蓝田县二小学年一年级上学期期末考试Word文档格式.docx
《蓝田县二小学年一年级上学期期末考试Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《蓝田县二小学年一年级上学期期末考试Word文档格式.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
2张5元
B.
1张5元和3张1元
C.
1张5元和2张2元
4．（2分）3+5=（
）
A.10-3
B.7+2
C.9-1
5．（2分）钟面上3时时针和分针所夹的角是（
30°
45°
90°
二、判断题
6．（2分）0℃表示一个温度。
7．（2分）圆柱上下两个面是不一样大小的圆。
8．（2分）因为2×
2=2+2，所以3×
3=3+3。
9．（2分）下图中桃子比萝卜多。
10．（2分）
左边的水杯是圆柱体。
三、填空题
11．（5分）
有10只，
有3只，再来几只
就和
一样多？
□－□=□
12．（2分）想一想，这些形状的物体是由哪些图形切割得到的？
。
________
________
13．（5分）根据算式，划一划。
14．（1分）要使两个人的糖同样多，女生给男生________块。
15．（6分）在横线上填上“＋”或“－”。
3________
6=9
10________6=16
9________4=5
7________6=1
17________6=11
19________4=15
16．（3分）看图填空。
第二排比第一排多________个
第二排比第一排多________克。
一个
的质量是________克。
17．（2分）看图，填一填。
杯子是________体，里面的东西是________体。
18．（2分）比一比，填一填。
正方体和长方体都有________个面，正方体所有的面大小和形状都________，长方体所有的面大小形状不全相同。
四、解答题
19．（4分）根据图画写算式。
20．（10分）看图写算式。
（1）
（2）
21．（5分）照样子把剩下的门牌号写上去。
22．（5分）看图列式计算。
23．（5分）把同样多的涂色。
24．（7分）数一数，填一填。
（1）长方体有________个，正方体有________个。
（2）圆柱体有________个，球有________个。
（3）圆柱体比长方体多________个。
（4）能滚动的是________和________。
25．（5分）钟面上指的是几时。
26．（5分）按要求画“○”。
蓝田县二小2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）
1．【答案】C
【解析】12+3=15元。
2．【答案】C
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
3．【答案】
4．【答案】C
【考点】9以内数的加减法
【解析】【解答】3+5=8；
选项A，10-3=7；
选项B，7+2=9；
选项C，9-1=8；
3+5=9-1.
故答案为：
C.
【分析】根据题意可知，先计算出3+5的和，然后口算出各选项的结果，然后对比即可解答.
5．【答案】C
【解析】【解答】解：
钟面上3时时针和分针所夹的角是90°
C
【分析】3时，时针指向3，分针指向12，时针和分针的夹角是90度，是直角。
6．【答案】正确
【考点】0的认识与读写
【解析】【解答】0℃是一个具体的温度，所以表示一个温度
正确
【分析】0℃是水结成冰时的温度，也是零上温度和零下温度的分界点，是一个具体的温度值。
7．【答案】错误
8．【答案】错误
【考点】10以内数的加法和减法，3的乘法口诀及应用
9．【答案】错误
【考点】6与7的认识与读写，7以内数的大小比较
10．【答案】错误
11．【答案】10－3=7
【解析】【解答】10-3=7（只）
答：
再来7只
，
一样多.
【分析】根据题意可知，用
的只数-
的只数=还要来的
的只数，据此列式解答.
12．【答案】球体；
圆柱
13．【答案】解：
【解析】【分析】根据题意可知，先数一数一共有几个物体，然后划去一部分物体，划去几个，减数就是几，据此列式解答.
14．【答案】2
要使两个人的糖同样多，女生给男生2块。
2。
【分析】女生比男生多4块糖，那么女生给男生4块糖的一半两人就同样多了。
15．【答案】＋；
＋；
－；
－
3+6=9；
10+6=16；
9-4=5；
7-6=1；
17-6=11；
19-4=15。
+；
-；
-。
【分析】先观察每个算式中的三个数字，然后根据数字特点确定运算符号即可。
16．【答案】3；
360；
120
第二排比第一排多：
7-4=3（个），
840-480=360（克），
一个苹果的质量是：
480÷
4=120（克）。
3；
120。
【分析】用减法计算第二排比第一排多的个数，用减法计算第二排比第一排多的克数；
用4个苹果的总质量除以4求出每个苹果的质量。
17．【答案】圆柱
；
球
18．【答案】6；
相同
19．【答案】3+3+4=10
4+3+2=9；
8+1-5=4；
10-1-4=5
【解析】【解答】根据分析，解答如下：
（3）
（4）
.
（1）3+3+4=10；
（2）4+3+2=9；
（3）8+1-5=4；
（4）10-1-4=5.
【分析】
（1）观察图可知，树顶有3只松鼠，树中间有3只松鼠，树旁有4只松鼠，要求一共有几只松鼠，用加法计算；
（2）观察图可知，树上有4只鸟，先飞来了3只鸟，又飞来了2只鸟，要求现在一共有几只鸟，用加法计算；
（3）观察图可知，车上原来有8个人，到九棵树站，上来1人，下去5人，要求车上现在有几个人，用加减法计算；
（4）观察图可知，车上原来有10个人，到七里庄站，前门下去1人，后门下去4人，要求车上现在还有几人，用连减计算，据此列式解答.
20．【答案】
（1）解：
9+8=17
（2）解：
14+5=19
【考点】20以内的不进位加法，9加几的进位加法
【解析】【分析】先分别数出左右两个各有多少个，然后用加法计算出总数即可。
21．【答案】解：
【考点】5以内数的排序
22．【答案】
【解析】【分析】观察图可知，左边有2个辣椒，右边有6个辣椒，求一共有几个辣椒，用加法计算，据此列式解答；
要求写出两道减法算式，用总个数-左边的个数=右边的个数，总个数-右边的个数=左边的个数，据此列式解答.
23．【答案】解：
【考点】数10以内的数，10以内数的大小比较
【解析】【分析】一组一组地数，数出一组的个数后在旁边写上数字，然后把个数相同的两组用同样的颜色涂上即可。
24．【答案】
（1）2；
1
（2）7；
2
（3）5
（4）圆柱体；
球
25．【答案】解：
如图所示：
【考点】整点时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】此题主要考查了钟面的认识，钟面被12个数字平均分成12大格，整时时，时针指向一个数字，分针指向12，例如：
时针指向8，分针指向12，钟表的时刻是8时或8：
00，据此表示出其他钟面上的时刻.
26．【答案】
升级会员 