蒙台梭利宝宝班2530个月Word格式文档下载.docx
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培养自信心；
激发表现欲，增强本体意识，在与同伴交往中感知尊重和被尊重。
教师先作试范自我介绍：
叫什么名字？
几岁了？
你是男孩还是女孩？
在教师的引导下家长帮宝宝做自我介绍并表示年龄。
请其他的宝宝拍手欢迎。
词谱：
1353/232/2225/331
欢迎×
孩/×
×
/我们大家/都爱你
四、教师操作
形状套塔
感知大小，培养空间建构能力及序列概念。
准备：
教师将套塔散放，按顺序排列，再将套塔按顺序搭建起来。
五、幼儿操作
教师对其进行一对一有针对性的辅导，仔细观察幼儿操作情况，并与家长做好沟通。
六、宝宝体操：
《四季模仿操》
了解四季的特点，活动宝宝的身体。
家长和宝宝一起结合儿歌做动作。
春天来，春天来，（两臂上举，两手做招手动作）
蜜蜂蝴蝶都飞来。
（两臂上下摆动，模仿蝴蝶飞）
夏天来，夏天来，（两臂上举，两手做招手动作）
知了声声叫起来。
（两臂在身后斜向伸直，两腿半蹲）
秋天来，秋天来，（两臂上举，两手做招手动作）
秋风阵阵刮起来。
（两臂上举，左右摆动）
冬天来，冬天来，（两臂上举，两手做招手动作）
雪花片片飘下来。
（两手斜上举，掌心向上，做接雪花动作。
当说到“飘下来”时，双手放下来，两腿蹲下）
七、手指游戏：
《盖房子》
训练宝宝手指的灵活性，促进小肌肉发育，培养模仿能力及身体协调性。
小熊盖房子，大家来帮忙。
小猫喵喵喵，小狗汪汪汪，小鸟飞飞飞，小虫爬爬爬。
房子盖好了，大家搬新房。
八、律动：
《小拳头》
培养宝宝的模仿能力及对音乐的感知能力，训练肢体的协调性。
教师引导宝宝和家长，跟随音乐做动作。
九、体能训练：
《翻小山》
训练肢体的协调性
四分之一圆
将四分之一圆放在地垫上，宝宝从一端爬上去再爬下来。
家长在宝宝旁边保护。
宝宝班
（二）
《大树和大象》
《大象》
大象大象，鼻子长长，翘得高高，想钩月亮。
拼时钟
训练手眼协调拼嵌的动作，形成初步的时间概念。
时钟板
教师将时钟板上的数字全部取下，再进行拼嵌。
《能干的马宝宝》
练习听信号跑、跳、爬等，增强宝宝动作的灵活性。
彩虹接龙、沙包
让宝宝听信号出发，扛着沙包爬过拱形门，跳过石板，钻过软圈将沙包交给家长。
宝宝班（三）
《风景和头像》
《彩虹》
一条彩带挂天空，又像桥来又像弓，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，原来天边现彩虹。
小熊找平衡
训练手指的控制能力，感知物体数字的等量概念。
教师将平衡放在工作毯上，将小盘挂在两侧，小熊散放，将小熊摆在小盘上使其保持平衡。
教师将一个数字放在等号的右边，小熊出现倾斜，为使其平衡在等号左侧放上与其相等的数字，或者是几个数字之和与其相等
《小动物模仿操》
了解动物的叫声和生活习性。
鼓励宝宝用不同的动作，表现出不同的动物特征，重在培养宝宝的丰富想象力和大胆用肢体表现的能力。
小小鸟，扇翅膀，（双臂侧平举，上下扇动两次）
飞到树梢把歌唱。
（双臂侧平举，原地小跑转一圈）
小白兔，真可爱，（竖起双手食指和中指表示兔子耳朵，头左右摇晃两次）
爱吃萝卜爱吃菜。
（下蹲做吃菜动作）
小花狗，汪汪叫，（双手在头两侧，学狗耳朵扇动两次）
吃完骨头尾巴摇。
（双脚自然站立，手背后侧身晃动两次）
小小羊，咩咩叫，（双手举过头顶，表示羊角）
快快上山吃青草。
（双手做吃青草动作，弯腰与直立两次）
小小马，真能干，（双臂前平举，手做牵马动作）
呱嗒呱嗒跑得快。
（双手自然摆动，原地跑）
《十指好兄弟》
十指好兄弟，一起做游戏。
拇指粗，小指细，中指最高中间挤，二指食指，四指无名。
大家在一起，永远不分离。
《小马过河》
培养肢体协调性及前庭觉，学习谦让。
万象组合
教师用万象组合搭一座成“十字”的桥，每个分支桥上都放一个圆圈，宝宝背驮物品，爬过桥送到指定地点。
两个宝宝一组，同时从同一方向的两个分支处出发。
