初中数学中考动点问题集锦.docx

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初中数学中考动点问题集锦

(2007年泰州市)如图5,Rt△ABC中,∠B=90°,∠CAB=30°.它的顶点A的坐标为(10,0),顶点B的坐标为(5,53),AB=10,点P从点A出发,沿A→B→C的方向匀速运动,同时点Q从点D(0,2)出发,沿y轴正方向以相同速度运动,当点P到达点C时,两点同时停止运动,设运动的时间为t秒.

  

(1)求∠BAO的度数.

  

(2)当点P在AB上运动时,△OPQ的面积S(平方单位)与时间t(秒)之间的函数图象为抛物线的一部分,(如图6),求点P的运动速度.

  (3)求

(2)中面积S与时间t之间的函数关系式及面积S取最大值时点P的坐标.

  (4)如果点P,Q保持

(2)中的速度不变,那么点P沿AB边运动时,∠OPQ的大小随着时间t的增大而增大;沿着BC边运动时,∠OPQ的大小随着时间t的增大而减小,当点P沿这两边运动时,使∠OPQ=90°的点P有几个?

请说明理由.

(2007年吉林省)如图9,在边长为82cm的正方形ABCD中,E、F是对角线AC上的两个动点,它们分别从点A、C同时出发,沿对角线以1cm/s的相同速度运动,过E作EH垂直AC交Rt△ACD的直角边于H;过F作FG垂直AC交Rt△ACD的直角边于G,连结HG、EB.设HE、EF、FG、GH围成的图形面积为S1,AE、EB、BA围成的图形面积为S2(这里规定:

线段的面积为0).E到达C,F到达A停止.若E的运动时间为x(s),解答下列问题:

  

(1)当0

  

(2)①若y是S1与S2的和,求y与x之间的函数关系式;(图10为备用图)

  ②求y的最大值.

练习1、已知抛物线经过及原点.

(1)求抛物线的解析式.(由一般式得抛物线的解析式为)

(2)过点作平行于轴的直线交轴于点,在抛物线对称轴右侧且位于直线下方的抛物线上,任取一点,过点作直线平行于轴交轴于点,交直线于点,直线与直线及两坐标轴围成矩形.是否存在点,使得与相似?

若存在,求出点的坐标;若不存在,说明理由.

(3)如果符合

(2)中的点在轴的上方,连结,矩形内的四个三角形之间存在怎样的关系?

为什么?

 

练习2、如图,四边形OABC是一张放在平面直角坐标系中的矩形纸片,点A在x轴上,点C在y轴上,将边BC折叠,使点B落在边OA的点D处。

已知折叠,且。

(1)判断与是否相似?

请说明理由;

(2)求直线CE与x轴交点P的坐标;

(3)是否存在过点D的直线l,使直线l、直线CE与x轴所围成的三角形和直线l、直线CE与y轴所围成的三角形相似?

如果存在,请直接写出其解析式并画出相应的直线;如果不存在,请说明理由。

练习3、在平面直角坐标系中,已知二次函数的图象与轴交于两点(点在点的左边),与轴交于点,其顶点的横坐标为1,且过点和.

(1)求此二次函数的表达式;(由一般式得抛物线的解析式为)

(2)若直线与线段交于点(不与点重合),则是否存在这样的直线,使得以为顶点的三角形与相似?

若存在,求出该直线的函数表达式及点的坐标;若不存在,请说明理由;

(3)若点是位于该二次函数对称轴右边图象上不与顶点重合的任意一点,试比较锐角与的大小(不必证明),并写出此时点的横坐标的取值范围.

 

练习4(2008广东湛江市)如图所示,已知抛物线与轴交于A、B两点,与轴交于点C.

(1)求A、B、C三点的坐标.

(2)过点A作AP∥CB交抛物线于点P,求四边形ACBP的面积.

(3)在轴上方的抛物线上是否存在一点M,过M作MG轴于点G,使以A、M、G三点为顶点的三角形与PCA相似.若存在,请求出M点的坐标;否则,请说明理由.

 

练习5、已知:

如图,在平面直角坐标系中,是直角三角形,,点的坐标分别为,,.

