长春版六年级语文下册单元测试题全套1Word格式文档下载.docx
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（缩句）
________________________________________________________
（2）任何一切困难都吓不倒我们。
（修改病句）
（3）追寻信念，追寻金色的理想；
追寻温暖，追寻明媚的春光；
追寻光明，追寻火红的太阳！
（仿写句子）
二、综合展示厅（10分）
6．主题讨论。
有的同学说，现在我们的生活条件相比过去好多了，再也不用艰苦奋斗了，要心安理得地过好日子。
请你发表自己的看法。
7．读书园地。
读哪些书可以让大家更好地了解我党我军的革命历程？
请你给大家推荐三本书。
（1）________________________________________________________
（2）________________________________________________________
（3）________________________________________________________
三、课本直通车（14分）
8．按原文填空。
（1）到近处看，有的______________，好似________________；
有的______________，好似________________________；
有的__________________，却也亭亭玉立，别有______________。
（2）________________________________________________________________________，报道敌军宵遁。
（3）红旗卷起农奴戟，______________________。
9．根据课文判断。
（1）《井冈翠竹》是袁鹰的一篇抒情散文。
（ ）
（2）《七律·
到韶山》是毛泽东于一九二七年回韶山时写的一首诗。
（3）《延安，我把你追寻》一诗主要说明延安的自然风光很迷人。
四、阅读检阅台（20分）
（一）课内阅读（11分）
像翩翩归来的燕子，
在追寻昔日的春光；
像茁壮成长的小树，
在追寻雨露和太阳。
追寻你，延河叮咚的流水，
追寻你，枣园梨花的清香。
追寻你，南泥湾开荒的镢头，
追寻你，杨家岭讲话的会场。
10．写出下列词语的近义词和反义词。
（4分）
昔日 近义词（ ）
反义词（ ）
茁壮 近义词（ ）
11．选择合适的答案，把序号写在括号里。
选文第二节中，连着用了四个“追寻你”，其中第一个“你”代表（ ）；
第二个“你”代表（ ）；
第三个“你”代表（ ）；
第四个“你”代表（ ）。
A．毛主席等中央领导同志在这里从事的革命活动
B．人们在延安度过的革命岁月
C．当年党中央毛主席对中国革命的正确领导
D．大生产运动中所体现的自力更生、艰苦奋斗的革命精神
12．作者追寻延安，实际是追寻____________。
选文第一节中通过__________________、____________________________来描写这种追寻。
（3分）
（二）课外阅读（9分）
投降的决不能是自己
父亲是名老战士。
五十年代初，他参加了进军大西南的伟大战役。
在一次剿匪中，父亲和战友们走散了。
黄昏，父亲从一块巨岩背后拐出来，迎面撞上了一个残匪。
父亲和匪徒几乎同时端起步枪指向了对方。
双方对峙着，目光对着目光，枪口对着枪口，意志对着意志，一直对峙着。
当时，父亲已经三天没有吃东西了，加上连日的疲惫奔波，他明白自己已渐渐力不可支。
但是，有一个信念一直支撑着他：
必须有一方投降，而投降的决不能是自己。
看上去匪徒的精神（ ）并不比父亲强多少：
破烂的黄皮军装快要辨认不出颜色了，双目无光，惊恐的面部蜡黄蜡黄的，十足的“惊弓之鸟”。
父亲端着枪，山一般的身躯矗立着，威严而（ ）的目光直逼匪徒。
半小时慢慢过去，匪徒渐渐支撑不住了，端着的枪在颤抖，手在颤抖，双腿也在颤抖。
（ ），匪徒摔掉步枪，扑通一声跪在地上向父亲连连求饶。
父亲露出了微笑。
他竭力控制自己，才没有昏厥。
接着，父亲顺手扯来一根葛藤将匪徒双手反捆起来。
他拿过匪徒的枪，才发现没有子弹。
这时，父亲再也（ ）不住了，一屁股坐到了地上。
