四年级下册科学知识点Word文档下载推荐.docx
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干电池和湿电池。
●用电器:
用电进行工作的装置。
※电灯、电铃、电风扇、电熨斗等把电能转化为其它形式的能。
●开关:
电路中控制电路通断(连接或断开)的装置(元件),有拉线、拨动、闸刀开关,还有声控、温控、光控开关等。
开关用导体和绝缘体两种材料做成,如铜片和小木块、回形针和橡皮,可做成扣式按压式。
●小灯泡的结构:
玻璃泡、灯丝、金属架、连接点、连接点。
★上端是玻璃的灯泡、下端是螺旋状的金属外壳,里面有两根金属棒用灯丝连着、底部有一个白色的金属连接点。
※一般手电筒的金属外壳起导线作用,塑料外壳的手电筒用导线连接电池和灯泡。
●导体和绝缘体:
①导体:
像铜丝那样(容易导电)的物体,叫导体。
常见的导体有(铁)(铜)(铝)等各种金属,(人体)(大地)(不纯净的水)(带水的材料)(铅笔芯)(一元硬币)都会导电。
②绝缘体:
像电线外包着的塑料那样(不容易导电)的物体,叫绝缘体。
常见的绝缘体有(塑料)(玻璃)(陶瓷)(橡胶)(石头)(干木头)(棉花)(纸板)等。
★某些条件下,绝缘体也会变成导体。
③我们利用导体把电(输送)到人们需要的地方,利用绝缘体阻止电(流到)人们不希望有电的地方。
●湿手不能接触带电设备,也不要用(湿布)擦带电设备。
遇到电器起火,不能用手去拔插头,应先切断电源,再用绝缘物体将插头拨开。
我们要好好保护绝缘体。
●电路故障了,可用(电路检测器)来检测灯泡、导线、电源,找到问题所在。
也可以用(检查法)(替换法)来排除故障,使灯泡亮起来。
检测前,首先应(自检)。
★电路出故障,至少有7个可能:
①灯泡坏了;
②灯座松了,没连接上;
③导线里面断了;
④开关没合上;
⑤开关的连接松了,没连接上;
⑥电池没电了;
⑦电池盒连接松了。
●常见的电路一般有(串联)和(并联)两种连接方法。
⑴串联:
把电路元件(依次)连接起来组成的电路。
★电路中,电池串联越多,小电珠越亮。
一节电池的电压是(1.5V),两节电池(串联)起来的电压就是(3V),所以小灯泡(特别亮)。
电压超过了小灯泡上标的1.5V,灯泡太亮会被烧坏。
★小电珠串联较暗。
⑵并联:
把电路元件(并列)地连接起来组成的电路。
家用电器一般都是并联。
★两节电池(并联)起来,电压还是(1.5V),所以小灯泡(不太亮)。
★小电珠并联较亮。
如果电池串联,小灯泡并联,更亮。
⑶电路连接方法6种形式:
①一节电池的串联;
②一节电池的并联;
③两节串联电池的灯泡串联;
④两节串联电池的灯泡并联;
⑤两节并联电池的灯泡串联;
⑥两节并联电池的灯泡并联。
★一节电池和一个灯泡为最简单电路。
第二单元《新的生命》
●植株:
绿色开花植物一般由(根)(茎)(叶)(花)(果实)和(种子)六部分组成。
(果实)里面长有(种子)。
植物的花承担着(生产种子)(繁殖新生命)的任务。
●油菜花:
花瓣(4)个,且两两排列成“十”字形,成(十字)花科;
雌蕊
(1)个;
雄蕊(6)枚,四长两短。
※油菜花果荚里约有17粒种子,5粒种子并排起来约有1厘米长。
●完全花和不完全花:
大多数植物的花由(萼片)(花瓣)(雄蕊)(雌蕊)四部分组成。
