学年下初二思想品德期中检测题选择题Word下载.docx

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③我把今天的作业保质保量地完成了

④在公共汽车上，我主动给老爷爷让座

A．亲情道德纪律法律B．法律亲情纪律道德

C．纪律亲情法律道德D．法律道德纪律亲情

5．《中华人民共和国义务教育法》规定：

“禁止侮辱、殴打老师，禁止体罚学生。

”师生双方认真履行这一法定义务体现的是（　　）

A．法律鼓励做的积极去做　　B．法律要求做的必须去做

C．法律禁止做的坚决不做　　　　　　　　D．依法行使权利

广州海珠公安的官方微博通报：

2012年3月9日17时30分许，广州市某中学初二级学生小白（化名）与该校同级学生小亮（化名）放学后，途经同福中路环珠直街路口时因纠纷引发打架，小亮被小白持水果刀伤及脸部和颈部，造成重伤。

据此回答6、7题：

6．上述案例中，小白侵犯了他人的（）

A.生命健康权B.人身自由权

C.名誉权D.人格尊严权

7．关于上述案例，下列说法不正确的是（）

A.小白行为属于违法行为

B.小白仍未成年，无需承担法律责任

C.我们在享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务

D.小亮的生命健康权受到《宪法》、《刑法》、《民法通则》等法律的保护

8．良好的名誉首先取决于个人的（）

A.地位身份B．良好表现C．学历D．学业成绩

9.下列行为中属于侵犯公民肖像权的行为是（　　）

A.某像馆为招揽顾客，私自张贴某人照片

B.在寻人启示上使用被寻找人的肖像 

C.公安机关在通辑令中使用犯罪嫌疑人的肖像

D.电视台在新闻报道中播放了在大街上乱丢果皮的马某的录像

10．某初中生热衷于利用黑客软件入侵他人的QQ加密空间，以获取他人私密信息为乐。

对此以下认识正确的是（）

A.网络是一个虚拟的平台，不受法律的约束

B.做黑客不需要遵守网络规则 

C.是侵犯他人隐私的违法行为

D.可以提高其网络技术水平，值得鼓励

11．下列属于侵犯他人隐私的是（　　）

A．进他人房间先敲门　　

B．道听途说传播他人的隐私，非法利用他人的个人信息

C．警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听　　　

D．银行柜台设置一米线

二、多项选择（共6小题，每小题3分，共18分）

在下列各题的四个选项中，至少有两个是符合题意的，全部选对的得3分；

少选且正确的给1分,错选、多选的不给分。

请选出符合题意的选项，用铅笔在答题卡上将该题相对应的答案标号涂黑。

12.以下属于人民范畴的是（）

A.工人和农民

B.社会主义劳动者和社会主义事业的建设者

C.知识分子

D.拥护社会主义和拥护祖国统一的爱国者

13．中国公民用挂国旗的方式表达爱国情感，对此你认为（）

A．公民有权利使用任何方式表达自己的爱国情感

B．只有游行、集会、示威才能充分表达中国人的爱国情感

C．“理性爱国”维护稳定，体现了一种以国家利益为重的境界

D．公民应以合法、和平的方式表达爱国情感　

14．对于右边漫画中的人物，下列说法正确的是（　）

A.具有很强的权利义务观念

B.认识到权利和义务具有一致性　

C.依法享有权利，自觉履行义务　

D.不懂得为自己谋取利益

15.2011年5月1日正式实施的刑法修正案（八），首次将飙车、醉驾列为犯罪行为。

飙车、醉驾入刑（　　）

A．有利于更好地保障公民的生命健康权

B．这种处罚过于严厉，不符合人性

C．说明侵害他人生命和健康为法律所不容

D．彰显了法律对公民生命健康权的尊重

16．村民王某家新买的彩电不翼而飞，他怀疑被村民刘某所偷，于是告诉了村主任。

村主任带人闯进刘某家中进行搜查，结果发现了丢失的彩电。

于是把刘某带回村委会进行关押并殴打，让其戴着“我是小偷”的牌子在村里示众。

村主任的行为侵犯刘某的权利有（）

A.生命健康权B.人格尊严权　

C.隐私权　D.人身自由权

17.小柔请小明帮忙解决一些苦恼，但小明却把小柔的事情告诉了其他同学，小柔知道后非常气愤。

这件事给我们的启示是（　　）

A.要增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁

