日语能力测试2级听力阅读翻译Word文档下载推荐.docx
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两人送给婴儿的衣服是哪件？
这种样子的怎么样？
挺可爱的吧。
这种上下分开的，要等孩子再大一点儿时才行呀。
那么，这个呢？
这种画着动物图案的，有很多人会不喜欢吧。
挑件简洁一点的怎么样？
不过，这件可是什么装饰都没哦哟。
是啊，反正迟早能穿，还是选一开始的那件吧。
不好意思，我买这件。
5、
女的和男的在谈论考驾驶执照时的路线。
正确的道路是哪一条？
我最不擅长过道口。
我还没到那种程度。
上次考试的时也是因为在坡道上熄火而失败了。
听说还有人是因为在最后的红灯时考砸的呢。
大概是因为到最后了，精神上有些松懈吧。
6、
女的在和店员说话。
女的买的是哪一个？
我想买一盆摆在房间里的植物。
好的。
想买既能净化空气，又能防止干燥的。
这种这样的挺大的，效果怎么样啊？
这种的话，因为叶子的面积并不很大……
叶子数量最多的是这个吧。
不，和那个相比，这种虽然叶子不是最多的，但是因为叶子能进行大量的呼吸，所以我
向您推荐这种。
那么，就买这个吧。
7、
男的和女的正在动物园的入口处说话。
两人按什么顺序来逛动物园？
怎么走？
猴山比较近吧。
猴子我是总也看不厌。
大象更近一些吧。
是呀。
啊，对了，对了。
最近来了世界上最大的老鼠，很少见哦。
是吗，可是在更往里的地方，而且我也并不是那么想看。
不过，难得来一趟，就先从最近的地方开始按照顺序绕一下，然后回来好好的再看一次
猴子吧。
好啊。
8、
两个男的正在说话。
工厂产量的图表是哪个？
男A：
看这张图表就能知道，这家工厂的产量没怎么增加。
男B：
与你那么说相比，甚至可以说完全没有增加呢。
唉，是这样啊。
不过，也并没有减少，也许还算不错。
唉，话虽如此，不过数值还是稍微有所上升才好。
9、
男的是几号借的书？
喂，今天是去图书馆还书的日子吧。
什么时候借的来着？
好象是13号星期一借的，应该还没关系吧。
欸？
星期一图书馆不是休息吗？
是吗？
不过，在那天之前的三天还要出差。
你说出差时要用，不是前一天匆匆忙忙跑到图书馆去借的吗？
啊，是的。
还书的日期已经过了。
马上去还吧。
10、
田中先生是哪一位？
田中先生，听说上次发生事故，您一定很辛苦吧。
嗯，稍微有点吧。
不管怎么说，是有50人受伤的大事故嘛。
田中先生你没什么事吧？
没什么大碍，只是头部受了点轻伤。
救护队马上就来了吗？
来是来了，不过医生、护士都很少。
我因为只受了点轻伤，所以也帮了帮忙。
是帮着扎绷带什么的吗？
不是，那是救护队的人在做，我帮忙发毛毯、饮料什么的。
11、
女的要把车停到哪个停车场？
对不起，这前面的停车场除了装卸货物以外，为能停车。
啊，是这样啊。
对顾客您来说比较方便的是，从这里返回去，然后在铁道前往左拐。
哦，要返回去呀？
是的，从前面拐过来也可以。
然后向着铁路方向走，有一条向左拐的路，请在那里拐弯，
走到尽头就是停车场。
12、
一男一女在说话。
保存了10年的资料的标记是哪一个？
喂，这份旧资料怎么处理？
资料不同处理方法就不同哦。
有保存10年的、5年的、也有1年的。
这个呢？
嗯……这个啊，瞧，右下角不是已经写着吗？
因为这是圆圈中写着“重要”的，是10
年吧。
5年的只有“重要”两个字。
什么标记也没有的一般是放了1年的。
原来如此。
13、
一男一女正在店里说话。
女的要买哪一个？
我想买磁带。
品种可真多啊。
不是这种，太大了。
想买什么样的磁带？
想买听音乐时用的磁带。
这个应该可以吧，是60分钟的。
