译林版英语高考一轮复习 第2部分 专题二 名词和冠词Word格式.docx
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Ⅱ.单句改错
Thoughwearenowoutofdanger,thebrokenbridgeisstillgreatdangertocardrivers.great前加a
【导学号:
31670158】
[再解读要点]
名词按其词汇意义可分为专有名词和普通名词。
普通名词包括可数名词和不可数名词。
可数名词有单数和复数之分,不可数名词没有单复数之分。
1.可数名词复数的变化规则
(1)名词复数的规则变化
①一般情况下在词尾直接加s。
如:
books,horses,beds,pages
②以s,x,sh,ch结尾的名词,在词尾加es,如:
glasses,boxes,brushes,watches(例外:
stomach→stomachs)
③以辅音字母+y结尾的名词,把y变为i再加es;
以元音字母+y结尾的名词,直接加s,如:
cities,countries,factories,boys,toys,holidays
④以o结尾的名词,常在词尾加s,如:
radios,photos,pianos,zoos(例外:
heroes,tomatoes,potatoes)
⑤以f或fe结尾的名词,常把f或fe变成v,再加es,如:
half→halves,knife→knives,leaf→leaves;
少数词尾加s,如:
roofs,chiefs,gulfs,beliefs,proofs
(2)名词复数的不规则变化
①单复数同形:
deer,sheep,Chinese,means(方式,方法),series,species
②词形变化:
man→men,woman→women,child→children,tooth→teeth,foot→feet,mouse→mice,ox→oxen
③合成名词的复数:
passerby→passersby,lookeron→lookerson,grownup→grownups,standby→standbys
④名词前有man或woman修饰,变复数时,作定语的man/woman和中心词都要变为复数形式。
womandoctor→womendoctors,manwaiter→menwaiters
(3)常以复数形式出现的名词:
thanks,congratulations,
trousers,works(著作;
工厂),manners(礼貌),spirits(情绪),instructions(操作说明),directions(用法说明),papers(试卷,文件),times(时代)等。
2.抽象名词具体化
experience[U]经验→anexperience[C]一次经历
surprise[U]惊奇→asurprise[C]一个/次令人吃惊的人或事
pleasure[U]愉快→apleasure[C]一件乐事
success[U]成功→asuccess[C]一个(件)成功的人或事
comfort[U]安慰→acomfort[C]一个(件)令人安慰的人或事
名词的固定搭配
[先试做题组]
1.Ihavenohesitation(hesitate)inrecommendingherforthejob.
2.(江西高考)WheneverImademistakes(mistake),theteacherpointedthemoutwithpatience.
ManyparentsinChinaalwaysattachtoomuchimportanttowords,orderingtheirchildrentodothisorthat.
important→importance
名词构成的固定搭配主要有两类:
“动词+名词”和“介词+名词”。
常考的高频短语:
(1)beyondrecognition无法辨认
ingreatdemand需求量很大
withpatience耐心地
bychance/accident偶然
ataloss不知所措
inadvance提前
infavorof支持,赞成
onpurpose故意地
(2)have/gainaccessto可以获得
takeadvantageof利用,趁……之机
makeuseof利用
findfaultwith挑……的错
keeppacewith与……同步
putanendto结束……
takenoticeof注意到
take...intoaccount/consideration考虑……
catchsightof看见
makeadifference有影响;
有关系
dodamageto损害……
keep/bearinmind记住
attachimportanceto重视……
taketheplaceof取代,代替
takepridein以……自豪
takepossessionof占有
(3)makepreparationsfor为……做准备
takepainstodo尽力,刻苦
make(both)endsmeet使收支相抵
taketurnstodo轮流做
beinhighspirits兴致勃勃
burstintotears放声大哭
inalldirections向四面八方
makecontributionsto对……做出贡献
[技法点拨]
名词与语法填空
名词与短文改错
1.词性转换题:
“句子成分”是关键
(1)如果要填的词在句中作主语、宾语或表语要考虑名词形式;
(2)如果要填的词被形容词、定冠词或形容词性物主代词所修饰,要考虑名词形式;
1.遇到名词,首先想到是可数名词还是不可数名词;
2.看到several,afew,many,oneof,three,anumberof等要想到名词应用复数形式;
3.看到information,advice,progress,knowledge等,要想到它们是不可数名词,没有复数形式;
2.名词复数题:
“牢记规则”辨是非
(1)如果空格处被these,several,many
和数词等修饰时,要考虑名词的复数形式;
(2)如果一般现在时的谓语动词是动词原形或are,要考虑用名词的复数形式。
4.看到冠词等修饰词,要想到应用名词形式;
5.形容词和名词都可作表语,但形容词作表语说明主语的特点(how),名词作表语则说明主语的身份、职业等(what)。
二、冠 词
题型分类
语法填空
1.(2017年全国卷Ⅰ)Asaresult,peoplewilleatmorefoodtotrytomakeupforthatsomethingmissing.
