八年级语文下册《第27课岳阳楼记》练习题Word文档下载推荐.docx

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登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!

予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?

不以物喜,不以己悲;

居庙堂之高则忧其民;

处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?

其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。

噫!

微斯人,吾谁与归?

10.翻译画线的句子。

①不以物喜,不以己悲。

②微斯人,吾谁与归?

11.“或异二者之为”中的“二者”具体指的是哪两种心情?

12.“是进亦忧,退亦忧”中的“进”和“退”分别指什么?

13.最后一段文字的中心意思是什么?

14.作者动静结合描写月夜美景,请你描绘一幅“盛夏月夜图”。

(三)

刘邦论得天下之道

帝置酒洛阳南宫,上曰:

“列侯、诸将毋敢隐朕,皆言其情:

我所以有天下者何?

项氏之所以失天下者何?

”高起、王陵对曰:

“陛下使人攻城略地,因以与之,与天下同其利;

项羽不然,有功者害之,贤者疑之,此所以失天下也。

”上曰:

“公知其一,未知其二。

夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房(张良字子房);

镇国家,抚百姓,给饷馈(供给军饷),不绝粮道,吾不如萧何;

连百万之众,战必胜,攻必取,吾不如韩信。

三者皆人杰,吾能用之,此吾所以取天下者也。

项羽有一范增而不用,此所以为我所禽也。

”群臣说服。

15.本文节选自北宋历史学家司马光的编年体通史《____________》。

16.解释下列加点字。

①我所以有天下者何?

()

②因以与之。

③项羽不然,有功者害之。

④群臣说服。

17.翻译句子。

①夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房。

②镇国家,抚百姓,给饷馈,不绝粮道,吾不如萧何。

18.请分别用一个四字短语概括刘邦、项羽得、失天下的原因。

三、作文

19.学习本文的写法,选取一处你游览过的风景名胜,写一

篇文章,表达自己的志向和抱负。

☆27岳阳楼记答案

一、1.zhé

yí

nfēizhǐtīnɡqiá

nɡjí

shānɡhá

2.①规模②详尽③栖止④做太守

3.①日星/隐曜,山岳/潜形;

商旅/不行,樯倾/楫摧。

②居/庙堂之高/则/忧其民,处/江湖之远/则/忧其君。

4.①不以物喜,不以己悲。

②衔远山,吞长江,浩浩汤汤

,横无际涯;

③刻唐贤今人诗赋于其上

④不以物喜,不以己悲;

二、

(一)5.①既然这样,那么。

②离开国都。

③尽。

④放晴。

6.衔远山,吞长江。

北通巫峡,南极潇湘。

日星隐曜,山岳潜形。

7.则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

8.感极而悲。

9.文章重在表述作者的见解,不着重在写景状物。

(二)10.①不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。

②没有这种人,我同谁一道呢?

11.去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣;

心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

12.居庙堂之高;

处江湖之远。

13.抒发作者阔大胸襟和政治抱负。

14.可用现代汉语,也可仿文言风格。

(三)15.资治通鉴

16.①……的原因②于是,就③这样④同“悦”

17.①在军帐之中运筹谋略,能决定胜利于千里之外,我比不上张良。

②镇守国家,安抚百姓,供给军饷,粮道不断,我比不上萧何。

18.知人善任(善于用人);

嫉贤妒能。

三、19.提示:

情景要有机结合。

岳阳楼记习题精选

一,基础练习题

1.加粗字注音有错误的一项是()

A.谪守zhé

霪雨yí

n朝晖夕阴huī

B.皓月hà

o霏霏fēi岸芷汀兰zhǐtīng

C.骚人sāo潜形qiǎn薄暮冥冥mǐng

D.怒号há

o舟楫jí

心旷神怡yí

2.解释下面句中的多义词.

A.故君子有不战,战必胜矣()

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖()

B.若夫日出而林霏开()

若夫霪雨霏霏,连月不开()

C.而或长烟一空()

忽至半空凝结为一()

D.意有所极,梦亦同趣()

此乐何极()

3.句式不相同的一项是()

A.览物之情,得无异乎

B.予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉不以物喜,不以己悲.

C.微斯人,吾谁与归

D.人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉

4.下列句子译文有误的一项是()

A.登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣.

译文:

(这时迁客骚人们)登上这座楼,就会产生被贬离开国都,怀念家乡,担心遭到诽谤和讽刺的心情,(再)抬眼望去,尽是萧条的景象,(必将)感慨而十分悲伤.

