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组长:

xxxx

副组长:

成员:

xxxxxxx

(二)工作小组

1.专业项目组

(1)科技节工作小组

xxx

成员:

xxxxxx

具体工作:

负责手工作品的展评,生物实验、物理实验、电脑操作大赛的组织、竞赛工作。

(2)艺术节工作小组

xxx副组长:

xxxxxxx七、八年级班主任

具体工作:

负责书法、绘画作品的展评,学生才艺展示的组织评比工作。

(3)体育节工作小组

xxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxx

负责制定竞赛规程、学生报名、编制程序册、组织比赛、体育竞赛成绩汇总、公布工作。

2.组织保障组

(1)安全保卫组

当日值日领导、值周组成员与学生监督岗、门卫、各班主任

负责活动期间学校的安全保卫工作。

(2)宣传报道与证书制作组

负责横幅的制作与悬挂;

获奖证书的制作;

活动过程图片资料的收集;

学校校园之声来稿的审稿;

学校体育艺术科技节各层次信息的发表;

邀请并协助县电视台专业人员来校做专题报道。

(3)成绩结算组

负责团体总分的汇总与公布

(4)后勤保障组

xxx

xxxxxx

负责各种比赛、展示、演出的活动场地、设施的布臵与安排;

负责奖品与证书的购买。

(5)摄像、摄影组

具体分工:

负责各类比赛过程中的图片资料的收集。

五、活动时间

20XX5月15日至5月17日,为期三天。

六、参加对象

七、八年级学生与教职员工

七、活动日程

(一)开幕式

1.时间:

5月15日上午8:

30

2.开幕式程序

(1)8:

30正式入场;

依次顺序是:

彩旗---各班代表队(解说词由各班准备,解说人员由各年级安排)

(2)升国旗奏国歌

(3)校长致开幕词

(4)xxx宣布体育科技艺术节活动内容与比赛规程

(5)七、八年级班级集体健身项目表演

3.活动地点:

学校北操场

4.具体工作:

政教处负责音响,教导处负责会场布臵、横幅

悬挂,办公室负责横幅的制作)

(二)体育节(总负责:

xxx)

1.月日上午9:

10-11:

10班级集体健身项目表演;

11:

10-12:

00八年级学生篮球决赛

2.月日上午8:

30-12:

00运动会(田径比赛、传统项目比赛)

3.月日上午8:

(三)艺术节

1.书法美术作品展评(总负责:

月日月日作品展示

月日下午3:

00-4:

00进行书法美术作品评奖

2.才艺比赛(总负责:

月日下午2:

20-5:

20七、八年级学生才艺展示

(四)科技节(总负责:

月日上午8:

30科技小制作展评

30生物实验大赛、物理实验大赛

30

电脑操作大赛

(五)闭幕式

年月日

2.闭幕式程序:

(1)各代表队入场

(2)颁奖仪式

(3)校长总结并致闭幕词

(4)xxxx园体育艺术科技节闭幕

八、奖项设置与奖励办法

【篇二:

小学体艺2+1活动方案[1]】

体艺2+1实施方案

一、指导思想:

为了进一步推动新课程改革,深化素质教育,根据教育部教体艺教育部《“体育、艺术2+1项目”实施方案(试行)》精神为指导,树立“健康第一”、“终身体育”的思想,全面实施“体艺2+1”项目。

通过“2+1项目”工程的实施,促进我校学校体育和艺术教育的改革与发展,进一步推动我校新课程改革,促进学生的全面发展,为师生共同参与喜爱的体艺活动搭建一个平台,从而建立更加和谐的校园环境

二、实施思路:

以上级教育主管部门的精神为指导,结合我校的实际,确立体育、艺术教育课程的教学、改革为实施体艺“2+1”项目的核心,严格执行国家课程计划,开齐开足体育、音乐、美术等课程,并尽可能安排专职教师,严禁挤占音、体、美课程的时间;

