双溪课程评量表完整优秀版Word格式.docx

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1仅能对少数特定声音表现山记忆能力

2能执行刚刚听到之命令

3能执行上一活动预定之命令

听觉顺序能力口口口口

0聋或任意反应

1仅对特定少数声音之顺序.表现出记忆能力

2能依序反应刚刚听到之二个命令

3能依序反应刚刚听到之三个命

1.3触觉的运用

触觉敏锐度

0对触觉防卫过高或过低〔如对疼痛极度反应或不反应〕

1仅对较强的触觉刺激有反应

2能对触觉刺激适应反应〔如察看被碰触之部位〕

3能以触觉探究物体

触觉辨认

0无法表现出对冷热干湿的反应

1能表现出对冷热干湿的感觉

2能以手部触觉分辨差异性大的物品

3能以手指触觉分辨各种物品

触觉记忆能力

0无法表现出对触觉之记忆

1仪能对少数特定触觉刺激，表现出记忆能力

2能指出刚刚摸到的物品

3能指出前一个活动摸到的物品

1.4味觉的运用

味觉敏锐度

0对味觉刺激表现过度之喜恶或毫无感觉

1对激烈或特别的味道才有反应

2对一般味道能有适当之喜恶反应

3肯尝试各种味道的食物

味觉分辨能力

0无法表现出对食物之接受程度

1当吃到食物时，会发现出对食物之接受程度

2能指出甜、咸、苦、酸等味道

3能以味觉分辨出食物之种类

味觉记忆能力

0无法表现出对味觉之记忆能力

1当看到曾吃过的食物时，会决定吃或不吃

2能指出刚刚吃到的食物

3能指出前一个活动吃到的食品

1.5嗅觉的运用

嗅觉敏锐度

0对嗅觉刺激表现过度之反应或毫无感觉

1对激烈或特定之气味才干有反应

2关于一般气味有适当反应〔如察看来源〕

3肯试闻各种气味

嗅觉分辨能力

0无法表现出对气味之分辨能力

1对少数特定气味能表现出分辨能力

2闻到气味时，能分辨其香臭

3能以气味分辨物体

嗅觉记忆能力

0无法表现出对气味之记忆能力

1看到密封的物体，能因以前的嗅觉经验表现出喜恶之态度

2能指出刚刚嗅到之物品

3能指出前一个活动嗅到之物品

口口口口

2粗大动作口口口口

2.1姿势控制

头部控制口口口口

0当坐着时，头部必须完全支撑，才干维持在身体正中位置

1将其头部摆正后，可维持在正中位置

2可自行控制头部.但在变幻姿势时，动作稍有困难

3头部能自由转动，且当变幻姿势时，能随时坚持平衡

坐姿控制口口口口

0必须完全支撑〔腰及背部〕才干坐着

1必须用自己双手撑地，或坐有靠背的椅子，才干维持坐姿

2能自己坐地上，或无靠背的椅子上

3坐着时能自由转动身体

站姿控制口口口口

0必须完全支撑〔腰及膝部〕才干站着

1可自己扶物站一去儿

2可自己站一会儿

3站着时可自由转动身体，并且站10分钟左右

跪姿控制口口口口

0必须完全支撑〔腰及胸部〕才干跪着

1可自己扶物跪一会儿

2可自己跪一会儿

3跪着时可自由转动身体

蹲姿控制口口口口

0必须完全支撑〔膝及背部〕才飞巨蹲着

1可自己扶物蹲一会儿

2可自己蹲一会儿

3蹲着时可自由转动身体

2.2移动力口口口口

翻滚口口口口

0无法自己翻滚

1能左右侧翻

2能自己由俯卧翻成仰卧，或卧翻成俯卧

3能自己连续翻身

爬行口口口口

0无法维持双手双膝着地姿势

1能以腹部匍匐前进

2能以双手双膝撑地，维持平衡

3能自己爬行

跪行

0无法维持高跪姿势之平衡

1可扶物以高跪姿势前进数步

2以双手撑地跪跳方式前进

3会自己以高跪姿势交换双膝前进

臀行

0无法维持坐姿之平衡

1坐姿时能以臂部挪动向前，或后退一步

2坐姿时能以臂部挪动向前，或后退数步

3坐姿时能以挪动臂部达到目的地

行走

0无法独门站立或维持平衡

1可扶物行走几步

