北京海淀初三二模物理纯净版含答案Word文档下载推荐.docx
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D．凸透镜对光有会聚作用，用其制成的眼镜可以用来矫正近视眼
6．下列有关电流、电压和电阻的说法中正确的是
A．导体中的负电荷定向移动能形成电流
B．人们规定自由电荷定向移动的方向为电流方向
C．电路两端有电压时，电路中一定有持续的电流
D．导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零
7．如图2所示，电源两端的电压保持不变，R1、R2为定值电阻。
闭合开关S后，下列说法中正确的是
A．定值电阻R1与R2并联
B．电压表V1和V2的示数一定不相等
C．滑动变阻器的滑片P移动过程中，电压表V1和V2的示数之和始终等于电源两端的电压
D．滑动变阻器的滑片P向右移动，电压表V1的示数变小
8．如图3所示，用细线提着物体在空中保持静止状态。
下列说法中正确的是
A．细线对物体的拉力大于物体受到的重力
B．细线对物体的拉力与物体受到的重力是一对平衡力
C．细线对物体的拉力与物体对细线的拉力是一对平衡力
D．物体受到的重力与物体对细线的拉力是一对相互作用力
9．小秋利用砝码、小木桌、海绵等器材，探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。
图4所示为该实验过程中的情景，下列说法中正确的是
A．图甲、乙探究的问题是压力的作用效果与受力面积大小是否有关
B．图甲、丙探究的问题是压力的作用效果与压力大小是否有关
C．由图甲、丙可知，压力的作用效果与压力大小无关
D．由图乙、丙可知，压力的作用效果与受力面积大小有关
10．小红在做探究凸透镜成像规律的实验时，蜡烛、凸透镜以及光屏在光具座上的位置如图5所示，此时烛焰在光屏上成清晰的像（图中未画出）。
A．此时在光屏上成的是倒立、缩小的实像
B．此时的成像特点与照相机的成像特点相同
C．将蜡烛向远离凸透镜方向移动至某位置，并调整光屏位置，烛焰在光屏上所成的像将变小
D．保持蜡烛和凸透镜的位置不变，换用焦距小的凸透镜，则烛焰所成像的像距将变大
11．如图6所示，电源两端电压保持不变，R0为阻值已知的定值电阻，Rx的阻值未知。
当只闭合开关S和S1时，电流表示数为I1；
当只闭合开关S和S2时，电流表示数为I2。
A．通过电阻Rx的电流大小为I1
B．电阻
C．电源两端电压为（I2-I1）R0
D．上述两种电路状态中，R0的电功率变化了（I1-I2）2R0
12．甲、乙两个完全相同的圆柱形容器放在水平桌面上，容器内盛有不同种类的液体。
将完全相同的实心物块A、B分别用一根不计质量的细线拉住并浸没在液体中，A、B均不与容器接触，此时甲、乙两容器中液面相平，如图7所示。
已知细线对物块A、B的拉力大小相等且不为零，下列判断中正确的是
A．物块A受到的浮力小于物块B受到的浮力
B．物块的密度大于两种液体密度之和的一半
C．剪断两根细线，物块都静止时，甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力
D．剪断两根细线，物块都静止时，甲容器底所受液体压强大于乙容器底所受液体压强
二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。
共6分，每小题2分。
每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）
13．根据下表中常见物质在常温常压下的比热容数据，可知下列说法中正确的是
物质
比热容[J/（kg·
℃）]
水
4.2×
103
冰
2.1×
酒精
2.4×
干泥土
0.84×
煤油
钢铁
0.46×
水银
0.14×
铜
0.39×
A．一杯水的比热容比一桶水的比热容小
B．不同物质的比热容可能相同
C．液体的比热容一定比固体的比热容大
D．质量相等的干泥土和铜块温度都降低1℃，干泥土放出的热量比铜块多
14．下列关于功和能的说法中正确的是
A．机械做功越快，功率就越大
B．作用在物体上的某个力越大，这个力对该物体做的功就越多
C．在平衡力作用下运动的木块，其机械能可能发生变化
D．在空中竖直自由下落的篮球，其增加的动能是由重力势能转化来的
15．某实验小组用如图8甲所示的电路进行实验，根据获得的数据画出了电流表示数I随电压表示数U变化的图像，如图8乙所示。
已知电源两端的电压保持5V不变，下列说法中正确的是
A．电压表的示数为3V时，电流表的示数为0.25A
B．随着小灯泡两端电压的减小，通过小灯泡的电流增大
C．当电流表的示数为0.3A时，小灯泡的电功率为1.5W
D．小灯泡两端的电压为3V时，滑动变阻器接入电路的阻值为8Ω
三、实验解答题（共28分，16题2分，17、19、20题各4分，18题5分，21、22、23题各3分）
16.