B.尊重他人的隐私，要强化责任和信誉意识

C.不要把自己的秘密告诉任何人

D.世界上没有真正的朋友

第Ⅱ卷开卷部分（60分）

三、问答题（6小题，共60分）

18．（12分）请根据所给的案例，模仿范例写出案例中被侵犯的是什么权利，应履行什么义务。

案例

被侵犯的权利

应履行的义务

范例：

2010年10月到2011年9月，全国各地共发生校车事故22起，死亡人数达到47人。

生命健康权

不得损害他人的生命和健康

八年级学生小李上学迟到，在学校考勤表上签了九年级学生小黄的名字。

（1）

（2）

小苏与同学小谢发生矛盾，于是将小谢的照片进行处理变成丑八怪并放上微博，被转载了数百次。

（3）

（4）

张某因索债无果而将债务人邓某关在自己家里。

（5）

（6）

19.（9分）2012年2月16日广东省河源市东源县发生地震后，微博上广泛转载以下消息：

此后，专家指出此消息纯属谣言。

某校八年级

（2）班同学对此议论纷纷。

不少同学表示：

微博是供大家交流的平台，每个人都具有言论自由，这是我们的权利。

尽管此消息为谣言，但并不

违法。

你同意这部分同学的观点吗？

请你结合材料并运用所学知识说明理由。

座位号：

20.（11分）具有正确的权利义务观念，是现代人的基本素质。

请运用权利和义务的有关知识，判断下列公民的行为是否正确并简要说明理由。

（1）（9分）

编号

情境

①

遵守公德顺口溜：

过马路，红灯停，绿灯行；

公共场所要安静，文明礼仪要谨记,花草树木要爱护……安全合格好公民。

②

陈某到某政府部门办事。

该部门工作人员迟到了半个多小时，而且对待陈某态度傲慢，表现得极不耐烦。

陈某并没有与其发生争执，而是将此事通过政府网站上的“市民心声”栏目向有关部门作了反映。

③

春节期间，李某在闹事区燃放烟花爆竹，炸伤路人，引发火灾。

情境①:

判断:

理由:

情境②:

判断:

情境③:

（2）（2分）从上述材料中你得出的结论是：

21.（8分）材料：

2011年10月13日，2岁的小悦悦（本名王悦）在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车碾压，7分钟内，18名路人路过但都视而不见，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手，引发网友广泛热议。

2011年10月21日，小悦悦经医院全力抢救无效，在零时32分离世。

（1）拾荒阿姨陈贤妹履行的是道德义务还是法定义务？

为什么要倡导公民自觉履行此类义务？

（4分）

（2）有人建议“立法惩治见死不救者”，但也有人认为“见死不救是道德问题而不是法律问题”。

请你谈谈道德与法律之间的关系是什么？

22.（10分）材料一：

2012年3月1日下午，在课堂上写完遗书后，福建省漳浦县前亭镇过港村的两个小学女生小美（化名）和同桌小华一起跳进2米多深的池塘内，等到家人发现为时已晚，两个花季少女如花般的生命已消逝在池塘里。

她俩为何跳塘自杀？

遗书中透露，是想穿越到清朝去跟皇帝拍电影……消息传出，令人震惊和惋惜。

材料二：

11岁的小女孩小碧心得了白血病，为了照顾小碧心和患有癫痫病的妻子，小碧心的发型师爸爸只能辞去全职工作，但仍坚持用自己的一技之长帮人剪发，为小碧心筹集医药费。

此事经媒体报道之后，全城出动。

一时间，媒体、发型师、志愿者、普通群众纷纷伸出援手、慷慨解囊相助，一整天活动筹集了38万元，凑足了小碧心的手术治疗费用。

（1）假如有机会，请你告诉材料一中的两位小女孩为什么要珍惜生命？

（6分）

（2）材料二中小碧心的生命健康得到了全社会的关爱。

请你各用一句话举出两个关爱他人生命健康权的事例。

（2分）

（3）无论关爱自己还是他人的生命健康，我们都必须掌握一些生活常识。

你知道在室内遇到雷雨天气时应该注意些什么吗？

请你提出两条注意事项.（2分）

23.（10分）材料一：

新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》指出：

“对未成年人的信件、日记、电子邮件，任何组织或者个人不得隐匿、毁弃；

除因追查犯罪的需要，由公安机关或者人民检察院依法进行检查，任何组织或者个人不得开拆、查阅。

”