其实，父亲的枪里也没有子弹！
八十年代初，父亲写回忆录时给我讲起了这个故事。
后来，我慢慢咀嚼那段历史，才越来越明白：
无论遇到多大的困难，投降的决不能是自己。
13．认真读文章，并把词语“坚持、坚毅、突然、显然”填在括号内。
（2分）
14．用“____”画出具体写“对峙”的语句。
15．“惊弓之鸟”在文中是指____________，用“ ”画出最能反映他神态特征的语句。
16．请你联系上下文，说说父亲的形象。
_______________________________________________________
五、习作百花园（25分）
17．选择一题习作。
（1）红色的__________________
（2）你采访过参加革命的老红军或老战士吗？
把他（她）的故事写下来。
题目自拟。
提示：
（1）“红色”是党旗、国旗的颜色，代表革命，填写的内容要符合这一主题。
（2）采访是搜集材料的方法，并不一定写采访的过程，可以根据采访的内容来记人记事。
参考答案：
一、1.xiāo lí
n lá
ng shá
o yīn
2．瓦罐 震撼 委派 诅咒 明媚 茅屋 霸主
犹豫
3．魂 魄 志 城 满 目 成 累 血 腥 贞 屈
4．
（1）反问
（2）比喻 （3）引用
5．
（1）毛竹藏在深坳里。
（2）示例：
任何困难都吓不倒我们。
点拨：
“任何”和“一切”语义重复，删除其中的一个即可。
（3）示例：
追寻童年，追寻年少的天真；
追寻自由，追寻自在的生活；
追寻梦想，追寻崭新的希望！
二、6.示例：
现在的条件好了，但仍然要发扬艰苦奋斗的精神。
如果一味地贪图享乐，我们伟大的中国梦就无法实现。
7．示例：
（1）《小兵张嘎》
（2）《长征故事》
（3）《保卫延安》
三、8.
（1）修直挺拔 当年山头的岗哨 密密麻麻 埋伏在深坳里的奇兵 看来出世还不久 一番神采
（2）黄洋界上炮声隆
（3）黑手高悬霸主鞭
9．
（1）√
（2）×
（3）×
四、
（一）10.过去 现在 强壮 瘦弱
11．B A D C
12．延安精神 燕子追寻昔日的春光 小树追寻雨露和太阳
（二）13.显然 坚毅 突然 坚持
14．双方对峙着，目光对着目光，枪口对着枪口，意志对着意志，一直对峙着。
15．匪徒 双目无光，惊恐的面部蜡黄蜡黄的
16．父亲有着坚定的信念：
他顽强地与敌人对峙，最终赢得了胜利！
文中对父亲的心理描写和他与敌人对峙的刻画，表现了父亲坚定的信念和顽强的意志。
五、17.略。
第2~3单元达标检测卷
（35分）
1．给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
偌大（ruò
nuò
） 钳子（qiá
n xiá
n）
抵御（yǜ yù
）侵犯（qǐn qīn）
女佣（yò
ng yōng）束缚（fù
fú
）
2．画出下面成语中的错别字，把正确的写在括号里。
用人为贤（ ） 武文弄墨（ ）
脱影而出（ ）雍荣自在（ ）
慢山遍野（ ）啼笑皆飞（ ）
不学无数（ ）兴志勃发（ ）
3．看拼音，写词语。
fú
lǔqiǎnɡjié
jì
mó
utá
ocuà
n
wé
ihù
xīnyǐnglì
rú
ní
zhǎo
4．写出下列句子运用的修辞手法。
（1）这些夜蛾有多少？
大约二十只。
（2）天鹅的脚就是宽阔的桨。
（3）它或到岸旁着陆，或离岸游到水中央，或沿着水边，来到岸脚下栖息……（ ）
5．选择合适的词语填空。
（1）蜘蛛的头和胸（ ）着天然的坚硬的甲胄。
（2）天气炎热，陕北农民将头巾（ ）在额头上阻挡汗水流下来。
（3）蜘蛛的眼睛周围长着一些刺状的硬东西，犹如人的睫毛，但这并不（ ）它们的视觉。
（4）无论条件多么恶劣，也不会（ ）我求学的决心。
6．在括号里填上合适的关联词。
（1）（ ）发生了一起我家从未见过的昆虫侵宅行为，（ ）小保尔如此情绪振奋，发出听起来吓人的惊叫。
（2）（ ）只有一只雌蛾，（ ）它却引来了四十来只大孔雀蛾。
（3）进入青春期，小刚变得更叛逆了，（ ）功课不好，（ ）还常常闯祸。
7．修改病句。
（1）这本书是新出版的，内容和插图特别美丽。
（2）美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。
8．发表意见：
有一个同学为了更好地观察青蛙，把青蛙抓起来，关在家里。
