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发生了什么事?

这么静,教室里的人都在干什么?

抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感.

10.我选他(她)

提示与要求:

选班干部.三好学生.优秀少先队员等,必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;

注意选材新颖,叙述清楚;

不少于500字.

11.在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放军、警察、老师、医生......或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人,请以<

长大后我将成为你>

为题作文.

体裁不限(诗歌除外),写出自己的真情实感;

500字以上.

12.我想____________

先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;

想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字.

13同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味.

请你以《_________的滋味》为题进行习作.

内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;

14.一次(堂)______的______活动(课)

在五年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味......

把题目补充完整.后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;

内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体.

15.我爱绿叶

把真实描写与联想有机结合起来.

16.给语文老师的一封信

用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;

要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;

中心明确,条理清楚.

17.书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮......书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情......请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可以写童话、寓言等故事.

 

18.我忘不了他(她)

用具体事例,抓住人物特点,内容真实.

19.我清清楚楚地记得......

回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感.

20.______教我_______

在小学五年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏......请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过.

21.我得到了_________

在横线上填一个适当的词语,如"

表扬"

"

锻炼"

理解"

教育"

关心"

教训"

等,把题目补充完整;

通过一件事来写,注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯.

22.我真________

先把题目补充完整,如,我真幸福.我真羡慕他(她).我真后悔.我真难过.我真快乐......写亲身经历的事情,要表达真情实感,写想象的事要合情合理.

23.再过十多年,你将走出校园,走向社会,成为一个有用的人.在21世纪里你最想干什么?

为什么?

请你充分发挥想象力,自拟题目写一篇文章,文体不限.

24.人生中有许多东西值得我们去追赶,每个人都在不停地追赶,有的追赶太阳,有的追赶春天,你追赶什么呢?

请以《我追赶________》为题写一篇作文,不少于500字.

25.2008,中国奥运

在那激动人心的时刻,你所见到的,听到的,写一篇记叙文.注意人物语言、动作、神态的描写,要写出真情实感.

26.环保话题

曲格平说过:

没有一个清洁美好的环境,再优裕的生活条件也无意义."

此至理名言,道出了环境保护的重要性.

1996年,联合国环境署的报告指出,南极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大;

空气质量严重下降,全球有1.25亿的人口生活在空气污浊的城市中;

温室气体过度释放造成全球气候变暖;

12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;

12亿人口生活在缺水的城市;

每年全球地表土壤流失200亿吨;

化学杀虫剂使用量超过270万吨;

全球40多种鱼类因捕捞过度而濒临灭绝;

全球森林以每年460万公顷的速度消失.这令人触目惊心的事实充分说明了地球环境在全面恶化,已经

危及了人类的生存.

请以"

环境"

为话题作文.题目自拟,文体不限,内容与环境有关即可,不少于500字

27/给校长的一封信

通过五年的学习生活,你对母校有了更深的了解。

为了母校美好的明天,请你在毕业之际,留下你对母校的宝贵意见或建议。

以书信的形式告诉校长!

28、根据下面的图意,完成作业。

(图略)

⑴诗题《          》

⑵诗句:

________________,________________。

    ________________,________________。

⑶展开你的想象,将这首诗改写成400字以上的记叙文。

29、《乐》

提示:

我们生活充满了欢乐,本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事,写一篇记叙文,要有真实感,不少于500字。

30、要求:

生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。

注意:

(1)自己命题。

(2)要表达出真实、健康的感情。

(3)要做到有具体内容,详略得当。

31、

(1)题目:

《学雷锋的日子里》

  

(2)要求:

①认真审题。

可以写人,可以写事。

事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。

不得少于350字。

  ②注意:

描写环境,渲染气氛;

细节描写;

真情实感、恰如其分;

中心明确,层次清楚。

  ③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。

32、记一次活动

提示和要求:

(1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:

参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。

(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。

(3)字数400字以上。

33、我真想对__________说。

提示与要求:

1.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。

2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……),将你想说的话写出来。

事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。

并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

3.思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺。

文章不得写出姓名,一律用A、B、C……表示,例如“张三”用“A”代替,“李四”

用B”代替。

字数在500字以上。

34、“再见了,老师

六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。

请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

35、要求:

1.内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,要写出自己的真实感情。

2.不少于400字(写不下可写到背面)。

3.作文中不要写真实的校名和人名。

校名一律写作“红领巾”小学,老师用王老师、李老师代替,学生用“甲×

×

,乙×

……”代替。

否则扣分。

36、一个________________________的人

①先将题目补充完整(如:

