平凉市初中毕业与高中阶段招生考试语文试题及答案Word文件下载.docx
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应把“是否”删掉）
6.比喻恰当，前后语意连贯，构成排比。
（3分）
7.
（1）BCD三项中任选两项（2分）；
（2）提示：
符合作品内容，原因具体可信，有自己真实感受。
（2分）
8.
（1）斜晖脉脉水悠悠
（2）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计（3）了却君王天下事，赢得生前身后名（4）鸡声茅店月（5）叶底黄鹂一两声（6）日高人渴漫思茶（每空1分，错1字该空不得分。
）
二、（20分）
9.
（1）夜里睡觉抗击寒冷跟风的袭击；
（2）大雪天应对鞋子湿透后入骨的冰凉。
（3）冒着大雪跑回八里外的家，冻成雪人。
（大意对即可，每点2分，共6分。
10.严寒的冬天终于结束，夜夜寒风、连续雪天的考验让我不再脆弱，磨炼了我抵御寒冷的坚强品质（4分）。
（意思要点抓住即可。
11.描写母亲运用神态、语言描写（2分），既表现出母亲对我受冻的心疼，也从侧面烘托了风大雪大天寒，表现了我的坚强。
）（2分）
12.用“遗失的寒冷”为题的好处是：
（1）新颖激趣，富有诗意；
（2）是行文的线索，贯穿全文；
（3）暗示了文章的主旨。
（3分）13.C
三、写作（50分）
14.评分标准
作文等级
评分标准
一类卷
（50～45分）
1．立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。
2．结构严谨，注意照应，详略得当。
3．语言得体、流畅。
二类卷
（44～40分）
1．立意明确，中心突出，材料具体。
2．结构完整，条理清楚。
3．语言规范、通顺。
三类卷
（39～30分）
1．立意明确，材料能表现中心。
2．结构基本完整，有条理。
3．语言基本通顺，有少数错别字。
四类卷
（29～15分）
1．立意不明确，材料难以表现中心。
2．结构不完整，条理不清楚。
3．语言不通顺，错别字较多。
五类卷
（14～0分）
1．没有中心，空洞无物，严重离题。
2．结构残缺，不成篇章。
3．文理不通，错别字较多。
分加
符合如下条件之一，可酌情加1—3分（加至本题满分为止）：
1．立意深刻。
2．构思独特。
3．语言优美。
4．富有个性。
5．文面整洁，书写优美。
扣分
1．没有题目扣2分。
2．不足600字者，每少50字扣1分。
3．错别字每3个扣1分（重复的错别字不计），最多扣3分。
4．不能正确使用标点扣1～3分。
5．文面脏乱，字迹潦草、难以辨认者扣1～3分。
6．出现暴露身份的真实校名、地名、人名的扣1～3分。
B（50分）
四、（18分）
15.汉字已有3500年以上的历史，它承载了中国五千年文明，尤其是汉字计算机输入具有无比优越性。
（每点1分，共3分。
16.汉字具有超越方言和古今语言差别的功能，汉字可以引发想象和联想，汉字有利于发展大脑智力。
17.引用。
（2分）说明汉字具有超越方言和古今语言差别的功能，对汉民族的形成和中国的统一具有重要的作用。
18.不需要。
（1分）西方学者的主张是针对“单脑文字”提出来的，而汉字是“复脑文字”，已经具有开发大脑左、右半球的作用，所以使用汉字的中国人没必要特别开发右脑（3分）
19.不能。
（1分）“主要”一词起限制作用，说明“语音编码”是拼音文字认知的重要方式，但不排除其他认知方式。
删掉后意思太绝对，与实际不符，体现不了说明语言的准确性。
五、（22分）
（一）（17分）20．
（1）这
（2）畔通叛，背叛（3）什么（4）贤良，仁爱（每空1分）
21．D（2分）
22．
（1）（守城的士兵们）抛弃了城池离开，这说明了有利的地形不如得人心，上下团结重要。
（2分）
（2）百姓埋怨他们的君主，最终不灭亡的政权，是从来没有过的。
23．示例：
孟子与管仲在治国上都有民贵思想（或民本思想）。
（2分）孟子认为“人和”是克敌制胜的首要条件，管仲认为没有百姓支持的政权最终是会灭亡的。
24.孟子的论述和管仲的分析，主要说明一个国家的安危最终决定于人民。
统治者只有以民为天，国家才能安定，才能发展，才能强大。
反之，就有危险，甚至亡国。
（二）（5分）25.倦梳头，泪先流。
[解析]联系诗句中诗人抒发的情感具体分析即可。
26.不合乎逻辑。
（1分）这两句化虚为实，语意新奇。
“愁”与“恨”之类，原是一种抽象的情意，看不见，摸不着，词人采用夸张性的比喻，渲染愁之深重，但舟轻载重之喻，想像奇特。
六、（10分）
27.
（1）示例：
陇原苹果九州驰名（3分）
（2）示例：
“红日照金”。
玉米面窝头上顶着一粒枣，寄寓温暖光明和前景灿烂生活富足之意。
（菜名1分，理由3分）
（3）提示：
抓住端午喜庆特点和杨柳、粽子、雄黄酒和花馍馍等物象，生动描述即可。
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