以每天上下午的大课间活动为实施体艺“2+1”项目的重要途径,遵循学生的发展需要,定时、定点、定人,组织开展师生喜闻乐见的文体活动;

以赛促练,以练促进,全面提升学生的体艺素养。

坚持全面参与和重点培训相结合,力争参与活动的覆盖率达100%。

三、实施目标:

1、加强学生体育、艺术素养的锻炼,培养学生“终身体育”的意识,完善人格,提高能力。

2、规范学校体、艺课程的实施,加强体、艺课程的研究和实践,提高体艺课程课堂教学的实效。

3、尊重学生年龄的差异,不同年级段设立相应的练习项目;

尊重学生个体差异,学生选择感兴趣的练习项目。

4、坚持普与与提高相结合,力争学生参与率100%,体艺技能达标率达到90%以上。

同时发现一批有体艺特长的学生,提高他们的体艺素质和技能。

四、组织领导与分工

1、为全面指导和管理我校体艺2+1项目的实施,制定有效的制度

和措施,与时添置活动器材。

体艺“2+1”项目实施领导机构:

组长:

白树德

李素芳

张金晶、魏彦琴、苏小慧、白宝妮、郝素林、梁玲华体育类别:

组长:

苏小慧

张金晶、魏彦琴、苏小慧、白宝妮、郝素林、

梁玲华

艺术类别:

白宝妮

组员:

张金晶、魏彦琴、苏小慧、郝素林、梁玲华

3、为维护全校2+1项目开展的秩序,保证有序有效,成立体艺2+1项目实施督查组,在开展活动的时间里,巡视校园,做好记录,排除安全隐患,与时反馈。

组员:

张金晶、魏彦琴、苏小慧、白宝妮、郝素林、梁玲华

五、大课间活动和课外文体艺活动实施步骤:

1、开学前教导处根据学校实际制定本校体艺2+1实施方案,提交校领导班子讨论。

2、召开全校性的体艺2+1项目实施专题会,学习方案,交流意见,达成共识。

3、组织班科任老师进行学习和发动,并提出器材要求,教导处根据

各班的实际情况安排活动表格。

六、组织教师职责:

1、组织教师主要任务是对体、艺活动进行组织、管理、指导。

2、组织教师在学期初制定好一学期的活动计划。

3、组织教师在规定的时间到岗,整队,进行点名,在规定的场地安排好活动内容,加强安全教育,过程做到规范、有序。

4、组织教师要有针对性的对学生进行练习指导,促进学生体艺技能的提高。

5、活动结束组织教师要进行整队,总结活动情况,安排有秩序退场。

6、组织教师要做好活动器材的安排,同时做好活动资料的整理。

七、活动项目:

1、体育类别:

大球类小球类太极拳乒乓球跳绳踢毽子皮

筋高跷田径体操等

2、艺术类别:

书法歌曲舞蹈绘画手工剪纸兴趣英语

八、器材准备:

1、要求学生自备的班主任要结合家长会做好工作。

2、学校要与时添置的器材:

篮球架、乒乓球台、毽子、体操垫子。

3、其他器材根据需要经学校领导机构讨论后另行添置。

九、活动安全预案:

1、在活动时间里,学校门卫要把好关,禁止家长和校外人员进入校园。

2、活动中,组织教师要树立安全第一的思想,注重安全教育,时刻关注学生活动情况,与时发现安全隐患,与时处理偶发事件,重大事件与时向安全员汇报。

3、学生进场、退场的安全、有序,不得大声喧哗。

2+1活动过程与记录

小学艺术活动安排表

备注:

请各辅导教师利用大课间活动时间认真辅导学生上好课,学校领导小组将对开展活动的情况进行检查,如有事请预先通知相关负责人,并安排好学生,确保活动的正常开展。

【篇三:

小学体育艺术节活动实施方案】

桃川小学体育文化年活动实施方案

健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。

学校教育要贯彻“一切为了学生,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育工作,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展。

