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(一)总指挥:

xxx(园长,负责发出消防警报声信号)成员:

xxx(副园长,负责方案制定、消防警报声录制和用喊话器向教学楼内三楼、一楼发出信号、照相)xxx安全员,负责用口哨向教学楼二楼内发出信号)(:

幼儿园消防演习计划)基本职责:

负责指挥协调,组织有关人员按预案对现场进行果断处置,并做演练准备。

(二)疏散引导组:

组长:

张xx(副园长)、罗xxx(园长助理)成员:

各班保教人员基本职责:

在现场指挥

组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。

(三)教学楼疏散通道人员安排:

六、安全场地安排:

各班按照每周升国旗队列安排组织幼儿到位。

七、演练程序:

1、9:

00~9:

20演练准备:

各班教师清点幼儿园人数,对幼儿进行火灾逃生方法、安全教育,要求幼儿使用湿毛巾捂住口鼻,弯腰行走并手扶楼梯或墙壁前进,不能相互推挤,以防止混乱而造成意外事故。

2、9:

25左右演练开始:

当听到消防警报声和口哨声时,副班老师第一时间赶到本班教室,与当班保教人员一起指挥幼儿紧急、有序地向操场安全区域撤离;

行政后勤人员按照分工迅速到达指定地点疏散幼儿,阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压等情况发生,若发现有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。

3、各班到达安全地点后,教师清点幼儿人数,将本班逃生情况报告总指挥。

4、演练活动结束:

总指挥程园长对本次演练进行小结。

各班按照升旗后撤离顺序离开操场。

幼儿园消防演习计划范文二:

一、活动目的为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;

掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动。

旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。

二、时间、地点、参加人员1、时间:

20xx年10月22日上午9点30分。

2、地点:

幼儿园操场内。

3、参加人员:

全体教职员工及幼儿。

三、演练道具灭火器等,湿毛巾或口罩,每人一份。

四、现场人员分工现场总指挥:

高艳波副园长现

场副总指挥:

刘宇航主任现场总协调:

刘丹主任疏散人员:

全体教职工及幼儿救护人员:

刘龙慧赵志伟张吉李铁辉李中波隋艳坤李淑梅杜士茹协助指挥人员:

各班老师五、演练的具体操作程序1、幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

2、报警组刘丹主任拨打119报警;

由刘宇航主任迅速向上级领导报告失火情况;

赵志伟、刘冬梅老师打开幼儿园前、后门的消防通道,并负责门口安全保卫;

高艳波副园长在楼梯口负责幼儿下楼时安全。

3、副指挥刘宇航主任通过广播指挥师生向楼外疏散:

大家不要慌,马上有秩序地撤离消防人员用灭火器和水开始灭火等。

疏散顺序:

教师领队,幼儿排两列队伍,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

拟定路线:

疏散路线:

教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:

第一组大一班、

大二班、从东边楼梯下;

与小一班走南门到操场。

第二组中二班、中一班从西边楼梯下,与小二班走北门到户外。

两个楼梯的疏散情况采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿。

要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。

注意:

具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。

疏散通道必须保证时刻畅通。

4、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

6、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。

在活动结束前,从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。

7、教师安排:

各班保教人员带领本班幼儿撤离;

各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。

在操场集中后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向高艳波副园长报告、确定无人员受伤后,宣布疏散演习成功。

幼儿园消防演习计划范文三:

掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,结合消防日活动,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习;

并举行幼儿园消防疏散演习活动。

旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

二、时间、地点、参加人员时间:

年月日点。

地点:

幼儿园参加人员:

全体教职工及幼儿。

三、演练道具木屑少许、铁簸箕5个、打火机或火柴若干、湿毛巾人手一块、灭火器等。

现场副指挥:

报警人员:

道具准备:

各班保育员救护人员:

疏散人员:

各班教师及保育员五、演练的具体操作程序

(1)幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的关脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

(2)报警组xxx拨打119报警,由xxx回迅速向上级领导报告失火情况,xxx打开幼儿园前门的消防通道,到路口迎接救护车,xxx在左楼楼梯口负责幼儿下楼时安全,xxx在右楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。

(3)xxx通过广播指挥师生向楼外疏散大家不要慌,马上有秩序地撤离,疏散组人员用灭火器和水开始灭火。

教师领队,幼儿排二列队伍,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

大班、中班、小二班走左楼梯,宝宝班、小一班走右楼梯。

(4)为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

(5)在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

(6)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在水泥场地集合。

在活动结束前,从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。

(7)教师安排:

各班老师带本班幼儿撤离;

水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数,向总指挥确定无人员伤亡后,宣布演习成功。

幼儿园消防演习计划范文四:

一、活动目的为了贯彻落实各级安全工作会议及文件精神,抓好幼儿园的安全教育工作,让全园师生在教学大楼突发火警火灾的情况下,能安全、迅速、有序地撤离教学大楼,确保全园师生的生命安全,将损失减小到最底程度的目的。