四部分完全具备的花,叫(完全花),如桃花、梨花、牵牛花、迎春花、豌豆花、油菜花、白菜花。
也有四部分不完全具备的花,这些缺失一部分或几部分的花,叫(不完全花),如南瓜花、黄瓜花、丝瓜花、桑树花、栗树花、杨树花、柳树花、秋海棠、玉米花、百合花。
●单性花和两性花:
植物的花蕊分雄蕊和雌蕊。
只有雄蕊,没有雌蕊的花是(雄花)。
只有雌蕊,没有雄蕊的花是(雌花)。
雄花和雌花都是(单性花),如南瓜花、丝瓜花、柳树花、桑树花。
既有雄蕊,又有雌蕊的花是(两性花),如麦花、油菜花、大豆花、豌豆花、白菜花、芝麻花、桃花、梨花、迎春花、凤仙花、牵牛花。
★完全花一定是两性花,而两性花不一定是完全花。
●雄蕊和雌蕊:
雄蕊一般由(花药)(花丝)两部分组成。
(花药)里藏着许多(花粉)。
雌蕊一般由(柱头)(花柱)(子房)三部分组成,柱头有(粘性),能粘住(花粉)。
●传粉:
①传粉:
植物开花时,成熟(花粉)从雄蕊的(花药)中散出后,传送到雌蕊(柱头)上的过程,叫传粉。
(※开始生长出花粉管,伸进子房里,钻进胚珠里,里面的物质流进胚珠里,叫受精。
)这样使雌蕊子房里的(胚珠)受精以后,(果实)和(种子)开始成长,(花朵)开始凋谢。
②传粉媒介:
主要有(昆虫)和(风)(水)(鸟)等。
虫媒花,由蜜蜂等虫子传播花粉,如油菜花。
风媒花,利用风力传播花粉,如玉米花和杨树花,一般小而不鲜艳,被常退化或不存在,也没有香味和蜜腺。
③传粉形式:
传粉包括(自花)传粉和(异花)传粉两种形式。
桃、麦子、大豆、豌豆、芝麻是自花传粉;
油菜是异花传粉。
※自花传粉植物一定是两性花,但具备两性花的植物不一定进行自花传粉,更多的是进行异花传粉。
★(袁隆平)是世界杂交水稻之父。
●植物传播种子的方式,与种子、果实的(外部形态)和(结构)有关。
★植物的种子都有自己的传播方法:
①自体传播(或弹射传播)——油菜、绿豆、大豆、豌豆、芝麻、栗子、凤仙花、喷瓜。
果实圆形,成熟时会突然炸裂,散落时能滚动。
②风力传播——蒲公英、芦苇、杨柳、臭椿、枫树、松树、榆树、槭树、蓟、红皮柳。
果实轻、带翅或绒毛。
③水流传播——莲蓬、椰子、睡莲、莲叶桐。
果实能浮在水面上,含有丰富的纤维质,种子不沾水,果皮不易腐烂。
④动物传播——苍耳、松子、蒺藜、鬼针草、菁芳草、车前草、番茄、西瓜、山楂、樱桃、野葡萄、野山参、小槐花、毛柿、芭蕉。
果实外表带小刺或汁多味美。
※植物会长在屋顶上,这是风力或动物把它们的种子撒在屋顶上的。
●种子萌芽需要(足够的水分)和(空气)以及(适当的温度)。
●蚕豆种子是由(种皮)和(胚)构成的,(胚)是种子最重要的部分,是有(生命)的,可发育成一株植物。
胚包括(胚根)(胚芽)(子叶)等部分。
种皮是种子的“铠甲”,起到(保护种子)的作用。
种子萌芽,通常是(胚根)先突破种皮(向下)生长,形成植物(根),然后(胚芽)突破种皮(向上)生长,伸出土面,形成植物(茎)和(叶)。
子叶提供(营养)。
★(蚕豆)、大豆、花生、瓜类种子有两片子叶,属于(双子叶)植物。
※小麦、水稻、玉米种子有一片子叶,属于单子叶植物。
●许多动物分为雄性和雌性。
雌性动物产的(卵),必须和雄性动物产的(精子)结合,使(卵受精),才能发育成新一代的生命。
※鸟类的繁殖活动:
求偶→交配→筑巢→产卵→孵卵→育雏。
