六年级上册科学总复习资料Word下载.docx
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杠杆
省力杠杆
开瓶器、切刀、核桃夹、羊角锤
不省力也不费力
跷跷板、订书机、天平
费力杠杆
筷子、镊子、钓鱼杆
轮轴
水龙头、门把手、方向盘、扳手拧螺帽、螺丝刀拧螺丝
斜面
盘山公路、大桥引桥、螺丝钉
12、写出各类型滑轮的作用。
滑轮类型
作用
滑轮
动滑轮
省力
定滑轮
改用用力的方向
滑轮组
既省力又改变用力方向
13、自行车上的各部分应用了哪种简单机械
科学六年级上册第二单元复习资料
第二单元科学概念:
了解柱、梁、拱形、框架等身边常见的形状结构,知道它们各有不同特点,能满足不同需要。
知道改变材料的形状和结构可以改变其承受力的大小。
了解桥梁有多种不同结构,认识桥的形状与结构和它的功能是相适应的。
1、很多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料(柱子)和横放的材料(横梁)支撑住的。
它们受压时,横梁比柱子容易弯曲和断裂,所以,如何增强横梁抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。
2、材料的宽度越宽,抗弯曲能力越强;
材料的厚度越厚,抗弯曲能力越强。
材料的宽度和厚度中,厚度更多地影响材料抵抗弯曲的能力。
3、改变薄板形材料的形状,实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。
虽然减少材料的宽度降低了一些抗弯曲能力,但增加了厚度,就大大增强了材料的抗弯曲能力。
4、拱形受到压力时,能把压力向下和向外传递给相邻的部分。
拱形受到压力时会产生一个向外推的力,能抵住这个力,拱就能承载很大的重量。
5、圆顶形可以看成拱形的组合,它具有拱形承载受压力大的优点,而且不产生向外推的力。
球形在各个方向上都是拱形,这使得它比任何形状都坚固。
6、生物体中的拱形:
人的头骨、拱形的肋骨、贝壳、乌龟的壳、鸡蛋、接近圆形的水果。
7、骨架式的构造叫做框架结构。
框架结构中,三角形框架比四边形框架更加稳固,四边形框架容易变形。
8、不容易倾倒的塔结构往往是上小下大,上轻下重的。
9、桥面在拱下方的拱桥,桥板可以拉住拱足,抵消拱向外的推力。
桥面被水平方向的力拉紧,还增加了桥面的抗弯曲能力。
10、说明横截面为长方形的横梁为什么都是立着安放的。
物体抗弯曲4要素:
1)物体的材料2)物体的厚度
3)物体的宽度4)物体的长度
科学六年级上册第三单元复习资料
1、1820年,丹麦科学家奥斯特把通电导线靠近指南针,发现通电导线可以产生磁性,为人类大规模利用电能打开了大门。
2、用线圈和指南针可以做成电流检测器,检测电池中有没有电。
3、由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。
做电磁铁实验时,因为用的导线较短,这个电磁铁是很耗电的,不要把它长时间接在电池上。
4、电磁铁的南北极与线圈缠绕的方向、电池正负极的接法有关。
5、电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关:
圈数少磁力小,圈数多磁力大;
电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关:
电池少则磁力小,电池多则磁力大;
电磁铁的磁力大小与线圈粗细长短、铁芯粗细长短等因素有一定关系。
6、电动机由磁铁、绕着线圈的铁芯、换向器、电刷组成。
换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。
7、电动机是用电产生动力的机器。
虽然大小悬殊、用途各异,但电动机的工作的基本原理相同:
用电产生磁,利用磁的互相作用转动。
8、电能使各种用电器做各种运动、发光、发声、发热……我们把电具有的这种能量,叫电能。
9、能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。
和运动有关的物体具有的能量叫机械能。
燃料、食物和一些化学物质中储存的能量叫做化学能。
10、所有的用电器都是一个电能的转化器,能够把输入的电能转化成其他形式的能。
用电器名称
输入的能量形式
输出的能量形式
