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科目

地理

教材

三维设计

备课组长

肖娇凤

授课教师

田林

备课日期

2015年8月

上课周次

第一周

课题

第一讲地球与地球仪

教学重点

一、地球的形状和大小

二、地球仪

教学难点

经纬度的分布规律判断;定距离和范围;定最短航线

教学方法

结合多媒体课件展开教学

课时总数

5课时

教学过程

第一讲地球与地球

一、地球的形状和大小

由上图知:

地球赤道半径略大于极半径,故其形状特点是:

两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。

问题导思

在下列两种情形中,是否会出现相同的结果?

(1)在地球仪上的A点(如上图),两只蜘蛛以相同的速度,分别沿经线圈、赤道绕地球一周,它们是否会相遇于A点?

提示:

会。

(2)在地球上的A点(如上图)甲、乙两人乘飞行器以同样高度、同样速度出发,分别沿经线圈、赤道绕地球一周,两人是否会相遇于A点?

提示:

不会,甲先到达A点。

二、地球仪

1.地轴

地球仪上,地球绕转的轴,其倾斜方向不变——北端始终指向北极星附近。

2.两极

地轴穿过地心,与地球表面相交的两点。

3.经线和纬线

经线

纬线

特点

形状

半圆

指示方向

南北方向

东西方向

长度

相等

自赤道向两极递减

其他

任意两条正相对的经线都组成一个经线圈,它能平分地球

只有赤道能平分地球

4.经度和纬度

经度

纬度

图示

划分

从本初子午线向东、向西各分180°

从赤道向南、向北各分90°

分布规律

东经度的度数愈向东越大,西经度的度数愈向西越大

北纬的度数愈向北越大,南纬的度数愈向南越大

划分半球

20°W~0°~160°E为东半球,160°E~180°~20°W为西半球

以赤道为界线,以北为北半球,以南为南半球

特殊经纬度

①0°线为东西经分界线

②180°经线大致与日界线重合

①30°纬线是中、低纬度界线;60°纬线是中、高纬度界线

②23°26′是热带、温带界线,66°34′是温带、寒带界线

5.经纬网的意义

定位置、定方向、定距离、定范围。

温馨提示

南北向为有限向,向北极点方向走即为向北,向南极点方向走即为向南,因此沿经线走若方向不变,不会绕地球一周;东西向为无限向,只要顺着地球自转方向走,无论走多少圈,永远是向东走,逆着地球自转方向走,无论走多少圈,永远是向西走,即沿着纬线走按同一方向能围绕地球一周。

全析考点一

1.根据经纬度的分布规律判断(见下图)

(1)经度及东西半球的判断:

(2)纬度及南北纬的判断:

2.根据自转方向判断

这种判断方法适合极地投影图及其变式图。

(1)若自转方向是逆时针该纬线为北纬(图1),若自转方向是顺时针,该纬线为南纬(图2)。

(2)若顺着自转方向,经度数越来越大,该经度为东经,越来越小为西经(图1既有东经又有西经,图2只有西经)。

1.(2015·西安模拟)读经纬网图,回答

(1)~

(2)题。

(1)下列关于图中各地的叙述,正确的是(  )

A.甲区域实际面积小于乙区域

B.①地与③地自转线速度相等

C.②地与④地的距离为2220m

D.③地位于④地的西南方向

(2)关于图中各点所在地区地理环境的叙述,正确的是(  )

A.①-水资源短缺,干旱面积广大

B.②-地势较平坦,平原面积广阔

C.③-植被类型是亚热带常绿硬叶林

D.④-太阳能、地热能等能源丰富

[审题答题规范专训]

——————————————————————————————————————

从图表中获取信息

答案:

(1)A 

(2)D

——————————————————————————————————————

2.(2015·北京东城区检测)读下图,回答

(1)~

(2)题。

(1)图中临南海的城市有(  )

A.⑤⑦⑨        B.④⑦⑧

C.⑤⑥⑧ D.⑦⑧⑨

(2)图示大部分城市年降水量(  )