●动物的生殖方式,分为卵生、胎生和卵胎生。
①动物的受精卵在母体外独立发育的过程,叫卵生。
靠卵繁殖后代的动物,叫(卵生动物)。
鸟类、鱼类、两栖类、爬行类、节肢类(如昆虫)、软体类(如田螺)是卵生动物。
★蜻蜓点水是蜻蜓在往水里(产卵)。
②动物的受精卵在动物体内的子宫里发育的过程,叫胎生。
用胎生繁殖的动物,叫(胎生动物)。
哺乳动物是胎生动物。
③※卵胎生是指动物的卵在体内受精、体内发育的一种生殖形式。
蝮蛇、田螺、蝎子和鲨鱼是卵胎生。
④科学家把人工遗传操作动物繁殖的过程,叫克隆。
世界上第一只(克隆羊)多莉,它不是胎生的,而是无性繁殖。
2008年中国已经掌握了克隆技术。
●鸟类的卵由(卵壳)(卵壳膜)(卵白)(卵黄)(胚)和(气室)等部分组成。
(蛋壳和蛋白)都具有保护卵细胞等的作用,蛋白还能供给胚胎发育所需要的(养料和水分)。
(蛋黄)内储藏着胚胎发育的营养物质,还起保护胚的作用。
胚是形成胚胎的基础,在胚胎发育过程中变成小鸡。
(气室)内储藏着空气,供胚胎发育所需要的氧气。
●青蛙的受精卵约(10)天,能孵化出小蝌蚪。
受精的鸡蛋约需(3)个星期,才能孵化出小鸡。
※鸡孵化过程需要种蛋、温度、湿度、通风、翻蛋等条件。
●动物在繁殖上与植物有相似的地方,分为雄性和雌性,(卵受精)后能发育成新一代的生命。
第三单元《食物》
●给食物分类:
①按来源分:
植物性食物——素食(水果、蔬菜、粮食)和动物性食物——荤hūn食(肉、蛋、水产、奶);
②按食用方法分:
熟食(玉米、牛肉、鲤鱼)和生食(西红柿、黄瓜、莴苣);
③按生活习惯分:
粮食、蔬菜、肉类、奶制品、水果、调味品;
④按喜欢吃分:
主食、副食。
●身体的(生长、发育)都需要(营养),我们能从(种类丰富)的食物中获得营养。
●食物所含的营养成分非常丰富,主要有(蛋白质)(糖类-碳水化合物)(脂肪)(维生素)(矿物质-无机盐)和(水)等。
●蛋白质是构成人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。
牛奶、鱼虾、肉类、黄豆、鸡蛋、栗子、开心果等食物具有丰富的蛋白质,支持我们的(生长发育)。
★蛋白质燃烧后有一股焦臭味。
●食物中的脂肪和糖类是人体(能量)的主要来源。
食用油、花生、芝麻、巧克力、肉类等食物富含脂肪,谷物类(大米、面粉)、饮料、土豆有淀粉,都能变成热量、力气,提供活动的能量。
★食物在白纸上(挤压)(滑动)后留下(油渍),说明含有(脂肪)。
★食物上滴上(碘酒)后变成(蓝色),说明含有(淀粉)。
★蛋白质和脂肪(加热)后,变得容易被人体(消化)和(吸收)。
●(维生素)和(矿物质),有调节身体(机能)的作用。
香蕉、苹果、西红柿、胡萝卜、萝卜、食盐含有(维生素)和(矿物质)。
蔬菜和水果类让我们(保持健康)。
★手指脱皮、口腔溃疡时,需要多吃富含维生素的食物。
缺钙会得软骨病。
※矿物质:
碳、氢、氧、氮、钙、磷、镁、钠是矿物质宏量元素;
铁、锌、铜、锰、铬、硒、钼、钴、氟是矿物质微量元素。
●我们除了通过(实验),还可通过看食物包装上的标签、信息,或(查阅资料),了解营养素。
●膳食营养搭配原则:
(荤素搭配)(粗细粮搭配)(多种搭配)(每日吃适当的新鲜果蔬)等。
近来运动量较大,需要多吃糖类食物,补充足够的能量。