电灯
电能
光、(热)
电视机
光、声、(热)
电冰箱
热、(光、声)
电吹风
风、热、(声)
空调
洗衣机
机械能、(光、声)
取暖器
热、(光)
电风扇
机械能、(声)
11、通过发电机,人们能把其他形式的能量转化成电能。
输入的能量
普通电池
化学能
光电池
太阳能
蓄电池
水力、风力发电站
机械能
火力发电站
12、煤是几亿年前植物被埋入地下,与空气隔绝,在长期的的压力、高温的共同作用下,慢慢形成的。
石油和天然气是几亿年前大量的低等生物经过长期、复杂的变化形成的。
13、煤、石油、天然气是不可再生能源,用一点就少一点,我们正在耗尽这些能源。
现在的新能源有太阳能、地热、风力、沼气、核能等。
科学六年级上册第四单元复习资料
第四单元科学概念:
知道生物的种类多种多样。
知道同种生物不同的个体各不相同。
初步理解生物体不同的形态结构是与它们的生活环境相适应的。
知道生物的多样性是人类生存的重要资源。
知道保护生物的多样性就要保护它们赖以生活的环境。
1、用分类的方法可以帮助我们更好地辨别和研究植物。
科学家主要是根据植物的特征对植物进行分类的。
2、科学家把植物分为两大类:
开花植物和不开花植物。
在已经发现的40万种植物中,开花植物约占一半以上。
不开花的植物中,蕨类、藻类、苔藓类和开花植物一样,自己进行光合作用制造养料。
3、分类是研究动物的一种基本方法。
身体中有脊柱的动物叫脊椎动物,没有脊椎的动物叫无脊椎动物。
动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行分类的重要标准。
4、身体分为头胸腹三部分,头部有一对触角,胸部有三对足的动物是昆虫;
终生在水中生活,用鳃呼吸的动物是鱼类;
身体上长羽毛的动物是鸟类;
直接生小动物,并用乳汁喂养小动物的是哺乳动物。
5、已发现的动物种类有150多万种,其中昆虫达到100多万种,约占80%。
6、38亿年前,地球上出现简单生命体开始,到现在丰富多彩的生命世界,地球环境变化是重要原因。
人类对于生物生存环境的改变和对一些动物的驯化也起到了重要作用。
7、生物的多样性是人类生存与发展的基础;
每一种生物也需要生活在生物多样性的环境之中。
8、人类生活离不开植物:
(1)提供给人类做食物;
(2)供人类欣赏;
(3)提供给人类做药材;
(4)人类可以用植物做成生活及学习用品;
(5)可以净化空气;
(6)提供给动物做食物。
9、人类是生物大家族中的一员,我们理应平等对待家族中的每一个成员。
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2010-01-1113:
22宇宙小怪物|七级
1、人体中共有206块骨头,共有600多块肌肉,肌肉重量占体重的40%。
2、骨骼具有运动、支撑、保护的作用。
骨与骨之间能够活动的相连地方叫关节,人体的各种动作都是由肌肉的收缩和舒张带动骨、关节而实现的。
3、经常运动的好处是:
改善身体的柔韧性;
增强心肌和肺活量;
肌肉发达;
体力充沛;
延缓衰老;
身体匀称。
4、人需要的主要营养成份有:
蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素、矿物质。
5、我们每天吃的食物种类有:
粮食类、蔬菜水果类、鱼肉蛋类、豆奶类、油盐糖。
吃得最多的是粮食类。
吃得最少的应该是油盐糖。
6、人体主要消化器官有口腔、食管、胃、小肠、大肠、肛门。
7、为了安全饮食,蔬菜水果要充分浸泡和清洗,要多吃绿色食品,少吃腌腊食品。
8、购买加工食品时要注意看生产日期和保质期。
9、没有一种食品含有人体需要的全部营养,所以我们吃食物要多样化和全面化。
10、水果不可替代蔬菜。
空气
1、空气主要由氮气、氧气、少量二氧化碳、水蒸气等气体混合而成。
如果空气中增加了有害物质,空气就被污染了,空气的流动形成了风,中国古代人热空气上升的原理发明了孔明灯。
2、燃烧必须同时具备三个条件:
可燃物、氧气、一定的温度。
3、空气也是生命之源,可是人们的活动是造成空气污染的主要原因。
防止空气污染的一些措施有植树造林、节约能源、少开小汽车,改进汽车燃料、禁烧秸杆、使用无氟冰箱等。
4、用手搧一下空气、把空气装在塑料袋里等都可以感到空气的存在,空气是无颜色、无气味、无味道的透明气体。
5、带胶塞的漏斗拧紧在瓶口上,朝漏斗里倒水,水能流进瓶子里吗?
