深圳市小升初语文模拟试题共10套详细答案9Word格式.docx
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他（）
有空儿，（）到我们班问这问那。
4.根据意思写出的词语，错误的一项是（）（2分）
A.不顾个人安危，奋勇直前——奋不顾身
B.顾不得睡觉，忘记了吃饭——废寝忘食
C.比喻居高临下，不可阻挡的形势——势如破竹
D.连声称赞个没完——赞不绝口
5.下面语句排列正确的一项是（ ）（2分）
①你才能真正懂得读书，学会读书。
②读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。
③所为读书，不只是读教科书。
④但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。
⑤这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。
A.③②④⑤①B.③②⑤④①C.⑤③②④①D.③①②④⑤
6.把下面句子中的错别字找出来做上标记，再改正过来。
（1）大将军廉颇带着军队送他们到边界上，做好抵卸秦兵的准备。
（）
（2）这座世纪宝鼎，集中国古代青铜器艺术之大成，融古代技艺与现代科技于一炉。
（ ）
（3）喷水池内水花四浅，飞扬起冲天的水柱。
（ ）
（4）写完纸条，他又在上面鉴署了自己的名字。
7.下列文学常识中有误的一项是（）。
（2分）
A.李白,字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人。
B.李清照是宋代婉约派词人的卓越代表,苏轼和辛弃疾是豪放派词人的代表。
C.一首律诗分为四联，即首联、颔联、颈联、尾联。
D.“初唐四杰”为王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”就出自骆宾王的《滕王阁序》。
8.下列句子没有语病的一项（）（2分）
A.临近小考，同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。
B.多读书是提高一个人语文素养的途径之一。
C.通过开展“捐助”活动，使同学们懂得了关爱他人。
D.早晨，我尽情地呼吸着空气和阳光。
9.按要求写句子。
（8分）
（1）妈妈对我说：
“你不能明知故犯。
”
改为转述句：
_________________________________________________。
（2）把“他非常着急”改写成打比方的句子。
_______________________________________________________。
（3）李华被评为“十佳少年”光荣称号。
（修改病句）
____________________________________________________________。
（4）这操场只有巴掌大块。
（仿写句子）
____________________________________________________。
10.综合改错。
（5分）
王老师工作勤勤垦垦，任劳任怨，生活上艰苦朴素，他对同学们和蔼可亲，从不发火，既然有的同学做错了事，她就能耐心地教育。
有一次，我经常看见她疼得满头大汗，可她仍然坚持给我们上课。
同学们都非常孝敬她。
11.古人云:
诗言志，文传情。
下列诗人的千古名句是他们情志的最好体现。
（10分）
苏轼有千里共对明月的情谊:
__________，__________；
李清照也有死为鬼雄的豪迈：
__________，__________。
古人云:
一切景语皆情语。
作者在对下列景物的描写中都蕴涵着深深的情意。
花有形：
它（夹竹桃）把影子投到墙上，__________，__________，可以引起我许多幻想。
日有韵：
（落日中）大海失去了原色，__________，醉醺醺地__________。
水有义:
水没有一定的形状，或方或长__________，__________，它好像有情义。
二、阅读理解。
（共24分）
（一）（10分）
《天游峰的扫路人》片断
“30年后，我照样请您喝茶！
说罢，老人朗声大笑。
笑声惊动了竹丛里的一对宿鸟，它们扑棱棱地飞来，又悄悄地落回原处。
这充满、的笑声，一直伴随我回到住地。
（1）在横线上正确地填写词语。
（2）读词，选择带点字的意思（写序号）。
宿鸟（）宿愿（）宿将（）
A.旧有的；
一向有的B.夜里睡觉；
过夜C.姓D.年老的；
久于其事
（3）30年后，作者能见到老人吗？
简要写出你的两点理由.（3分）
（4）写出你对最后一句的理解。
2分
（二）认真读文再完成题目。
（14分）
悼念玛丽·
居里
（作者：
爱因斯坦）
①在居里夫人这样一位崇高人物的一生的时候，我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经做出的贡献。
一流人物对于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面还要大。
即使是后者，它们取决于品格的程度，也远远超过通常所认为的那样。
②我幸运地同居里夫人有二上年崇高而真挚的友谊。
我对她的人格的伟大愈来愈感到钦佩。
她的坚强，她的意志的纯洁，她的严于律已，她的客观，她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人身上。
她在任何时候都意识到自己是社会的公仆，她的极端的谦虚，永远不给自满留有任何余地。
由于社会的严酷和不平等，她的心情总是抑郁的。
这就使得她具有那样严肃的外貌，很容易使接近她的人发生误解——这是一种无法有任何艺术气质来解脱的少见的严肃性。
一旦她认识到某一条道路是正确的，她就会极为顽强地并且毫不妥协地坚持走下去。
③她一生中最伟大的科学功绩——证明放射性元素的存在并把它们分离出来，所以能取得，不仅是靠大胆的直觉。
而且也靠着在难以想像的极端困难情况下工作的热忱和顽强，这样的困难，在实验科学的历史中是罕见的。
④居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只要有一部分在于于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个比较光明的未来。
（1）“阿”多音字，字典中读音有“ō、ē”两种。
先选择“公正不阿”中读
然后用另一种读音组词。
。
（2）补充八字成语：
严于律己，。
（3）文中画横线的句子是病句，先在原句上用修改符号修改，然后将正确的句子抄下来。
（4）联系生活经验或原有知识的理解：
直觉
（5）爱因斯坦认为一流人物应该为人类作出哪些贡献？
（6）本文第②段中说“我对她的人格的伟大愈来愈感到钦佩。
”居里夫人伟大人格表现在哪些方面？
结合全文内容回答。
（7）从爱因斯坦致的悼念词中，可以看出他从玛丽·
居里的和两方面追忆。
同时对欧洲知识分子提出倡导学习玛丽·
居里的。
而爱因斯坦最想赞美的也是玛丽·
居里，所以在文中是详写。
三、作文。
（30分）
读了上面的短文，你一定有很多感想吧!