B.予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖.

依我看来,那巴陵郡的美好景色,全在这洞庭湖上.

C.不以物喜,不以己悲……

不因外物(好坏)而高兴,不因自己(得失)而悲伤.

D.登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣.

(这是人们)登上这座楼,就会感到胸怀开阔,精神愉快,一切荣辱得失都被置之度外,(于是)在春风吹拂中举杯痛饮,高兴到了极点.

5.将下列各句填入原文空白处.

原文:

若夫霪雨霏霏,________,阴风怒号,浊浪排空;

________,山岳潜形,商旅不行,________;

薄暮冥冥,________.

①虎啸猿啼②樯倾楫摧③连月不开④日星隐耀

参考答案:

1.C

2.A.取胜好,美B.散尽放晴C.全表数量D.到穷尽

3.B

4.C

5.③④②①

二,阅读测试题.

阅读《岳阳楼记》,完成下面练习.

1.概括一,二两段的段意.

2赞美滕子京政绩的文字是______________,表明作者写作缘由的句子是__________,"

前人之述"

指的是___________,从空间上写洞庭湖胜境的语句是___________,从时间上写洞庭湖气象万千的语句是________________.

3.怎样理解"

览物之情,得无异乎"

4.分别默写描写"

岳阳楼之大观"

的句子和表达范仲淹忧乐观的句子.

1.第一段:

重修岳阳楼的背景及盛况,作"

记"

缘由.

第二段:

总写岳阳楼的大观及迁客骚人的览物之情.

2.政通人和,百废具兴,属予作文以记之,唐贤今人诗赋,衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千

3.看了自然景物而触发的感情,怎能不有所不同呢

4.衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;

朝晖夕阴,气象万千.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

一、基础练习题

1.加粗字注音有错误的一项是()

A.谪守zhé

B.皓月hà

C.骚人sāo潜形qiǎn薄暮冥冥mǐng

D.怒号há

2.解释下面句中的多义词。

A.故君子有不战,战必胜矣()

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖()

B.若夫日出而林霏开()

若夫霪雨霏霏,连月不开()

C.而或长烟一空()

D.意有所极,梦亦同趣()

A.览物之情,得无异乎?

B.予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?

不以物喜,不以己悲。

C.微斯人,吾谁与归?

D.人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?

A.登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

译文:

(这时迁客骚人们)登上这座楼,就会产生被贬离开国都,怀念家乡,担心遭到诽谤和讽刺的心情,(再)抬眼望去,尽是萧条的景象,(必将)感慨而十分悲伤。

B.予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

依我看来,那巴陵郡的美好景色,全在这洞庭湖上。

C.不以物喜,不以己悲……

不因外物(好坏)而高兴,不因自己(得失)而悲伤。

D.登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

(这是人们)登上这座楼,就会感到胸怀开阔,精神愉快,一切荣辱得失都被置之度外,(于是)在春风吹拂中举杯痛

饮,高兴到了极点。

5.将下列各句填入原文空白处。

原文:

若夫霪雨霏霏,________,阴风怒号,浊浪排空;

________,山岳潜形,商旅不行,________;

薄暮冥冥,________。

①虎啸猿啼②樯倾楫摧

③连月不开④日星隐耀

参考答案:

2.A.取胜好,美B.散尽放晴C.全表数量D.到穷尽

二、阅读测试题。

阅读《岳阳楼记》,完成下面练习。

1.概括一、二两段的段意。

2赞美滕子京政绩的文字是______________,表明作者写作缘由的句子是__________,“前人之述”指的是___________,从空间上写洞庭湖胜境的语句是___________,从时间上写洞庭湖气象万千的语句是________________。

3.怎样理解“览物之情,得无异乎”?

4.分别默写描写“岳阳楼之大观”的句子和表达范仲淹忧乐观的句子。

1.第一段:

重修岳阳楼的背景及盛况,作“记”缘由。

第二段:

总写岳阳楼的大观及迁客骚人的览物之情。

2.政通人和,百废具兴,属予作文以记之,唐贤今人诗赋,衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千

3.看了自然景物而触发的感情,怎能不有所不同呢?

4.衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

《岳阳楼记》练习题

一、读《岳阳楼记》选段,回答问题。

(22分)

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;

此则岳阳楼之大观也。

前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;

日星隐耀,山岳潜形;

商旅不行,樯倾揖摧;

薄暮冥冥,虎萧猿啼。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何极1登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!

