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教育社会学真题精选

2020年教育社会学真题精选

[单项选择题]

1、()主要是因群体压力的影响,导致个体在知觉、判断、信仰和行为上表现出与群体大多数成员相一致的现象

A.反抗行为

B.嫉妒行为

C.从众行为

D.竞争行为

参考答案:

C

[填空题]

2教育社会学研究对象的特点在于它既姓“()”,又姓“()”。

参考答案:

教;社

[填空题]

3简述差异交往说

参考答案:

由美国犯罪学家萨色兰德提出,他认为所有的认都要经历社会化过程,但他们如何社会化取决于他们与谁交往。

个体通过与越轨群体的交往学到了对越轨行为的理解、态度和技能,他与该群体的交往越密切学到的犯罪手段就越高,犯罪动机就越强,犯罪的可能性也越大。

[填空题]

4()在美国哥伦比亚大学开设了世界上第一个冠名为“教育社会学”的讲座。

参考答案:

苏扎罗

[单项选择题]

5、()强调研究者与被研究者在时空上完全隔离开来,不存在互动的一种研究方法

A.调查法

B.现场法

C.隐蔽法

D.人种学研究

参考答案:

C

[填空题]

6结构性流动

参考答案:

是社会阶级结构发生根本性的质变的过程,社会的结构发生了变化,人们的社会流动出现了以群体为基本特征的现象,它主要发生在社会基本矛盾比价尖锐的历史时期。

[填空题]

7解释论的诸多理论可以分为()、符号互动论和人种方法论三个分支流派。

参考答案:

教育知识社会学

[单项选择题]

8、在小学课堂教学中师生互动时间占总时间的70%以上,这属于()

A.师生互动独占型

B.师生互动主导型

参考答案:

B

[填空题]

9广义的社会结构

参考答案:

是指社会整体各部分要素之间的相互关系和平衡态

[填空题]

10学校中心的传递结构是以学校不仅垄断文化传递的(),而且垄断文化传递的()为基础的。

参考答案:

专门权力;专门能力

[单项选择题]

11、衡量人口()的指标主要有:

人口的寿命、人口的死亡率、人口发病率

A.B.文化素质

B.C.身体素质

C.D.心理素质

参考答案:

C

[填空题]

12教育社会现象

参考答案:

是指学者们以一种把教育与社会联系起来的眼光所看到的现象,从概括的意思上讲,它包括作为社会现象的教育、与教育相连的社会现象以及它们之间的关系。

[填空题]

13就在读大学生而言,从经济条件来看,富有阶层子女享受的是“()”的教育机会,而贫困阶层子女所享有的是“()”的教育机会。

参考答案:

礼物性;负担性

[单项选择题]

14、()可将课堂控制分为硬控制和软控制

A.按控制的层次分

B.按控制的手段分

C.按控制的实现途径分

D.按控制方式分

参考答案:

B

[填空题]

15失误性教育问题

参考答案:

在社会急剧转型过程中由于学校教育没有及时顺应这种变化,采取有效的教育干预措施导致儿童成长过程中出现的各种问题。

[填空题]

16作为教育的一种社会背景来说,社会差异的影响主要存在于教育机会领域,表现为对()的制约。

参考答案:

教育机会均等

[单项选择题]

17、()学者菲兰把学生从一种社会环境进入并适应另一种社会环境的现象,称为“越界”,即学生的社会位移

A.美国

B.英国

C.澳大利亚

D.法国

参考答案:

A

[填空题]

18从众行为

参考答案:

因群体压力的影响导致个体在知觉、判断、信仰和行为上表现出与群体大多数成员相一致的现象。

[填空题]

19教育社会学规范学科论关注的是教育社会学的服务性,具体来说,即教育社会学诊断、预测与“()”功能。

参考答案:

临床治疗

[多项选择题]

20、教育社会学角度研究教育问题主要有以下几种观点()

A.教育病理学

B.社会解组论

C.文化失调说

D.价值冲突说

参考答案:

A,B,C,D

[填空题]

21失范行为

参考答案:

凡与教育规范不相一致,不协调和冲突的行为就是失范行为。

包括越轨行为、违法行为和犯罪行为几种。

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[填空题]

22教育社会学与教育学的关系,是一种()与()的关系。

参考答案:

基础学科;应用学科

[多项选择题]

23、学生获得生活经验的受教育源多种多样,具体而言,主要包括()

A.大众传媒

B.同伴

C.家庭生活

D.教师

参考答案:

A,B,C,D

[填空题]

24自致角色

参考答案:

是指通过个人的活动与努力而获得的与自致地位相适应的角色。

[判断题]

25、教育社会学研究必须坚持价值判断。

参考答案:

[多项选择题]

26、在中小学,班级的正式结构一般分为以下三个层次()

A.班干部

B.小组

C.班级的一般成员

D.教师

参考答案:

A,B,C

[单项选择题]

27、孔子的教育思想主要记载在()。

A.中庸

B.礼记

C.论语

D.学记

参考答案:

B

[判断题]

28、教育社会学研究中应该使定量分析与定性分析相互结合使用。

参考答案:

[多项选择题]

29、以时间为准社会流动可以分为()

A.代际流动

B.代内流动

C.竞争性流动

D.赞助性流动

参考答案:

A,B

[填空题]

30什么是社会制度?

它具有哪些特点?