午后活动课期间，同学们聚集在一起传阅某同学用手机偷拍其他同学在寝室中的一些生活片段。

（1）上述两则材料分别说明了什么？

（2）法律为什么要保护公民的隐私权？

（3）未成年人应该怎样对待他人的隐私？

2011学年第二学期期中检测题参考答案

1.B2.A3.B4.B5.C6.A7.B8.B9.A10.C11.B

12.ABCD13.CD14.ABC15.ACD16.ABCD17.AB

18．

（1）姓名权

（2）未经他人同意，不得盗用、冒用他人姓名

（3）肖像权

（4）不得恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像

（5）人身自由权

（6）不得从事非法搜身、非法禁闭、非法拘禁等限制或剥夺公民人身自由的行为

（评分：

每空2分，共12分。

“被侵犯的权利”答案表述必须严谨，“应履行的义务”言之有理即可给分。

）

19．（9分）

（1）这部分同学的观点是错误的。

（1分）

（2）虽然公民享有言论自由权利，但是公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益，这个谣言会引起市民的恐慌，损害了公共的利益。

（3分）（3）言论自由不是无限制的绝对自由，要受到法律两方面的限制：

第一，公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人；

第二，公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。

谁公开发表了有损于他人、有损于公共利益的言论，谁就要对言论后果负法律责任。

（4分）（4）因此，此行为为违法行为，应负法律责任。

（1分）（不能结合材料的扣1分）

20．（11分）

（1）（9分）①正确，理由是法律鼓励做的，我们积极去做。

或法律要求做的，我们必须去做。

②正确，理由是公民行使权利时要在法律允许的范围内行使权利。

或要以合法的方式行使权利。

③错误，理由是法律禁止做的，我们坚决不做。

（判断1分，理由2分，共9分）

（2）（2分）结论是公民的权利和义务具有一致性。

公民既要正确行使权利，要又忠实履行义务。

（只要能用一句话准确表述权利与义务关系即可）

21.（8分）

（1）（4分）①履行了道德义务。

②广大社会成员自觉自愿地履行道德义务，既利于形成温馨、和谐的人际关系，又能够促进整个社会的文明进步。

（2）（4分）我国法律和社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。

（1分）凡法律所禁止的行为，都是社会主义道德所谴责的行为；

有许多法律上的义务，同时就是社会主义道德的要求。

（2分）我们积极实施法律所提倡和鼓励的行为，有利于弘扬社会主义道德，促进社会主义精神文明建设。

（1分）

22．（10分）

（1）（6分）①我们要积极行使生命健康权。

这不仅是每个公民的权利，也是我们对自己的关爱和责任。

②人具有社会性，生命一旦诞生就具有社会责任。

③一个人如果因为困难、挫折、失意而自杀，必然会给亲属朋友带来无尽的哀伤、较大的财产损失，还会引发老者无人赡养、幼者无人抚养等一系列的社会问题。

④若公民损害自己的身体，必然造成更大的社会负担。

⑤因此，轻生或自残都与社会道义相悖，与法不符。

（三点即可得6分。

考生答案言之有理也可酌情给分。

（2）（2分）①护送盲人过马路。

②给家境贫穷的患病者捐款。

③见到侵犯他人生命健康的行为实施积极救助等。

（3）（2分）在室内遇到雷雨天气时：

应留在室内，并关好门窗；

不宜使用电器和水龙头；

切勿接触电线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙；

远离带电设备或其他类似金属装置；

不使用电话；

等等。

23．（10分）

（1）（2分）材料一说明法律保护未成年人的隐私权；

材料二说明现实生活中存在侵犯他人隐私权的现象。

（2）（4分）因为隐私权赋予公民对其个人秘密的自由决定权，它划定了个人空间与公共空间的界限，维护了个人的人格独立和人格自由。

（2分）法律保护公民的隐私权，能够促进社会和谐，维护社会的安定。

（3）（4分）①不干涉同学私人空间，不搬弄是非、揭人短处、扰人安宁；

②不因好奇而热衷于打听同学私事、传播同学的秘密；

③要矫正不尊重同学隐私的若干陋习；

④强化对同学隐私的责任和信誉、保护和尊重。