(1)求过点的直线的函数表达式;点,,,

(2)在轴上找一点,连接,使得与相似(不包括全等),并求点的坐标;

(3)在

(2)的条件下,如分别是和上的动点,连接,设,问是否存在这样的使得与相似,如存在,请求出的值;如不存在,请说明理由.

例1(2008福建福州)如图,已知△ABC是边长为6cm的等边三角形,动点P、Q同时从A、B两点出发,分别沿AB、BC匀速运动,其中点P运动的速度是1cm/s,点Q运动的速度是2cm/s,当点Q到达点C时,P、Q两点都停止运动,设运动时间为t(s),解答下列问题:

(1)当t=2时,判断△BPQ的形状,并说明理由;

(2)设△BPQ的面积为S(cm2),求S与t的函数关系式;

(3)作QR//BA交AC于点R,连结PR,当t为何值时,△APR∽△PRQ?

分析:

由t=2求出BP与BQ的长度,从而可得△BPQ的形状;

例2(2008浙江温州)如图,在中,,,,分别是边的中点,点从点出发沿方向运动,过点作于,过点作交于,当点与点重合时,点停止运动.设,.

(1)求点到的距离的长;

(2)求关于的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围);

(3)是否存在点,使为等腰三角形?

若存在,请求出所有

满足要求的的值;若不存在,请说明理由.

例1(2000年·上海)如图1,在半径为6,圆心角为90°的扇形OAB的弧AB上,有一个动点P,PH⊥OA,垂足为H,△OPH的重心为G.

(1)当点P在弧AB上运动时,线段GO、GP、GH中,有无长度保持不变的线段?

如果有,请指出这样的线段,并求出相应的长度.

(2)设PH,GP,求关于的函数解析式,并写出函数的定义域(即自变量的取值范围).

(3)如果△PGH是等腰三角形,试求出线段PH的长.

例2(2006年·山东)如图2,在△ABC中,AB=AC=1,点D,E在直线BC上运动.设BD=CE=.

(1)如果∠BAC=30°,∠DAE=105°,试确定与之间的函数解析式;

(2)如果∠BAC的度数为,∠DAE的度数为,当,满足怎样的关系式时,

(1)中与之间的函数解析式还成立?

试说明理由.

例4(2004年·上海)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=,⊙A的半径为1.若点O在BC边上运动(与点B、C不重合),设BO=,△AOC的面积为.

(1)求关于的函数解析式,并写出函数的定义域.

(2)以点O为圆心,BO长为半径作圆O,求当⊙O与⊙A相切时,

△AOC的面积.

(09年徐汇区)如图,中,,,点在边上,且,以点为顶点作,分别交边于点,交射线于点.

(1)当时,求的长;

(2)当以点为圆心长为半径的⊙和以点为圆心长为半径的⊙相切时,

求的长;

(3)当以边为直径的⊙与线段相切时,求的长

在矩形ABCD中,AB=3,点O在对角线AC上,直线l过点O,且与AC垂直交AD于点E.

(1)若直线l过点B,把△ABE沿直线l翻折,点A与矩形ABCD的对称中心A'重合,求BC的长;

(2)若直线l与AB相交于点F,且AO=AC,设AD的长为,五边形BCDEF的面积为S.①求S关于的函数关系式,并指出的取值范围;

②探索:

是否存在这样的,以A为圆心,以长为半径的圆与直线l相切,若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.

 

如图,在中,,、分别是边、上的两个动点(不与、重合),且保持,以为边,在点的异侧作正方形.

(1)试求的面积;

(2)当边与重合时,求正方形的边长;

(3)设,与正方形重叠部分的面积为,试求关于的函数关系式,并写出定义域;

(4)当是等腰三角形时,请直接写出的长.

例1:

已知⊙O的弦AB的长等于⊙O的半径,点C在⊙O上变化(不与A、B)重合,求∠ACB的大小.

分析:

点C的变化是否影响∠ACB的大小的变化呢?

我们不妨将点C改变一下,如何变化呢?

