7B Uni3知识点复习与练习Word文档格式.docx
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辨析：
let’s与letus的区别
5.Isitenoughforatinofdogfood?
（1）beenoughfor意为“对……足够了”。
It’sbigenoughfortenthousandpeople.
2）enough作形容词时，放在所修饰的名词前或后均可，置于名词前面语气较强，主要表示数量、分量。
Thereisenoughfood/foodenoughforeverybody.食物够大家吃的。
（3）enough作副词时，用在所修饰的形容词、副词之后。
Itisbrightenoughforread吨．挺亮的，可以看书了。
I’iswarmenoughtoday．今天相当暖和。
4）atinofdogfood意为“一听狗食”。
可以用于“a+…+of+不可数名词”结构的名词还有piece,slice，cup,glass,bottle,bag等。
apieceofpaper一张纸asliceofbread一片面包（也可以用piece）
acupoftea一杯茶aglassofmilk一杯牛奶
abottleofwater一瓶水abagofrice一袋大米
Iam_____________________tocarrytheheavybox.我很结实能搬动那只大箱子。
Doyouhave___________________________________（足够的时间）
5Maybewecanorderapizza.
Maybe是副词，意为“大概、也许”，与perhaps同义，多用于句首。
辨析：
maybe与maybe
翻译：
他也许是一位老师（两种）
order动词点（菜），预购，订购，命令
名词订单，次序，顺序。
6.Shallwetakethemtothecinema?
咱们带他们去看电影吗？
Shallwedosth?
“我们做某事吧？
”是表示建议的句型。
Shallweplaybasketballtogetherafterschool?
放学后咱们一起去打篮球吧？
[拓展]
其他表示建议的句型小结：
1let’sdosth“让我们做某事吧。
我们今天晚上一起去看电影吧！
2Whynotdo...？
“为什么不……呢？
Whynotgoswimmingwithme?
3You’dbetterdo/notdosth“你最好做／不做某事。
”你最好先问问你父母。
4sbshoulddosth“某人应该做某事。
你应该马上去。
5How/Whatabout…?
“……怎么样？
去购物怎么样？
6Whydon’tyou…？
你为什么不和我一起去游泳呢？
take用法带某人到某地
带某人去做某事
7Shoppingisfun.
Shopping动名词做主语。
此结构可以转换成：
Itis______________________
动名词短语做主语，谓语动词用单数；
但是两个动名词短语做主语，则要用复数。
跑步和游泳对于我们是有好处的。
8.Shallweinvitethemtohavedinnerwithus?
（1）“invitesbtodosth”意为“邀请某人做某事”。
他邀请我去露营。
2）“invitesbto+地点／场合”意为“邀请某人去某处或某个场合”。
我想邀请你到我的学校。
9IenjoyChinesefood.
enjoy意为“喜爱，喜欢，享受….的乐趣”；
后接名词、代词、或动名词形式。
enjoyoneself==haveagoodtime==havefun玩得愉快
enjoyoneself==helpyourself请自取，请自便
10Ilovewatchingfilms.film==movie
watch动词看见某人做过某事，看见某人经常做某事
看见某人正在做某事
名词可数名词手表
11TheycantrysomeChinesefood.品尝一些中国食物。
试一试
尽力做某事
Reading
1.TherearelotsofthingstodoinSunshineTown,
动词不定式todo在句中作things的定语，动词不定式在句中作定语且修饰名词或代词时，必须后置。
我有事情要告诉你。
这个周末有一些家庭作业要做。
Thereis/are+主语+V-ing有某人或某物正在做某事
有许多人正在公园里玩。
2Thereisalsoabeautifulparkinthetowncentre.镇中心还有一个漂亮的花园。
inthetowncentre==inthecentreofthetown在镇中心
在市中心
3Ittakesonly40minutesbyunderground.乘地铁只需要40分钟。
是一个省略句，补全应是
Ittakes+（sb）sometime+todosth是英语上一重要句型，意“做某事需要花多少时间”。
另一种表达：
sbspend（s）+sometime+doingsth
从我家开车去南京大约要两个小时。
对40minutes提问，用
对40minutesbyunderground提问，用
4.Mostthingsarenotexpensive.