没有一种食物能包含人体需要的所有营养。
不吃垃圾食品,不暴食暴饮。
●有些食物经过(烹饪)后对健康有利,而有的食物(生吃)更有营养。
熟吃的食物有鱼肉、牛肉、大虾;
生吃的食物有苹果、西红柿、黄瓜、莴苣。
●面包发霉的条件:
(空气)(水分)(温度)(营养)。
※面包发霉是因为在它的上面生长了一种生物——霉菌,与其他生物一样,它的生长需要获取(营养)和(适宜的生长环境——空气、水分、温度)。
●腐败的小鱼、发馊的面条与发霉的面包,它们变质过程非常相似,都需要水分、湿度、养料等条件。
●影响霉菌生长速度的因素是(潮湿)和(温度)两个条件,但空气的有无、光照的强弱也会影响霉菌的生长速度。
●观察变质的食物要注意:
①不要用手接触食物;
②观察完毕后,要用肥皂洗手;
③使用(扇闻)的方式闻气味,并尽量少闻。
●食物腐败变质是(微生物)大量繁殖引起的。
使面包发霉的霉菌就是微生物,还有许多肉眼看不见、用放大镜也看不见的细菌,也是微生物。
微生物的生长与繁殖和植物、动物一样,需要(空气、水分和适宜的温度)等条件。
★(霉菌)就是微生物,霉菌由(菌丝)和(孢bāo子囊)组成。
●(破坏)微生物生长繁殖的条件,可(减慢)食物变质的速度。
●储存一条鱼的方法:
①放进冰箱冷冻;
②晒成鱼干;
③用盐腌制成咸鱼;
④做成罐头。
●食物储存(减缓变质速度)的方法有(风干)(晒干)(冷冻)(腌制)(罐装)(密封包装)(真空包装)(高温或低温灭菌)等。
●食品包装上的信息:
食品名称、厂家、用料、成分、保存方法、使用方法、净重、生产日期、保质期、商标、绿色食品标志。
●通过阅读(食品包装),我们了解了食品的(原料做成、营养成分、保存方法、保质期)后,(饮食)就不再是盲目的,包装上的信息为我们(科学均衡营养)提供了帮助。
●食品(本身的特点)(配料)(包装方法)(保存方法)都会影响到食品保质期的长短。
★购买某种食品时,一般最关注的应该是(保质期)。
第四单元《岩石和矿物》
●岩石:
它是自然形成的产物,由一种或几种矿物组成的固态集合体。
★许多岩石由(矿物晶体)集合而成,如花岗岩是由石英、长石、云母等矿物晶体组成的。
●常见的岩石:
页岩、砂岩、砾岩、石灰岩、大理岩、花岗岩等,它们在生产和生活中被人们广泛应用。
●根据岩石的成因,可把岩石分为(岩浆岩-火成岩)(沉积岩(变质岩)。
变质岩是我们比较熟悉的矿物。
★①岩浆岩,由(岩浆冷却凝固形成)的岩石。
在地表的深层,温度很高,足以将岩石熔化。
花岗岩、玄武岩、浮石是岩浆岩。
②沉积岩,流水(冲击和携带)着碎石、泥沙、动植物遗体,并把它们带到平缓的地方(沉积)下来。
在压力和水中胶结物的作用下,沉积物逐渐变成岩石,其中泥沙掩埋的动植物遗体变成(化石)。
★保留有古代生物的(遗体或遗迹)的岩石是(化石)。
砂岩、页岩、砾岩、石灰岩、白云岩是沉积岩。
③变质岩,岩石受到一定的地下(压力和高温)而发生变化,矿物会重新排列,性质也会发生变化。
(石灰岩)变质形成(大理岩),(页岩)变质形成(板岩)。
●岩石学家常常在放大镜和显微镜下仔细观察岩石(薄片的成分)和(颗粒)组成,对岩石种类作出判断。
★部分岩石的特点:
①花岗岩:
花斑状,由黑、白、肉红等颜色或无色透明的颗粒组成,颗粒较粗或中等,粗糙,结构紧密,很坚硬。