那是相机的磁带哦。
相机的？
是摄像机用的磁带。
大小差不多一样，容易弄错啊。
嗯……60分钟的磁带……啊，是这个。
14、
男的正在谈鲜花的生产。
山中市去年种植了多少鲜花？
嗯，今天非常感谢各位远路赶来来参观我们山中市的花农人家。
山中市从19世纪20
年代起就鼓励农民种植鲜花，其结果是成为了全国有名的花卉之乡。
去年的生产量达到
了599万6千株，名列全国第一。
15、
男孩在说话。
男孩说他想成为什么样的人？
我长大以后，要学习政治、法律等各种知识来为社会做贡献。
开着车在街道上仔细巡视，
为维护交通安全而工作。
还要帮助有困难的人，逮捕坏人。
只要有我在，大家就都放心
了。
16、
男孩在拜托妹妹帮他拿词典。
词典放在什么地方？
友子，把词典拿过来。
嗯，好的，在什么地方？
床上没有吗？
没有。
奇怪啊，是不是掉到床下了呀。
下面也没有。
这就怪了，枕头旁边呢？
啊，找到了。
在什么地方？
在枕头下面。
哦，怎么放到那儿了。
问题二
女的在说话。
在找什么人？
向各位市民广播寻人启示。
寻找一位77岁的男性，身高155厘米左右，穿着绿色衬衫
和蓝色裤子。
有线索的人请与市政府或警察局联系。
1老爷爷。
2老奶奶。
3男孩。
4女孩。
一男一女正在说话。
女的认为孩子像谁？
这孩子，可爱吧。
是您的孩子吗？
你觉得像他妈妈吗？
不怎么像。
是吧！
要说像的话，是像父亲吧。
嗯。
啊，这位是叔叔吗？
长得真像呀。
不，这是我朋友。
1像父亲。
2像母亲。
3像父母。
4与父母都不像。
女的正在谈论某个城镇。
这个城镇的人口发生了什么样的变化？
早上好。
今天拿到了这座城镇的最新资料，下面来谈一下这方面的问题。
镇上的人口约
有50万。
与去年相比，人口减少了29人。
1减少了很多。
2增加了很多。
3稍微减少了。
4稍微增加了。
男的为什么考试迟到了？
考试怎么样？
觉得难吗？
并不怎么难，但时间不够，因为迟到了。
为什么？
睡过头了吗？
不，是因为没赶上平时坐的电车。
啊，要是在车站不去厕所就好了。
真是不走运啊。
1因为电车晚点了。
2因为在车站去了厕所。
3因为睡过头了。
4因为电车还没来。
女的对于天气是怎么说的？
啊，真冷啊。
冬天就要这样嘛。
要是暧和的话，不像冬天，那才令人讨厌呢。
1说冷好。
2说冷不好。
3说暧和好。
4说暧和不好。
男生和女生正在谈论田中老师。
女生说田中老师哪一点好？
喂，田中老师这个人挺不错的嘛。
还可以吧，年纪也轻，好像还擅长体育，就是长相稍微……
我觉得还可以嘛。
而且常说：
有什么问题请随时来问。
挺热情的。
是啊，不过，前几天我去问问题，他并没有好好回答我哦。
不过呢。
什么？
这个学校老师的讲的课，如果借到上一年的笔记看一下都完全都是一样的，课不去上也
没有关系。
是这样吗。
但是，田中老师每年都能讲一些新鲜的话题，挺有趣的。
1英俊。
2不去上课也没关系。
3热情。
4每年讲一些新鲜话题。
铃木昨天说了什么？
铃木，来得可真晚啊。
今天他来还是不来还不一定呢。
是的，他昨天那么说了。
1说来。
2说不来。
3说要迟一点来。
4说不知道是来还是不来。
男的在说话。
他说登山为什么会失败？
您是问我们这次没有登上顶峰的理由吗？
是啊，我认为原因还是在于今年的异常气候。
因为跟往年相比气温偏高，所以积雪状态不好。
啊，身体状况嘛，嗯，这方面大家都没
什么问题哦。
啊，那个……最后，我们觉得实在是对不起为我们提供经济援助的各方人
士。
他说登山为什么失败？
1因为比入常冷。
2因为比往常暧和。
3因为有人身体不好。
4因为没有足够的资金。