expensive与cheap表示东西、货物的贵贱。
high与low表示价格的高低。
most
（1）副词，意为“十分，很”，如：
他很喜欢打篮球。
（2）代词，表示“大多数”，后接表示范围的of构成短语，谓语动词根据of后面的名词来决定。
如：
大多数的交换生来自美国。
（3）most还是many和much的最高级形式，与the连用，表示“最多”。
我的书最多。
5．Beijingduckisveryfamous.北京烤鸭很有名。
famous作形容词，意为“著名的，出名的”。
Theplaceisfamousforitsoil.该地以盛产石油著称。
[拓展]famous的搭配：
①befamousfor表示“以……而闻名／著称”，表示某人以某种知识、技能、作品或征而出名，相当于bewellknownfor。
中国以它的瓷器而出名。
②befamousas意为“作为……而著名”。
朗朗作为杰出的钢琴家而出名。
6IfyoudonotlikeChinesefood,therearesomeesternrestaurantstoo．如你不喜欢中餐，也有一些西餐馆。
句是一个含有if条件状语从句的复合句，主句为herearesomeWesternrestaurantstoo,从句为ifyoudonotlikeChinesefood。
注意：
在if引导的条件状语从句中，如果主句是将来态或含情态动词的句子，则从句要使用一般现在时。
if还可表示成“是否”，如：
我不知道他明天是否会来。
7IfyouwanttolearnmoreaboutChineseart,don’tmisstheoperashowsthere.
learn:
向某人学习学到很多互相学习
miss动词，意为
（1）“错过、未看到、未赶上”，后接名词、代词或动名词。
（2）“想念、思念、留恋”，后接名词、代词或动名词
失之毫厘，谬以千里。
8Wearelookingforwardtomeetingyousoon.
lookforwardto意为“期待；
期望”，后跟名词、代词或词的-ing形式，表示说话者十分希望实现某种愿望、目的。
AllthechildrenlookforwardtotheSpringFestival.所有的孩子都盼望过春节。
I’mlookingforwardtoseeingyousoon.我盼望早日见到你。
练习
1.There’snodogfood.（用not改写）Theredogfood.
2.Wehaveonlyoneyuan.（对划线部分提问）doyouhave?
3.Wecanbuy3tinsofdogfoodwith20yuan.（对划线部分提问）
Ofdogfoodwith20yuan?
4.MaybethereisafootballmatchbetweenClassAandClassB.（改为同义句）
ThereafootballmatchbetweenClassAandClassB.
用所给词的适当形式填空
1.Therearelotsofthings（do）inSunshineTown.
2.Whynot（try）thefoodinthisnewrestaurant?
6.Ifshedoesn’tfinishherhomeworkontime,herteacherwilllether（stand）outsidetheclassroom.
1.ThepeopleinthenorthernpartofChinausedtomakefires________（keep）warm.
2.Nearlyeveryone_________（know）himwellinthesmalltown.He’sverypopular.
3.Look!
HowfastLily___________（run）!
I’msureshe’llcomefirst.
4.Ifyou___________（notbe）interestedinsports,wecantakeyoutothecinema.
5.Iwantyou_________（tell）usthelifeinyourhometowninEngland.
6.Whatabout___________（go）shoppingatweekends,Susan?
7.Myparentsarelookingforwardto__________（meet）yousoon.
8.----ShallweinviteJim___________（join）usinthepartythisSunday?
----Goodidea!
9.Doesyourmotherenjoy___________（drink）coffeeatbreakfast?
1.Ifyou___________（notlike）sports,wecangotoamuseuminstead.
2.Ispendhalfofmypocketmoney__________（buy）someDVDsofJapanesecartoons.
3.Whatsizeofshirtdoyouneed___________（try）on,SizeMorSizeL?
4.Whocanteachtheexchangestudents_____________（sing）BeijingOpera?
3.Tomhasto_________（get）upearlyeverydaybecausehelivesfarfromschool.
4.There____________（benot）muchairpollutioninourcitynow
5.Theyinvitethreeof________（we）totheirparty.
6.Mygrandma____________（come）tomorrow.
7.Ispendmuchtime__________（do）myhomeworkeveryday.
8.Ittookmetwohours__________（work）outthemathsproblem.
1.Eachofmyclassmates_______（have）acomputerathome.
2.Milliewithherfriends________（go）totheReadingClubtwiceaweek.
Awomanwithlonghair_________（run）afterourpetdog.
4.Iamsurehe______（notplay）computergamesanymore.
5.There______（be）anEnglisheveningpartytomorrow,isn’tthere?
6.Wouldyouplease________（notturn）offthelight?
I’mreadingsomethinginteresting.
（）5._________sheisn’tathome.She________gotoBeijing.
A.May,maybeB.Maybe,maybeC.Maybe,mayD.Maybe,not
（）3.Myfatherisgoingtotakeme_________thepark.
A.toB.forC.atD.on
（
）1.
—_______
your
schoolfromyourhome?