2可自己向前走几步

3可自己行走，并自由转弯

上下楼梯

0无法抬高脚跨上阶梯

1可扶梯上下一个阶梯

2可自己上下数个阶梯

3可自己安全上下阶梯

跑步

0即使带着他亦无法走快

1能由别人拉着快步走，上身僵直

2能上身微弯跑几步

3能以正确姿势跑十公尺以上

跳

0即使抱他一起跳，亦无跳的动作

1有屈膝欲跳的动作，但无法弹起

2会自己跳约十公分高

3会自己双脚并拢，自矮平台跳下

2.3运动与游戏技能

球类运动

0不会拿球、丢球、滚球

1任意〔无目标地〕丢球、滚球

2有目标地丢球、滚球、接球〔不一定准确〕

3准确地丢球、接球、投球

垫上运动〔翻滚、爬行、姿势模仿等〕口口口口

0只能做被动的垫上运动

1能在协助下配合垫上运动

2能模仿做部分垫上运动

3能模仿做各种垫上运动

游乐器材口口口口

0由别人抱着才干玩游乐器材

l在协助下玩几种游乐器材

2能自己玩少数几种游乐器材

3能自己安全地玩大多数游乐器材

绳类游戏口口口口

0不会拉绳子

1在协助下参加简单绳类游戏

2能玩拉绳子、甩动绳子等简单游戏

3能玩跳绳、跳高等简单绳类游戏

轮胎类游戏口口口口

0无法站在轮胎上，或无法扶稳轮胎

1在协助下可在轮胎上走过

2可玩简单轮胎游戏，如滚出轮胎

3可玩滚轮胎及跨轮胎接力游戏

投掷类游戏口口口口

0即使协助亦无法投掷

1只能对准目标摆放，或漫无目标地投掷

2会对着目标投掷，但准确度约只十分之一

3会对着目标投掷，但准确度约三分之一

循环体能口口口口

0完全被动地在各种器材间循环前进

1在协助下可在各种器材间循环前进

2可跟着示范者循环前进

3可自己在各种器材间循环前进

大道具游戏〔如气球伞、舞狮、抬轿……〕口口口口

0无法抓握气球伞

1只能抓着大道具任意动

2会配合别人动作或命令操作大道具

3会抓着大道具行进，后退、跑步…等有计划地操作

体操口口口口

0只能被动地做体操动作

1在协助下做体操动作

2能模仿做体操动作

3能自己做体操动作

溜冰口口口口

0无法穿溜冰鞋站立

1在扶持下向前溜几步

2自己向前溜几步

3自己向前溜，并且会自己停止

游泳口口口口

0不敢下水或不知水之危险

1在协助下漂浮或水中站立

2自己在水面漂浮及水中站立

3自己安全地游两三公尺

其他游戏口口口口

0无法多与游戏

1在协助下玩有规则之游戏

2在提示下玩有规则之游戏

3主动遵守游戏规则

3精细动作口口口口

3.1抓放能力口口口口

拇指与食指捡取小物体

0无法抓握物体

1以整个手掌抓握拘体

2以后三指抓握物体

3以拇指、食指捡取小物体

释放物品口口口口

0紧握物品不放

1拍打他手背才会释放手中物品

2任意释放手中物品

3将手中物品释放在指定位置

腕部旋转口口口口

0完全被动地旋转腕部

1上下或左右摇动腕部

2可旋转腕部一下

3可连续旋转腕部

双手协调口口口口

0大多为单手操作，即使协助他，亦不配合双手操作

1在协助下可双手协调操作

2在提示下可双手协调操作，但动作较笨拙或用力不当

3大多可主动双手协调操作，且用力适当

3.2作业能力口口口口

堆叠能力口口口口

0即使协助他堆叠物品亦不配合

1在协助下可堆叠数个方块物品

2可自己堆叠二至三个方块物品

3可堆叠六个以上方块物品

嵌塞能力口口口口

0不会嵌放任何物品

1会将物品任意塞放到任何容器或塞口

2会嵌塞二至三种物品到相对之塞口

3会嵌塞四至五种物品到相对之塞口

顺序工作能力口口口口

0任意工作毫无顺序，即使协助他亦不配合

1在协助或提示下可依顺序工作

2可依上下或左右之简单顺序工作

3可依上下左右之顺序工作

顺序套物能力口口口口

0以任意顺序套叠物品

1在协助或提示下，可依顺序套叠物品