你认为这种做法对吗？
为什么？
9．新词注解。
（1）雪人：
__________________________________________________
（2）大虾：
___________________________________________________
（3）菜鸟：
三、课本直通车（19分）
10．《妙语批试卷》中的主人公是__________，请补充批语：
以尔之文观之，__________，____________，百里侯无望矣！
11．从词语的变迁，我们可以感受到
______________________________________________________。
12．《天鹅》的作者是______国的________，在作者看来，天鹅不但是______________，并且是____________________________；
《蜘蛛》的作者是______国的__________，作者认为蜘蛛是他观察过的____________的虫类中最__________的；
《大孔雀蛾的晚会》的作者是______国的__________，他著有《__________》一书。
大孔雀蛾的晚会是由______________________________引起的。
13．青______________，绿______________，____________________不须归。
四、阅读检阅台（11分）
鸟（节选）
梁实秋
①我爱鸟。
②以前我常见提笼架鸟的人，清早在街上溜达（现在这样有闲的人少了）。
我感觉兴味的不是那人的悠闲，却是那鸟的苦闷。
胳膊上架着的鹰，有时头上蒙着一块皮子，羽翮不整地蜷伏着不动，哪里有半点瞵（lí
n）视昂藏的神气？
笼子里的鸟更不用说，常年被关在栅栏里，饮啄倒是方便，冬天还有遮风的棉罩，十分“优待”，但是如果想要“抟扶摇而上”，便要撞头碰壁。
鸟到了这种地步，我想它的苦闷，大概是仅次于粘在胶纸上的苍蝇，它的快乐，大概是仅优于在标本室里住着罢？
③我开始欣赏鸟，是在四川。
黎明时，窗外是一片鸟啭，不是吱吱喳喳的麻雀，不是呱呱噪啼的乌鸦，那一片声音是清脆的，是嘹亮的，有的一声长叫，包括六七个音阶，有的只是一个声音，圆润而不觉其单调，有时候是独奏，有时候是合唱，简直是一支和谐的交响乐。
不知有多少个春天的早晨，这样的鸟声把我从梦境中唤起。
等到旭日高升，市声鼎沸，鸟就沉默了，不知到哪里去了。
一直等到夜晚，才又听到杜鹃叫，由远叫到近，由近叫到远，一声急似一声，竟是凄绝的哀乐。
客夜闻此，说不出的酸楚！
④在白昼，听不到鸟鸣，但是看得见鸟的形体。
世界上的生物，没有比鸟更俊俏的。
多少样不知名的小鸟，在枝头跳跃，有的曳着长长的尾巴，有的翘着尖尖的长喙，有的是胸襟上带着一块照眼的颜色，有的是飞起来的时候才闪露一下斑斓的花彩。
几乎没有例外的，鸟的身躯都是玲珑饱满的，细瘦而不干瘪，丰腴而不臃肿，真是减一分则太瘦，增一分则太肥。
跳荡得那样轻灵，脚上像是有弹簧。
看它高踞枝头，临风顾盼——好锐利的喜悦刺上我的心头。
不知是什么东西惊动它了，它倏地振翅飞去，它不回顾，它不悲哀，它像虹似的一下就消逝了，它留下的是无限的迷惘。
有时候稻田里伫立着一只白鹭，蜷着一条腿，缩着颈子，有时候“一行白鹭上青天”，背后还衬着黛青的山色和釉（yò
u）绿的梯田，就是抓小鸡的鸢鹰，啾啾地叫着，在天空盘旋，也有令人喜悦的一种雄姿。
（有改动）
14．给加点的字注音。
臃肿（ ） 迷惘（ ）
嘹亮（ ）
15．短文开头“我爱鸟”单句成段，有什么作用？
16．第②段结尾用了两个对比，它们的作用是什么？
17．第④段中画横线的句子是一个排比句，前两个分句侧重写____________________，后两个分句侧重写_________________________________________________。
18．你一定有自己喜欢的动物吧？
请写一写发生在你们之间的故事。
题目自拟，不少于400字。
一、1.ruò
√ qiá
n√ yù
√ qīn√ yōng√ fù
√
2．为 唯 武 舞 影 颖 荣 容 慢 漫 飞 非 数 术 志 致
3．俘虏 抢劫 计谋 逃窜 维护 新颖 例如
泥沼
4．
（1）设问
（2）比喻 （3）排比
5．
（1）覆盖