2.(2017年全国卷Ⅱ)Thisincludeddigginguptheroad,layingthetrackandthenbuildingastrongroofoverthetop.
近五年高考对冠词的考查主要集中在冠词表泛指、特指的基本用法以及常见的固定搭配中的冠词上。
短文改错
1.(2017年全国卷Ⅱ)Theylivefarfromtheschool,andittakesthemabouta→an/onehourandahalftogotoworkeveryday.
2.(2017年全国卷Ⅲ)Aroundmein
picturearethethingsthatwereveryimportantinmylifeatthattime:
carmagazinesandmusicalinstruments.
1.不定冠词a和an的错用;
2.不定冠词a(n)和定冠词the的错用;
3.单数可数名词前冠词的缺失;
4.冠词的多余;
5.常见固定搭配中冠词的缺失与多余。
(对应学生用书第202页)
不定冠词
1.(2017年重庆一中月考)“Thematchbetweenthesetwoteamsisgreat,”saidJim,andIhopetoseeasecond.
2.(2015年四川高考)Brianisgiftedinwritingmusic;
heisverylikelytobeaBeethoven.
(2017年山东临沭一中月考)InthecarparkthereGinanearlygotknockedoverascardroveoutfartooquicklyfrombehindalorry.
在第二个car前加a
不定冠词用于表示泛指,一般修饰单数可数名词,有a和an两种形式。
当紧跟冠词的名词的第一个音素是辅音音素(不是辅音字母)时,用不定冠词a;
当紧跟冠词的名词的第一个音素是元音音素(不是元音字母)时,用不定冠词an。
1.不定冠词的基本用法
(1)用作可数名词单数前,泛指某一类人或物中的任何一个。
Itisgenerallyacceptedthataboymustlearntostandupandfightlikeaman.
人们普遍认为男孩子必须学会像男人那样站起来战斗。
(2)用在专有名词前表示“某一个”,相当于acertain。
—Excuseme,wouldyoupleasegivetheiPadtoJohn?
——打扰一下,请你把这个iPad给约翰好吗?
—Sorry,butIdon'
tthinkthere'
saJohninourclass.
——对不起,但是我认为在我们班里没有叫约翰的。
(3)用在“be+of+a/an+名词”结构中,表示“同一,相同”时,相当于ofthesame+名词。
Thetwoplantslookdifferent,buttheyareofakind(=ofthesamekind).
这两种植物看上去不同,但属于同一类。
2.不定冠词的活用
(1)用于序数词前,表示“又一,再一”。
(北京高考)Firstimpressionsarethemostlasting.Afterall,younevergetasecondchancetomakeafirstimpression.
最初的印象最持久。
毕竟,你不可能有机会给别人再留下一个第一印象。
(2)不定冠词可以用于某些具体化的抽象名词前,常考的具体化的抽象名词:
success,failure,surprise,pleasure,beauty,pity,danger,comfort,honour等。
(山东高考)Beingabletoaffordadrinkwouldbeacomfortinthosetoughtimes.
在艰苦的时期,能够买得起一杯饮料是一件令人感到欣慰的事。
(3)有些不可数名词如knowledge,collection,understanding等后面加of...时,前面需用不定冠词a/an。
havea(good)knowledgeof...“精通……”;
havea(clear/good)understandingof...“了解……”。
(2017年烟台模拟)Ifyoudon'
thaveagoodknowledgeofEnglish,it'
soutofthequestionforyoutouseitflexiblyandfluently.
如果你不精通英语,那么何谈灵活而流利地运用它呢!
3.用于固定搭配中
allofasudden突然地 asamatteroffact事实上
ataloss不知所措;
困惑payavisitto参观;
拜访
be/goonadiet节食givesb.alift让某人搭便车
makeafoolof愚弄inahurry匆忙地
makealiving谋生awasteof...浪费
onceinawhile偶尔keepaneyeon留意;
留神
haveagiftfor在……方面有天赋
haveawordwith与……谈话
inaway从某种意义上说
asaresult/consequence因此
定冠词
单句语法填空
1.(2017年江西南昌联考)Theyonlyeatwhattheylikeandnevertouchfoodtheydon'
tlikeeveniftheyreallyneeditfortheirhealth.
food前加the
2.(2017年山东寿光现代中学月考)Theunsuccessfulperson,ontheotherhand,workslittleandjustwaitstoseethempassby.
3.①XiamenisthemostbeautifulcoastalcityIhaveeverseensothatIwillcomeagain.
比较应用
②QingdaoisamostbeautifulcoastalcityandIbelieveIwillcomeforasecondtime.
