中考英语复习课本知识九年级UnitWord文件下载.docx
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24withthehelpon/of在...的帮助下
25keepadiary记日记
26workingwithfriends和朋友一起工作/学习
27breakoffafriendship中断友谊（绝交）
28bythinkofaproblem通过思考问题
29inapositiveway通过乐观的方法/想法
II.重要句型
of+（the+形容词最高级）+名词复数形式…其中之一
sb./sth.doing看见某人正在做某事强调正在发生
’s+形容词+（forsb.）todosth.（对于某人来说）做某事…
4.itseemsthat...-----------------------看起来……
III.重要语法
现在完成时态
反意疑问句
【课文解析】
重点单词
1．pronouncev．发……音
Canyoupronouncethesewords?
你会发这些单词的音吗
（1）pronounce不及物动词，意为“发……音”。
Pronounceyourwordsclearly．你把单词的音发清楚。
Idon'
tknowhowtopronouncetheword．我不知道怎样读那个单词。
（2）pronounce的名词形式为pronunciation。
awordwithtwopronunciations一个有两种发音的单词
HespeaksEnglishfluently，buthispronunciationispoor．他英语说得很流利，但他的发音不好。
4．afraidadj．害怕的
Areyouafraidtogooutaloneatnight?
你害怕夜晚独自出去吗?
afraid意为“害怕的，恐怕”，在句中常作表语。
常用结构有：
beafraidofsth．“害怕某事”．beafraidtodosth．“害怕做某事”．beafraid+that“恐怕……”。
Iamafraidofsnakes．我怕蛇。
HeisafraidtogotoBeijingbyhimself．他害怕一个人去北京。
I'
mafraidthathewon'
tcomethisevening．我恐怕他今天晚上不会来了。
5．affordv．买得起，提供
ThiskindofcomputeristooexpensiveandIcan'
taffordit．这种电脑太贵了，我买不起。
afford常用作及物动词，意为“买（经受）得起……；
给予，提供”，其后常接名词、代词或动词不定式作宾语，afford后还可接双宾语。
AtlastIcanaffordawatch．我终于买得起一只手表了。
Icouldnotaffordsomuchmoneyforabicycle．我出不起那么多钱买一辆自行车。
llaffordyouachance．我将给你提供一个机会。
①一DoyoulearnEnglishbyreadingaloud?
一Yes．1oftenreadaloudtopracticemy___________（pronounce）．
②Heis____________dogs，soheneverkeepsanyofthemathome．
A．interestedinB．afraidofC．worriedaboutD．interestingin
③Theartclubisformembersonly．Youcan'
tgoin____________youareamember．
A．unlessB．becauseC．ifD．though
④一Listen!
isProfessorJohnsongivingareport．nthehall?
一No，it_______behim．HehasgonetoJapan．
A．needn'
tB．maynotC．mustn'
tD．can'
t
⑤Wecanhardlytobuythiskindofcomputerbecauseitistooexpensive．
A．offerB．affordC．ableD．have
⑥Classeswillbegininfiveminutesand__thatArthurwillbelate．
A．IbelieveB．IthinkC．IamafraidD．Iamsure
⑦一Whydoyouturndowntheradio?
一I'
m____wakingthebaby．
A．afraidofB．busywithC．carefulforD．willingto
他在电话薄里查了一下号码，找到了汤姆的电话号码。
2．regard…as…把……当作．把……看作
Regardproblemsaschallenges．把问题看作是挑战。
思维拓展
regard…as…同义词组有have…as…把……当作…”·
；
lookon…as…把……看作……。
regard…as…侧重外部形象或主观视觉上的评价。
Weallregardhimasourfriend．我们都把他当作我们的朋友。
have…as…侧重“让某人当……，推选某人当……”。
Wehavehimasourmonitor．我们让他当我们的班长。
lookon…as…与regard．．．as．．．意思相同，侧重“把……看作……”。
Ilookonhimasagoodfriend．我把他视为好友。
3．endup结束。
告终
Hiswordsendeduptheclassmeeting．他的话结束了班会。
指点迷津
（1）endup为动词短语，后面可直接加名词或动词的一ing形式。
endupdoingsth．结束做某事。
TheyendeduptravellinginCanadaatthenews．听到这个消息，他们结束了在加拿大的旅行。
（2）endupwith表示“以……结束，告终”，其反义词组为start／beginwith以……开始。
TheEnglishpartybeganwithanEnglishsongandendedupwithawell—knownpianomusic．英语晚会一首英文歌开始，以一首着名的钢琴曲结束。
思维拓展
（1）intheend“最后，终于”，相当于atlast，finally。
Wewonintheend．最后，我们取得了胜利。
（2）totheend表示到某一终点为止，指地点，也指时间。
Godownthestreettotheendandyouwillfindtheshop．沿着这条街走到尽头，你将会找到那个商店。
（3）bytheendof到……为止，在……以前，常与过去完成时连用。
Hehadfinishedtheworkbytheendoflastmonth．上个月底以前他就已经完成了那项工作。
（4）attheendof在……末尾，在……尽头，后既可以接表示时问的名词，也可以接表示地点的名词。
Thehospitalisattheendoftheroad．医院就在路的尽头。
Hewillcometoseeyouattheendofthismonth．这个月底他要来看你。
4．dealwith处理
Howdidyoudealwiththemoney?
