统编版四年级下学期语文第五单元测试题一C卷Word文档下载推荐.docx

统编版四年级下学期语文第五单元测试题一C卷Word文档下载推荐.docx

《统编版四年级下学期语文第五单元测试题一C卷Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《统编版四年级下学期语文第五单元测试题一C卷Word文档下载推荐.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

2.（1分）看偏旁组字。

忄________ 

________ 

犭________ 

穴________ 

________ 

纟________ 

3.（3分）给划线字加上正确的读音。

晋

冀

苇絮

睁眼瞎

歪斜

枕头

劈开

劫难

4.（2分）选词填空。

规矩 

规则 

规定

我们每个人都要遵守交通________。

没有________，不成方圆。

按学校________，我们每个月都要进行一次防地震逃生演练。

5.（2分）看图，选字填空。

它 

他 

她

①________在“呱呱呱”地叫。

②________在灯下读书写字。

③________正在扫地。

6.（2分）（2019一下·

新会期中）我会连一连。

和风________ 

花香 

踩________ 

房子

鸟语________ 

细雨 

跳________ 

影子

蜘蛛________ 

搬家 

做________ 

好梦

蚂蚁________ 

结网 

讲________ 

水果

尝________ 

故事

7.（16分）根据要求改写句子。

（1）李刚和小海是好朋友，他经常帮助他。

（修改病句）

（2）飞机在飞行。

（扩句）

（3）仿照例子，补充句子。

例：

一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。

一只小小的风筝，联结着________，也联结着________。

二、阅读。

（共2题；

共14分）

8.（11分）阅读短文，完成练习。

快乐银行

胖小熊十二分地快乐，他想：

十分快乐就足够了。

要是有个快乐银行，把多余的快乐存起来，那该多好哇。

他在电视台播出了一条广告：

胖小熊快乐银行今天开业。

你有多余的快乐，请储存到这里；

在你不愉快的时候，也可以随时取出。

广告一播出，快乐银行门前排起了长队。

天生快乐的小猪存入了十分快乐，

萝卜丰收的小白兔存入了二十分快乐，恢复健康的小熊猫存入了九百九十分快乐。

他们都给自己剩余了十分快乐。

可是，并不是所有的动物都快乐。

小母鸡就不快乐，因为她不会像鸭子那样游泳，只有三分快乐。

小母鸡借出七分快乐。

不会游泳没什么，还会捉虫，小母鸡变得十分快乐。

小象来了，他说自己鼻子太长，所以不开心，只有五分快乐。

小象借出五分快乐，用鼻子吸足了水洗个澡，真舒服，小象也变得十分快乐。

（1）短文第一自然段中的一对反义词是1和2。

（2）填空。

①胖小熊创建快乐银行是为了1。

②在快乐银行储存快乐的小动物有2、3、4，借出快乐的动物是5、6。

（3）读了短文，我知道（）就会快乐。

A.正确认识自己，找出自己的长处和不足，做到取长补短 

B.找出自己的不足和别人的长处，努力向别人学习 

（4）小骆驼因为自己的背上有两个大疙瘩而不快乐，他从快乐银行借出了快乐。

他知道了（），就变得十分快乐了。

A.其他动物没有驼峰 

B.这两个驼峰可以储存养分，帮助自己顺利地通过沙漠 

9.（3分）（2020五上·

集美期中）阅读一：

概说圆明园

圆明园是清代的御苑，其基址为明代皇亲国戚的故园遗址。

1709年，即康熙四十八年开始修整旧园，后被赐予皇四子胤祺（即雍正），并题名为“圆明园”。

1725年，雍正即位的第三年，扩建圆明园，增建殿堂和楼阁，作为听政之所。

乾隆即位后，六次巡游江南，喜江南湖山之美，将所见的名园胜景，绘制成图，仿置园中。

历经嘉庆、道光、咸丰三个朝代，益发辉煌，整个园区占地5200余亩，建筑面积近16万平方米，相当于故宫的全部建筑面积。

前后经历150余年，先后建成“圆明园”“长春园”“万春园”三个主要部分。

因“圆明园”建置最早，规模最大，又是外朝内寝区，所以习惯上将三园统称为“圆明园”。

圆明园造景的意境，多取自神话中的仙宫幻境，或仿历代著名山水画中的深山幽谷，或采取江南绮丽多姿的名园胜景，还兼取了国外古典宫廷建筑的特点，成为当世罕见的园林建筑集大成者。