你欣赏什么?
是老师、同学、父母、还是什么物、景，还是哪一种品德、习惯?
你被人欣赏过吗?
请你围绕“欣赏”写一篇内容具体、感情真实的习作。
题目自拟，400字左右。
参考答案：
1.B.chà
B.dà
o B.qiǎng A.zé
B.jiǎo B.wei
2. 巧妙绝（伦） 抑扬顿（挫） 言简意（赅） 无动于（衷）
脉搏 渊博 臂膊 鄙薄
3.
（1）无论……都
（2）（与其）……（不如）
（3）（虽然）……（但是）
（一）……（就）
4.C
5.B
6.卸——御融——熔浅——溅鉴——签
7.D
8.B
9.
（1）妈妈对我说，我不能明知故犯。
（2）他急的像热锅上的蚂蚁。
（3）李华被评为“十佳少年”或李华荣获“十佳少年”光荣称号。
（4）教室里安静得连根针掉在地上也能听见。
（答案不是唯一的）
10. 垦（恳）他（她）既然（即使）就（也）
删去“经常”疼得前加“头或胃”等孝（尊）“艰若朴素”后的“，”号改为“。
”号
11.但愿人长久千里共婵娟生当作人杰死亦为鬼雄
叶影参差花影迷离像饱饮了玫瑰酒似的涨溢出光与彩流必向下和顺温柔
（1）自信、豁达开朗
（2）宿鸟B宿愿A宿将D
（3）能，理由：
老人自信乐观；
生活在无污染的环境中；
坚持劳动、锻炼等
不能，理由：
老人现在70多岁，30年后100多岁，客观上可能性小。
（4）文中的说法表达的是作者及我们对老人的敬佩及美好祝愿，并不肯定。
（上述答案仅供参考，学生表达有理有据即可
（1）ē，阿里山。
（2）宽以待人
（3）一旦她认识到某一条道路是正确的，她就会毫不妥协并且极为顽强地走下去。
（4）未经充分的的逻辑论证的感性认识。
（5）品格力量和才智成就两个方面。
（6）坚强、意志纯洁，严于律己，公正不阿、淡泊名利。
（7）人格魅力和才智成就，品德力量和工作热忱，品德力量。
（30分）（略）
姓名成绩
一、积累与运用（40分，每题4分）
1．给加点字注音，根据拼音写汉字。
A．脚踝（）B．西泠印社（）C．令人zé
舌（）D．言简意ɡāi（）
2．下列四组词语中加点字的意思相同的是哪一项？
……………………………………………（）
A．名胜——莫名其妙B．奇观——洋洋大观
C．举世——举重若轻D．神韵——韵调悠扬
3．下列句子中，加点的词语（俗语）运用正确的一项是……………………………………………（）
A．日本某些政客，就侵略历史推陈出新大做文章，严重伤害了亚洲人民的感情。
B．杭州西湖，虽不及大海波澜壮阔，也不及瀑布飞珠溅玉，却也山环水绕，别具匠心。
C．村民依靠当地的水库资源发展养殖业，走上致富路，真是“一方水土养一方人”。
D．青出于蓝而胜于蓝，一个运动员天赋再好，如果没有教练的悉心指导和严格训练，也难以超越自我，取得优异成绩。
4．下列各句中，没有语病的一项是………………………………………………………………（）
A．“空谈误国，实干兴邦”这八个字彰显了新一届中央领导集体求真务实。
B．能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
C．为了优化育人环境，提升办学水平，学校加快了校园环境改造的速度和规模。
D．有学者认为，央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化，有利于更多人了解、研究传统文化。
5．下列各项中最适合填在横线上的是哪一项（）？
每逢春节等中华传统节日，“舞龙”都是一个备受欢迎的节目。
可以说，不论天涯海角，凡是华人聚集的地方都能看到“龙”的身影。
A．“龙”是中华民族的图腾，中华儿女都是“龙的传人”
B．“龙”是中华民族的图腾，中华儿女都是炎黄的子孙
C．中华儿女都是“龙的传人”，中国人在海外被称为唐人
D．中国人都是“龙的传人”，中国皇帝都称“真龙天子”
6．下面各句中，标点符号的使用合乎规范的是哪一项？
………………………………………（）
A．姑娘看上去十七、八岁，一副瘦骨伶仃的样子。
B．我不知道这条路谁能走通？
但我一定要坚定不移地走下去。
C．桥砖是深褐色，表明它的历史的长久；
但都完好无缺，令人叹息于古昔工程的坚美。
D．“我读过你写的每一本书。