男的说他的身体状况为什么变坏了？
山田先生，你好像没什么精神啊。
嗯，头痛，全身没劲。
是工作做得太多了吗？
不是，总觉得家里的空气不太好。
原来是这么回事。
你不是从空气不好的市中心搬迁到空气好一点的地方去了吗？
一定是
搬家累的。
不，实际上是通过检测才知到，我家的墙纸散发出一种对人体有害的化学物质，也就是
有毒。
所以身体状况开始不好了吗？
太可怕了。
这么说是建筑公司用了特别劣质的材料吧。
不不，不管哪家建筑公司用的都是相同的材料。
只是大家不知道而已。
的说他的身体状况为什么变坏了？
1因为工作太辛苦。
2因为搬家累了。
3因为家里的墙纸散发出有毒气体。
4因为那家建筑公司用了特别劣质的材料。
女的正在谈论某个调查结果。
选择公寓时，认为什么重要的人最多？
选择公寓的时候，认为什么最重要，是因人而异的。
有人认为便宜是最重要的，也有很
多人更看重离车站的距离以及面积的大小，但都不没有认为安全最重要的人多。
1安全。
2便宜。
3距离。
4大小。
一男一女正在说话，为什么房间里很冷？
有点冷啊，是不是窗是开着的啊？
是门吧。
太郎经常忘记关门。
不，好像是关着的。
你去看一下吧。
你去看嘛。
真拿你没办法。
哎呀，是怎么回事？
既不是窗也不是门。
哎呀，这个火炉。
啊，这样可不行。
我说刚才觉得空气有点不好。
怎么搞得，难怪觉得冷。
为什么房间里很冷？
1因为窗子开着。
2因为门开着。
3因为门、窗子都开着4因为没有开火炉。
一男一女正在谈论山下先生的事情。
山下先生现在在哪里？
不得了，不得了。
听说山下先生造成了一场交通事故，被逮捕了。
据说刚才被带走了。
1医院。
2警察局。
3市政府。
4消防署。
一男一女正在打电话。
女的必须还几本书给图书馆？
喂？
这里是市立图书馆，请问惠美小姐在吗？
是的，我就是。
那个……您借的《小鸟之歌》和《意大利旅行手册》已经过期了，请尽快返还。
啊，还
有，西班牙民族音乐的磁带也请您尽快归还。
啊，是嘛，对不起。
啊，还有《小柯达的冒险》这本书也是吧。
不，我想那不是我们图书馆的。
是嘛，对不起。
我今天马上就去。
12本。
23本。
34本。
45本。
两人什么时候见面？
下周的下午，有空吗？
嗯……下周就是9月份了吧。
9月份的星期三，根本不行啊，整天都是。
那星期一或者是星期二怎么样？
嗯……那一周的前半段时间啊，现在还不能和你定下来。
是嘛，这可不好办了。
我是周四、周五时间比较紧。
那么，周末再和你联系吧。
那就请
你设法腾出时间了。
是啊，我尽量在周一、周二和你见面。
1星期一或星期二见面。
2星期四或星期五见面。
3星期三见面。
4还不清楚。
阅读
问题一
一般认为小孩子在吃饭的时候，应该使用的塑料制的餐具，在长子一岁半的时候我硬是
用玻璃制的杯子来给他装饮料，果然不出所料，杯子落到地板上摔碎了。
但是，如此反复地
重复几次后，儿子也可以将杯子放稳了。
因为我一直认为尽早教给孩子进行判断的标准是父母的责任，即使是还无法听懂大人说
话的孩子，经过其自己的体验、思考之后，只要多给他一些机会，同样可以开始具有一定的
判断能力。
当孩子渐渐地能够理解大人的话的时候，在教育他的时候也一定是从先教道理开始的。
最初孩子可能还无法接受，渐渐地孩子开始对我所说的内容提出异议，但这也是孩子的一种
成长，对我来说是一件非常高兴的事。
（略）
我的三个孩子都已长大成人，长子在大学读了一年之后，现在已经休学，在加利福尼亚
从事以柬埔寨难民为帮助对象的志愿者活动。
在我们家，我的父亲和我自己都曾经有过从事
志愿者活动的经验，而从孩子们小时候起我就一直有着在他们上大学之后让其从事志愿者工
作的打算。