可能在优弧AB上,也可能在劣弧AB上变化,显然这两者的结果不一样。

那么,当点C在优弧AB上变化时,∠ACB所对的弧是劣弧AB,它的大小为劣弧AB的一半,因此很自然地想到它的圆心角,连结AO、BO,则由于AB=OA=OB,即三角形ABC为等边三角形,则∠AOB=600,则由同弧所对的圆心角与圆周角的关系得出:

∠ACB=∠AOB=300,

当点C在劣弧AB上变化时,∠ACB所对的弧是优弧AB,它的大小为优弧AB的一半,由∠AOB=600得,优弧AB的度数为3600-600=3000,则由同弧所对的圆心角与圆周角的关系得出:

∠ACB=1500,

例2:

(2004年广州市中考题第11题)如图,⊙O1和⊙O2内切于A,⊙O1的半径为3,⊙O2的半径为2,点P为⊙O1上的任一点(与点A不重合),直线PA交⊙O2于点C,PB切⊙O2于点B,则的值为

(A)(B)(C)(D)

例4(2003年广州市中考试题)在⊙O中,C为弧AB的中点,D为弧AC上任一点(与A、C不重合),则

(A)AC+CB=AD+DB(B)AC+CB

(C)AC+CB>AD+DB(D)AC+CB与AD+DB的大小关系不确定

例6:

如图,正方形ABCD的边长为4,点M在边DC上,且DM=1,N为对角线AC上任意一点,则DN+MN的最小值为.

例8:

如图,在矩形ABCD中,AB=12cm,BC=6cm,点P沿AB边从点A开始向点B以2厘米/秒的速度移动;点Q沿DA边从点D开始向点A以1厘米/秒的速度移动。

如果P、Q同时出发,用t秒表示移动的时间(0≤t≤6),那么:

(1)当t为何值时,三角形QAP为等腰三角形?

(2)求四边形QAPC的面积,提出一个与计算结果有关的结论;

(3)当t为何值时,以点Q、A、P为顶点的三角形与△ABC相似?

例1.在中,AC=5,BC=12,∠ACB=90°,P是AB边上的动点(与点A、B不重合),Q是BC边上的动点(与点B、C不重合),当PQ与AC不平行时,△CPQ可能为直角三角形吗?

若有可能,请求出线段CQ的长的取值范围;若不可能,请说明理由。

(03年广州市中考)

例2.如图2,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD+BC<DC,若腰DC上有动点P,使AP⊥BP,则这样的点有多少个?

例3.如图5,△ABC的外部有一动点P(在直线BC上方),分别连结PB、PC,试确定∠BPC与∠BAC的大小关系。

(02年广州市中考)

例1 (2006年福建晋州)如图,在平行四边形ABCD中,AD=4cm,∠A=60°,BD⊥AD.一动点P从A出发,以每秒1cm的速度沿A→B→C的路线匀速运动,过点P作直线PM,使PM⊥AD.

  1.当点P运动2秒时,设直线PM与AD相交于点E,求△APE的面积;

  2.当点P运动2秒时,另一动点Q也从A出发沿A→B的路线运动,且在AB上以每秒1cm的速度匀速运动,(当P、Q中的某一点到达终点,则两点都停止运动.)过Q作直线QN,使QN∥PM,设点Q运动的时间为t秒(0≤t≤8),直线PM与QN截平行四边形ABCD所得图形的面积为S(cm2).

  

(1)求S关于t的函数关系式;

  

(2)求S的最大值.

例2.(2006年锦州市)如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC为菱形,点C的坐标为(4,0),∠AOC=60°,垂直于x轴的直线l从y轴出发,沿x轴正方向以每秒1个单位长度的速度运动,设直线l与菱形OABC的两边分别交于点M、N(点M在点N的上方).

  1.求A、B两点的坐标;

  2.设△OMN的面积为S,直线l运动时间为t秒(0≤t≤6),试求S与t的函数表达式;

  3.在题

(2)的条件下,t为何值时,S的面积最大?

最大面积是多少?

练习1(2006年南安市)如图所示,在直角坐标系中,矩形ABCD的边AD在x轴上,点A在原点,AB=3,AD=5.若矩形以每秒2个单位长度沿x轴正方向作匀速运动.同时点P从A点出发以每秒1个单位长度沿A-B-C-D的路线作匀速运动.当P点运动到D点时停止运动,矩形ABCD也随之停止运动.

  ⑴求P点从A点运动到D点所需

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