七年级生物学下册识图题Word文档格式.docx
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（4）D表示过程，在胚胎发育过程中，胎儿通过从
母体获得营养。
19.右图是人体消化系统的模式图，请据图回答：
（在［］填序号，横线上填文字）
（1）图中标号7、8和胰腺属于消化系统的;
胰腺除能分泌消化液消化食物外，还能分泌来调节血糖的浓度。
（2）标号7所示器官分泌的消化液称为,
它消化脂肪的方式属于O
（3）人在进食时，若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图
中标号所示器官的消化负担，容易使人患
肠胃病。
（4）小明早餐吃了一个馒头，馒头中营养物质淀粉
在[]开始被消化
（5）最先消化蛋白质的器官是[];
脂肪开始消化的部位是[];
（6）、和三种消化腺所分泌的
消化液中含有淀粉酶。
（7）小华得了胃炎，图中表示“胃”的是（填序号）。
（8）人体最大的消化腺是[],它能分泌胆汁，促
进脂肪的消化。
（9）消化道中最长的部分是[],它是消化食物和吸收营养物质的主要场所。
因为其有消化腺,和分泌的消化液通过，也是注入到这里，所以能消化三大营养物
质，其壁还具有皱装和绒毛，可以，小肠绒毛壁、
毛细血管、淋巴管壁都很薄，仅由一层构成，有利于营养物
质的吸收。
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.图中的曲线表示食物通过消化道时，糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化，分析并回答下列问题：
（1）Y表示的消化曲线，因为其
到了才开始消化。
（2）X表示的消化曲线，因为
其在就开始消化。
（3）这三种营养物质在中都可以
被消化。
（4）分泌的胆汁和胰腺分泌的经导管流入o
（5）淀粉、脂肪、蛋白质被消化的主要部位是[]o因为该结
构中含有、、等多种消化液能将它们彻底消
化成小分子物质。
在这里，X被分解为,Y被分解
为，Z被为°
21
.如图所示，在探究馒头在口腔中的变化的实验中
22
块和B块分别用刀细细地切碎、拌均，而C块不做任何处理。
其中A、B的处理是模拟的作用，以及的作
用，C的作用是O
（2）如果这三支试管都放入37。
（2左右的温水中，那么10分钟后，取出
并加碘液，摇均，能变蓝的有O
A和B的结果对比说明;
A和C的结果对比说明o
（3）如果这三支试管都放入8（TC的热水中加热10分钟，取出加碘、摇
均后，能变蓝的有o我们可以得到怎样的结论？
页脚
23.右图是呼吸系统的模式图，请根据下图回答:
（1）对吸入气体有过滤、湿润和温暖作用的结构是[]O
（2）痰是由[]和[]
表面的黏膜所分泌的黏液，及被
黏液粘着的灰尘和细菌等组成的。
（3）体进行气体交换的功能单位是[]，它的壁由上皮细胞构成，外面有围绕着，适于与血液之间进行气体交换。
（4）肺泡的氧气进入血液与红细胞中的血红蛋白结合需要穿
过层细胞膜。
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.根据右图（模拟膈肌的运动示意图）完成下列各题。
（1）该模型此时模拟的状态是（吸气/呼气）
（2）图中A表示,图中B表示的是,图中C表示的是o图中D表示
的是，图中E表示的是o
⑶用手下拉E,小气球,表示过程，
说明。
（4）用手上推E,小气球,表示o
（5）此模型不能演示胸廓的径的变化，因此不能完全演示
呼吸运动。
25.右图为血液的组成图，请根据下图回答:
（1）甲试管出现分层现象，原因
是试管加入了O
（2）乙图中这些细胞位于甲试
管中的处。
（3）A的功能是（4）血友病患者受伤后血流不止，这主要与乙图中[]这种成分有关。
（5）某病人经检验3的数量比一般人多得多，那么该病人身体某部位可能;
如果该病人的4数量少于正常值，则此人患了,应该多吃的食物。
25.汶川震造成数万人死亡，在这场特大自然灾害面前灾区人民与全国
人民一道众志成城，全力抗震救灾。
请结合下图回答问题
C
1
E
I
D
F
（1）地震发生后，为了保证自救人员和伤员的氧气供给，自救人员和伤员本身都必须首先保证（填图中字母代号）系统的畅通.
