考点13酸和酸的化学性质包括指示剂Word文件下载.docx
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泡菜3.4、苹果汁3.1、西瓜汁5.8、鸡蛋清7.6，其中酸性最强的是
Ａ．泡菜Ｂ．苹果汁Ｃ．西瓜汁Ｄ．鸡蛋清
【答案】A
【解析】pH越小酸性越强，pH越大碱性越强。
13.（2021年湖北黄冈，13题，2分）张亮在实验室用足量的锌粒与稀硫酸按右图装置制取一定量的氢气，发现液面刚好不与锌粒接触而又无酸液可加，若从长颈漏斗中加入适量下列试剂，又不影响生成氢气的量，你认为最合适的是
Ａ．氢氧化钠溶液
Ｂ．碳酸钠溶液
C．硫酸钠溶液
Ｄ．澄清石灰水
【答案】C
【解析】硫酸钠和稀硫酸不反应，其余三种物质都能和稀硫酸反应影响生成氢气的量。
（2021年湖南株洲，6题，2分）下列各组物质间能发生化学反应的是
A．银和稀盐酸B．铁和硫酸锌溶液
C．硝酸钾溶液和食盐水D．硫酸和氯化钡溶液
【解析】A、不活泼不能和稀盐酸发生反应；
B、铁不如锌活泼，铁不能置换盐中的锌，故二者不能反应；
C、硝酸钾和氯化钠不能生成沉淀或其他也不能生成水，不能反应；
D、硫酸和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，能反应。
（2012四川绵阳市2题3分）下列物质在空气中露置一段时间后，质量不会发生变化的是（）
A．生石灰B．氯化钠C．浓硫酸D．浓盐酸
【答案】B
【解析】氧化钙既具有吸水性也能和水反应，质量增加；
氯化钠不吸收空气中的水蒸气也不能和水蒸气反应，质量不变；
浓盐酸具有挥发性能挥发出氯化氢气体溶液质量减小。
（2021年浙江温州，5题，4分）下表是某四种不同类型洗发液的PH，其中显碱性的的是
洗发液类型
天然植物型
弹性卷发型
滋养修护型
去屑柔滑型
PH
5.5
6.0
6.2
7.6
A天然植物型B弹性卷发型C滋养修护型D去屑柔滑型
【解析】PH＞7溶液呈碱性，所以选D。
（2021年湖南怀化，13题，2分）13．下列溶液中，能使酚酞试液变化的是（）
A．烧碱溶液B．稀硫酸C．稀盐酸D．醋酸溶液
【解析】酸不能使酚酞变色，碱能使酚酞变红的。
8.（2021年四川成都，8题，3分）下列物质不能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是
A．紫色石蕊溶液B．氯化钠溶液
C．铁粉D．pH试纸
【解析】A、酸能使石蕊变红色，碱能使石蕊变蓝色，A能鉴别。
B、氯化钠和氢氧化钠、稀盐酸都不反应，无法鉴别，B不能鉴别。
C、铁能和稀盐酸反应产生氢气和氢氧化钠不反应，C能鉴别。
D、碱的PH大于7，酸的PH小于7，D能鉴别.