宝宝班（四）
《老鼠和兔子》
《小老鼠》
小老鼠，坏坏坏，啃箱子，咬口袋。
我呀养只大花猫，看你以后还敢来！
组合小人
培养空间建构能力，训练手部的控制力。
木制组合小人
教师将组合小人取下，再从下向上进行组合。
《小动物》
《趴地推球》
训练手臂力量及手眼协调的能力。
球
请宝宝趴在地垫上，面对墙，每个宝宝一个球，将球用力推向墙，反弹回来时宝宝需接住球，反复进行，教师如想做在竞赛式游戏，在一定时间内推球的次数为评定标准。
宝宝班（五）
《两个蛋糕和小孩》
《好孩子》
擦桌子，抹椅子，拖得地板像镜子，照出一个小孩子。
小孩子，卷袖子，帮助妈妈扫屋子，忙得满头汗珠子。
重叠的圆形
学习数量的对应，感知数量的递增变化，增强手眼协调能力。
圆形积高
教师将圆形取出，根据圆形上的数量重新将圆形重叠。
《跳舞伞》
练习各种跳的动作，并辨别上、下、左、右的方向。
彩虹伞
将彩虹伞铺在地上，宝宝和妈妈面对面站在彩虹伞前，边念儿歌边做动作。
跳舞伞，真奇妙，（家长、宝宝拍手四次）
宝宝和妈妈跳一跳，（家长、宝宝手拉手原地纵跳两次）
宝宝跳上来，跳跳跳，（家长把宝宝拉到伞上跳）
宝宝跳下去，跳跳跳，（家长把宝宝拉到伞下跳）
妈妈跳上来，跳跳跳，（家长自己跳到伞上跳）
妈妈跳下去，跳跳跳，（家长自己跳到伞下跳）
跳上跳下，跳跳跳。
（家长、宝宝手拉手一起跳上跳下）
左跳跳，跳跳跳，（家长拉着宝宝跳到左边跳）
右跳跳，跳跳跳，（家长拉着宝宝跳到右边跳）
转着圈儿，跳跳跳，（家长拉着宝宝围着彩虹伞快速转一圈现向前跳）
乐得宝宝哈哈笑。
（家长抱着宝宝原地转圈）
《彩色的雨点》
小雨点，一串串，落下来变颜色，变了颜色更好看，绿雨点在树叶，红雨点在花瓣，青雨点在瓜秧，紫雨点在菜园。
《钻遂道》
练习双脚跳及钻的动作。
彩虹接龙
将彩虹接龙全都搭起来，建成一个高的遂道，宝宝跳过软圈，爬上遂道。
宝宝班（六）
《汉堡和小女孩》
《北风娃娃》
北风娃娃，张开嘴巴。
唱着歌谣，嗓门挺大。
呼呼呼呼！
哆来咪发。
冬天来啦。
智力积木锁
培养宝宝解决问题的能力及思维能力。
教师将彩色木板向下拿，取不下来，旋转彩色木板，直到对准取出。
《摇摇板》
发展身体平衡能力。
将四分之一圆倒放在地垫上，请宝宝站在四分之一圆上，左右摇晃。
宝宝班（七）
《茶壶和老鼠》
《松鼠》
松鼠尾巴大又翘，蓬蓬松松真奇妙。
盖在身上当被子，暖暖和和睡大觉。
数数看
训练手部小肌肉的控制力，感知数与量的概念。
教师取出数数看，将彩珠取下，再根据上面的数对应将量放入。
《小鸭舞》
模仿小鸭练习左右摇摆走及下蹲、跳的动作，发展下肢动作的灵活性。
呼啦圈
家长与宝宝手握呼啦圈的两端面对面站立，跟随教师边念儿歌边做动作。
来了一群小鸭子，（宝宝和家长一起拉着呼啦圈，左右摇摆，模仿小鸭走）
嘎嘎嘎嘎叫，（宝宝下蹲，双手手心、手背相对，一上一下合拢、打开）
看到池塘水清清，（家长把呼啦圈放在地上，宝宝站到圈边上）
都想往下跳。
（宝宝跳进圈里）
小白鸭，小黄鸭，（宝宝双手手心、手背相对，一上一下合拢、打开）
乐得眯眯笑。
（左右摇摆，原地转圈）
小黑鸭，小灰鸭，（宝宝双手手心、手背相对，一上一下合拢、打开）
扑通扑通往下跳。
（家长拉着宝宝的手，宝宝从圈里跳到圈外）
《鹅大哥》
鹅大哥，鹅大哥，红帽子，白围脖，摇摇摆摆，上山坡，请你过来坐一坐，我要问问你，哦哦，唱的这是什么歌？
《小懒猫》
《投篮比赛》
练习投掷沙包，发展上肢及肩部力量、协调动作，提高动作准确性。
小桶、沙包、彩虹接龙
请宝宝站在彩虹接龙的软圈里，在软圈里放一些沙包，家长拿着小桶，将小桶口倾斜接沙包。
宝宝班（八）
《人脸和果盘》
《橘子》
橘子圆，橘子黄，里面住着小月亮，一个一个走出来，送给孩子尝一尝。
秋天的果树
认识物体之间的关联性，感知颜色。
教师取出果树，引导宝宝将果子与果树进行对应。
小黑鸭，小灰鸭，（（宝宝双手手心、手背相对，一上一下合拢、打开））
鹅大哥
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