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(7)外出用餐自备筷、勺等便携餐具;

(8)购物使用布袋子,尽量不用塑料袋;

(9)电梯少乘几层,楼梯多爬几层;

(10)每周少开两天车,多坐地铁和公交车;

(11)每周上班走路或骑自行车一到两次;

(12)多在户外运动锻炼,少去健身房;

(13)提倡减少荤食,合理健康饮食;

(14)家里多养花种草,绿化居室环境;

(15)建立家庭低碳档案,核算每月家庭减少的碳排放量。

3、PM2.5

2012年2月29日,国务院召常务会议,同意发布新修订的《环境空气质量标准》,增加了细颗粒物()和臭氧(O3)8小时浓度限值监测指标。

“PM2.5”指直径小于等于2.5微米的颗粒物,是造成灰霾天气的“元凶”之一。

根据对PM2.5的组分特征及来源的研究,我市环境空气中PM2.5来源中机动车排放的比重最高,占来源的25%。

据此我市将重点强化机动车污染防治和电厂颗粒物深化治理。

2014年底前淘汰15万辆黄标车,除尘改造不达标企业限产停产整顿。

4、上海第五轮三年环保行动计划

上海将在环保总体目标上争创全国一流,环保工作继续走在全国前列。

上海2012年—2014年环境保护和建设三年行动计划主要实现全市城镇污水处理率达到85%,生活垃圾无害化处理率达到95%以上,全市森林覆盖率达到14%等五大目标。

作为国内首部以立法形式规范垃圾处理行为的地方性法规,《北京市生活垃圾管理条例》2012年3月1日正式实施。

今后,北京市将逐步实施多排放多付费、少排放少付费,混合垃圾多付费、分类垃圾少付费的生活垃圾处理收费制度,“垃圾分类居民有责”的内容也被写入了法规。

(环保类题目)知识点:

答:

1、资源问题是制约我国经济社会发展的重大问题。

我国是世界上屈指可数的资源大国之一,但是,我国又是一个资源相对不足的国家。

人均占有自然资源低于世界水平,可以说我国是资源贫国,这一状况,将随着我国经济社会的发展和人口的持续增长而加剧。

因此,我国必须把节约资源作为基本国策。

2、环境问题是关系我国经济社会发展的又一重大问题。

随着我国经济的发展,生态破坏和环境污染已经造成了巨大的经济损失,给人民社会和健康带来严重威胁。

3、建设资源节约型、环境友好型社会是从我国的基本国情出发,实施可持续发展战略的重大战略任务,也是构建社会主义和谐社会,促进人与自然相和谐,实现经济社会可持续发展的根本保证。

4、节约资源、保护环境是公民应尽的社会责任。

二、国家、上海科学技术奖励大会、重视教育

(一)1、2012年2月14日,国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂举行,中共中央总书记胡锦涛向获得2011年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士谢家麟和中国科学院院士、中国工程院院士吴良镛颁奖。

2、2012年3月30日,2011年度上海市科学技术奖励大会举行,周良辅、贺林被授予科技功臣奖;

3.财政部2012年预算报告中提出,全国财政性教育支出将达2.2万亿元,首次突破GDP4%,体现了党和国家关注民生、振兴发展教育的坚定决心。

知识点:

1、科学家身上体现了爱国主义的精神、科学精神、创新精神、艰苦奋斗的精神等

2、加速科技进步,坚持自主创新

创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.发展科学技术关键在于自主创新.加强自主创新,建设创新性国家,是党中央,国务院从我国实际出发作出的一项重大战略决策.自主创新能力是国家竞争力的核心,是实现建设创新型国家的根本途径.我们要坚持自主创新,走中国特色自主创新道路.提高自主创新能力,建设创新型国家,对于全面建设小康社会,实现社会主义现代化的宏伟目标,具有极为重大的意义.

2、科教兴国战略是我国实现现代化宏伟目标的战略决策.实现中国的现代化,发展科技,教育和壮大人才队伍,是提升国家竞争力的决定性因素。

实施科教兴国战略,是我国现代化建设实现跨越式发展的重要保证.

3、科技是第一生产力,人才是第一资源.实施科教兴国战略,就是要把科技和教育摆在优先发展的重要地位,加速科技进步,大力开发人才资源,最大限度地把"

第一生产力"

和"

第一资源"

的能量释放出来,加速实现国家的繁荣昌盛.

4、科技的发展,经济的振兴,社会的进步,从根本上说,都取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养.当今世界,经济上的竞争取决于科技的竞争,科技的竞争取决于人才的竞争,人才的竞争取决于教育事业的发展.发展教育是科技进步和提高教育者素质的基础.只有教育发展了,才能培养出高素养的劳动者和数以万计的专门人才.因此,把教育摆在优先发展的重要地位。

努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平,是实现现代化的根本大计.