2可依顺序套叠三种大小的物品

3可依顺序套叠各科大小的物品

3.3工具使用口口口口

开关容器口口口口

0不会掀开容器盖子

1会掀开及关上容器盖子

2会开关二至四种容器

3会开关各种常见容器之盖子

使用文具口口口口

0不会依正碗之用途使用任一种文具

1会正确使用一种文具

2会正确使用二至四种文具

3会正确使用多碑文具

仿画线条口口口口

0无法握笔

1能在协助下画直线、横线

2能在提示下仿画直线、横线

3能自己仿画直线、横线

粘土类造形口口口口

0无法拿或排斥粘土类物品

1能任意切割或搓揉粘土类物品

2能模仿搓粘土成条形及球形

3能模仿简单粘土类造形

摺纸口口口口

0无法拿纸或任意甩动、揉捏纸张

1能在协助下配介将纸张对摺

2会模仿对摺纸张

3会模仿简单摺纸造形

使用剪刀口口口口

0不会拿剪刀

1在协助下剪断纸条

2自己剪断纸条

3会依纸上直线剪

生活自理口口口口

4.1饮食口口口口

咀嚼和吞咽口口口口

0以流体为主食

1能吃半固体食物

2能咀嚼及吞咽常见之固体食物

3能咀嚼及吞咽各种固体、物性食物

拿食物吃口口口口

0必须喂食

1在协助下会用手拿着食物吃

2将食物放他手中会自己握着吃

3会自己伸手抓起食物来吃

喝饮料口口口口

0必须由奶瓶喝饮料

1在协助下会喝杯子中之饮料

2会自己拿着杯子喝饮料，偶会溢出

3会自己拿着杯子喝饮料，不会溢出

用餐具取食口口口口

1能在协助下用汤匙或叉子取食

2能自己用汤匙或又子取食

3能自己用筷子取食

饭前准备及饭后收拾口口口口

0必须为他做饭前准备及饭后收拾

1能在提示下进行部份饭前准备及饭后收拾

2能在提示下进行所有饭前准备及饭后收拾

3能主动进行所有饭前准备及饭后收拾

用餐习惯口口口口

0须喂食或无法遵守适当用餐礼仪

1在协助下能有适当用餐习惯

2在显示下能有适当用餐习惯

3能主动有适当用餐习惯

4.2穿着口口口口

穿脱鞋子口口口口

0必须替他穿脱鞋子

1能在协助下穿脱简便鞋子〔无鞋带，鞋扣〕

2能自己穿脱简便鞋子

3能自己穿脱各种鞋子

穿脱裤子口口□口

0必须替他穿脱裤子

1能在协助下穿脱简便裤子〔无拉链、扣子〕

2能自己穿脱简便裤子

3能自己穿脱各种裤子

穿脱衣服口口口口

0必须替他穿脱衣服

1能在协助下穿脱简便衣服〔无拉链、扣子〕

2能自己穿脱简便衣服

3能自己穿脱各种衣服

穿戴衣饰配件〔如手表，皮带，帽子，袜子，手套…〕口□□口

0不会穿戴任何衣饰配件

1能在协助下穿戴一至二种衣饰配件

2能自己穿戴二至三种衣饰配件

3能自己穿戴四种以上衣饰配件

使用雨具口□□口

0必须替他打伞成穿戴雨衣、雨鞋

1能在协助下使用雨伞或雨衣、雨鞋

2会自己使用雨伞或雨衣

3会自己使用雨伞、雨衣、雨鞋等雨具

依天气、场合及必须要适当穿着口口口口

0完全由别人为他决定穿着

1只挑选自己喜爱的穿着或任意穿着

2关于例行之场合或天气会适当穿着

3能自己依天气、气候、必须要及美观等决定穿着

4.3如厕□口口口

小便口口□口

0包尿布常常尿湿

1会在协助下到厕所小便或很少尿湿

2会表示要小便或在提示下到厕所小便

3会自己到厕所小便

大便口口口口

0包尿布或常常大便在身上

1会在协助下到厕所大便或很少大便在身上

2会表示大便之意愿在提示下到厕所大便

3会自己到厕所大便并会擦干净

4.4身体之清洁口口口口

洗手口口口口

0必须为他洗手或擦手

1会自己洗手或擦手

2在监督、提示下会自己洗手

3会自己洗手不会弄湿衣服或袖子

洗脸口口口口

0必须为他洗脸或擦脸

1会自己擦一下脸或嘴巴

2在监督，提示下会自己洗脸

3会自己洗脸不会弄湿衣服或袖子