—Ittakesabouttwentyminutestogotoschoolfrommyhomebybike.
A.
HowlongB.
HowsoonC.
HowfarD.
Howoften
（
）3.
—Wheredoyoulive,Mary?
—IliveinNanjingStreet.Myhouseis
_____
abigsupermarket.
nexttoB.
nextC.
fat
D.
faraway
）4.
Millieisagoodswimmer,andshecanswim________afish.
likesB.
islikeC.
likedD.
like
）5.—Ben,wouldyouliketoplayfootballwithus?
—
_________,butIhavetowashthedishesfirst.
No,Ican’tB.
Idon’twanttoC.
Yes,I’dloveD.
I’dloveto
（
）6.
—MayItake_______
foodformysupper?
—Sure.Youcantake_______foodyoulikehere.
any;
someB.
some;
anyC.
no
D.
）7.It’snotfar.Youcangothere_____abike.Youneedn’tgothere______acar.
on;
inB.
by;
byC
on
in
）8.
It’s___________walkfrommyhometothepark.
10minutesB.
10minute’sC.10-minute’sD.
10minutes’
Grammar
名词所有格的构成及用法
名词在句中表示所有关系、所属关系、动作执行者及动作承受者等意义时常需用所有格形式。
名词所有格也称为属格、主格，它主要包括'
s所有格、of所有格和双重所有格三种表现形式。
定义：
表示有生命的东西的名词及某些表示时间、距离、星球、世界、国家等无生命的东西的名词后加’s来表示所有关系，叫做名词所有格。
名词所有格的用法：
一、名词+’s（主要用于有生命的事物）
1、单数名词和不以-s结尾的复数名词在词尾加’s构成所有格
例如：
Jimmy’sbook（吉米的书）Jane’sschoolbag（简的书包）
Children’sDay（儿童的节日、六一儿童节）Wuhan’ssummerisveryhot.（武汉的夏天非常热。
）
2、复数名词以-s结尾的只需要加’构成所有格。
Twins’fatherisMr.Brown.（双胞胎的爸爸是布朗先生。
二、名词+of+名词
如果名词是无生命的，我们通常就要用名词+of+名词的结构来表示所有关系。
Abagofmine=mybag（我的书包）Thenameofthegirl=thegirl’sname（女孩的名字）
Thewindowofthebedroom=thebedroom’swindow（卧室的窗户）
三、特殊所有格
若一样东西为两人共有，则后一个人名用所有格；
如果不是两人共有，而是各有各的，则两个名词都用所有格，且其后名词应为复数。
ThisisTomandJim’sroom.这是汤姆和吉姆共有的房间。
TheseareTom’sandJim’srooms.这些是汤姆和杰森各自的房间。
步行一个半小时的路程：
四．'
s所有格所修饰的词的省略现象
（1）表示诊所、店铺或某人的家等地点名词，其名词所有格后的被修饰语常常省略。
Imetheratthedoctor'
s（office）．我在诊所遇见了她。
Hehasgonetothetailor'
s（shop）．他到服装店去了。
（2）名词所有格所修饰的词，如果前面已经提到过，往往可以省略，以免重复。
Whosepenisthis？
It'
sTom'
s．这是谁的钢笔？
是汤姆的。
Thebikeisnotmine，butWangPinpin'
s．这辆自行车不是我的，是王品品的。
五．双重所有格及其用法
'
s所有格和of所有格两种所有格形式结合在一起，构成"
of＋所有格"
形式，即双重的所有格。
它通常表示部分观念，即全体中的一部分，在意义上与"
oneof．．．"
相似，它主要修饰of短语之前的那个名词。
此外，双重所有格与指示代词连用时，常带有感情色彩，如赞赏、不满、厌恶等。
它的主要形式如下：
1．名词＋of＋名词性物主代词。
agoodfriendofmine我的一个好朋友aninterestingstoryofhis他的有趣的经历
2．名词＋of＋'
s所有格。
Heisafriendofmysister'
s．（＝oneofmysister'
sfriends）他是我姐姐的一个朋友
LookatthatlongnoseofJack'
s．看杰克的那个长鼻子。
（感情色彩）
试比较：
apictureofXiaoZhang
apictureofXiaoZhang'
s
3．不定冠词、数词、某些不定代词（some，any，many，no，few等）以及which等限定词，一般不与形容词性物主代词或'
s所有格等一起放在名词前修饰名词，而采用of所有格或双重所有格形式。
mostofthestudents学生中的大多数threeofthem他们中的三个人
Ihavereadsomebooksofhis．我读过他的一些
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