现在他所从事的活动比我此前想像的还要艰苦，他从中积累了很多在学校等地方
无法学到的经验，成长得如同换了一个人一般。
总而言之是从一个只想着自己的人变成了将
别人放在第一位的人，他自己也说十分高兴通过自己所献身的事业使很多人得了到帮助。
而
他大概也应该重新感受到一直以来自己的生活是如何地富有意义而幸运了。
而在前些日子写
得信中，他还说道刚开始从事志愿者活动的时候，令他吃惊的是感觉自己简直是在从事别人
写的故事的内容一般的工作。
日本以前也有过志愿者活动，但实际情况是由于经验还很少而并没有成为一种习惯。
也许还要继续假以时日，以后在将志愿者精神在通过学校或父母传授给孩子们的同时，也许
还有必要多为活动提供一些机会。
（1）
下面这段文章，是一次演讲的记录。
有一个房间，里面的桌子上放着蜡烛，除此之外还有一些火柴，箱子里还放着一些图钉，
房间的中央有一堵墙。
（要求的）问题是使用桌子上的工具使蜡烛保持和地面垂直，并立在
墙上。
也就是说，要通过蜡烛来照亮房间，将蜡烛安放到墙上使房间亮起来，即如何去做的
问题。
这应该是一个相当难得问题了。
（请稍用一点时间思考一下）
答案是先把图钉从箱子里取出来，然后用图钉把箱子固定在墙上，这样就会制成一个水
平的平台，然后再滴一些蜡到上面把蜡烛立上去，这就是正确答案。
让我十分有感触的是自
己并没有想到这些，听到答案之后才觉得是原来如此。
更为有趣的实验结果是，最初如果并
不是将图钉放到箱子里，而是随意放在外面的话，应试者会更快得出答案。
也就是说如果是
已将图钉放在了箱子里就往往很难找出答案，你认为这是什么原因呢？
如果将图钉放在箱子里，我们也许会想：
“箱子是用来放图钉的”，而如果一想到放东
西的功能，恐怕就很难再产生将其当做平台的想法了。
但如果不是作为放东西的工具，而是
单独就把一个箱子放在那里，则很容易想到把其当做一个平台来使用。
“箱子是用来放东西的”这个我们本来就有的知识，也就是固定观念，反而会妨碍问题
的解决。
箱子是可以用来放东西，但是我们没有想到它也可以用来作为平台。
这就是试验所
得到的示例。
（2）
如果有如下两份价格表：
A咖啡380日元红茶380日元牛奶380日元
B咖啡380日元红茶400日元牛奶420日元
哪一份价格表的价格设定更为优秀？
答案是B。
A价格表因为没有价格差，几种饮料的可能卖得都很平均。
但是，在现实当中如果每一
种商品的订购都很平均的话，在应对的过程中无论是采购还是准备都要多费工夫。
为了避免
做无用功，应该决定主力商品，并对其进行集中销售才更有效率。
也就是说，在价格表B中，有意识地把牛奶的价格设定的高一些，以此使其成为“落选
商品”，点牛奶的少了，与之相对，咖啡让人感觉相对便宜，点的人会更多一些。
在一些盈利的咖啡店，基本上都是通过这种方法来利用落选商品的。
（3）
加藤先生：
秋意日浓，您身体还好吧？
那边的生活已经适应了吗？
上个月25日，今年的同窗会顺利召开了。
因为是高中毕业十年后的同窗会，教过我们
的花田老师和班上的32名毕业生都全部出席。
每年都作为干事出席的加藤先生的缺席虽然
令人遗憾，大家还是渡过了很愉快的一段时光。
预计明年十月还要举行一次同窗会，但今后的同窗会不再只是在我们毕业的高中附近举
行，而是将转移到不同的地方进行。
明年的候选地点是京都，在京都的大学担任讲师的佐佐
木同学和在那边的大学毕业的我因被认为对京都较为熟悉，而被任命为干事。
我和佐佐木同
学已经谈过了，我们都跃跃欲试打算办一次更有趣味的同窗会。
您长期以来一直担任干事工作，请一定要多传授一些经验给我们，如果今后能够多有机