刷牙口口口口

0必须为他刷牙或清理口腔

1会模仿刷牙动作

2在监督、提示下会自己刷牙、漱口

3会自己刷牙不会弄湿衣服或袖子

4.4.4梳头发口口口口

0必须为他梳理头发

1会握梳子梳一下

2会前后左右任意梳头发

3会自己将头发梳理整齐

洗澡口口口口

0必须为他洗澡

1在协助下可配合洗澡

2在监督、提示下可配合洗澡

3会自己洗澡

洗头发口口口口

0必须为他洗头

1在协助下可配合洗头

2在监督、提示下会自己洗头或任意冲洗

3会自己洗头

携鼻涕口口口口

0必须为他携鼻涕

1为他拿卫生纸携鼻涕时，会用力携鼻涕

2会用卫生纸擦去鼻涕，但携不干净

3会自己用卫生纸将鼻涕擦干净

使用卫生棉〔男生以3分计算〕口口口口

0必须为他换卫生棉

1能在协助下使用、改换卫生棉

2能在提示下使用、改换卫生棉

3能自己使用、改换卫生棉

刮胡子〔女生以3分计算〕口口口口

0必须为他刮胡子

1能尝试自己用电动刮胡刀刮胡子，但仍必须协助

2会自己刮胡子，但刮不干净

3会自己用电动刮胡刀将胡子刮干净

剪指甲口口口口

0必须为他剪指甲

1能尝试使用指甲刀，但仍必须协助

2能在监督下用指甲刀剪指甲

3会自己用指甲刀剪指甲

5沟通口口口口

1.1内在语言口口口口

注意力口口口口

0对外界刺激无显然之反应

1对外界刺激有短暂之注意或只注意少数特定刺激

2能依指示注意指定之刺激

3主动专心注意指定之刺激

学习动机口口口口

0对外界刺激无显然之探究反应

1对少数特定刺激有探究反应

2经指示能探究指定之刺激

3能主动探究指定之刺激

静坐、等待口口口口

0即使给予协助，亦不易维持静坐、等待

1必须要常常提示，才干静坐、等待

2在静坐、等待之过程中，偶而必须要给予提示

3能静坐或等待至大人给下一个指示

模仿能力口口口口

0不会或不愿模仿

1能在协助下模仿各种手部、口部动作

2能在指示下模仿各种手部、口部动作

3能主动模仿各种手部、口部动作

听从指示口口口口

0不愿或无法听从

1对少数特定事项愿意听从指示

4大部份时间皆愿意听从指示

3能主动积极配合各项指示

适应能力口口口口

0对环境漠不关怀或必须给予长期之慰抚，才干适心新环境

1给予大量之说明、慰抚，便能适应新环境

2稍予说明、慰抚，便能适应新外境

3到任何新环境皆能自我调适

5.2听的能力口口口口

听前准备口口口口

0聋或无法表现声音之辨认能力

1仅能表现出对少数特定声音之辨认能力

2能对差异性大的不同声音，表现出不同反应

6能对差异性小的不同声音，表现出不同反应

名词反应口口口口

0对名词无显然反应

1仅对少数名词有适当反应

2能对常见之人、事、物等名词做适当反应

3能对生活上之抽象名词做适当反应〔如时间、地点名词〕

动词反应口口口口

0对动词无显然反应

1仅对少数动词有适当反应

2能对具象之动词有适当反应〔如跑，打开〕

3能对抽象之动词有适当反应〔如想，遵守〕足以解决生活问题

动词+名词短句反应〔如拿袜子〕口口口口

0对短句无显然反应

1仅对少数特定动询+名词之短句适当反应

2能对含有具体动，名词之短句适当反应〔如拿袜子〕

3能对含有抽象动、名词之短句适当反应〔如你猜猜看〕

形容词+副词短句反应〔如拿黑色的袜子〕口口口口

1仅对少数特定形容词+副词短句适当反应

2能对含有具体形容词、副词之短句适当反应〔如拿黑色的袜子〕

3能对含有抽象形容词、副词之短句适当反应〔如拿干净的袜子〕

否定句反应口口口口

0对否定句无显然反应

1对加上动作、声音之否定句才有反应

2对含有动词、名词之否定句能适当反应〔如不要喝水〕

3对含有形容词、副词之否定句能适当反应〔如不要喝生水〕

5.2.7疑问句反应口口口口

