西宁市春秋版八年级物理下册《第11章 机械与功》质量检测试题A卷Word文档格式.docx

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3.在国际单位制中，功的单位是（）

A．W

B．N

C．J

D．Pa

4.在一堂物理活动课上，同学们正以“假如没有了……”为主题展开讨论。

以下是几位同学提出的五个具有代表性的观点：

①假如没有了地球引力，物体的质量仍然存在；

②假如没有了摩擦力，一阵微风也可以吹动停在平直轨道上的火车；

③假如没有了力的作用，物体将永远保持静止；

④假如没有了大气压强，人在地球上就不能吸气；

其中合理的是（）

A．①②

B．②③

C．①②④

D．①②③④

5.如图1所示，用力F匀速提起重为G的物体A。

若不计滑轮重及摩擦，关于所用滑轮的种类和力F的大小，正确的判断是 

（）

A．动滑轮，F＝G

B．动滑轮，F＝0.5G

C．定滑轮，F＝G

D．定滑轮，F＝0.5G

6.小明同学在“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验时，用弹簧测力计匀速拉动木块，如图甲所示，图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图象。

下列说法正确的是

A．两次木块受到的拉力相等

B．两次木块的动能一样多

C．木块第一次受到的摩擦力较大

D．两次拉力对木块做的功一样多

7.如图，下列作图正确的是

A．

杠杆的力臂

B．

平面镜成像

C．

通电螺线管磁场

D．

滑轮组省力规律

8.妙趣横生的动物世界蕴藏着丰富的物理知识，下列说法错误的是（）

A．鱼要下沉时就吐出鱼鳔内的空气，减小自身排开水的体积而使浮力变小

B．鸟在空中展翅滑翔时不会坠落下来是因为流速大的位置压强小

C．鸭子的脚掌又扁又平，可以增大压强，从而在松软的烂泥地上行走自如

D．蝙蝠的视力几乎为零，靠主动发射并接收反射自障碍物的超声波准确定位

9.在如下图所示的四种情境中，人对物体做功的是

工人推车前进

运动员举着杠铃不动

两人没有推动石头

同学抱着书不动

10.物理学上经常把一些复杂的物体建立物理模型方便研究，下列对应的物理模型错误的是

A．盘山公路——斜面

B．滚动轴承——轮轴

C．自行车把——轮轴

D．自卸货车的车厢——杠杆

11.下列说法中正确的是

A．做功越多，功率越大

B．做功越少的机械做功越慢

C．功率大的所用时间少

D．功率大的机械做功一定快

12.如图所示，在“探究杠杆平衡条件”的实验中，轻质杠杆上每个小格长度均为2cm，在B点竖直悬挂4个重均为0.5N的钩码，当在A点用与水平方向成30°

角的动力F拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡。

对该杠杆此状态的判断，下列说法中正确的是

A．杠杆的动力臂为8cm

B．该杠杆为费力杠杆

C．该杠杆的阻力大小为

D．动力F的大小为

13.下列对一些数据的估测，最接近实际的是（）

A．课桌的高度约为800cm

B．青岛夏季的最高气温约为50℃

C．中学生100m跑的平均速度约为15m/s

D．将20个鸡蛋从一楼提至二楼，对鸡蛋做的功约为30J

14.甲起重机的功率小于乙起重机的功率，当两台机器正常工作时，下列说法正确的是

A．甲比乙做功慢

B．甲比乙做功用时短

C．甲比乙做功少

D．甲比乙机械效率低

15.如图所示，重力为G的均匀木棒竖直悬于O点，在其下端施一始终垂直于棒的拉力F，让棒缓慢转到图中间虚线所示位置，在转动的过程中（）

A．动力臂逐渐变大

B．阻力臂逐渐变大

C．动力F保持不变

D．动力F逐渐减小

16.如图所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B，在这个过程中，力F的大小将（）