（2021年四川泸州，13题，2分）根据下列实验现象可以判断某溶液一定呈碱性的是（）
A．常温下，测得溶液的pH＜7B．溶液中滴入酚酞显红色
C．溶液中滴入石蕊显红色D．溶液中滴入酚酞不显色
【解析】PH＞7溶液呈碱性，使酚酞变红色的一定显碱性，使石蕊变红色的一定显酸性。
6．（2021年浙江丽水，6题，4分）下表是一些物质的pH，对于胃酸过多的人，空腹时较宜食用的物质是
物质
番茄
葡萄
牛奶
玉米粥
pH
4.0～4.4
3.5～4.5
6.3～6.6
6.8～8.0
Ａ．番茄Ｂ．葡萄Ｃ．牛奶Ｄ．玉米粥
【解析】运用酸碱能发生中和反应解答。
12．（2012江西，12题，3分）物质的组成和结构决定物质的性质。
下列解释合理的是（）
A．生铁和钢的性能不同的原因是含碳量不同
B．稀盐酸与稀硫酸化学性质相似的原因是都含有酸根离子
C．H2O与H2O2的化学性质不同的原因是原子个数不同
D．金刚石与石墨的物质性质差异大的原因是
【答案】A碳原子的排列方式不同
【解析】A．生铁和钢的性能不同的原因是含碳量不同，A合理。
B．稀盐酸与稀硫酸化学性质相似的原因是都含有氢离子，B说法不正确。
C．H2O与H2O2的化学性质不同的原因是分子构成不同，C不合理。
D．金刚石与石墨的物质性质差异大的原因是碳原子的排列方式不同。
24.（2012山东聊城，24题，3分）洗涤是生活、生产中不可缺少的操作过程，下列洗涤方法错误的是
Ａ．用汽油洗涤手上的油污Ｂ．用氢氧化钠溶液洗涤手上的油污
Ｃ．用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈Ｄ．用洗洁精洗油腻的餐具
【解析】氢氧化钠具有腐蚀性不能用氢氧化钠溶液洗涤手上的油污。
1.（2021年浙江嘉兴，19题，4分）比较归纳是科学学习中的常用方法，若以下的物质转化都由一步反应完成：
①Zn→ZnCl2②Zn（OH）2→ZnCl2③ZnCO3→ZnCl2,则（）
Ａ．三种转化发生的都是复分解反应Ｂ．三种转化都必须加入盐酸才能完成
Ｃ．只有②发生了中和反应Ｄ．三种转化的生成物中都有水
【解析】酸和减反应生成盐和水的反应是中和反应，只有②是盐和碱的反应。
18.（2021年山东烟台，18题，2分）电影《黄金大劫案》上映后，里面用“王水”（浓盐酸与浓硝酸的混合液）溶解黄金的情引起了广泛的热议。
黄金溶解在“王水”中形成HAuCl4（四氯合金酸），没有氢气产生。
根据以上信息，下列有关说法正确的是（）
①“王水”溶解黄金是化学变化；
②金比氢活泼；
③HAuCl4中，Au的化合价为+3价；
④可以将pH试纸伸入“王水”中测其酸碱度；
⑤“王水”可以用铁质容器盛装。
Ａ．①④⑤Ｂ．①②③Ｃ．③④⑤Ｄ．①③
【解析】“王水”溶解黄金是化学变化；
金不如氢活泼；
HAuCl4中，Au的化合价为+3价；
不可以将pH试纸伸入待测液中测量其酸碱度；
“王水”可以与铁反应不可用铁质容器盛装。
19.（2021年山东烟台，19题，2分）某温度时，向一定量的的饱和氢氧化钠溶液中加入少量生石灰，再回复到原温，下列各相关的变化图像正确的是（）
【解析】氧化钙和水反应生成氢氧化钙并放出大量的热，所以氢氧化钠会析出，但温度降到室温后会溶解一部分析出的氢氧化钠但不能将析出的氢氧化钠全部溶解。
5．（2021年四川自贡，5题，2分）实验室中下列物质因没有密封保存而使质量减少的是
A．浓硫酸B．生石灰C．烧碱D．浓盐酸
【解析】浓硫酸具有吸水性质量增加；
氢氧化钠吸收空气中的水蒸气，质量增加；
7．（2021年山东泰安，题，2分）物质保存的方法取决其性质。
下列药品不需要密封保存的是
A．氢氧化钠B．浓硫酸C．氯化钠D．浓盐酸
【解析】氢氧化钠吸收空气中的水蒸气，质量增加；
浓盐酸具有挥发性能挥发出氯化氢气体溶液质量减小，这三种物质需密封保存。
氯化钠不能享受空气中的水蒸气也不能挥发不需要密封保存。
6．（2021年四川自贡，6题，2分）酸具有酸的通性的原因是
A．酸都能电离出H+B．酸都含有酸根
C．酸中都含有氢元素D．酸中都含有氧元素
【解析】酸具有酸的通性的原因是都能电离出H+