你怎样处理那些钱?
（1）dealwith意为“处理，解决”，为动介结构短语，with为介词，其后常接trouble，problem等词。
Iamgoodatdealingwithpressure．我善于应付压力。
（2）dealwith还可意为“与……打交道，与……做买卖”，此时，主语通常是表示人、公司、商店等的名词。
Myeiderbrotherwilldealwithyoulateron．我哥哥以后会来收拾你的。
指点迷津dealwith与dowith
二者都有“处理，对付”之意。
（1）dealwith侧重“方式方法”，常与how连用。
HowareyougoingtodealwiththeTVset?
你打算怎么处理这台电视机?
（2）dowith侧重“对象”，往往与what搭配使用。
Whatareyougoingtodowiththecamerayoufound?
你打算怎么处理你找到的那部照相机？
5．usedto过去，过去经常
Iusedtogetuplateinthemorning．我过去早上起床很晚。
（1）"
usedto+动词原形”是英语中的一个常见的固定结构，意为“过去常常，以前经常”，表示已经过去的习惯或状态。
其主要用法是：
说明过去的习惯、经常性的动作或行为状态，说这句话时，含有“跟现在不同”的含义。
InChina，peopleusedtothinkthatChangewasonthemoon．在中国，人们以前常常认为嫦娥住在月球。
（事实上，现在人们已经不这样认为了）
Thereusedtobeafactorythere．那儿曾有一家工厂。
（暗示工厂现在已不存在）
WeusedtogototheEnglishCorner．我们过去常常去英语角。
（暗指现在不去了）
（2）usedto的否定式可为usednotto，也可为didn'
tuseto。
疑问句式也有两种：
Did…useto…／Used…to…
Didn'
tsheusetoliveinShanghai／doesn’tshetoliveinShanghai她过去不是一直住在上海吗
Didheusetobeshort／Usedhetobeshort
他过去很矮吗
（1）beusedtodosth．表示“被用于做某事”。
不定式表示目的，可用于各种时态。
Astampisusedtosendletters．邮票用来寄信件。
（2）beusedtodoingsth．表示“已习惯于做某事”，to为介词，后接名词、代词或动名词'
be可用become／get等来代替。
Iamusedtogettingupearly．我已习惯于早起了。
（3）beusedfordoingsth．意为“用于、被用来做……”，介词for所构成的短语表示“用途”。
Knivesareusedforcuttingthings．刀是用来切东西的。
（4）“beusedas+名词”意为“被用来当作……”，介词as表示“作为”。
Thisroomisusedasalivingroom.这个房间被用来作起居室。
即景活用
①IalotbutIdon'
tplayveryoftennow．
A．usetoplaytennisB．wasusedtoplaytennis
C．amusedtoplaytennisD．usedtoplaytennis
②Hehaslearnttoproperlywitha11kindsofcomplicatedsituations．
A．doB．dealC．takeD．make
③Sheoftennewwordsinthedictionary．It'
sagoodhabit．
A．looksafterB．looksdownC．looksupD．looksout
④（2009．锦州中考）WhenwepracticespeakingEnglish，weoftenendupinChinese．
A．tospeakB．speakingC．spokenD．speak
1.答案：
D点拨：
usedtodosth．过去常常做某事（现在不做了）。
句意为“我过去常常打网球，但现在不经常打了”。
A项结构错误，B、C项使用了被动语态，不合题意，故选D。
2.答案：
B点拨：
句意为：
他已学会恰当地应付各种复杂局面。
所以应用dowith或dealwith，表示“应付，处理”。
另外，从句子的结构看，本题的空格后没有宾语，所以应选不及物动词deal，故选B。
3.答案：
C点拨：
本题考查短语的用法。
lookafter'
‘照顾”；
lookdown“向下看”；
lookup“查找；
抬头看”；
lookout“当心，注意”；
句中宾语为“newwords”，故用lookup最合适。
4.答案：
endupdoingsth．以……结束，故选B。
考点句型
1．Istudybyworkingwithagroup．我和组里的同学一起学习。
（1）“by+v．一ing形式”意为“靠做某事……”。
介词by意为“通过……，凭（以）……”，后面常接形式，即“by+v．一ing形式”。
该结构表示通过做某事而得到某种结果。
Myunclemakesalivingbyteaching．我叔叔靠教书为生。
（2）“by+v一ing形式”结构常用来回答Howdoyou…或HowcanI…这类句子。
一HowdoyoulearnEnglish?