通过消防安全演练,让全园师生熟悉消防逃生路线,学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对,达到自我保护的目的。

二、活动时间:

20xx年9月16日上午三、活动安排

(一)师生逃生线路安排:

1号教学楼:

中一班、中二班、中三班、中四班从中间楼梯下,在橡胶操场集中。

2号教学楼:

大五班、大一班从左边楼梯下;

大三班、

大四班从右边楼梯下,在橡胶操场集中。

一楼各班:

直接出教室在橡胶操场集中。

各班到达橡胶操场时,由班上老师组织本班幼儿按组织升旗时的位置站好。

(二)消防演练活动教职工岗位安排:

火灾发生时,教职员工以当前工作岗位的最近位置为原则,迅速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口,指挥幼儿安全、迅速、有序地撤离现场后,随之按幼儿的逃生线路离开现场。

1.总指挥:

刘曾倩2.消防演练负责人:

邱小平3.广播指挥:

贝意容4.拍照:

吴政5.救护人员、操场站位指挥:

邱菊萍、厨房工作人员6.第二灭火梯队:

梁荣等4人为灭火器梯队;

全拥军为消防栓梯队。

7.楼面指挥:

三楼覃坚二楼黄金华一楼黄葵华2号教学楼:

左楼梯口吴耿右楼梯口吴凤清西

面一楼楼梯口:

黄既萍8.操场点名、秩序管理:

各班级教师四、具体实施

(一)广播指挥:

宣布消防演习开始。

(二)各班模拟火灾现场(班上某处电器或插座短路起火)(三)各班保育员以最快的速度拿来灭火器模拟灭火,教师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,在各层疏散引导人员的指挥下,按预定路线有序撤离到幼儿园塑胶操场。

(保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场)(四)第二灭火梯队拿来灭火器在操场待命,全拥军则迅速拿来消防栓接上水源。

(五)撤离到塑胶操场的班级指定一人报告人数。

(六)如发现有幼儿受伤,立即与现场救护人员联系,并展开紧急救护。

(七)消防负责人总结活动情况。

五、疏散要求与注意事项:

(一)听到幼儿园发出的警报声后,立即快速、安全对全园师生进行疏散,不能再收拾物品。

老师应指导学生迅速、有秩序地跑出教学楼,到达安全区。

师生进行疏散逃生时要听从指挥,有序疏散,确保安全。

各班到达安全区后应立即清点人数,及时汇报。

(二)疏散集合地点:

在塑胶操场集中。

(三)教师一人到达固定站位指挥,一人在班上指挥幼儿,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生

拥挤、践踏事故。

各班到达橡胶操场后,由厨房人员组织各班幼儿按升旗时的位置站好。

(四)教育幼儿发生紧急事件时,能够做到:

遇事不慌,头脑冷静;

判明情况,思考对策;

积极自救,互帮互助;

听从指挥,有序疏散。

(五)在进行演练之前,各班按要求对幼儿进行消防常识、火场逃生教育。

幼儿园消防演习计划范文五:

20xx年12月6日上午9点30分。

沈焓莉园长疏散人员:

冷莉李勇协助指挥人员:

2、报警组王颖拨打119报警;

由许秀丽主任迅速向上级领导报告失火情况;

王问英老师打开幼儿园前、后门的消防通道,并负责门口安全保卫。

6、从教师撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。

在活动结束前,从教师撤出的幼儿不能随意再次进入教师,不要在操场随意走动。

班保教人员带领本班幼儿撤离;

各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免拥堵造成危险。

在操场集中后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向沈焓莉副园长报告、确定无人员受伤后,宣布疏散演习成功。

篇三:

20XX幼儿园消防演习计划

全体师生

四、消防逃生演练领导小组及工作组成员分工:

XXX(园长,负责发出消防警报声信号)

成员:

XXX(副园长,负责方案制定、消防警报声录制和用喊话器向教学楼内三楼、一楼发出信号、照相)

XXX安全员,负责用口哨向教学楼二楼内发出信号)

基本职责:

张XX(副园长)、罗XXX(园长助理)

各班保教人员

在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。

一、活动目的

为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;

二、时间、地点、参加人员

1、时间:

三、演练道具

灭火器等,湿毛巾或口罩,每人一份。

四、现场人员分工

现场总指挥:

高艳波副园长

现场副总指挥:

刘宇航主任

现场总协调:

刘丹主任

全体教职工及幼儿

救护人员:

刘龙慧赵志伟张吉李铁辉李中波隋艳坤李淑梅杜士茹

协助指挥人员:

各班老师

五、演练的具体操作程序

1、幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

”大家不要慌,马上有秩序地撤离”“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。

第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;

在操场集中后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向高艳波副园长报告、确定无人员”受伤”后,宣布疏散演习成功。

掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,结合”消防日”活动,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习;

时间:

幼儿园

参加人员:

木屑少许、铁簸箕5个、打火机或火柴若干、湿毛巾人手一块、灭火器等。

各班保育员

各班教师及保育员

(1)幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的关脑,然后按照拟定的路线进%

 

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