为了满足广大师生日益增长的体育文化需求,继承弘扬奥林匹克精神和中华名族传统体育文化,彰显桃川体育的人文魅力和体育文化影响力,和贯彻县局“体育文化年”活动的相关要求,现就我校活动提出以下实施意见:

全面贯彻党的教育方针,坚持“健康第一”的指导思想,扎实推进素质教育。

大力开展学校体育艺术活动,增强学生体质,提高学生体育锻炼兴趣,树立“运动、健康、快乐”的体育文化理念;

张扬学生个性,培养创新意识,提高学生的体育技能和艺术素养;

积极推进我校阳光体育运动的开展,使全体学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,养成坚持锻炼身体的习惯,确保学生身心健康成长,促进我校体育、文化教育工作和谐发展。

二、主题和内容

本次体育文化活动年的主题是“快乐健康进校园丰富多彩每一天”。

活动内容要围绕主题,体现时代特征、校园特色、学生特点,

通过开展多层次、多形式的学生阳光体育活动和艺术展演活动,让学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,激扬青春活力,展示美的生活。

三、目标和原则

(一)目标

1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思

想落到实处。

2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生

的学习积极性和潜能。

3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

(二)原则

1、以人为本,树立“健康第一”、“终身体育”的意识。

实施体育育人功能,根据学生的发展需求,有效地设置和开展各项活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能,重视活动过程的教育。

2、关注差异,重视学生个性发展。

张扬学生个性,发展学生

特长,推动素质教育。

3、增强体质,全面实施《国家学生体质健康标准》。

营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围,创造良好的体育锻炼条件,促进师生间、生生间的和谐关系,确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。

4、根据学生的身心发展的规律与特点,以与学校的实际情况,因地制宜,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。

增设集体舞、踏步操等,将艺术、体育融为一体。

四、组织领导

学校成立20XX桃川小学体育文化年活动领导小组,具体负责各项活动的组织实施。

李栓宏

关世文

王东海秦征潘兔生赵恒杰钟长久李晓芳陈宁体育组成员

五、体艺节活动实施步骤

三月中旬,学校成立体育文化年活动领导小组,制订活动方案,开展宣传发动。

三月月下旬,学校各体育文化兴趣小组开展训练。

四月上旬,学校对各训练队进行校级考核。

四月下旬,学校将推荐项目报县局。

五月中旬,组织参加县级比赛。

五月上旬,学校开展校园集体舞大赛。

五月下旬,组织参加县上相关比赛。

六月中旬,学校开展校级各兴趣小组汇报比赛。

六月下旬,召开运动会。

九月上旬,加强训练广播体操,筹划开学广播体操大赛。

十月上旬,开展学校广播体操大赛。

十一月中旬,召开校级运动会。

十二月中旬,各兴趣小组汇报赛。

十二月下旬,体育文化年活动总结。

六、体育文化年活动有关要求

1.教技处、少先队等部门加强领导,组织开展形式多样、丰富多彩的体育艺术活动,并逐级遴选优秀节目,争取能进入区、市级体育竞赛和艺术展演活动的行列。

2.切合实际,精心组织。

各班级要高度重视此项活动,要把本次体艺节作为全面推进素质教育,大力加强学校体育艺术教育工作,促进学生全面和谐发展的一项重要举措来抓,积极组织落实各项活动,做到“班班有活动、人人都参与”,确保学生参与率达100%,要努力体现班级特色。

3.加强宣传,创建特色。

各班要认真落实“健康第一”的指导思想,重视体艺节期间的宣传工作,要通过班会与家长会、板报宣传等途径,向社会和家长广泛宣传体艺节活动,争取广大家长和社会主动支持,营造浓郁的艺术特色和体育文化氛围。

4.一定要处理好体育艺术节与正常教学的关系,教学、活动两不误,相互促进,共同提高。

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