5、科学精神和创新精神是各类人才必备的基本素养。

科学精神,最基本的要求是求真务实、开拓创新。

我们要自觉地尊重科学,尊重科学规律,坚持以科学的态度和方法想问题、办事情。

科学的本质就是创新,要不断有所发现,有所发明。

我们要努力学习科学知识,掌握科学方法,勤于钻研,善于思考,不断探究新现象、新问题,逐步提高自己的科学思维能力和创新能力,为把自己培养成为合格的建设人才打下坚实的基础。

人文精神是成才的重要素养。

它是衡量一个民族、一个地区的文明程度的重要尺度。

人文精神与科学精神一样是成才不可缺少的基本素养。

在现代社会,继承和发扬中华民族优秀的文化传统,弘扬中华民族的民族精神,树立正确的人生价值观,对青少年的健康成长和成才尤为重要。

6、作为青少年,为了使自己早日成为适应现代化建设需要的有用之材,让我们从现在做起,勤奋学习科学文化知识,努力培养创新精神和实践能力,不断提高思想道德素质,刻苦锻炼身体,努力做一个全面发展的好学生,为将来报效祖国、服务人民做好充分准备

三、阅读下列材料,请运用所学知识回答问题:

(14分)

材料一:

国家最高科学技术获奖者、中国科学院院士吴孟超,从医68年,手术总量14000多台。

他常说一句话——从医者,医德为先。

如今届90高龄的他依然站在手术台上,以精湛的医术和为人民服务的信念实现自己的人生价值。

材料二:

技校毕业的宝钢一线工人卢江海,两年获得了31项专利。

仅2010年就为改进生产技术提出了13条合理化建议,实实在在解决了许多生产问题,成为宝钢的的“金点子大王”。

(1)请说说他们身上有哪些精神值得我们学习?

科学精神、奉献精神、爱国精神、敬业精神、顽强奋斗的精神。

(2)联系上述材料,分别说明他们的事迹对我们成长有什么启示?

1、人才的成长和发展,是由多因素的综合效应所造成的.它既有先天的因素,又有后天社会环境的影响.特别是人才个体的社会实践和主观努力,在人才成长中起着决定性的作用.

2、人才成长的途径是多种多样的,无论是读普通高中,还是读中专,技校,只要我们努力学习,都可以把自己培养成为现代化建设需要的合格人才.无数事实充分说明,人才的成才最终要在社会的实践和自身的努力中来实现.一个人不论是否有文凭,也不论在什么岗位,只要有报国之心,学习之至,有期而不舍的创新精神,就一定能够成为对祖国,对人民有用的人才.

3、科学精神和创新精神是各类人才必备的基本素养;

4、青少年在努力成才的时候,一定要在德,智,体各方面都得到发展,成为有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设人才.

四、日前,由国家层面组织实施的12项重大人才工程实施方案陆续出炉,包括有“创新人才推进计划”、“企业经营管理人才素质提升工程”、“海外高层次人才引进计划”、“国家高技能人才振兴计划”、“文化名家工程”、“全面健康卫生人才保障工程”、“现代农业人才支撑计划”、“高素质教育人才培养工程”、“边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区人才支持计划”等。

作为人才发展规划的重大创新和突出亮点,启动实施重大人才工程在国家级人才发展规划中还是第一次。

国家为什么要启动实施这么多的重大人才工程计划?

(1)社会主义现代化建设需要的人才是多种多样的、大量的。

我国现代化建设目标的实现需要培养同现代化要求相适应数以亿计的高素质劳动者,数以千万计的专门人才和一批拔尖创新人才,这是我国在本世纪的国际竞争中立于不败之地的根本保证。

(3分)

(2)这也是落实科教兴国战略的具体体现。

实现我国的现代化,发展科技、教育和壮大人才队伍,是提升国家竞争力的决定性因素。

(2分)

(3)启动实施这些重大人才工程计划还有利于建设更高水平、更加全面、发展比较均衡的小康,促进全面建设小康社会目标的实现。

五、(好人好事雷锋精神)

材料:

郭明义同志参加工作30多年来,牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚定中国特色社会主义理想信念,满腔热情地对待党和人民的事业,模范践行社会主义道德,时时处处以雷锋为榜样,忠于职守、爱岗敬业,关爱他人、无私奉献,勤俭节约、艰苦奋斗,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

为发挥先进模范的示范引领作用,激励广大人民群众自觉践行雷锋精神、热情参与学雷锋活动,形成全民族奋发向上的精神力量,中央精神文明建设指导委员会决定,授予郭明义同志“当代雷锋”荣誉称号。

郭明义,15年来,每天上班走过的路程累计长达6万公里,相当于走了4次红军长征路,他每天工作10小时,没有休息过一个节假日,仅义务奉献的工作日,相当于多干了5年的工作量;