为什么?
(水不能流进瓶子,因为瓶子里的空间被空气占据着,胶塞封住了瓶口,空气出不来,所以漏斗里的水就流不进去。
)
6、用冰块冷却食物,食物应放在冰块上还是冰块下?
(应把食物放在冰块的下面,因为冰块周围的空气受冷会很快下沉,不断下沉的空气包围住要冷却的物体,从而达到尽快冷却的目的。
7、空气能被压缩,压缩了的空气有弹性,在炎热的夏季,自行车轮胎中的气为什么不能充得太足?
(空气有热胀冷缩的性质,夏季由于气温太高,轮胎内的空气受到高温,其体积必然很快增大,产生很大的压力,当轮胎承受不住这样大的压力时,就会被胀裂。
天文
1、太阳在天空中的位置可以用方向和高度来表示,我们看到的太阳东升、西落昼夜的产生现象,其实是地球自西向东自转形成的。
只不过我们生活在地球上,以地球为参照物,所以看起来就是东升、西落
2、太阳位置在东,物体影子在西,太阳位置在南,物体影子在北,太阳位置在西,物体影子在东。
根据阳光下物体影子方向变化的规律形成太阳钟,故宫博物院的太阳钟叫日晷,它属于赤道日晷,南京紫金山天文台保有的日晷叫地平日晷,
3、月亮明亮部分的形象叫月相。
4、新月指的是天空中看不见的月亮。
月初的蛾眉月,是指太阳刚落地平线,我们看到的月相是朝着太阳的。
而月底的蛾眉月是指快要日出时,看到的月相同样是向着太阳的。
5、日落时看到初一到十五的月亮,发现:
蛾眉月在西方,上弦月在南方天空,凸月在中间偏东,满月在东方。
可见月亮绕地球转动的方向是自西向东的。
6、日出时看十六到月底的月亮,发现十六的月亮在西头,下弦月在南方天空,残月在中间偏东处,蛾眉月在东头。
7、一天中月亮是东升西落的。
这是由于地球自西向东自转而形成的。
月亮是地球的卫星,月亮绕地球转一周是农历一个月。
运动和力
1、我们在骑自行车时车轮在做直线运动和旋转运动。
2、一辆载重汽车行驶得快慢与自重、拉力、路面这些因素有关。
3、力的单位是牛顿。
4、使用测力计时,要使指针在0处,不能超过最大测量范围。
5、当物体受到外力时,形状或体积会发生改变,去掉外力后还能恢复到原来的形状或体积,这种性质叫弹性,这种力叫弹力。
6、地球上的万物都具有竖直向下的重力。
这个力是因为地球引力。
7、判断:
力可以改变物体的运动状态。
(对)
物体的弹性是无限的(错)
物体穿过液体或空气时,也会产生摩擦力(对)
8、摩擦能产生热量,流星的形成就与摩擦有关,在在炎热的夏天高速公路上的汽车轮胎会发烫;
生活中有好多增大有益摩擦(例如:
如轮胎上的花纹、车把手上的花纹)和减少有害摩擦(在机械运动部位加润滑油,加滚珠轴承)的例子。
9、物体的形状与它所受的摩擦力大小有关,如降落伞下降的速度与伞面的大小就有关。
水
1、水是生命之源,水是无色、无气味、无味道、透明的液体。
水有三种状态:
固态、液态、气态。
云、雾、雨、露、霜都是由空气中的水凝结而成的。
2、认识物体常用的方法有用眼看、用鼻闻、用舌尝、用手摸,对不了解的物体千万别随便闻、随便尝。
鉴别杯子中水、盐水、糖水、牛奶、白醋的方法是什么?
3、水具有使其表面尽量缩小的力,这就叫做水的表面张力。
4、铁块在水中是要下沉的,可钢铁的轮船为什么能浮在水面上?