（1）如图9所示，物体A的长度为_________cm。
（2）如图10所示，物体静止在斜面上，其所受重力的方向沿图中虚线_______的方向。
（已知图中OA垂直于斜面，OB垂直于水平面，OC平行于斜面）
17．
（1）如图11所示为奥斯特实验的示意图，闭合开关后，小磁针发生了偏转，这说明___________。
（2）根据图12中通电螺线管附近能自由转动的小磁针静止时N极的指向，可判断出电源左侧为电源的极。
（3）小东采用如图13所示的装置进行实验，闭合开关后，左右移动金属棒AB，发现电流表的指针发生偏转，这是__________现象。
18．
（1）在探究“杠杆的平衡条件”的实验中，将如图14所示的装置放在水平桌面上，发现杠杆的左端高于右端，则应将杠杆两端的螺母向移动，直到杠杆保持水平平衡；
杠杆平衡后，若在B位置挂2个50g的钩码，则应在A位置挂个50g的钩码，才能使杠杆保持水平平衡。
（2）如图15所示，将两端开口的饮料管B插入水中，用另一只饮料管A向B的上端持续吹气时，饮料管B中的水面会。
（3）图16所示的实验中，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图16中虚线OA所示。
在OA的旁边放一磁铁（图中未画出），再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图16中虚线OB所示，小球在运动过程中与磁铁不接触。
由上述实验现象可以得出的结论是。
19．小华在探究水沸腾的规律时，当水温达到90℃时开始计时，每隔30s记录一次水的温度，其数据如下表所示。
（1）图17甲、乙是实验中观察到水中的气泡情况，其中水沸腾时的情况是图。
（2）由表中数据可知，本次实验所测出水沸腾时的温度是℃，并由此可推测水面上方的气压比标准大气压______。
时间/s
30
60
90
120
150
180
210
240
温度/℃
92
93
94
95
96
20．小波想探究“动滑轮的机械效率与提升物体受到的重力是否有关”。
他利用如图18所示的装置分别竖直匀速提升两个所受重力不等的钩码，做了两次实验，实验数据记录在下表中。
实验
次数
钩码所受
重力G/N
钩码被提
升高度h/m
拉力
F/N
绳端移动
距离s/m
机械效率
η
1
2
0.1
1.5
0.2
66.7%
6
3.6
（1）在第2次测量中，动滑轮的机械效率η=%；
（计算结果保留1位小数）
（2）分析表中数据可得到的结论是：
。
21．小东利用多个大小和形状完全相同的红色和黑色象棋子，以及图19中在水平桌面上放置的器材，计划探究平面镜所成像的大小与物体的大小是否有关。
（1）小东在实验中将1枚红色棋子放在薄玻璃板前的A点处，发现无论怎么在桌面上调整玻璃板后的1枚黑色棋子，都始终无法与红色棋子的像完全重合，可能的主要原因是____________；
（2）重新调整之后，小东进行了如下的实验操作：
a．将1枚红色棋子放在图19中薄玻璃板前的A点处，再用另1枚黑色棋子在薄玻璃板后移动调整位置，直到从各个角度看去它都跟红色棋子的像完全重合，测量A点到平面镜的距离；
b．再将这枚红色棋子放在图19中薄玻璃板前的B点处，重复上述步骤。
①小东原计划探究问题的自变量是__________；
②小东在实验中实际探究的科学问题是____________。
22．小明设计实验证明“导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比”，他设计的实验电路如图20所示。
（1）请将他的实验步骤补充完整。
①将电压表和电流表的指针调零，断开开关，按电路图连接电路，将滑动变阻器的滑片P调至接入电路阻值最大位置；