会能和您谈一下我们将不胜感激。
以后还会用邮件和您联系，请多关照。
此致，再联系。
中村优子
问题三
在我们家里使用了禁止用“バカ”这个词的禁令。
在此之前这个很平常就会从嘴里说出
来的词，还是一不留神就会用出来。
有时候说到“バ”时才注意到，孩子们会紧接着说“…
…ビブベボ”，我也会一个劲儿的说“バ……バン、バン、バン”来掩饰一下。
愤怒的心情
也转为了欢笑。
我从小时候起就是比较怕生的性格，与在人前抛头露面相比，更喜欢一个人呆着。
在学
校的课堂上也是，看到那些一边说着“我，我”一边举起手来、能够当仁不让地说出自己的
意见的孩子，也总是觉得自己无法做到像他们那样。
因而很难把自己的想法表达清楚，也很
难被人理解。
难过的情绪以及受到伤害的事情也很多。
啊，为什么，我会生来就是这种有缺
陷的性格！
很多次我都会样既生气又懊恼地去想自己。
日本人自古以来就在争水。
因为日本是一个较为多雨的国家，在水的使用本应没什么不
自由，然而因为日本的河流水流湍急，利用起来较为困难，能出地下水的地方也十分有限，
要打到水需要颇费周折。
因为没有水，稻米就不用多说了，有的地方甚至连农作物都很难种
植。
这种状况基本上现在仍然没有得到改善。
有些没有大的河流的城市或小镇需要支付费用
从附近的城市或镇上来分一些自来水，因此常常可以看到因居住地点的不同自来水费产生很
大差距的现象。
（4）
以前曾有人用菜粉蝶做过实验。
在笼子的底面铺上各种颜色的大彩纸，考察蝴蝶更容易
飞到哪一种颜色的纸上，结果还是喜欢飞到绿色的纸上的蝴蝶最多。
我想，确实如此，只要
是绿色的，即便是一张纸蝴蝶也会飞过去。
但这实际上是对蝴蝶的一种非常不礼貌的误解。
如果把种着真正的草的花盆放到一起摆
着，蝴蝶根本不会去理会什么绿色的纸，而是只飞到真正的绿草那里。
节选自日高敏隆《猫眼草——只要是绿色的就是自然吗？
》，《波》1998年6月，新潮社
（5）
NHK广播文化研究所自1973年起每5年会就生存方式、家庭存在方式、政治、宗教、
社会正义等问题在日本全国范围内以5400名16岁以上的男女为对象进行当面调查。
在这项调查中，有一个问题是“虽然生活目标因人而异，但如果分成列表的话与你的生
活目标最接近的是哪一个”，回答的人要从下面的四个选项中选出答案。
1自由快乐地能过一天算一天。
2制定牢靠的计划，创造富裕的生活。
3过着每天都同周围的人和睦相处的日子。
4与其他人齐心合力，让世界变得更好。
下面的表格是1973年～1993年的调查结果的比较，在这里将回答1和3的归纳为“以
现在为中心”（如表中所示），2和4归纳为“以未来为中心”（如表中所示）。
I-2图生活目标—“以现在为中心”和“以未来为中心”（按年龄层划分）
（表格节选自NHK广播文化研究所编《现代日本人的意识构造》（第四版），日本放送协会）
（6）
不知从什么时候起，开始被人问一些诸如“你对年轻人有什么期待”或是“希望他们如
何去生活”之类的问题。
刚开始的时候我还有些困惑，甚至感觉被人不礼貌地说成是你已经不年轻了，应对的时
候也有些手忙脚乱，但是现在我已经不会再去那么说了。
被问到这些问题的时候，常常会察觉到自己在很长一段时间内都认为希望别人怎么去生
活之类的问题是与自己无关的，基本上都会回顾一下自己年轻时候的事情，然后想怎么会有
人去问希望年轻人怎样去生活这样的问题。
即便是对于多少会受到自己的影响的自己的孩
子，也基本上没有想过这样的问题而一直生活到现在。
（节选自山田太一《写给形色不一的苹果们》岩波手册）
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