受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)

②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。

37、1)难忘的小学生活

(2)我拥有一个小秘密

要求:

(1)两题任选一题写一篇记叙文;

(2)做到中心明确,内容具体,注意细节,有真情实感;

(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名;

(4)行文要层次清楚,语句顺畅,书写整洁,不写错别字。

38、1.题目

(1)_____________变了

写某一个人或某一事物的变化,如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。

(2)在路上见到的一件事

a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。

b.内容可以是好人好事,也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。

还可以是其他事情。

c.要把事情的过程写清楚,还可以写写你对这件事的看法。

2.要求:

(2)文章要有具体内容,有真情实感、有中心、有条理、有重点,语句通顺连贯,选词用语恰当,书写工整规范,正确使用标点符号。

(3)全文应写250字以上

39、记我身边的一件事

围绕中心写具体,注意写出真情实感,用词造句恰如其分。

40.家人为自己的成长感到高兴。

请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。

1.要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴,要注意细节和场面描写。

要有真情实感。

春节作文

写春节作文前,我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动,如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等,然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料,可以到XX搜春节的八个习俗,春节的由来与传说等,也可以上作文网作文素材频道找到相关资料再进行介绍。

作文题目可以自拟,如欢度春节,春节游文庙,除夕之夜,美丽的春节,春节花会

开头部分:

大致介绍一下春节,及春节的一些习俗,点明你所要介绍的习俗。

(略写)

第二部分:

介绍这一习俗的来历、象征意义等,像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。

(详细)

第三部分:

回忆自己参与这一活动的情景。

结尾结尾部分:

写写自己对这一习俗的感受。

每个部分举例:

开头部分:

例:

元宵节是我国的四大节日之一,元宵节一过,春节也就算过完了,所以这一天是非常隆重和热闹的。

过元宵节的节目丰富多彩,有充满乐趣的看花灯猜灯谜,有喜气洋洋的舞龙,还有热闹非凡的赛龙船。

不过,最吸引我们小孩子的却是那多姿多彩的烟花。

第二部分:

例:

春联代表着欢乐祥和。

在我们中国,每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一副大红春联贴在门上,为节日增加喜庆的气氛。

一幅幅春联不仅带来了吉祥和祝福,还带来了中国古老的浓浓的文化气息。

瞧!

“大地春光好,长天晓日红”、“岁岁皆如意,年年尽平安”、“江山万里如画,神州四时皆春”、“春风送春处处***美,喜鹊报喜家家喜事多”……幅幅春联让千家万户喜气盈门。

春联的种类比较多。

按照使用场所,可分为门心、框对、横批、春条、斗方等。

因此,贴的位置也不同,如“门心”贴在门板上端中心部位;

“横批”贴在门楣的横木上。

第三部分:

记得去年元宵节的晚上爸爸妈妈带我去工人体育馆看烟花。

八点整,只听见几声沉闷的声音,一个个烟花带着红红的火星窜上了天空,几声脆响,夜空绽放出几朵美丽的花朵。

它们的形状和颜色各不相同,有五颜六色的满天星,金黄色的蒲公英,紫色的牵牛花,火红的玫瑰花,粉红的月季、银色的百合,真是绚丽多彩。

随着一声声的炮响,人们在惊呼,在赞叹,夜色中,人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩,露出了幸福的笑容……

结尾结尾部分:

我看着那散发着传统文化芳香的中华结,仿佛品味到了中华民族远古的神秘和东方的灵秀。

它的古香古色,它的千变万化,让我神往,让我遐想……

《春节的街头》

今天,是中国传统节日——春节。

早晨我还没醒,就听到了鞭炮的声音。

平静的社区,今日显得热闹非凡。

这热闹的喧嚣,把我的睡意一股脑的全都打撒开来。

于是,起床穿上了新衣服连早饭都来不及吃就冲到门外,看着各家各户的炮竹,烟花。

接着就是跟爸爸妈妈一起去走街串巷——拜年!

“李伯伯,新年快乐”“王阿姨,工作顺了”“刘奶奶,身体健康”·

·

跟所有的长辈们拜过年之后,妈妈提议说:

一会,去街上看看,感受下新年的气氛。

一上街,街上可就更热闹了。

人们手里有提着大袋大袋的菜,身边的孩子手上握着一大把小花炮,蹦蹦跳跳地跑着。

看!