②将电阻箱调至合适阻值R，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P至适当位置，读出此时电压表示数U、电流表示数I，并将R、U和I的数据记在表格中；
③断开开关，_______________________________________________________________，读出此时各电表的示数，并将实验数据记在表格中；
④仿照步骤③再做4次实验，将实验数据记在表格中。
（2）请画出实验数据记录表格。
（3）利用图20所示的实验电路，还可以进行的实验有：
（写出一个即可）
23．小红认为，在并联电路中，如果通过其中一条支路的电流变大，则通过另一支路的电流一定变小。
现有下列实验器材：
定值电阻R，滑动变阻器RP，两个电流表，电压恒定的学生电源，开关，导线若干。
请你设计实验，说明小红的说法是错误的，要求画出你设计的电路图，写出简要的实验步骤并进行说明。
四、科普阅读题（共4分）
请阅读《潜水艇》回答24题。
潜水艇
潜水艇是一种能潜入水下活动的舰艇，结构复杂、工艺精细，潜水艇的制造能力代表着一个国家的综合工业水平，现代潜水艇的艇体一般由双层船壳构成，外层与海水接触，内层为坚硬的耐压壳。
潜水艇在上浮和下潜时，其体积是一定的。
两层船壳之间有水柜，在控制潜水艇上浮和下潜的过程中，起主要作用的是主水柜，从艇艏（艇头）到艇艉（艇尾）设有许多隔板，把主水柜分成了许多不相通的部分，每一部分的结构都如图21所示，顶部分别装有一个接高压空气的阀门和一个与外部相通的阀门1（称作通气阀门），下端还装有一个与外部相通的阀门2（称作通海阀门），利用三个阀门关闭与打开的不同组合，就可以改变水柜中的水量，实现潜水艇的上浮与下潜。
例如，打开高压空气阀门（其他阀门处于恰当状态），向水柜内注入高压空气时，可以将水柜内的海水从相关阀门排出，潜水艇将上浮。
24．请结合上述材料，回答下列问题：
（1）潜水艇是通过改变来实现上浮或下潜的。
（2）关于水柜的使用，下列说法合理的是。
（多选）
A．欲使漂浮在海面上的潜水艇下潜，则应打开阀门1和阀门2，关闭高压空气阀门
B．欲使漂浮在海面上的潜水艇下潜，则应打开阀门2和高压空气阀门，关闭阀门1
C．欲使悬浮在海面下的潜水艇上浮，则应打开阀门2和高压空气阀门，关闭阀门1
D．欲使悬浮在海面下的潜水艇上浮，则应打开阀门1和高压空气阀门，关闭阀门2
（3）潜水艇两层船壳之间的主水柜，从艇艏到艇艉设有许多隔板，把主水柜分成了许多不相通的部分，这样的设计有什么优点呢？
（说出一条即可）
五、计算题（共8分，25题3分，26题5分）
25．如图22所示的电路中，电源两端电压保持不变，小灯泡L的铭牌上标有“6V0.5A”字样，R为定值电阻。
当开关S和S1都闭合时，小灯泡正常发光。
当开关S闭合、S1断开时，电流表示数为0.3A。
不考虑小灯泡电阻随温度的变化，求：
（1）开关S闭合、S1断开时，电路消耗的总功率；
（2）电阻R的阻值。
26．图23甲是用滑轮组匀速提升物体的示意图，卷扬机对绳子竖直向下的拉力F与卷扬机拉动绳子的速度v的关系如图23乙所示。
当使用这个装置提升重为850N的物体A时，卷扬机拉动绳子的速度为0.2m/s，不计绳重及摩擦，卷扬机的拉动绳子的功率保持不变。
（1）求提升物体A时卷扬机对绳子的拉力FA；
（2）求动滑轮受到的重力G动；
（3）若用该装置提升另一物体B时，卷扬机拉动绳子的速度为0.5m/s，求此时滑轮组的机械效率η。
（计算结果保留数）
2021北京海淀初三二模物理
参考答案
一、单项选择题（共24分，每小题2分）
题号
3
4
5
7
8
9
10
11
12
答案
A
B
C
D
二、多项选择题（共6分，每小题2分）
13
14
15
BD
ACD
CD
三、实验解答题（共28分，16题2分，17、21、23题各3分，19、20、22题各4分，18题5分）
16．
（1）3.2
（2）OB（2分）
17．