A．不变

B．变小

C．变大

D．先变大后变小

17.物体在力F的作用下沿力的方向移动了距离S，试比较在如图所示的三种情况中，力对物体做功的多少：

A．W1＜W2＜W3

B．W1＞W2＞W3

C．W1＜W3＜W2

D．W1＝W2＝W3

18.2020年体育中考备战期间，小王坚持跳绳来锻炼弹跳力，提高体育成绩，如图所示，则（）

A．向上起跳过程中小王的动能不变

B．在整个跳绳过程中小王的机械能不守恒

C．小王跳得越快，做功越多

D．小王跳起在空中上升时，地面依然对他做功

二、填空题

19.下图是三类不同用途的杠杆模型．这三类杠杆中，一定是省力杠杆的是第 

类，钓鱼竿与第 

类杠杆原理相同．

20.在“探究杠杆平衡条件”的实验中，杠杆在图所示位置静止，此时可以将左端的螺母向_______调节（选填“左”或“右”），使杠杆在_______位置平衡。

21.如图甲所示，用一拉力传感器（能感应力大小的装置）水平向右拉一水平面上的木块，A端的拉力均匀增加，0－t1时间木块静止，t1时刻开始运动，木块运动后改变拉力，使木块在t2时刻后处于匀速直线运动状态．计算机对数据技术处理后，得到如图乙所示拉力随时间变化图线，回答下列问题：

实验中，在0－t1过程中，当用F＝5.3牛的水平拉力拉木块时，木块所受摩擦力大小为_____牛，在t1－t2过程中，当用F＝5.2牛的水平拉力拉木块时，木块所受摩擦力大小为_____牛,木块在t2时刻后所受摩擦力大小为_____牛．

22.某同学用如图所示滑轮组将重为600N的物体以0.2m/s的速度匀速向上拉动，拉力为250N（不计绳重及摩擦），则动滑轮重___________N，5s内人拉绳子做的功___________J，该滑轮组的机械效率是___________．

23.重200N的物体，使用定滑轮将它提起时，不计摩擦和滑轮重，所用拉力是_____N，如果使用动滑轮将它提起，所用拉力是_____N。

24.如下图所示是两个工人分别用滑轮按甲、乙两种方式把质量相同的两袋沙子从地面提到二楼，两种方式所做的总功为W总甲、W总乙 

，机械效率为η甲、η乙．若不计绳重及摩擦，则有下列关系：

W总甲________W总乙 

，η甲________η乙．（选填“＞”、“=”或“＜”）

25.在山区常见到如图所示的盘山公路。

修建盘山公路是利用我们学过的一种简单机械________的原理，这样做的主要目的是使汽车在上坡时能够________。

26.工人用一根杠杆提升一桶油，他用250N向下的拉力拉过1.2m，油桶上升30cm，若杠杆的机械效率为90%，则油桶重为___________N．

27.小茜和胖胖体重分别为400N和700N，教学楼每层高度为3m，小茜从一楼上到五楼，胖胖从一楼上到三楼．则两人相比小茜克服重力做功较______．

三、实验题

28.同学们在实验室进行“探究杠杆的平衡条件”的实验．所用杠杆上相邻刻线间距均为5cm，实验中使用的钩码每个重0.5N．

（1）实验前，小宏发现杠杆如图甲所示，左端偏高，右端偏低．他应将平衡螺母向_____调节，使杠杆水平平衡后再进行实验．

（2）图乙是小宏某次实验的情景，请你把弹簧测力计的示数填入上表中．

实验序号

动力F1/N

动力臂l1/cm

阻力F2/N

阻力臂l2/cm

M

_____

20

1.5

10

（3）本次实验数据不符合杠杆平衡条件，出现问题的原因是_____．

29.下图是研究杠杆平衡条件的几个实验情景．

（1）如图所示，A点挂有2个质量均为50g的钩码，为了让杠杆在水平位置平衡，应在B点挂________个质量均为50g的钩码，此时恰好能使杠杆在水平位置平衡；

（2）将杠杆的支点移到如图所示的位置，为了让杠杆在水平位置平衡，小明同学认为只需在C点悬挂4只50g的钩码就可使杠杆在水平位置平衡，小华认为小明的想法是不正确的，请说明小华判断的理由是：