（2）某伤员被救出时，下肢动脉正在出血，救援人员首先应在他下肢的（填近或远）心端用止血带止血；
若伤员失血过多，需立即输血，验血得知其血型为A型，医生首先应考虑给伤员输入—型血；
其次，可以给他输少量的型
血。
若给他输了B型血，则其体的会凝聚成团，阻碍血液循
环，从而危及生命。
之后，该病人可能出现贫血，为治好该病人的病，他应多吃含丰富的食物。
（3）从废墟中救出的伤员需点滴葡萄糖注射液，葡萄糖随血液流动最先到达心脏的[],最终送达全身细胞组织的中，
分解有机物，释放能量为生命活动提供动力。
（4）图中A系统中营养物质进入到A系统中的毛细血管的过程称
为。
（5）地震中被埋在废墟中的被困人员，可以通过饮用自己的尿液来补充体的和无机盐，必要时还可以少量食用蚂蚁、蚯蚓等无毒食物,以保证体的供给。
（6）为了防止灾区的传染病流行，防疫人员对生活用水、地面废墟等进行大面积消毒，从传染病的预防角度考虑，是为了O
26.如图是人与外界进行气体交换的过程示意图，据图回答以下问题:
（1）气体由外界进出［7］肺泡的过程是通过实现的。
（2）［6］肺泡周围毛细血管与［7］肺泡之间的气体交换过程称为的交换，它是
通过实现的。
交换时，氧气由向扩散，
二氧化碳由向扩散，结果:
血液由变成血O
气体交换以后，氧气进入血液中，由携带运输到［5］组织细
胞中的,通过作用分解有机物，获取生命活动需要
的能量。
（3）组织的气体交换发生在图中的［5］与［8］组织细胞之间。
在此，氧
气由向扩散，二氧化碳由向扩散，结
果，血液由变成血。
（3）请用图中数字和箭头表示氧气在人体出现并经过的途径7f6一
27.下面是血液循环和气体交换示意图，请据图回答:
（1）图中的⑥是指的,其流血，⑦是指的是,其
流血O
（2）、血液由②射出，流经⑤、⑥到③的循环途径叫;
血液由④射出流经⑦、⑧至①的途径叫。
其主要作用是为组织细
胞提供,同时运走细胞代产生的O
（3）、由M到N处，血液成分发生的变化是：
血变成了血。
（4）血液流经肺泡时由血变成了血。
（5）在心脏结构中，心壁最厚的是[],它是循环
的起点。
（6）在图中③④之间的、②⑤之间的以及⑧的能
防止血液倒流。
28.如图表示人体循球系统、呼吸系统、
据图回答问题：
（1）图中1、2、3、4代表的血管中分别流动的血液是、、
（2）细胞产生的二氧化碳是通过图中
的,经过呼吸过程排出体外。
在
此过程中，人体从体外获得
消化系统和泌尿系统的关系。
了O
⑶流经小肠后的血液中的含量较多，这是因为小肠是
的主要场所。
⑷流经肺后的血液中的含量增多，这是因为肺是
的场所。
（5）流经肾脏后的血液中的含量减少，这是因为肾脏是
（6）流经组织细胞后的血液中的含量会减少，这是因为它要参与分解有机物，为生命活动提供O
（7）如果在某人的尿液里检测出有血细胞，则此人的发生了
病变，若此人尿液里没有血细胞和蛋白质，而是含有葡萄糖，则此人患了病，病因可能是分泌不
足，可以通过来治疗。
29.右图是肾单位及其周围的毛细血管示意图，
请据图回答：
（1）肾单位是由[]、[]
和[]构成。
（2）图中A、B两处所表示的生理过程，A
是,B是o
（3）①②中流的血液分别是血和血。
①、⑦、⑥中的
液体分别是、、。
（4）④处的几个箭头表示的是过程。
（5）⑦中的液体成分与血液的主要不同之处是一般没有
和O
（6）有一病人出现血尿，被医生诊断为急性肾小球肾炎，该病人的病变部位是图中的（填序号）。
（7）据测定：
一个正常成年人一昼夜大约产生150升原尿，而尿只有
1.5升，这是因为。