你怎样学英语
一IlearnEnglishbylisteningtocassettes我通过听录音带学习英语。
一HowcanIturnonthelight我怎么开这盏灯
一Byturningthisbutton．转这个按钮。
by的其他常见用法：
（1）表示位置，意思是“在……旁边”“靠近……”，有时可与beside换用。
Thegirlsaredancingby（beside）thelake．女孩们正在湖边跳舞。
（2）表示交通方式，意为“乘，坐”。
Maryoftengoestoworkbybus．玛丽常坐公共汽车上班。
（3）表示时间，意思为“在……以前，不迟于”。
Mybrotherwillcomebackby5：
00．我弟弟将在5点前回来。
2．Ifyoudon'
tknowhowtospellnewwords．．．如果你不知道怎样拼写生词。
……
howtospellnewwords怎样拼写生词。
疑问句+动词不定式短语在句中通常作宾语、主语和表语，所构成的句子为简单句。
tknowwhattodo．我不知道该做什么。
．
Howtodoitisaquestion．怎样去做个问题。
Canyoutellmehowtogettothepostoffice?
Canyoutellmehow1cangettothepostoffice?
你能告诉我去邮局怎么走吗？
3．Igotosleepwithmybedroomlighton．我开着卧室的灯睡觉。
（1）withmybedroomlighton为介词短语，在句子中作伴随状语，该结构形式为“with+宾语+宾语补足语”。
其中宾语补足语可由不定式、形容词、副词、介词短语、现在（过去）分词来充当。
Theyaresinginghappilywiththefireburning．他们在火堆旁幸福地唱着歌。
Thewomanstoodtherewithherhandsinthepockets．那个妇人站在那里，手插在口袋里。
（2）on还可作形容词，意为"
工作的，开着的”，表示某种状态在进行。
Thelightsintheclassroomarestillon．交手机里的灯还亮着
【中考连线】
①It_____________thatitisgoingtorain．
A．seemB．seemsC．seemedD．isseemed
②一WillyoupleaseshowmeSkypetotalktoothers?
——Sure，it'
squiteeasy．
A．howcanIuseB．whatcanIuseC．whattouseD．howtouse
③Thegirlislyingonthegrass，withhereyes__________．
A．openingB．openedC．tobeopeningD．open
④YoucanimproveyourEnglishreadingmore．
A．inB．withC．byD．of
句中的seem是个不及物动词，没有被动语态，且主句的时态与从句的时态保持一致。
问句意为“请你给我演示一下怎样使用Skype和别人通话好吗”
A项为疑问语序，故错误，应选D。
本题考查with复合结构作伴随状语的情况。
应用“with+名词+形容词”这一结构，这里的形容词作宾语补足语，表状态，故选D。
这个小姑娘躺在草地上，睁着眼睛。
C点拨：
表示“通过某种方式”用介词by，故选C。
词语辨析：
Yes,Ihave.Ihavejustfinishedit. 是的。
我刚刚完成了。
Ihavealreadyfinishedit. 我已经完成了。
HaveyoueverbeentoChina 你曾经去过中国吗
No,Ihaveneverbeenthere. 没有，我从来也没有去过。
⑶①表示过去已经开始，持续到现在的动作或状态和表示过去某一时刻延续到现在（包括现在在内）的一段时间的状态连用如：
（for+时间段，since+时间点，或过去某一动作，以及howlong）
②注：
非延续性动词在现在完成时态中不能和for,since引导的表示一段时间的状语的肯定句连用。
应转为相应的延续性动词如：
Buy----havedie----bedeadjoin----bein
borrow-----keepleave----beaway
Ihaveboughtapen.------Ihavehadapenfor2weeks.
Thedoghasdied.-------Thedoghasbeendeadsincelastweek.
⑷①have（has）beento+地点去过某地已经回来
②have（has）goneto+地点去了某地没有回来
③havebeenin+地点一直呆在某地没有离开过如：
ShehasbeentoShanghai.她去过上海。
（已经回来）
ShehasgonetoShanghai.她去了上海。
（没有回来）
ShehasbeeninShanghaifor2days.她呆上海两天了。
（没有离开过上海）
2、反意疑问句
反意疑问句的提问部分的结构是：
助动词（be/will/do/have）/情态动词（can/could等）+主语
①肯定陈述句＋否定提问 如：
Lilyisastudent,isn’tshe?
LilywillgotoChina,won’tshe?
②否定陈述句＋肯定提问如：
Shedoesn’tcomefromChina,doesshe?
Youhaven’tfinishedhomework,haveyou?
③提问部分用代词而不用名词Lilyisastudent,isn’tshe?
④陈述句中含有否定意义的词，如：
little,few,never,nothing,hardly等。
其反意疑问句用肯定式。
如：
HeknowslittleEnglish,doeshe 他一点也不懂英语，不是吗？
Theyhardlyunderstoodit,didthey他们几乎不明白，不是吗?
单元测试卷
一、选择填空
（）1．DoesyourEnglishteacherliketoteachthenewwords___________flashcards
A．makingB．bymaking
C．tomakeD．onmaking
（）2．Mrs
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