1.定冠词的基本用法
(1)指双方都知道的人或物,或特指的人或物的名词前。
(2015年重庆高考)IjustheardthebankwhereDoraworkswasrobbedbyagunmanwearingamask.
我刚刚听说多拉工作的那家银行被一名持枪蒙面人抢劫了。
(2)用于某些形容词或分词前,表示一类人。
(2016年四川高考)We'
renotsayingthateveryoneneedstocontributetheirlivestothepoor.
我们并不是说每个人都需要为穷人贡献自己的一切。
(3)用于序数词、形容词、副词的最高级以及形容词only,very,same前,以及对两个人或物进行比较时起特定作用的比较级前。
(陕西高考)Asisknowntoall,thePeople'
sRepublicofChinaisthebiggestdevelopingcountryintheworld.
众所周知,中华人民共和国是世界上最大的发展中国家。
Thisbookisthebetteroneofthetwo.
这本书是这两者中较好的那一本。
易错警示
a与most连用,位于形容词前时,most是表示程度的副词,意为“非常”;
the与most连用,位于形容词或副词前时,most是最高级的标志,意为“最……的”。
(4)用于“by+the+表示计量单位的名词(day/hour/dozen等)”结构中,表示“按……计算”。
但size,weight这类名词跟by连用时不加定冠词。
Hewassurprisedtofindthatbooksaresoldbyweightinthisbookstore,thatis,bythekilogram.
他惊奇地发现在这家书店书是按重量来卖,也就是说是按公斤来卖的。
(5)用于“动词(hit,strike,pull,take等)+sb.+介词+the+表示身体部位的名词”结构中,其中的the不可用物主代词代替。
hitsb.onthehead打某人的头
pull/takesb.bythehand拉/抓住某人的手
strikesb.intheface打某人的脸
2.用于固定搭配中
atthemoment此刻,目前bytheway顺便说一下
intheway阻碍;
挡路inthedistance在远处
notintheleast一点也不onthecontrary与此相反
theotherday几天之前ontheotherhand另一方面
tothepoint中肯,切题taketheplaceof代替
gotothecinema/theater去看电影/戏剧
inthehabitof有……的习惯
makethemost/bestof充分利用
totell(you)thetruth(跟你)说实话
forthetimebeing暂时
零冠词
单句改错
1.(2017年四川成都外国语学校月考)ItoldhimIcouldnotgotothecollegebecauseIdidnotwanttostudyanymore.
去掉the
2.(2017年福建福州十三中期中)Howareyou?
TodayI'
vegotawonderfulnewstotellyou.
去掉a
3.SamhasbeenappointedthemanageroftheengineeringdepartmenttotaketheplaceofGeorge.
去掉manager前的the
1.零冠词的基本用法
(1)用于不含普通名词的纯专有名词或表示泛指的抽象名词、物质名词、不可数名词或复数名词前。
(2015年福建高考)Humanlifeisregardedaspartofnatureand,assuch,theonlywayforustosurviveistoliveinharmonywithnature.
人类生活被认为是自然的一部分,因此我们生存的唯一方式就是要与自然和谐相处。
(江西高考)TheSmithsdon'
tusuallylikestayingathotels,butlastsummertheyspentafewdaysataverynicehotelbythesea.
史密斯夫妇通常不喜欢住旅馆,但去年夏天他们在海边的一个很舒适的旅馆住了几天。
(2)名词前已有this,that,my,your,some,each,no,any等指示代词、物主代词、不定代词作定语时不用冠词。
Eachstudentmusthandinhisexercisebookbytheendofthisweek.
每个学生必须在本周末交作业本。
(3)表示头衔和职务的名词作表语、同位语或补语时,其前通常用零冠词。
(四川高考)Dr.PeterSpence,headmasteroftheschool,toldus,“AfifthofpupilsheregoontostudyatOxfordandCambridge.”
这所学校的校长彼得·
斯彭斯博士告诉我们说,“这里五分之一的学生都会到牛津大学或者剑桥大学继续学习。
(4)用于表示无特指意义的季节、月份、日期、星期和三餐的名词,及球类、棋类和学科名词前。
Ofallthesubjects,Ilikehistorybestbecauseitgivesusausefulknowledgeofthingsinthepast.
在所有科目中,我最喜欢历史,因为我们可以从中了解许多过去的有益的知识。
on/catchfire着火 bymistake错误地
bychance/accident碰巧inhistory在历史上
underrepair在维修中handinhand手拉手
doharmto对……有害onpurpose故意地
inplace在正确位置indanger在危险中
inreturn作为回报atpresent目前
aheadoftime提前inadvance提前
loseheart灰心outofcontrol失控
atdawn/dusk/night在黎明/黄昏/夜晚
makeroomfor为……让出空间
3.有无冠词意义不同的搭配
冠词与语法填空
冠词与短文改错
1.观察空格后部分的中心词是否是名词或