0对疑问句无显然反应

1仅能对少数特定之疑问句有反应

2能对筒单之疑问句适当反应〔如要不要喝水〕

3能对复杂之疑问句适当反应〔如为什么要喝水〕

二个以上句子反应口口口口

1只对或经提示才对少数特定相关句子做适当反应

2能对二个相关之句子做适当反应

3能对二个不相关之句子做适当反应

5.3说的能力

说前准备口口口口

0不愿据或不会模仿任何构音器官之动作〔如咀嚼，吹吸〕

1能模仿少部份构音器官之动作

2经诱导能模仿大部份构音器官之动作

3能主动正确地模仿各种构音器官之动作

说出名词口口口口

0无法或不会说出任何名词

1只能说出少数特定名词

2能说出常见人或物之名称

3能因必须要说出抽象事物之名称〔如太阳、星期一〕

说出动词口口口口

0无法或不会说出任何动词

1只能说出少数特定动词

2能说出具体动作之动词

3能因必须要说出抽象动作之动词〔如怕、想〕

说出动词+名词短句口口口口

0无法或不会说出任何短句

1只能说出少数特定短句

2能说出含有具象的动词+名词之短句

3能因必须要说出含有抽象的动词+名词之短句

说出形容词+副词短句口口口口

1只能说出少数特定之形容词+副词语句

2能说出含有具象之形容词十副词短句

3能因必须要说出抽象之形容词+副词短句

说出否定句口口口口

0不会说否定句

1只能说少数特定否定句

2能说出含动词+名词之否定句

2能因必须要说出含形容词+副词之否定句

说出疑问句口口口口

0不会说疑问句

1只能说少数特定疑问句

2能说出简单之疑问句

3能因必须要说出复杂之疑问句

说出二个以上句子口口口口

0不会说出任何句子

1经提示才干说出二个句子

2能说出二个句子

3能因必须要说出二个以上的句子

表达技巧口口□口

0不会口语表达或口语反常〔参照ABS〕

1只在特定之情境下，才干有适当之口语表达

2经提示，激励，能在适当情境做任何适当口语表达

3能在适当之情境，与人有适当之口语互动

5.4读的能力口□□口

读前准备口口□口

0对常见物品、图片无辨认、记忆能力

1只能时少数特定图片有视觉辨认及记忆能力

2能对常见事物之图片有视觉辨认及记忆能力

3能对常见之形象背景与空间位置有区分能力

熟悉视觉字口□□口

0无法熟悉任何视觉图象或文字

1能熟悉少数特定视觉图象或文字

2能熟悉与实际动作、物品类似之图象或文字

3能熟悉各种常见之视觉图象或文字

熟悉名词、代名词口口口口

0无法指认任何文字

1只能指认少数特定名词

2能认读具体事物之名词

3能认读常用抽象事物之名词

认读常用动词口口口口

1只能指认少数特定动词

2能认读具体事物之动词

3能认读常用的事物之动词

认读简单短句口口口口

0无法认读句子

1只能认读少数特定句子

2能认读描述具体事物之句子

3能认读常用的描述抽象事物之句子

认读否定句口口口口

0无法认读任何否定句

1只能认读少数特定否定句

2能认读否定具体事物之否定句

3能认读常用的否定抽象事物之否定句

认读疑问句口口□口

0无法认读任何疑问句

1只能认读少数特定疑问句

2能认读可简单回答之疑问句

3能认读必须复杂回答之疑问句

认读二个以上句子口口口口

0无法认读二个以上句子

1经提示可认读二个句子

2能认读二个句子

3能认读二个以上句子〔常用的〕

认读图/表口口口口

0无法认读图/表

1经提示能认读少数特定图/表

2经提示能认读常用图/表

3能认读常用图/表

阅读技巧口口□口

0无法阅读或无法依顺序阅读

1能在提示下依所读到之指示行动

2能依所读到之指示行动

3能有优良阅读习惯，并自行解决阅读上之困难

5.5写的能力口口□口

写前准备口口□口

0不会拿笔或只能涂鸦

1只能画线条及圆圈