A.为200~400mm B.为400~800mm

C.为800~1600mm D.在2000mm以上

解析:

(1)D 

(2)C 第

(1)题,根据图中经纬度及相对位置可知,①为贵阳市,②为长沙市,④为福州市,⑤为南宁市,⑥为广州市,⑦为澳门,⑧为香港,⑨为海口市,⑩为昆明市,⑪为成都市。

其中澳门、香港、海口临南海。

(2)题,图中大部分城市位于20°N~30°N,主要位于我国亚热带季风气候区,其年降水量主要为800~1600mm,位置越往南降水量越大,但一般低于2000mm。

全析考点二

以常见经纬网图来理解经纬网的组成

定位置

1.确定具体经纬度位置

(1)经纬网图上经纬度位置的确定。

在经纬网图上确定经纬度,首先要判断出经纬线,然后根据度数确定出经纬度。

如上图中A点为(23°26′N,70°E),B点为(23°26′N,135°W),C点为(66°34′S,45°W)。

(2)根据北极星仰角确定纬度在北半球,北极星仰角即为当地地理纬度。

2.确定半球位置

可根据经纬度确定半球位置,如东西半球、南北半球、水陆半球等。

3.确定区域位置

根据经纬度确定所在的地形区、气候区、自然带、大洲、大洋等区域。

3.(2013·天津高考节选)下图所示照片是摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的。

照片中的弧线为恒星视运动轨迹。

据图判断,摄影师拍摄的地点位于(  )

A.低纬地区        B.中纬地区

C.北极附近 D.南极附近

解析:

选A 根据北极星的仰角为当地纬度可知图中北极星仰角小于30°,故摄影师拍摄地点位于低纬地区。

4.(2012·全国卷节选)读图,图中甲、乙两城市分别位于(  )

A.关中平原、浙闽丘陵 B.江汉平原、山东丘陵

C.汉水谷地、黄淮平原 D.汾河谷地、松嫩平原

解析:

选C 由图中可知甲地和乙地大致经纬度位置并结合我国地形区分布可得出甲、乙两城市分别位于汉水谷地、黄淮平原。

5.(2009·江苏高考节选)下图所示为以38°N、0°为极点的陆地相对集中的“陆半球”(另一半球为“水半球”)。

读图,“水半球”的极点位于(  )

A.北半球、东半球 B.北半球、西半球

C.南半球、东半球 D.南半球、西半球

解析:

选D 由题意知,“水半球”和“陆半球”的极点关于地心对称。

“陆半球”的极点为(38°N,0°),则“水半球”的极点为(38°S,180°),再根据半球的划分方法,不难选出D选项。

定方向

理论依据:

经线指示南北方向,纬线指示东西方向。

1.方格状经纬网图

(1)确定南北方向:

在南、北半球的两点,北半球在北,南半球在南;同在北半球,纬度值大者在北;同在南半球,纬度值大者在南。

(2)确定东西方向:

同在东经度,经度值大者在东,同在西经度,经度值大者在西。

若分别在东西经,如图所示:

若下图中A、B两点经度差<180°时,A在B的西北方向;若下图中A、B两点经度差>180°时,A在B的东北方向。

2.弧线式经纬网图(以极地经纬网图为例)

(1)如图中A、B两点位于同一纬线上,根据自转方向判断B在A的正东方。

(2)B、C位于同一经线上,根据极点位置判断C位于B的正南方。

(3)C、A既不在同一经线上,也不在同一纬线上,根据以上方法分别判断东西、南北方向,可确定C在A的东南方。

3.不在同一经纬网图上的判断

若已知两点不在同一经纬网图上,或只告诉两点的经纬度,需要把两点转绘到同一经纬图上再来判断方向。

如甲在乙的什么方向可以通过下面转绘来判断。

6.(2013·山东基本能力)全球定位系统(GPS)技术可用于定位、导航。

若在甲、乙两地GPS接收机显示的经纬度坐标分别为北纬36°08′27″、东经118°54′08″和北纬34°08′09″、东经116°53′34″,则甲在乙的(  )

