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举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会等系列活动,并评选优秀方案。

二、活动目标

1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、活动重点和难点

活动重点:

感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。

活动难点:

理解祖国的含义,学习收集资料。

四、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

五、活动方案

(一)发动准备阶段(时间:

9月25日之前)

1、张贴宣传海报:

将我校如何"

迎国庆"

的具体实施方案向全校师生推出。

2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。

3、在班主任层面和队干部层面开展关于"

庆国庆"

的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。

(二)具体实施阶段(时间:

9月25日~9月30日)

1、开展一次"

专题红领巾广播

2、举办一次"

演讲赛(三~六年级)

3、举办一次"

故事赛(一、二年级)

4、举办一次"

全校图片展

5、在各中队开展专题中队会、黑板报等

(三)活动>

总结阶段(时间:

10月8日升旗仪式)

1、宣布"

系列活动获奖名单

集体奖项:

优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等

个人奖项:

朗诵(讲故事)优秀个人、"

我最喜欢的图片"

优秀个人等

2、国旗下的讲话"

国庆专题"

方案二:

活动目的

根据低中年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

活动准备

1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识

2.中国地图、国徽、国歌

3黑板上面写着"

祖国妈妈我爱您"

几个大字,四周点缀富有儿童情趣的图案。

活动过程

一、国庆节知识

辅导员:

大家知道10月1日是什么节日吗?

生:

国庆节!

大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?

学生自由回答讲述国庆节的来历(资料)

其实,世界各国都有自己的国庆节

讲述世界各国国庆节的来历(资料)

二、地图、国旗、国徽知识

(出示中国地图)同学们,这是什么中国版图的形状像什么?

这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

同学们,你们爱我们的祖国吗?

(齐答)

今天,我们主题队会的题目就是"

我们的祖国多么美啊!

请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

我第一眼看到了彩色的中国,

轻轻打开地图,

碧绿的是草原,

金色的是沙漠,

蓝蓝的是大海,

弯弯的是江河。

在我们祖国的版图上,

一片五颜六色,

就像盛开的鲜艳花朵,

面对这美丽的图画,

我们放声歌唱:

我爱您——中国!

我们的祖国真美丽,我们都热爱她。

你知道我国的国旗是什么吗?

五星红旗。

它代表的意义是什么?

中间一颗大星星,代表中国共产党;

四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

国旗上的红色和黄色有什么象征意义

红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;

黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。

我也有个问题要问大家,我国的国徽是什么样子

正中的天安门,代表首都北京,天安门上的五星红旗,象征民族大团结;

四周是麦穗和齿轮,表示工农联盟。

我还有个问题要考考大家,我国的国歌是什么

《义勇军进行曲》。

升国旗时,我们应该怎么做请全体同学起立

三、带领学生学做一颗五角星,贴到地图周围,比一比谁做的精致。

四、小结:

有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活,大家今天我们是祖国的幼苗,明天我们一定会长成参天大树,成为祖国的栋梁!

方案三:

今年是中华人民共和国成立XX周年。

根据区教育局党委、区教育工会下发的有关通知要求,结合学校实际,遵循"

隆重热烈、规模适度、注意节俭、讲求实效"

的原则,为激发教工爱国热情、丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优,我会特制定庆祝国庆节活动方案如下:

一、开展"

迎国庆、做奉献"

感言征集活动

1、主要内容:

歌颂伟大祖国XX年沧桑巨变,展示广大教职工昂扬向上的精神面貌,热情讴歌新中国XX年的伟大成就,抒发广大教职工热爱党、热爱祖国的炽热感情,表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀。

2、文体要求:

以警句、格言为主要写作体裁。

重在表达个人感悟、抒发情感,具有一定的启发性、警示性,每篇感言限100字内。

3、上报时间:

20XX年9月15日前报工会余庭建老师处。

各小组选报1~2篇即可。

4.评选优秀作品。

二、开展"

我与伟大祖国共成长"

主题征文活动

结合学校建设发展实际,描绘学校文化建设的新风尚,展示学校教工的精神面貌,表达教工为国家建设发展应肩负的时代使命和历史责任。

文章体裁以记叙文、散文、议论文为主。

字数不超过3000字,题目自定。

20XX年9月28日前报工会余庭建老师处。

各小组选报篇幅不限。

三、组队参加区教育工会"

庆祝建国六十周年教工合唱比赛"

1.演唱曲目:

《走进新时代》《今天是你的生日》

2.参加人员:

男5,女5

3.训练时间:

12:

20——13:

00

4.技术指导:

丁云

5.召集人:

刘泉

四、开展"

祝福祖国"

文明公益短信传递活动

1.指导思想:

引导教工创作和转发文字优美、雅俗共赏的文明短信,抒发爱国情怀,展示团结和谐、奋发向上的精神风貌,表达对伟大祖国的良好祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,为庆祝新中国成立61周年营造喜庆祥和的社会舆论氛围。

2.时间安排:

20XX年9月16日至20XX年11月21日。

3.短信要求:

创作短信,要紧扣祝福祖国主题,短信自编。

内容健康向上,文字优美流畅,立意新颖,富有创意。

诗词、对联、感言等体裁不限,每条字数控制在70个汉字以内。

4.评选办法:

学校聘请老师担任优秀短信评委,负责评审优秀短信。

欢迎各位教工积极参与,并于规定时间内运用家校通系统将短信发至刘泉老师处,或发至手机xxx也可。

5.评选优秀短信。

方案四:

为庆祝中华人民共和国成立XX周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,在校园内营造热烈的节日气氛。

特举行本次国庆庆祝活动,现将具体事宜通知如下:

一、活动主题:

庆国庆

二、活动时间:

9月28日---10月10日

三、活动对象:

全校师生

四、活动内容:

1、"

热爱祖国,放飞理想"

主题班会

时间:

10月8日上午第一节课

2、庆国庆主题墙报评比

9月25日---10月12日

内容:

学生通过查找资料,准备活动,更了解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,培养学生对祖国的热爱。

评比时间:

10月16日下午

3、"

庆国庆,迎奥运,树新风"

健康文体活动

9月30日下午第一节

以"

庆国庆、迎奥运,树新风"

为主题的大型文体活动,各班级进行体育健身活动,进一步活跃学生的课余生活,培养学生健康、积极、向上的生活情趣,弘扬"

拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步"

的精神,提高全体学生的整体素质,营造一种健康向上的氛围,激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。

具体安排:

各班负责

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