(因为钢铁轮船的空间大,与同体积有水相比较,它反而轻,因此浮在水上。
5、地球上大部分水是海洋里的咸水,只有极少量的淡水,大部分淡水只储藏在南极和北极的冰川中,大气中有小部分看不见的水蒸气,只有河流湖泊和浅层地层里的水可供人类使用。
而可供人类使用的这一点淡水还被不同程度地污染了,人类如果不注意保护水资源,地球上将无干净水可用。
6、固体有一定的形状,固体的分离,例如把豆子和米分开,把粗沙和细沙分开,两种不同的固体混合后体积会变小。
例如黄豆与米混合后体积变小了,但重量不变,液体与水混合,有些溶于水,有些不溶于水。
有些浮在水上,有些沉在水下,但这不是绝对的,在条件改变的情况下,不溶于水的液体也可能溶于水。
生物
1、种子的构造:
子叶、胚根、胚芽。
胚芽将来长大成茎和叶,胚根将来长大成根。
2、植物生长需要:
阳光、水、空气、土壤、适宜的温度、养料。
3、一朵花,例如油菜花有:
花瓣、萼片、雌蕊、雄蕊。
蜜蜂和一些昆虫可以为一些花传粉。
果实里面都有种子,“无籽瓜”是人工培育的,它仍然是果实,萝卜不是果实。
4、土壤的主要成份有:
沙、黏土、腐殖质等。
5、蚕、蜻蜓、蚂蚁、蟋蟀、等都属于昆虫类。
它们成虫的身体分为头、胸、腹三大部分。
头部有一对触角,胸部有三对足。
蚕蛾的触角是羽毛状的。
昆虫一生要经过变态,蚕一生要经过蚕卵、蚕、蚕蛹、蚕蛾四个阶段。
世界上最早种桑养蚕生产丝织品的国家是中国。
6、鱼终生生活在水里,鱼有各种形状,鱼体表面有鳞,有些鱼如鳝鱼、黏鱼等鱼无鳞。
鱼鳞的花纹像树木的年轮,鱼也有耳朵,只不过藏在头骨里头,鱼利用鳃从水中得到氧气,鱼通过调节体内鳔中气体多少可改变自身体积,从而调节比重,得到不同浮力。
而快速运动的鲨鱼就无鳔。
鱼的运动前进都要靠鱼尾,慢慢前进靠腹鳍,或腮排水,胸鳍撑开可使运动的鱼停下来,体侧线能测定方向,感知水温。
7、要善待动物,爱护动物,要保护与我们生活有密切关系的动物。
如牛、蜜蜂、吃虫子的鸟。
还要保护珍稀动物。
我们可以从哪方面做起?
(对我们长期生活在城区的中学来说,爱护鸟类,爱护树木,保护小动物生活的环境。
要保护水中的动物,就要保护水源。
在鸟类繁殖的季节和家长一起共同为鸟儿做“人工鸟巢”,在动物园,也要做文明观众,爱护各种动物。
8、动物的生活习性不同,多数鸟类在白天活动,而猫头鹰以捕食鼠类为主,老鼠喜在夜间活动,所以猫头鹰也在夜间活动。
从早晨到下午是它的睡觉时间,蜗牛喜欢生活在黑暗、潮湿的环境中,它的活动时间也是夜间。
热学
1、物体的冷热程度叫温度。
热总是从高处向低处传递。
2、固体主要传热方式是传导,液体、气体的传热方式是靠对流,太阳上的热是辐射到地球上的。
3、大多数物体受热时,体积会膨胀,冷却时体积会收缩,这种性质叫做热胀冷缩。
4、因深色物体比浅色物体易于吸收辐射热,所以我们在夏天喜欢穿浅色衣服,冬天喜欢穿深色衣服。
5、温度的变化会对物体产生哪些影响?
(夏天电线伸长、严寒的冬季水管冻裂等。
6、加热和冷却物体在生活中的应用?
(有时酱菜瓶盖拧不开,可用热毛巾包住瓶盖,瓶盖受热膨胀就能很轻松在拧开了。
还有塑料水管的连接、炼钢、制棒冰、蜡烛的制作等。
7、为什么锅把手用塑料制作?
锅身用金属制作?
(塑料不善于传热,用塑料做的锅把手不会烫手。
因为金属善于传热,所以锅身用金属制作。
8、画出热在水锅中传递的图示。
(略)
声音
1、声音由物体振动产生的。
凡是人们不需要的声音都是噪音。
噪音危害人的身心健康,是当今社会的四大公害之一。
2、人耳构造:
耳廓、外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗、听神经
3、声音不能在真空中传播。