二、填空、简答题
（2021年湖南株洲，24题，4分）今有①肥皂水②食盐水③杨梅汁④白糖水⑤蒸馏水五种液体，根据你的生活经验判断，其中pH＜7的是pH＞7的是（填序号）。
【答案】③、①
【解析】碱性物质pH＞7，酸性物质pH＜7，中性物质pH=7。
肥皂水呈碱性，食盐水、白糖水和蒸馏水呈中性，杨梅汁呈酸性。
（2021年广东广州，25题，7分）实验室有盐酸、白醋、柠檬酸三种溶液，回答下列问题：
（1）向三氧化二铁中放入足量盐酸，充分反应后，观察到的现象是_______________，
反应的化学方程式是________________________。
（2）白醋、柠檬酸溶液也能与三氧化二铁发生类似反应，说明白醋、柠檬酸溶液和盐酸中都含有的离子是________。
（3）理论上溶解3.2g三氧化二铁，需要36.5％的盐酸___________g。
【答案】
（1）红色固体溶解，溶液由无色变为黄色；
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；
（2）H+；
（3）12g
【解析】
（1）三氧化二铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水，氯化铁溶液呈黄色。
（2）酸具有酸的通性的原因是都能电离出H+
（3）根据Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O求出所用稀盐酸中氯化氢的质量除以盐酸的溶质质量分数即可。
（2021年贵州铜仁，23题，3分）简述在实验室如何稀释浓硫酸。
【答案】将浓硫酸沿烧杯壁（或玻璃棒或试管壁）（1分）缓慢地注入水中（1分），用玻璃棒不断搅动。
（1分）
【解析】将浓硫酸沿烧杯壁（或玻璃棒或试管壁）（1分）缓慢地注入水中（1分），用玻璃棒不断搅动。
注意不能将水注入浓硫酸中。
25．（2021年山东泰安，25题，4分）（4分）构建知识网络能帮助我们理解知识间的内在联系。
下面分别是物质构成和盐酸化学性质的知识网络图，请你填写图中空白。
【答案】原子（1分）电子（1分）金属（1分）盐（1分）
【解析】运用物质的微观构成分子、原子、离子的知识和稀盐酸的化学性质解答。
三、实验探究题
（2021年山东菏泽，14题，5分）学习氢氧化钠的性质之后，知道氢氧化钠溶液中含有H2O、Na+、OH—，能使无色酚酞试液变红色，某科技小组想进一步探究是哪一种粒子使无色酚酞试液变红色。
【提出猜想】猜想①：
可能是H2O；
猜想②：
可能是Na+；
猜想③：
可能是OH—。
【实验验证】
实验操作
实验现象
结论
①用试管取少量蒸馏水，滴入1-2滴无色酚酞试液，振荡
试管内溶液仍为无色
水分子不能使无色酚酞试液变红色
②用试管取少量氯化钠溶液，滴入1-2滴无色酚酞试液，振荡
③用试管取少量氢氧化钠溶液，滴入1-2滴无色酚酞试液，振荡
【讨论反思】有同学认为猜想①不需要实验验证就可以排除，你认为该同学的理由是
。
【答案】【实验验证】试管内溶液仍为无色Na+不能使无色酚酞试液变红色
试管内溶液变为红色OH—能使无色酚酞试液变红色
【讨论反思】无色酚酞试液中有大量水分子，已经证明水分子不能使酚酞变红色。
【解析】运用酸碱指示剂与酸碱的显色反应和构成物质的微粒知识解答。
（2021年江苏泰州，19题，9分）硫酸是常见的酸，也是常用的化工原料。
由于浓度不同，浓硫酸与稀硫酸在性质上存在较大差异，如浓硫酸具有脱水性、吸水性和强腐蚀性等。
某课外兴趣小组为了探究浓硫酸的某些特性做了如下一些实验。
请结合有关实验，按要求回答下列问题：
⑴用玻璃棒蘸取少量浓硫酸在滤纸上写字，过后观察，字迹显黑色，这主要是由于浓硫酸具
有性，使纸中的纤维素炭化的缘故；
在洗气瓶中盛放浓硫酸，除去氢气或氧气中的水分，是利用其性。
⑵探究浓硫酸的吸水性。
兴趣小组把98%的硫酸10mL和63.3%的硫酸（用10mL98%的硫酸与10mL水配成）约20mL分别放入两个相同的大表面皿中，称量、观察、记录、分析。
根据室温环境下实验的数据绘成的曲线如右图：