A.东南方 B.东北方

C.西南方 D.西北方

解析:

选B 根据两地经纬度可绘制下图,从图中不难看出甲在乙的东北方。

7.读图,下列叙述正确的是(  )

A.由A点到B点方向是向西南

B.由C点到D点方向是先向东北后向东南

C.由A点到B点的方向与由C点到D点的方向相同

D.由A点到B点的方向与由C点到D点的方向相反

解析:

选C 读右图,设圆心为O,因地球自转方向为顺时针方向,O点为南极点;作OM⊥AB、ON⊥CD,M、N为垂足;连接OA、OB、OC、OD。

第一,确定南北半球。

图中地球自转方向为顺时针方向,因此该图是以南极为中心的南半球极地投影图。

第二,确定南北运动。

在线段AB上,M点最靠近南极,因此从南北方向而言,由A点到M点是靠近南极、向南运动,由M点到B点是远离南极、向北运动。

第三,确定东西运动。

OA、OM、OB分别是A、M、B三点所在经线,沿劣弧由经线OA旋转到经线OM、再由经线OM旋转到经线OB,旋转方向均与地球自转方向相反,因此从东西方向而言,由A点经M点到B点是一直向西运动。

第四,综合判断方向。

从南北方向而言,由A点到M点是向南运动,由M点到B点是向北运动;从东西方向而言,由A点经M点到B点是一直向西运动。

因此,由A点经M点到B点是先向西南运动后向西北运动。

同理,由C点经N点到D点也是先向西南运动后向西北运动。

定距离和范围

1.定距离

(1)根据纬度差定经线长度:

纬度1°的实际经线弧长处处相等,约是111km,如右图中AB。

若两地在同一条经线上,只要知道两地的纬度差,就可以计算出两地之间的距离。

(2)根据经度差定纬线长度:

经度1°的纬线弧长由低纬向高纬递减,约是111×cosφkm(φ表示该纬线的纬度数值),如图中AC。

(3)图中BC的距离可根据勾股定理估算出。

注意:

也可以根据距离计算经纬度差,从而确定经纬度位置。

2.定范围

(1)相同纬度且跨经度数相同的两幅图,其所示地区的面积相等。

(2)跨经度数相同的地图,纬度越高,表示的实际范围越小。

(3)图幅相同的两幅图,则跨经纬度越广,所表示的实际范围越大,比例尺越小。

如图中A、B两区域相比,实际区域范围大小为A>B。

当A、B两区域的图上面积(即图幅)相等时,则比例尺大小为A

8.(2012·福建高考改编)下图中N为北极点,A、M、B位于地球表面,NP为经线,NM的球面最短距离为2553km。

M点的纬度为(  )

A.23°N B.67°N

C.23°S D.67°S

解析:

选B 图中N为北极点,根据MN为2553km可计算出MN跨23°,根据N点为90°N可知M点的纬度为90°-23°=67°N。

9.读两区域示意图。

图示区域(  )

①甲城市临大西洋,乙城市临太平洋 ②东、西半球位置不同 ③甲、乙两城市沿海海域的洋流流向不可能大致相同 ④甲城市所在区域实际范围比乙城市大

A.①② B.②④

C.②③ D.③④

解析:

选B 先根据图中经纬度信息进行区域定位,乙城市位于印度半岛西部,甲城市位于南美洲秘鲁西部,所临海洋、所在东西半球即可确定;甲城市沿海海域秘鲁寒流与乙城市附近北印度洋冬季洋流流向大致相同;甲城市所在区域纬度比乙城市低(跨经度范围相当),故区域实际范围比乙城市大。

定最短航线

1.确定最短距离

球面最短距离是一段劣弧,沿劣弧的行进方向即为最短航线,该弧线的确定可分两个步骤进行:

(1)确定“大圆”:

“大圆”即球面两点所在的过球心的平面与球面的交线,如图所示:

①在地球仪上,三种情况下“大圆”是确定的:

一是赤道(图A),二是经线圈(图B),三是晨昏圈(图C)。

②非赤道的纬线上两点,所

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