部编版八年级语文上册11《短文二篇》同步练习附答案Word文件下载.docx

部编版八年级语文上册11《短文二篇》同步练习附答案Word文件下载.docx

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3.指出下列加点词语的古义和今义：

A．晓雾将歇：

古义：

_____________________今义：

____________________

B．夕日欲颓：

C．念无与为乐者：

____________________

D.但少闲人如吾两人者耳：

4.选出加点词语活用的两项（　）

A．高峰入云，清流见底。

B．五色交辉。

C．念无与为乐者。

D．夕日欲颓。

E.庭下如积水空明。

F.水中藻、荇交横。

5.填空：

（1）《答谢中书书》作者__________，字通明，自号华阳隐居，南朝齐梁时思想家，有“__________”之称。

作品有《陶隐居集》。

题目的意思是回复给谢中书的书信。

（2）《答谢中书书》中，极力描写山之高、水之清的句子是：

______________,______________。

（3）苏轼，字子瞻，号_____________，北宋（朝代）文学家，与其父苏洵、其弟苏辙合称“______”。

他们是“唐宋八大家”中的三位，其余五位是唐代的________、________，以及宋代的______、______、_______。

（4）《记承天寺夜游》中，写月下承天寺庭中的景色的句子是：

_________________________________。

二．阅读文章，回答问题：

（一）答谢中书书

陶弘景

山川之美，古来共谈。

（1）高峰入云，清流见底。

（2）两岸石壁，五色交辉。

青林翠竹，四时俱备。

晓雾将歇，猿鸟乱鸣；

夕日欲颓，沉鳞竞跃。

实是欲界之仙都。

自康乐以来，未复有能与其奇者。

1.解释加点词语：

共谈：

沉鳞：

2.将下列句子译成现代汉语：

A.实是欲界之仙都。

（）

B.自康乐以来，未复有能与其奇者。

3.赏析中画线句子的妙处。

（1）：

（2）：

4.文章最后两句话有何作用？

（2）记承天寺夜游

苏轼

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。

念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝，相与步于中庭。

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

何夜无月？

何处无竹柏？

但少闲人如吾两人者耳。

1．解释文中加点词语（）

欣然：

中庭：

3．赏析文中画线句子的妙处。

4．体会最后一句抒发了作者怎样的思想感情？

（2分）

【答案】颓tuí

与yù

歇xiē藻zǎo荇xì

ng横hé

ng

【解析】注意“与”字在此处的读音。

【答案】

（1）书：

书信

（2）交辉：

交相辉映

（3）四时：

四季

（4）歇：

消散

（5）与：

参与，这里有欣赏、领悟的意思

（6）空明：

形容水的澄澈

（7）盖：

大概是

（8）耳：

语气词，相当于“罢了”

【解析】加点词语翻译要求精准。

熟记并积累这些词语有助于提高文言文阅读能力。

【答案】A古义：

消散；

今义：

休息

B古义：

坠落；

萎靡

C古义：

考虑，想到；

思念，想念

D.古义：

只是；

表示转折的连词，但是

【解析】学习文言文，注意积累古今异义词语，对于理解文言文有很大帮助。

有些词语，要联系上下文确定在本文中的意义。

【答案】BD

【解析】B项“辉”，名词用作动词，辉映。

D项“颓”，形容词用作动词，坠落。

6.填空：

（1）陶弘景山中宰相

（2）高峰入云，清流见底

（3）东坡居士三苏韩愈柳宗元王安石曾巩欧阳修

（4）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也

【解析】本题考查本课文学常识，积累文学常识知识有助于理解作品。

【答案】共谈：

共同赞叹。

潜游在水中的鱼。

【解析】文言文翻译，常常单音节词译为双音节词，古今差别大的，要特殊记忆。

【答案】A.（这里）实在是人间仙境啊。

B.自从谢灵运以来，不再有能够欣赏这种奇丽景色的人了。

【解析】文言文翻译，要尽量一一对译，不能有遗漏。

遵循翻译原则的同时，也要注意疏通语句，语言要通顺。

（1）从仰视、俯瞰两种角度极力描写山之高，水之清，境界开阔、清新。

（2）先写静景：

青翠的竹林与五彩的山石相映衬，呈现出一派绚丽辉煌的景象；

后写动景，山猿啼叫，林鸟相鸣，游鱼竞跃，表现了万物一派生机勃勃的景象，为画面增添了灵魂感。

【解析】先明确写作角度，再具体指出描写的内容，最后谈效果。

5.文章最后两句话有何作用？

【答案】这两句话是作者对美好的景物发出的感慨和展开的议论。

先以“实是欲界之仙都”总结前文，再以“自康乐以来，未复有能与其奇者”，突出山水之奇绝。

这样首尾呼应，使写景、抒情、议论融为一体，使主体部分更加突出鲜明。

【解析】议论句是文章主旨所在。

结合作者生平及文章具体内容来把握即可。

（3）记承天寺夜游

【答案】欣然：

高兴的样子。

院子里。

2.将下句翻译成现代汉语：

【答案】只是缺少像我俩这样清闲的人罢了。

【解析】联系前后文意思理解本句，一一对译，注意要依据现代汉语习惯适当调整语序。

【答案】这句以新颖的比喻描写庭院的月景。

“积水空明”，写月光的清澈透明；

“藻、荇交横”，写竹柏倒影的清丽淡雅。

作者以高度凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。

【解析】先明确修辞方法，再具体分析内容用效果。

【答案】这句是作者的自宽自慰。

虽遭贬谪却能欣赏到自然美景，这是那些追名逐利之人无法感受到的，透出一种旷达、乐观的情怀。

意虽平淡，却含蓄深沉，回味无穷。

【解析】本题应结合作者生平及写作背景理解本文所蕴含的情感。