________________．

30.小明在测滑轮组机械效率时，记录了如下实验数据（不计绳重和摩檫）

滑轮组组成

钩码重/N

钩码升高的高度/m

动滑轮重/N

绳子自由端移动距离/m

两个定滑轮，一个动滑轮

4

0.1

0.5

0.3

（1）根据表中数据画出滑轮组的绕线方式（如图中）．

（______）

（2）根据表中数据计算滑轮组的机械效率为_____．

（3）若绳子承受最大拉力为20N，此滑轮组的最大效率为_____．

（4）当动滑轮重为_____N时，使用该滑轮组提起10N重的钩码刚好省一半的力．

（5）在实验中重物移动的速度为0.1m/s．拉绳的功率为3W，则有用功率为_____．

31.小明用如图所示的装置探究杠杆的机械效率，每个钩码的质量为m，O为支点。

（1）他将2只钩码悬挂在B点，在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计，拉力为F1，测得A、B两点上升的高度分别为h1、h2，则此次杠杆的机械效率为η＝_____。

（用物理量的符号表示）

（2）他将2只钩码悬挂在C点，在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使C点上升高度为h2，则弹簧测力计的示数将_____（大于/等于/小于）F1，此次弹簧测力计做的功将_____（大于/等于/小于）第一次做的功。

（3）他将3只钩码悬挂在C点，在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使C点上升高度仍为h2，则第3次杠杆的机械效率与前两次相比_____（最大/最小/三次相等）。

32.在“研究杠杆平衡条件”的实验中，杠杆刻度均匀，每个钩码的质量都相等．

（1）实验开始时，杠杆如图甲所示处于静止状态为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向______移动（选填“左”或“右”）．

（2）调节杠杆水平平衡后，在杠杆上挂了如图乙所示的2组钩码放手后，杠杆______（选填“能”或“不能”）在水平位置平衡．

（3）实验过程中使杠杆在水平位置平衡的目的是______．

（4）用弹簧测力计和钩码配合使用，也可以研究杠杆的平衡条件，如图丙所示，若每个钩码的质量是50g，则可用量程为0-5N的弹簧测力计在______（选填“A”或“B”）处竖直向上拉杠杆，使其在水平位置平衡，获取实验数据．（g取10N/kg）

（5）将绳子拴在一根粗细不均匀的木头的某处，静止后木头水平平衡，如图丁所示，现将木头从拴绳处沿竖直方向切成A、B两段，可判断GA______GB（选填“>

”“=”或“<

”）

四、计算题

33.θ=30°

的固定斜面，用平行于斜面向上的拉力F=4N，将一物体从斜面底端匀速拉上斜面，所用的拉力要大于摩擦力，已知物体上升的高度h=1m。

（1）求拉力F做的功。

（2）若沿斜面匀速向下拉动物体，拉力减小为F1=3N，求物体与斜面间的滑动摩擦力。

（3）我们已经知道：

物体放在水平地面时，对水平地面的压力大小等于物体的重力大小，但物体放在斜面上时，物体对斜面的压力会小于物重。

若高度H一定，倾角θ可以改变，请推导斜面的机械效率公式并说明：

倾角θ越大，机械效率越高。

34.重为600N的人与地面接触面积为4dm２，用如图所示装置拉住浸在水中的物体乙，乙的体积20dm3，乙露出水面的体积为自身体积的3/5，杠杆处于水平位置平衡，AO:

AB=2:

5，定滑轮重60N，整个装置处于静止状态时，人对地面的压强是1.2×

104pa，（不考虑绳重及摩擦,g=10N/kg）求：

（1）甲物体受到的重力．

（2）乙物体的密度．

35.小刚乘坐的出租车一直沿平直公路匀速行驶，出租车重约1.5×

104N，行驶时受到的阻力为车重的0.1倍，如图所示是他到达目的地时的乘车发票．

通过计算回答：

（1）出租车的行驶速度多大？

（2）出租车的牵引力在这段时间内做了多少功？

（3）出租车的牵引力在这段时间内做功的功率多大？

五、作图题

36.如图所示,课桌的重心在O点,若在课桌的C点用力F 

把桌腿B抬离地面,在抬起时另一桌腿A没有滑动,请在图中画出F 

相对于A点的力臂l。

（_______）

37.按题目要求作作图

（l）图甲中，画出静止在斜面上的物体A受到的重力

（2）图乙中，画出力F的力臂，并标上相应的字母L．

（3）丙中，根据小磁针静止时的指向，标出通电螺线管的磁感线方向和电源的正、负极．

（4）图丁中，两块平面镜成90º

放置，画出图示光线经两次反射的光路图（保留作因痕迹）．

38.请将上面的滑轮组以最省力的一种方法绕出来.

39.如图所示，某人在A处提起物体，请在图中画出最省力的绳子绕法．