30.右图是人体部分生理活动示意图，字母a〜f代表某些物质。
请据图回答下列问题：
（1）淀粉在小肠中被消化成物质
a后进入血液的过程
叫O
（3）在组织细胞，a在b中的气体的作用下被分解释放出能
量。
（4）正常情况下，d、e、f三者中，含有a,若某人f中含有a,则此人患了,如果此人肾脏功能正常的话，则患病的原因可能是o可以通过注射来进行治疗。
31.右图为眼球结构示意图，请据图回答下列问题。
（1）在眼睛的结构中，通常被称为“黑眼I、7
珠”的部分是[]，“白眼珠”'
的部分是[]，对光线具；
彳八1
有调节作一我
用的主要结构是[],它相y/一11
当于照相机的o12
（2）眼球的容物包括房水、[]和[],它们
共同组成眼球的折光系统。
（3）看近物时，[]_的曲度受[]的调节而增大，从而使物像落在视网膜上。
（4）在人的视觉形成过程中，光线依次经过上述折光系统后在
［］上形成清晰的物象，并刺激其上的感光细胞，形成神经冲动，沿［］传到大脑皮层的,形成视觉。
（5）刚走进电影院时几乎什么也看不见，片刻后才可看见周围的人，这种现象叫暗适应，这是由于眼球的在的调节作用下变
大了。
（6）若长时间近距离看书写字，就容易造成假性近视，这时眼球中［4］的特点是o以后如果仍不注意用眼卫生，就会导致物象落
在,就只能通过配戴透镜加以纠正。
（7）保护眼睛，除了注意用眼卫生外，/球1
还应注意饮食营养，缺乏易患
夜盲症。
32.右图为反射弧示意图，请按要求完成上
下面各题
（1）图中［一］是脊髓的,它是神经元的细胞体密集的部位。
［二］主要是由构成，具有向上，向下传导冲动的功能
（2）当手偶然碰到了某种刺激（如火焰），手上皮肤里的[]受到刺激而产生神经冲动，神经冲动沿着[]传到脊髓里的
[],由此再发出神经冲动通过[]传达到手臂上的[],引起肌肉收缩使手避开刺激。
上述五个部分共同组成的结构称O
（3）缩手反射的神经中枢在[]o该反射的类型属
于反射。
当手受到针或火的刺激后会感到疼痛，以后见到针
或火就会有意识地躲避，此反射的类型属于反射。
（4）如果某人的下肢只有感觉而不能产生运动，则可能是[]或[]受损。
（5）在此反射弧中，剪断[4]能否发生反射o为什
么
（6）人在睡梦中拍打蚊子，此反射活动经过的途径是
（用序号和箭头）；
醒来后感到搔痒，此感觉是在产生的。
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.根据图回答问题：
（1）填写各部分结构名称：
①®
®
④⑤
（2）关节的基本结构包括：
和三部分。
（3）运动时能减少两骨之间摩擦的是[],把两块骨牢固地联系在一起的是[]其外面和里面都有坚韧的
（4）关节腔是由以及和组成的共
同围成的密闭的腔隙，有少量的,有作用。
（5）我们通常说的脱臼是指从中脱落出来的现象。
（6）某人患关节炎后，感觉胀痛，医生用针管抽出大量滑液，这是由
于图中的分泌功能异常，至使滑液过多。
（7）关节结构是性和性的统一。
（8）体育锻炼可以使增厚，的力量增强，因而
能加强关节的牢固性。
（9）请你写出你熟悉的两个人体的关节名称：
如骸关节、、等.
34.根据图回答问题：
】0,
（1）雷声进入外耳道形成听觉的顺序是：
[]一
[]T]T]T]
（2）在飞机降落的过程中，乘客往往出现咀嚼动作，其目的是为了保
护[]O
（3）无论在什么情况下，人总能正确判断自己头部的位置及位置变动情况，这与[]有关。
（4）写出对应结构名称：
ABC
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