我左边的一位四、五岁左右的小女孩,跑到前面去。

一下子又转过头对一位满手是鼓鼓的袋子的大人喊着:

“爸爸,快点!

我要回去放炮玩呢!

”。

有拿着那边超市发的小气球的,红的,黄的,绿的,还有蓝的。

也有三五成群,手挽着手说说笑笑的姑娘们,小伙子们,忙绿了一年,辛苦了一年,我想这个时候应该是大家最放松,最高兴的时候。

你看,路灯上还挂着两个小红灯,喜气洋洋的。

就像在说,“我们也要过新年,我们也要过新年”。

一进菜市场,那才更热闹呢!

人流窜动,一眼望去,什么也看不见,全是人。

还有那翠绿的黄瓜,可真新鲜哪,你看,那金黄色的小花在太阳的照射下显得多么的生机勃勃啊。

那鲫鱼,鲢鱼,青鱼,草鱼等等在水里游来游去,真是印证了我们中国的老话:

年年有鱼(余)!

黄的韭菜,红的番茄,黑的木耳,白的萝卜·

真是要什么有什么呀。

“哎哟!

可真够挤的。

”我嘀咕了一句。

跟着妈妈买了几个我爱吃的菜,结完帐就走出了菜场。

超市里的收银台前也早已排起了长龙。

傍晚时分,街上,又渐渐安静下来。

店主们把店子关了,超市也比往常早了些许关门。

大家都提着东西回家过年去了。

到了晚上6点左右,社区渐渐安静,孩子们都回家吃团圆饭去了。

吃完团圆饭7、8点的样子社区又重新热闹起来。

孩子们全都出来放花炮了。

这个放个“降落伞,”那个又放个“天女撒花”·

各式各样的花炮全有。

每放完一个都会聚集好几个孩子,他们在讨论谁的花炮最美丽,谁的花炮颜色最多,之后又是阵阵欢笑。

大人们或几个坐在一起打牌,打麻将;

或几个坐在一起嗑瓜子,剥花生;

或看着自己的孩子放花炮,偶尔还要帮他们一下。

大多数的孩子,都是自己独立操作完成。

夜,更深了。

人们陆陆续续的回家了,有些不肯回家的孩子也在父母的劝说下,不情愿的回了家,一天的热闹景象渐渐被夜幕包围。

我不禁感叹又是一年到,时间过得可真快呀!

春节见闻

“当、当、当”新年的钟声敲响了,家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联,每一家的老老少少都乐得合不拢嘴。

兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视,品尝着一年一度的晚会大餐――春节晚会;

有的急着给自己的长辈拜年,发短信,打电话,所有新年的祝福话语仿佛怎么也说不完;

调皮的孩子正在向自己的父辈们“讨要”压岁钱;

屋外的鞭炮声此起彼伏,炸开了锅,五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。

正月初一,农历新年的第一天迎着人们的喜悦祥和而来。

我这个平时最赖床的懒汉,今天却起了个大早,因为我极想穿上我那美丽的新衣,出去好好炫耀一翻。

我要去走亲访友拜新年了,这无疑也是一件高兴的事。

我们小孩子走在拜年队伍的前面,见到长辈们拜个年,说几句吉利话,就可以收获一大把的压岁钱,然后拿到街上去买自己喜爱的东西――玩具、零食、鞭炮……,家长好像变了个人似的,对我们的放纵是那么的宽容,一切都有了!

这就是过年的感觉。

“放鞭炮喽!

”不知是谁喊了一声,小孩子们很快都聚在了一起。

一串串鞭炮在人们手中点燃,响声震天,四处飞溅,仿佛要把一个个美好的愿望送到千家万户。

一阵阵炮竹声接连不断,热闹非凡。

到了吃饭的时候,望着满桌子平时最爱吃的菜肴,我们小孩子却一点儿也不觉得饿。

大人们在推杯换盏之间,谈论最多是:

今非昔比啊!

今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题,现在人们生活好了,天天就像在过年!

奔波在走亲访友的路途上,我见到了春意盎然的田间大地,一条条新修的高速公路缩短了我们的行程,通往乡村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆盖,城市高楼大厦像雨后春笋,一年一个变化……

春节对于我们小孩子来说,那就是一切都在变化,一切都是新的!

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