”母亲拉开书橱说：
“你看，你写的书，一本也不少，都在这里。
7.根据上下文意思填写古诗文名句。
① ，草色遥看近却无。
《早春呈水部张十八员外》
②江山代有才人出， 。
赵翼《论诗》
③平时人们为了表明“只要虚心求教，到处都有老师”的观点时，常引用孔子话：
《论语》
④写文章不能一味地追求装饰雕琢，要像芙蓉出水那样自然清新。
正如李白所说：
“清水出芙蓉，
。
”《论诗》
8．下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。
参考示例，从列出的六项中任选4项，写出具体所指。
收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。
取西蜀，定南蛮，东和北柜，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火功。
【示例】三顾：
三顾茅庐
收二川：
六出：
东和：
排八阵：
七擒：
北拒：
9．请在保留主要信息的基础上，将下面一则手机短信压缩到15字以内。
我正在车上，环境嘈杂，通话不方便。
9点到达目的地。
等我到了目的地，会给你打电话，你也可以给我打电话。
10．下面的两枚猴票图样，你喜欢哪一枚？
请结合票面内容和链接材料说明理由。
【链接材料】1980年，黄永玉设计了我国第一枚生肖邮票——猴票。
时隔36年，黄永玉再次执笔，为丙申猴年设计了两枚猴票：
左边这枚寓意为“捧桃献瑞”，右边这枚寓意为“合家欢乐”。
二、阅读（30分）
（一）阅读下面的小古文，完成第11-15题（14分）
狼子野心
有富室，偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。
稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。
一日，主人昼寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视，无一人。
再就枕，将寐，犬又如前。
乃伪睡以俟，则二狼伺其未觉，将舐其喉，犬阻之，不使前也。
乃杀而取其革。
“狼子野心，信不诬哉！
”然野心不过遁逸耳。
阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。
兽不足道，此人何取而自贻患耶？
选自清代纪昀的《阅微草堂笔记》
【注释】①俟:
等待。
②遁逸：
原指逃跑，这里指“隐蔽”之意。
11.解释下面句中加点字的意思。
（1）偶得二小狼，与家犬杂畜（）
（2）狼子野心，信不诬哉（）
12.指出下面的“其”各指代什么：
（1）竟忘其为狼（）
（2）将啮其喉（）⑶乃杀而取其革（）
13.文中体现小狼“阳为亲昵”的语句是，而体现其“阴怀不测”的语句是。
（直接摘录）（3分）
14.用自己的话解释下面的句子。
15．从《狼子野心》这则故事中，你得到了哪些启示？
（分若干点简要阐述，4分）
（二）现代文阅读，完成第16-20题（16分）
书桌
①十多年前寄居乡下的时候，曾经托一个老木匠做一张书桌。
我并不认识这个老木匠，向当地人打听，大家一致推荐他，我就找他。
②对于木材，我没有成见，式样也随便，我只要有一张可以靠着写写字的桌子罢了。
他代我作主张，用梧桐，因为他那里有一段梧桐，已经藏了好几年，干了。
他又代我规定桌子的式样。
两旁边的抽屉要多少高，要不然装不下比较累赘的东西。
右边只须做一只抽屉，抽屉下面该是一个柜子，安置些重要的东西，既见得稳当，取携又方便。
左右两边里侧的板距离要宽些，要不然，两个膝盖时时触着两边的板，就感觉局促，不舒服。
我样样依从了他，当时言明工料价六块钱。
③过了一个星期，过了半个月，过了二十多天，不见他把新书桌送来。
我再不能等待了，特地跑去问他。
他指着靠在阴暗的屋角里的一排木板，说这些就是我那新书桌的材料。
我不免疑怪，二十多天功夫，只把一段木头解了开来！
④他看出我的疑怪，就用教师般的神情给我开导。
说整段木头虽然干了，解了开来，里面还未免有点儿潮。
如果马上拿来做家伙，不久就会出毛病，或者裂一道缝，或是接榫处松了。