这座大型行宫御苑，是封建帝王的宫苑，皇帝和他的后妃们，在园中过着挥金如土的奢侈生活，园外兵营林立，没有皇帝的特别赏赐，就是那些封疆大吏，也不得擅自人园游览。

1897年，李鸿章自西欧回国，前往颐和园朝见慈禧，受到慈禧的赏赐。

他在宴饮听戏之后私带几名手下游览圆明园废址。

虽然当时的圆明园已被英法联军焚毁，成为废墟，但仍然是皇家禁苑，像李鸿章这样的宠臣，也因私闯禁苑的罪名，受到罚俸处分。

今天驰誉世界的颐和园，不过是圆明园的-个外围园林，由此可以想象昔日的圆明园该是何等宏伟和壮观，而今天呈现在我们面前的却是一片废墟。

1860年第二次鸦片战争时，英法联军侵入北京，根据当时的-位英国军官回忆：

“9月4日，联军司令部正式下令，可以自由抢夺，每个人都腰囊累累，满载而归。

”当英军吹集合号时，一个师的军队，每个团能准时报到者不到10人，余下的仍在抢掠之中。

1861年1月14日，英国《泰晤土报》刊载了以《北京和平》为题的通讯，其中谈到当时圆明园被掠夺的情况时说：

“在场的每个军人都掠夺很多。

在进入皇家的宫殿后，谁也不知道该拿什么东西。

为了拿金子，而把银子丢了，为了拿镶有珠玉的时钟和宝石，又把金子丢了：

无价的瓷器和珐琅器，因为太大不能运走，竟被打碎了。

”掠夺后，指挥官就下令焚烧圆明园。

英国人温华尔曾经做过这样的描述：

“两天两夜的大火熊熊地烧着，仿佛一张幔子罩着整个圆明园，并且随着大风，烟雾吹过联军驻扎的营盘，蜿蜿蜒蜒到了北京，黑云压城，日光湮没，看起来仿佛是长期的日食。

”这一页帝国主义的侵华史，是中国人民永远不能忘记的。

（1）第2自然段描写圆明园建筑的诸多艺术特点，是为了（）

A.表现圆明园的修建过程十分艰难。

B.感慨封建帝王不顾百姓疾苦大兴土木。

C.表明圆明园蕴含着博大精深的民族文化内涵。

D.赞扬中国古代劳动人民付出的辛勤劳动。

（2）本文最后一自然段描述了（）。

A.英法对我国的侵略与掠夺 

B.圆明园的今昔对比 

C.圆明园被掠夺与焚烧的经过 

D.帝国主义的侵华罪行 

（3）第4自然段中画“ 

”的部分所用的说明方法是（）。

A.举例子 

B.列数字 

C.作比较 

D.打比方 

（4）下列说法不正确的是（）。

A.第1自然段介绍圆明园的始建、修建、扩建等情况。

B.第2自然段介绍圆明园富丽堂皇的建筑特点。

C.本文在篇章结构上运用的是总分总的写作形式。

D.本文没有具体介绍圆明园的内部结构和轮廓。

（5）下列说法有误的是（）

A.圆明园始建于1709年，前后经历了150余年建成了“圆明三园”。

B.1897年李鸿章因私带了几名手下游览圆明园废址而受到罚俸处分。

C.1861年1月14日，英国《泰晤士报》刊载了圆明园被掠夺的情况。

D.1860年第一次鸦片战争时，圆明园惨遭英法联军洗劫并被抢掠一空。

（6）文中“整个园区占地5200余亩，建筑面积近16万平方米，相当于故宫的全部建筑面积。

”这句话中“近”字可不可以删去？

为什么？

（7）圆明园的毁灭，中国永远的痛，历史的悲惨我们不能忘记。

“少年强，则国强”，作为当代中国少年，你可以为祖国做些什么呢？

结合生活实际，说说你的想法。

三、作文（共1题；

共5分）

10.（5分）（2017六上·

西宁月考）习作。

要求：

请你写一写大自然中的一处景物或自然现象，抓住景物特点，发挥想象，把内容写具体，语句通顺，条理清楚，并表达自己的真情实感。

参考答案

答案：

1-1、

考点：

2-1、

解析：

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

7-2、

7-3、

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

9-5、

9-6、

9-7、

10-1、