（2）遮盖 （3）妨碍 （4）阻碍
6．
（1）因为 所以
（2）虽然 但是
（3）不但 而且
7．
（1）这本书是新出版的，插图特别美丽。
（2）美丽的大草原一碧千里。
二、8.不对。
观察青蛙，可以在自然环境中观察青蛙的样子及其活动，但不可以把青蛙关起来，这样青蛙就没有自由了，不能更好地生活。
9．
（1）指出人意料且令人格外震惊，很无语的意思。
（2）高手或是大侠。
（3）初级水平的新人。
三、10.康有为 学不优 无以仕
11．时代发展的脚步
12．法 布封 羽族里第一名善航者 大自然提供给我们的航行术的最美的模型 英 哥尔斯密
独居 聪明 法 法布尔 昆虫记 “我”的试验室里孵出的一只雌夜蛾
13．箬笠 蓑衣 斜风细雨
四、14.yōng wǎng liá
o
15．统领全文，奠定全文“我爱鸟”的感情基调。
16．通过对比，形象地说明了鸟的苦闷和所谓的快乐，突出了失去自由的鸟的悲哀和不幸。
17．小鸟可爱的形态 小鸟美丽的色彩
五、18.略。
第4单元达标检测卷
（30分）
惩罚（chěng ché
ng） 花蕾（lěi lé
i）
堕落（duò
zhuì
）嫌恶（è
wù
虐杀（nü
è
xuè
）沉溺（ruò
nì
（9分）
à
imù
chá
nrà
oqīnglà
i
xià
obǐngjīngdiāoxì
zhuó
qiá
ocuì
měilú
nměihuà
（ ）（ ）美景 颇有（ ）（ ）
富丽（ ）（ ）（ ）然大（ ）
（ ）（ ）高筑苦心（ ）（ ）
4．按要求完成句子练习。
（1）父亲说：
“这是我对你们的希望。
”（改为转述句）
（2）人们不得不为他们的哨子付出过高的代价。
（改为肯定句）
（3）这件事对我颇有益处。
（改为反问句）
（4）人类一切痛苦之事，大都由于事情的错误估价。
（用修改符号修改病句）
5．给下列句子排序。
（ ）借着楼道的灯光，我将教室的门锁好，走下楼去。
（ ）我关上楼道的灯，摸黑下了楼。
（ ）写完作业，灯火通明的教室里就剩下我一个人了。
（ ）一夜要浪费多少电啊！
于是，我转身又上了楼。
（ ）我快速收拾好书包，关好灯，走出教室。
（ ）走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。
二、综合展示厅（11分）
6．主题讨论：
如何做到不为“哨子”付出太过高的代价？
7．好书推荐：
把你最近读过的书推荐给大家，说说这本书写了什么。
三、课本直通车（17分）
8．《落花生》是作家__________的一篇散文，文章通过一家人过收获节时谈论______________________来借物喻人，提示了花生__________________________的内在美，说明人要做________________________，不要做_______________________________________________________。
9．《风筝》选自______________的散文诗集《__________》，文章回忆了作者在童年时，因为__________，与小兄弟发生误解和冲突，内心一直充满______________的事，表现了作者善于________________、严于____________________的精神。
10．《因小失大》的作者是____________国的______________________，作者叙述了童年时为了买一只哨子付了__________个哨子的钱；
长大成人后发现许多人都为“哨子”付出了________________。
作者由此得到启示：
不要________________，不要______________。
四、阅读检阅台（17分）
仙人掌之歌
我非常喜欢仙人掌，不仅是喜爱，而且是敬佩。
我有幸去了墨西哥。
在那里，由于太阳和土地的爱抚，仙人掌遍地都是。
世界上的仙人掌约有两千余种，而墨西哥（竞 竟）独占了一半，所以，它享有“仙人掌之国”的美誉。
那里的仙人掌家族非常（巨大 庞大 高大）。
从形状上看，这些“亲属”之间并不十分相似，有球形、圆柱形、山形、片状、（辨 辩 瓣）状、穗状等。
有的形状奇妙极了，从主茎上伸出一根根平行向上弯曲的分
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