人家说起来，这是某某做的“生活”，这么脆弱不经用。
他向来不做这种“生活”，也向来没有受过这种指责。
现在这些木板，要等它干透了，才好动手做书桌。
⑤他恐怕我不相信，又举出当地的一些人家来，某家新造花厅添置桌椅，某家小姐出阁准备嫁妆，木料解了开来，都搁在那里等待半年八个月再上手呢。
“先生，你要是有功夫，不妨到他们家里去看看，我做的家伙是不容它出毛病的。
”他说到“我做的家伙”，黄浊的眼睛放射出夸耀的光芒，宛如文人朗诵他的得意作品时候的模样。
⑥我知道催他快做是无效的，好在我并不着急，也就没说什么催促的话。
又过了一个月，我走过他门前，顺便进去看看。
一张新书桌站在墙边了，近乎乳白色的板面显出几条年轮的痕迹。
老木匠正弯着腰，几个手指头抵着一张“沙皮”，在磨擦安抽屉的长方孔的边缘。
⑦我说再过一个星期，大概可以交货了吧。
他望望屋外的天，又看看屋内高低不平的泥地，摇头说：
“不行。
这样干燥的天气，怎么能上漆呢？
要待转了东南风，天气潮湿了，上漆才容易干，才可以透入木头的骨子里去，不会脱落。
⑧此后下了五六天的雨。
乡下的屋子，室内铺着方砖，每一块都渗出水来，像劳工背上淌着汗。
无论什么东西，手触上去总觉得黏黏的。
穿在身上的衣服也散发出霉气。
我想，我的新书桌该在上漆了吧。
⑨又过了十多天，老木匠带同他的徒弟把新书桌抬来了。
栗壳色，油油的发着光亮，一些陈旧的家具和它一比更见得黯淡失色了。
老木匠问明了我，就跟徒弟把书桌安放在我指定的位置，只恐徒弟不当心，让桌子跟什么东西碰撞，因而擦掉一点儿漆或是划上一道纹路，他连声发出“小心呀”“小心呀”的警告。
直到安放停当了，他才松爽地透透气，站远一点儿，用一只手摸着长着灰色短须的下巴，悠然地鉴赏他的新作品。
最后说：
“先生，你用用看，用了些时，你自然会相信我做的家伙是可以传子孙的。
”他说到“我做的家伙”，夸耀的光芒又从他那黄浊的眼睛放射出来了。
（叶圣陶写于1937年8月1日）
16.下面是老木匠制作书桌的步骤，请仿照示例根据文章内容补全。
选好木料确定式样→→→等潮湿天气上漆
17.根据文章判断下列理解最恰当的是哪一项？
………………………………………………（）（3分）
A．第③段首句重复使用“过了”意在强调工时长，表明老木匠工作效率低。
B．第④段首句写出老木匠好为人师，显摆自己手艺好。
C．第④段画浪线的句子写出老木匠爱面子、干活挑剔，但人很实在、讲诚信。
D．第⑨段画浪线的句子写出老木匠安放书桌时的小心谨慎及对自己作品的珍视。
18.第⑤段和第⑨段中划“”句子加点词语的作用是什么?
他说到“我做的家伙”，黄浊的眼睛放射出夸耀的光芒，宛如文人朗诵他的得意作品时候的模样。
他说到“我做的家伙”，夸耀的光芒又从他那黄浊的眼睛放射出来了。
__________________________________________________________
19.某校六（6）班同学在阅读《书桌》时，对于老木匠的做活风格是否适用于当今社会有两种不同的看法，为此语文老师组织了一场辩论。
假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？
反方：
我方认为老木匠无法适应当今社会。
当今社会的生活节奏远远快于30年代，奉行的是“时间就是金钱，效率就是生命”的价值观。
“快”可以创造出更多的财富与价值。
像老木匠这样花上两三个月做一张书桌的工作效率，早被淘汰了。
当别人奔跑都还嫌慢时，你敢踱四方步吗？
正方：
（100字内）
三、写作。
（30分）
请以下面一段文字作为开头，写一篇记叙文，写景、叙事、想象均可。
要求：
（1）自拟题目；
（2）文章开头要有描写XX中学校园环境的一段文字；
（3）重点内容要具体，想象要合理，详略要得当；
（4）字数不少于400；
（5）不得抄袭或套作；
（6）作文中不要出现真实的人名、校名、地名。
题目：
走
进
X
中
学
的
校…
门…
，
只
见
100100
200100
300100
400100
500100
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