参考答案:

社会制度是为人满足人类的生存需要而形成的社会关系以及与此相联系的社会活动的规范系统.社会制度特点:

强制性;社会历史性;普遍性;相对稳定性。

[判断题]

31、资本主义大工业的出现直接促使教育社会学的产生。

参考答案:

[多项选择题]

32、美国社会学家帕森斯根据组织的功能目标将组织分为三类()

A.生产组织

B.整合组织

C.政治组织

D.公益组织

参考答案:

A,B,C

[填空题]

33在学校组织理论中,具有代表性的是:

学校组织的()、系统理论和()理论。

参考答案:

科层制理论;权变

[判断题]

34、在农业社会,教育的主要职能是培养有劳动能力的生产者。

参考答案:

[多项选择题]

35、教育功能研究的三种途径是()

A.价值分析途径

B.逻辑分析途径

C.事实分析途径

D.系统分析途径

参考答案:

A,B,C

[填空题]

36社会流动是指一个社会成员从一个社会阶层到另一个阶层的位置移动。

一般而言,社会流动的频率影响着教育的();社会流动的方式影响着教育的;社会流动的方向影响着教育的方向与追求;社会流动的趋势影响着教育()。

参考答案:

价值与功能;目标与内容;改革的内容与进程

[填空题]

37“软件化”

参考答案:

经济生产中高技术、知识、服务、信息情报等软件要素的重要性增大,而物品、能源等硬件要素的重要性降低。

[多项选择题]

38、根据教育制度是否满足社会和个体需要,可将教育功能分为()

A.整合功能

B.限制功能

C.导向功能

D.传递功能

参考答案:

A,B

[多项选择题]

39、根据流动的方向,社会流动可分为()。

A.纵向流动

B.横向流动

C.代内流动

D.代际流动

参考答案:

A,B

[填空题]

40社会渐变按其所涉广度,可大致分为()的社会渐变与()的社会渐变这两种类型。

参考答案:

系统水平;因素水平

[单项选择题]

41、从研究对象上讲,教育社会学探究的主要是()

A.广义教育

B.中观教育

C.狭义教育

D.社会教育

参考答案:

C

[单项选择题]

42、社会变迁要求教育要做出调适。

社会剧变这种社会变迁类型要求教育应进行()。

A.教育微调

B.教育重构

C.教育改革

D.教育革命

参考答案:

B

[填空题]

43()和()是每个教师每天在学校中都不得不扮演的双重角色。

参考答案:

社会代表者;同事

[单项选择题]

44、“社会导进论”是由()提出的。

A.涂尔干

B.韦伯

C.斯宾塞

D.华德

参考答案:

D

[单项选择题]

45、教育社会对自身以外的其他社会现象所发生的功能是()

A.教育社会的外功能

B.教育社会的内功能

C.教育社会的负功能

D.教育社会的隐功能

参考答案:

A

[填空题]

46根据学生对学校文化的态度,可以将同辈文化分为亲学校文化、()和()。

参考答案:

非学校文化;反学校文化

[单项选择题]

47、在教育社会学上,从组织存在的样态来看,组织一个乐队、一所学校属于()

A.静态实体范畴

B.物质实体范畴

C.精神实体范畴

D.动态运动范畴

参考答案:

D

[单项选择题]

48、一般认为教育社会制度分类方面的经典之作是()

A.《教育社会制度分类》

B.《赞助性流动、竞争性流动和学校制度》

C.《教育社会制度分类经典》

D.《教育社会制度分类指南》

参考答案:

B

[单项选择题]

49、学校根据社会的需要而确定,借助教师与学生的互动而实现的知识体系是()

A.课程

B.环境

C.大纲

D.课堂

参考答案:

A

[单项选择题]

50、在环境中,山河.植被.平原等自然生态属于()

A.自然环境

B.社会环境

C.人制造的环境

D.学校环境

参考答案:

A

[单项选择题]

51、社会变动的性质的决定因素是()

A.生产力

B.生产关系

C.科学技术

D.社会生产方式

参考答案:

D

[单项选择题]

52、我国第一家研究教育政策和教育法规的专业期刊是()

A.《教育政策法规》

B.《教育法导论》

C.《教育法学研究》

D.《教育法律动态》

参考答案:

A

[填空题]

53对教师而言,学校是兼具()与()的组织。

参考答案:

规范性;功利性

[填空题]

54学校组织的异质结构导致学校并不存在真正共同的()。

参考答案:

组织目标

[填空题]

55教师在学校组织中的实际地位可以分为“受优遇”、()和()三个层次。

参考答案:

受礼遇;受冷遇

[单项选择题]

56、从教育社会学的角度讲,在我国较早提出现代教育的目的是社会意义的学者是()

A.雷通群

B.杨贤江

C.刘慧珍

D.车文博

参考答案:

A

[单项选择题]

57、对教育社会自身构成要件的功能被称为教育社会的()

A.显功能

B.隐功能

C.外功能

D.内功能

参考答案:

D

[单项选择题]

58、教育社会制度是教育社会成员必须遵循的标准,它是教育社会制度的实质特征,又被称作()

A.动态标准性

B.静态标准性

C.规范标准性

D.实体多元性

参考答案:

C

[填空题]

59教师权威既包含教师的制度权威,还包括()。

参考答案:

实际权威

[单项选择题]

60、在教育社会学中,由两个或两个以上的事物及其属性相互关系构成的总和是()

A.自然组织体系

B.社会组织体系

C.空间组织体系

D.多维组织体系

参考答案:

B

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