②大理岩:
纯白色、黑色等,常有美丽的条纹,颗粒较粗或中等,较粗糙,晶莹润泽,结构紧密,较软,遇盐酸冒泡。
★稀盐酸有腐蚀性,千万不要碰到皮肤和眼睛里。
③石灰岩:
青灰色、灰色或微黄色,颗粒细,光滑,较硬,常有化石,遇盐酸冒泡。
※碳酸钙与盐酸发生化学反应。
★大理岩、石灰岩里有方解石成分。
④方解石(因锤击成菱形碎块而得名):
六面体,每个面都是菱形,无色、白色或灰色,光滑,较软(硬度3.5),玻璃光泽,透明、半透明或不透明,遇盐酸冒泡。
⑤页岩:
有灰、黑、红、棕、黄等多种颜色,颗粒细,较软,较光滑,薄层状(一页一页成层),常有化石,敲击后无砰声。
※地球运动过程中,日积月累沉积而成的岩石是页岩。
经过地球运动,火山喷发过程中流淌出来形成的岩石是(浮石)。
⑥板岩:
灰色、绿色等,容易分离成层,颗粒细,结构紧密,较光滑,硬,敲击后有砰声。
⑦砾岩:
像混凝土,由碎石子或卵石组成或颗粒粗,粗糙,硬。
⑧砂岩:
有红、土黄、灰等多种颜色,颗粒较粗或中等,结构松散,粗糙,硬。
●岩石(颗粒的大小)和(结构)是鉴别岩石种类的重要特征。
●观察岩石的方法有看、摸、闻、掂、刻等,观察矿物的方法有观察条痕颜色、软硬、透明度、光泽和形状等。
●(颜色)是最容易观察到的矿物的特征,也是辨认矿物的重要根据之一。
有些矿物以颜色命名,有些同样的矿物具有多种颜色,有些不同的矿物具有相似的颜色。
●在(白色的无釉瓷板)上摩擦,瓷板上的(痕迹)就是矿物的痕迹,这是(矿物的条痕)。
识别矿物时,矿物的条痕颜色比矿物外表的颜色(更可靠)。
●几种常见岩石的颜色:
矿物名称
自然金
石墨
方铅矿
石英
褐铁矿
赤铁矿
黄铁矿
黄铜矿
矿物的颜色
金黄色
黑色
铅灰色
无色、粉红色、褐色
黄、黑色
铁黑色、红褐色
铜黄色
黄色
条痕的颜色
白色或近于白色
黄褐色
樱红色
绿黑色
●矿物的硬度:
指矿物抵抗外力机械作用的强度。
可用(指甲)(铜钥匙或回形针)(小钢刀)等工具粗略地来检验矿物的软硬。
★把矿物分成四个等级:
软——能用指甲刻划出痕迹;
较软——不能用指甲刻划出痕迹,但能用铜钥匙或回形针刻划出痕迹;
较硬——不能用铜钥匙或回形针刻划出痕迹,但能用小刀刻划出痕迹;
硬——用铜钥匙或回形针、小刀都不能刻划出痕迹。
※摩氏硬度是一种刻划硬度,从软到硬,依次定为1到10十个等级,分别是:
1—滑石、2—石膏、3—方解石、4—萤石、5—磷灰石、6—正长石、7—石英、8—黄玉、9—刚玉、10—金刚石。
●矿物按透明度,可分为(透明)(半透明)和(不透明)三种。
※①透明或半透明:
石英、方解石、石盐、云母、萤石、硫磺;
②半透明:
长石、滑石、白钨矿、孔雀石;
③不透明:
褐铁矿、磁铁矿、黄铜矿、黄铁矿、辉铁矿、方铅矿、石墨。
●矿物的光泽:
指矿物表面对可见光的反射能力。
★按反光强弱排列:
金属、玻璃、蜡烛、丝绸、泥土。
①金属光泽:
自然金、黄铜矿、黄铁矿、方铅矿、辉锑矿等,大部分都是金属矿物。
②半金属光泽:
磁铁矿、黑钨矿、褐铁矿;
③非金属光泽:
玻璃光泽(长石、石英、方解石、食盐)、珍珠光泽(白云母、滑石)、蜡烛光泽或油脂光泽(滑石、石英)、丝绸光泽(纤维石膏)、泥土光泽。
★矿物的形状:
立方体(方铅矿、石盐)、八面体或六面体(金刚石)、片状(石墨)、针状(辉锑矿)、粉末状(硫磺)、没有固定形状(赤铁矿)。