20年来,他累计无偿献血6万毫升,相当于自身血量的10倍,至少挽救75名危重病人的生命;

16年来,他先后资助180多名特困学生,不仅把工资捐了,还把各级组织给他的奖金、慰问金、奖品、慰问品都捐了。

……

 

雷锋精神:

1、今年是雷锋同志逝世50周年,3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表49周年。

3月2日,中共中央办公厅近日印发了《关于深入开展学雷锋活动的意见》

为贯彻落实党的十七届六中全会精神,深入开展学雷锋活动,推动学雷锋活动常态化,大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升公民道德素质和社会文明程度,经中央同意,现提出如下意见:

深入开展学雷锋活动的重要意义

(1)雷锋精神是中华民族精神的重要内容,体现了中华民族的传统美德,顺应了社会进步的时代潮流,是一面永不褪色、永放光芒的旗帜。

当前,要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神,弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

(2)新形势下深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,对于激发人们思想道德建设热情,倡导文明新风,匡正道德失范,矫正诚信缺失,提升社会道德水平,引导人们做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者;

对于弘扬民族精神和时代精神,促进社会主义核心价值体系建设,形成全民族奋发向上的精神力量;

对于凝聚干部群众的意志和力量,全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,具有十分重要的意义。

1、爱国主义是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情,它同为国奉献,对国家尽责紧紧地联系在一起,是一种崇高的思想品德。

爱国行为规范在各种日常行为规范中是公民首要的行为规范。

雷锋精神是一种爱国主义的体现。

2、弘扬艰苦奋斗精神

艰苦奋斗是中华民族的优良传统。

艰苦奋斗也是我们党在长期的革命和建设中形成的优良传统。

我国现阶段,生产力水平比较低,物质和文化基础比较落后,要实现现代化的目标,必须发扬艰苦奋斗精神。

在社会主义新时期,发扬艰苦奋斗精神,就是要提倡发扬不怕艰难困苦,英勇顽强去战胜困难的奋斗精神;

发扬奋发向上、锐意进取、开拓创新的创业精神;

发扬为国家和人民利益建功立业的奉献精神。

艰苦奋斗的生活态度和思想境界,无论什么时代,都是一种不可缺少的精神力量和崇高品德。

对于青少年来说,每个人现在在学业上,今后的事业上都要有所建树,都应发扬艰苦奋斗精神。

我们要在同各种各样的困难作斗争中培养自己艰苦奋斗的优良品德和作风。

3、物质文明与精神文明的关系:

物质文明和精神文明建设是相互依存、相互促进的。

物质文明为精神文明的发展提供物质条件和实践经验,精神文明为物质文明的发展提供精神动力和智力支持,为它的正确发展方向提供有力的思想保证。

(3)提高民族素质是精神文明建设的根本。

对我们青少年来说,就是按照社会主义四有新人的要求,全面提高自己的思想道德素质、科学文化素质、身体心理素质和劳动技能素质,在德智体美全面发展的道路上不断前进。

4、人才必须德才兼备,体魄强健。

德,就是要热爱祖国,品德高尚,这是人才的灵魂和力量源泉。

才,就是要掌握科学知识,有创新精神和实践能力,有真本领。

体魄强健,指身体强壮和心理健康两方面,是德与才的载体。

有德,才能将掌握的科学知识和本领,无私地奉献给社会进步事业;

有才,才能在实际工作中作出创造性的贡献;

有强健的体魄,才能从事艰苦的学习和研究,进行创造性劳动,更长久地为国家建设和社会进步作贡献。

我们在努力成才的时候,一定要在德、智、体、美各方面都得到发展,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才。

5、体现公民的社会责任。

公民的社会责任是指公民在社会生活中对国家或社会以及他人所应当承担的一定使命、职责、义务。

你认为雷锋精神的内涵包括哪些?

艰苦奋斗、助人为乐、爱国精神、勤俭节约、无私奉献、敬业精神、热爱劳动、忠于革命,忠于党、钉子精神。

中学生如何学习传承雷锋精神?

(1)学习传承雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,立志做中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人;

(2)学习传承雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,争做关心他人、关心社会的合格公民;

(培养良好的公民素养)

(3)学习传承雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,争做勤奋学习、刻苦钻研的好学生;

(4)学习传承雷锋锐意进取、自强不息的创新精神,争做不怕困难、积极上进的好少年;

(5)学习传承雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神,争做实现民族复兴、国家强盛的栋梁之才。

(6)人才要德才兼备,体魄强健。

我们应学习雷锋高尚的道德情操,学习他的献身精神和顽强精神,努力把自己培养成德智体美全面发展的现代化建设需要的高素质人才。

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