①稀释浓硫酸时，应将缓缓地注入盛有
的烧杯中并不断搅拌；
②由右图曲线你能得到的实验结论有哪些？
（写两点）、。
⑶探究浓硫酸能否使铁钝化（钝化指在表面形成
氧化膜保护层，使内层金属不再发生变化）。
可选用的实验药品有：
相同铁片若干、浓硫酸、
稀硫酸、硫酸铜溶液等。
实验仪器任选。
①兴趣小组已经完成下表实验Ⅰ和Ⅱ，请你帮他们将实验报告补充完整。
方案
实验假设
实验方案
实验现象与结论
Ⅰ
能发生钝化
取一铁片先插入浓硫酸中，一段时间后取出，再插入硫酸铜溶液中。
无明显变化，假设成立。
Ⅱ
取两片相同的铁片，一片放入浓硫酸中，一段时间后取出，与另一片同时放入硫酸铜溶液中。
，假设成立。
你认为方案Ⅱ与方案Ⅰ相比，方案Ⅱ的优点是。
②请你选用提供的药品再设计一个实验，简述实验方案：
③某同学将一铁片插入盛有98%的浓硫酸的试管中，无明显变化，再给试管加热一段时间后，发现溶液变色并有刺激性气味气体产生，此现象说明：
（除注明分值的空格外，其余每空1分，共9分）
⑴脱水；
吸水
⑵①浓硫酸，水；
（各0.5分，两空答案相同不能得分）②浓硫酸和一定浓度以
上的稀硫酸都具有吸水性；
浓硫酸吸水能力比稀硫酸强（吸水速度快、吸水量大）；
开始
两者吸水速度差异比较大，随着时间的推移吸水速度越来越接近，吸水能力越来越弱；
硫
酸浓度越稀吸水性越弱，到一定浓度后就失去吸水性；
硫酸吸水能力可能会受环境温度、
湿度、气压、酸的用量、表面积等因素的影响，等。
（评分说明：
说出其中1点得1分，如果说出“浓硫酸吸水能力比稀硫酸强（或吸水速度
快、吸水量大）”就可以得2分，本小题共2分）
⑶①
浸过浓硫酸的铁片表面无明显变化，另一铁片表面产生红色固体。
采用了对比实验的方法，更科学。
②取两片相同的铁片，一片放入浓硫酸中一段时间，取出，与另一片同时放入稀硫酸溶
液中。
（其它合理答案均可）
③加热条件下，氧化膜被破坏（被浓硫酸溶解），铁继续与浓硫酸反应。
（或热的浓硫酸
能与铁反应产生刺激性气体；
或热的浓硫酸不能使铁钝化；
或铁的钝化随条件的改变而
改变；
或铁与浓硫酸的作用与温度有关）（其它合理答案均可）
（1）浓硫酸具有吸水性和脱水性解答。
（2）①运用稀释浓硫酸加水稀释要将浓硫酸沿烧杯壁（或玻璃棒或试管壁）缓慢地注入水中，用玻璃棒不断搅动。
②从图像的走向分析。
（3）①对比试验，根据实验步骤比较得出实验Ⅱ的优点。
③加热产生了刺激性气味的气体说明铁和浓硫酸发生了反应，告诉我们保护膜被破坏。
9.（2021年山东临沂，9题，6分）某化学兴趣小组在做完制取二氧化碳的实验后（用石灰石与稀盐酸制取），对反应后反应器中剩余溶液的溶质成分产生了兴趣，他们继续进行了如下实验探究。
【分析推断】根据制取二氧化碳的反应原理，可以确定剩余溶液中一定含有氯化钙，但其中是否含有氯化氢需要通过实验来证明。
若剩余溶液显酸性（含有H+），说明含有氯化氢。
【查阅资料】碳酸钙不溶于水，氢氧化钙微溶于水，氯化钙溶液显中性。
【实验过程】将剩余溶液倒入烧杯中，微热后冷却至室温。
实验操作
实验现象
实验结论
甲同学
取烧杯中溶液少许于试管中，向其中滴加
现象：
溶液变红色
溶液显酸性（含有H+），溶质中有氯化氢
乙同学
取烧杯中溶液少许于试管中，向其中加入少量锌粒
反应的化学方程式
丙同学
取烧杯中溶液少许于试管中，向其中加入少量石灰石
现象
【拓展提高】若要从剩余溶液中得到尽可能多的纯净氯化钙固体，同学们认为可以向剩余溶液中加入稍过量的（填化学式），经、蒸发等操作后即可完成。
.【答案】紫色石蕊试液锌粒逐渐溶解，有气泡产生Zn+2HCl===ZnCl2+H2↑石灰石逐渐溶解，有气泡产生CaCO3过滤
【解析】运用酸碱指示的变色反应和锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气及碳酸钙能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳及过滤操作解答。
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