（1）电流周围存在磁场
（2）负（3）电磁感应（3分）
18．
（1）左；
4
（2）上升（3）力可以改变物体的运动方向（5分）
19．
（1）甲
（2）96低（4分）
20．
（1）83.3
（2）机械效率与提升物重有关（4分）
21．
（1）玻璃板与水平桌面不垂直
（2）①物体的大小②平面镜成像的大小与物体到平面镜的距离是否有关（3分）
22．
（1）③将电阻箱调至另一阻值R，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P至适当位置，使电压表示数仍为U
（2）实验数据记录表格：
电压U/V
电阻R/Ω
电流I/A
（3）探究导体电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压是否成正比（4分）
说明：
回答其他能进行的实验也得分。
23．实验电路如图所示：
闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片至适当位置，观察并记录两个电流表A1、A2的示数分别为I1、I2；
将滑动变阻器的滑片向左移动至某一位置，观察并记录两个电流表A1、A2的示数分别为I1'
、I2'
。
由于I1'
>
I1、I2'
=I2，说明小红的说法是错误的。
（3分）
24．
（1）水柜中水的多少（或潜水艇自重）（1分）
（2）AC（2分）
（3）提升安全性，在一个水柜出现问题时，对整体的浮潜影响较小。
（1分）
五、计算题（共8分）
25．解：
（1）开关S和S1都闭合时，等效电路如图1所示
U=U额=6V
当开关S闭合、S1断开时，等效电路图如图2所示
P=UI=6V×
0.3A=1.8W（1分）
（2）灯泡电阻
灯泡两端的电压UL=IRL=0.3A×
12Ω=3.6V
电阻两端的电压UR=UUL=6V3.6V=2.4V
电阻
（2分）
26．解：
（1）由图像可知，vA=0.2m/s时，FA=450N（1分）
（2）G动=nFAGA=2×
450N850N=50N（2分）
（3）vA=0.2m/s时，FA=450N，P=FAvA=450N×
0.2m/s=90W
GB=nFBG动=2×
180N50N=310N
发现别人的优点
一个娇生惯养的富家女哭着跑回娘家，向父母诉说新婚丈夫的种种不是。
在双亲耐心地劝慰之下，仍旧表示要离婚。
这时，充满智慧的爷爷从书房出来，手里拿出一大张白纸和一支毛笔交给孙女儿，并对她说：
“孙女婿欺负你，很可恶是不是啊？
”女孩接过纸与笔，委屈地答道：
“是啊！
整天欺负我，爷爷要替孙女儿做主。
”爷爷慈祥地说：
“好！
你先照我的话去做。
现在你只要想他一个缺点，就用毛笔在白纸上点一个黑点。
”女孩遵照爷爷的嘱咐，拿起笔不停地在白纸上点黑点。
她点了一阵子后，爷爷拿起白纸问她：
“就这些，还有吗？
”女孩想了想，提笔又点了三点。
在她点完之后，爷爷平静地问她：
“你在这张白纸上看到了什么呢？
”女孩恨声答道：
“黑点啊！
全都是那死没良心的缺点啊！
”爷爷仍旧平静地问道：
“你再看一看，除了黑点之外，还看到了什么。
““没有啊！
除了黑点之外什么都没有了。
”在爷爷不断追问之下，女孩不耐烦地说：
“除了许多黑点之外，就是白纸的空白部分了。
”
爷爷笑道：
“好极了！
黑点就是缺陷点，而空白部分的大白点就是优点。
你总算看到了优点。
想想看，孙子婿是否也有优点呢？
”女孩若有所悟，想了很久，终于勉强地点点头，开始说出丈夫的优点。
阴晦慢慢扫去，语气逐渐缓和。
最后终于破涕为笔。
当你讨厌一个人之时，只会看到他的缺点，这是人性盲点。
在取得成功获得成就的道路上，一定要学会从周围事物上发现优点，只有这样，才能不停地学习别人，完善自己，从而取得成就！
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