予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?

不以物喜;

不以已悲;

处之远则忧其君。

然则何时而乐耶?

其必曰:

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。

噫!

微斯人,吾谁与归?

1、解释加点的词语(6分)

(1)胜状__________

(2)骚人__________(3)去国__________

(4)仁人__________(5)庙堂__________(6)微:

__________

2、写出文段中的四对反义词:

(4分)

(1)__________和__________

(2)__________和__________

(3)__________和__________(4)__________和__________

3.翻译文中画线句“不以物喜,不以己悲”为现代汉语:

(2分)

译文:

__________________________________________________

4.文章末段提到的“二者之为”是哪二者?

试找出原文句表示。

答:

5.文中的“进”是指______

____;

文中的“退”是指__________。

(摘录原句填空,4分)

6.文段中体现全文主旨的句子______________________________。

【1.

(1)美好景色

(2)诗人(3)离开国都(京城)(4)品德高尚的人(5)朝廷上(6)没有2.

(1)喜悲

(2)进退(3)先后(4)忧乐3.略4.

(1)“感极而悲者矣”;

(2)“其喜洋洋者矣”5.居庙堂之高处之远6.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐】

二、阅读:

嗟夫!

予尝求古人之心,或异二者之为,何哉?

居堂之高则忧其民,处之远则忧其君。

噫,微斯人,吾谁与归?

1.下面句子朗读节奏划分正确的一项是:

()(1分)

A予尝/求古仁人/之心B或/异二者/之为

C不/以物喜,不/以已悲D处//之远/则忧/其君

2.解释文中加点词:

(2分)

尝:

___________为:

_____________以:

__________则:

____________

3.“古仁人”指什么人?

联系全文看这里说的“古仁人”是与____相对而言的。

4.“二者之为”是指什么?

(用上面词语概括)(1分)

5.文中是怎样概括“古仁人之心”的?

(1分)

6.文中的“进”指_____________,“退”指_____________。

7.将“噫!

微斯人,吾谁与归”译成现代汉语。

8.形式上看,“吾谁与归?

”是问句,它表达了作者怎样的思想感情?

_________________________________________________________________

9.表达作者阔大情怀、政治抱负的句子是:

________________________。

三、阅读:

庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。

越明年,政通人和,百废俱兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;

朝晖夕阴,气象万千;

此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

若夫霪雨霏霏,连月不开;

浊浪排空;

商旅不行,樯倾楫摧;

薄暮冥冥,虎啸猿啼;

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;

沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!

则有心旷神怡,宠辱皆忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?

不以物喜,不以己悲,居庙堂之高,则忧其民;

则忧其君。

是进亦忧,退亦忧;

然则何时而乐耶?

其必曰:

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐欤!

噫!

微斯人,吾谁与归!

1、选出对文中对比手法运用有误的一项()(2分)

A“迁客骚人”情怀与“古仁人之心”的对比。

B“春和景明”的美景与“霪雨霏霏”的悲凉景色的对比。

C“感极而悲”与“其喜洋洋”两种心情的对比。

D“先天下之忧而忧”与“后天下之乐而乐”两种思想境界的对比。

2、解释下列画线词语在文中的含义。

(1)增其旧制:

(2)属予作文以记之:

(3)前人之述备矣:

(4)去国怀乡:

3、范仲淹借此文来委婉地表达了对友人滕子京的劝勉,结尾作者发出“微斯人,吾谁与归”的感慨。

就全文来看,这句话有何言外之意?

4、“政通人和,百废俱兴”;

“不以物喜,不以己悲”;

“先天下之忧而忧,

后天下之乐而乐”这三句因其文质兼美而脍炙人口,请选择你感受最深的一句,结合《岳阳楼记》和自己的生活谈一谈你的体会。

(3分)

【1、D2、规模;

通“嘱”,嘱托;

详尽;

离开。

3、作者一方面希望滕子京具有古仁人之心,志在高远;

另一方面也含蓄地表达了自己愿与古仁人同道的旷达胸襟和远大抱负。

4、

略(可围绕政治理想或旷达胸襟或远大抱负或民族责任感来谈,言之成理即可。

)】

四、阅读《岳阳楼记》选段,完成问题。

①若夫淫雨露霏,连月不开,阴风怒号。

浊浪排空;

登斯楼也,则有去圆怀乡,忧谗畏讥,满目萧然.感极悲者矣。

②至若春和景明,波澜不惊,上下天光。

一碧万顷;

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金。

静影沉璧。

渔歌互答,此乐何极!