※同一种矿物的晶体会有不同的形状。
如,石英晶体是六角柱状,但在花岗岩中是颗粒状。
●(石英)(云母)(长石)都是自然界的矿物。
矿物在自然界中很少单独存在,通常都是几种混杂在一起组成岩石。
花岗岩的主要成分是石英、长石、云母。
矿物特点
形状
颜色
光泽
硬度
透明度
六角柱状或长柱状
无色或白色
玻璃光泽
硬(硬度7)
透明
长石
短柱状或板状
肉色
硬(硬度6-6.5)
半透明
云母
片状或鳞片状
浅黑或白色
珍珠光泽
软(硬度2-3)
●矿物中硬度最大的是(金刚石),俗称“金刚钻”,它广泛用于(研磨)(切割)(抛光)等工具中;
硬度最小的是(石墨),它是重要的固体(润滑剂),还用来制作(铅笔芯)。
鉴别矿物的硬度在(建筑)(珠宝)(雕塑)等行业中很有意义。
●世界上已发现的矿物近(4000)种。
身边的许多矿物可制成物品,如,(石膏)点豆腐、石墨做铅笔芯、金刚石划玻璃、金银钻石做首饰、(雄黄)做中药。
可通过观察矿物的光泽、检测矿物的硬度、观察矿物条痕等方法研究矿物。
●我国已发现各种矿产(171)种,其中(稀有金属矿)(钨矿)(锡矿)等20多种矿产的探明储量居世界前列。
●常见的矿物:
石盐、石墨、石膏、硫磺、方铅矿、金刚石、辉锑矿等。
★一块可燃烧的煤,可看做矿物。
●矿物和岩石的异同:
矿物都是由一种物质组成,而岩石是由几种矿物混杂在一起组成的。
●岩石和矿物是组成地球的重要物质,经过数万年才能形成,也是人们生产和生活的宝贵资源,不可能再生,所以要保护和合理利用。
生活中,我们的钟表、计算机、铅笔等地方都用到岩石和矿物。
★人们利用岩石和矿物,是利用它们的特性和成分。
①可利用方解石、石英、萤石的光学特性,把它们作为光学仪器(棱镜);
②利用红宝石(刚玉)的特性,将其作为产生激光的关键材料;
③利用铜、铝的良好导电性作电线,利用云母、滑石的绝缘性作绝缘材料,利用石英具有压电性,制作雷达、通讯、微处理机等的元件;
④利用金刚石、刚玉、石英等矿物的高硬度作研磨及切割材料;
⑤利用宝石、玉石等的夺日光彩,制成人们珍爱的饰品。
⑥人们还利用矿物的成分,从矿物中提取有用的元素或成分。
a.冶炼金属:
磁铁矿和赤铁矿(提取铁)、方铅矿(提取铅)、黄铜矿和斑铜矿(提取铜);
b.建筑材料:
石墨、石膏;
c.生活用品:
金刚石、刚玉、石英、玉石;
d.医
药:
食盐、石膏(清热)、朱砂(安神镇静)、硼砂(清热消炎和解毒防腐);
e.其它:
黄铁矿(制硫酸)、石盐(制取纯碱、烧碱、盐酸、氯气)、钾盐(作为钾肥)、磷灰石(作为磷肥的来源)等。
★石英用于光学、玻璃、电子、化学、研磨切割及耐火材料等工业。
※我国著名的地矿学家——湖北的李四光、河北的何作霖、宁波的陈毓川。
★慈溪有哪些矿产资源?
人们如何开采、利用和保护的?
慈溪矿产主要是(普通建筑石料)和(砖瓦粘土)两种资源,资源量十分有限。
推进矿产资源的有效保护与合理利用,实现由数量扩张型向质量效益型转变,资源开发实现由环境损害型向环境协调型转变。
严禁平原区取土制砖瓦。
限制山前残坡积层取土,以防范水土流失和诱发地质灾害。
充分利用湖底、河道、海涂淤泥制砖瓦。
这样可有效保护生态环境,实现以最小的资源消耗和环境代价,实现资源最大的经济、社会和环境效益。