登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱僧忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

③嗟尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?

其必曰“先天下之忧而忧。

后天下之乐而乐”乎。

微斯人.吾谁与归?

1.下列加点意思相同的一项是()(2分)

A.樯倾楫摧倾家荡产B.馋谗畏讥乐以忘忧

C.去国怀乡触目伤怀D.或异二者之为神情异常

2.解释下面加点词语的意思。

(2分)

(1)山岳潜形潜:

——

(2)薄暮冥冥薄:

——

(3)把酒临风把:

——(4)予尝求古仁人之心尝:

3.用现代汉语翻译下列句子。

(1)浮光跃金,静影沉璧。

(2)微斯人,吾谁与归?

4.用原文语句填空。

选文第③段“是进亦忧,退亦忧”一句中,“进”指的是,“退”指的是

“古仁人”能够做到“进亦忧,退亦忧”的原因是

5.登楼者面对两种不同景色产生了“悲”和“喜”的感情,作者写这一内容的目的是什么?

请结合选文回答。

(2分)

【1.D2.

(1)隐没

(2)迫近(3)持、执(4)曾经3.

(1)波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧。

(2)(如果)没有这种人,我同谁一道呢?

4.居庙堂之高处之远不以物喜,不以己悲

.5.写登楼者以物喜、以已悲的感情,是为了引出“古仁人”“不以物喜,不以己悲”的思想感情,也表明作者希望像“古仁人”那样“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。

五、阅读下面选文,完成问题。

嗟夫!

予尝求古人之心,或异二者之为,何哉?

微斯人,吾谁与归?

(范仲淹《岳阳楼记》)

1、解释下面句中加点的词。

(1)居庙堂之高则忧其民()

(2)是进亦忧,退亦忧()

(3)微斯人,吾谁与归()

2、用现代汉语翻译文中画线的句子。

(1)予尝求古仁人之心。

(2)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

3.选文中“古仁人之心”指__________________(用原文填空)。

联系全文看,这里的“古仁人”与______________形成了对比。

4.“微斯人,吾淮与归?

”是一个反问句,他表达了作者怎样的思想感情?

5.当今社会,有的人过分看重物质和金钱,斤斤计较个人得失;

而一千多年前的范仲淹却追求“不以物喜,不以己悲”和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理想境界。

请结合这两者谈谈你的认识。

【1、(3分)

(1)居:

处、处在

(2)

进:

在朝廷上做官(居庙堂之高)(3)归:

归依(各1分)2.(4分)

(1)我曾经探求古代品德高尚的人的思想(或心理)。

(2)在天下人忧虑之前先忧虑,在天下人快乐之后才快乐。

(各2分)3、(2分)不以物喜,不以己悲迁客骚人(每空1分)4.(3分)表达了作者希望与古人同道的思想感情(1分)强烈而又含蓄的表达了作者的自勉之意(1分)及对朋友的期望之情(1分)。

5.(3分)提示:

观点明确,言之成理,阐述清楚即呵。

六、古文阅读

[甲]嗟夫!

处之远则忧其君。

其必日“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。

(选自范仲淹《岳阳楼记》)

[乙]上①与群臣论止盗。

或请重法以禁之,上哂之曰:

“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇②廉耻耳,朕当去奢省费,轻徭③薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法耶?

”自是数年之后,海内升平④,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉。

(选自司马光《资治通鉴》)

注①[上]皇上,这里指唐太宗。

②[不暇]顾不上。

③[徭]古时统治者强制人民承担无偿劳动。

④[升平]太平。

1.解释下列句中加点词。

(2分)

(1)处之远则忧其君(    )   

(2)自是数年之后(    )

2.下列句子与成语中加点词意思相同的一项是(  )(2分)

A.予尝求古仁人之心  不求甚解B.然则何时而乐耶   怏怏不乐C.或请重法以禁之   鸿鹄之志D.故不暇廉耻耳    温故知新

3.用现代汉语翻译下列句子。

(4分)

(1)不以物喜,不以己悲译文:

(2)安用重法耶?

4.用文中句子回答下列各题。

(1)甲文表达了作者“,

”的忧乐观。

(2)乙文唐太宗认为防止盗窃的三种办法是“,,”。

(3)

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