湖北省孝感市孝南区学年七年级语文上学期月考试题 新人教版Word格式文档下载.docx

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D.各地要将《新华字典》列入今年新建的农家书屋图书采购。

5、给下面语段的空白处依次填入一组句子,衔接最恰当的一组是(3分)

接天莲叶,映日荷花,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。

让我们学做莲叶的事业吧, 

 

让我们学做荷花的事业吧, 

让我们学做莲子的事业吧, 

让我们学做藕的事业吧, 

①把寂寞留给自己②把芬芳献给他人③以苦心孕育未来④

以宽阔拥抱生活

A.②①④③ 

B.④②③① 

C.③②④① 

D.①④③②

6、诗文默写。

(6分)

(1)我寄愁心与明月,___________

________。

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

(2)_________,_________,切问而近思,仁在其中矣。

《子张》

(3)古诗文中感叹时光飞逝,启示人们珍惜时间的句子有:

,。

(4)不知何处吹芦管,_____________________。

7、名著导读(4分)。

“东胜神州海外有一国土,名曰傲来国。

海中有一名山,山上有一仙石,受日月精

华,遂有灵通之意。

内遇胎,一日迸裂,……”这段名著出自四大名著之一

的《》,本书中你最喜欢的一具情节是:

其中大师兄`从菩提祖师处学到、等神通。

8、读下面一则材料,仔细思考,把你的发现写下来。

(3分)

有位动物学家在对生活在非洲奥兰沿河两岸的动物进行考察中,发现了一个奇怪的现象:

生活在河东岸的羚羊繁殖能力比西岸的强,并且奔跑能力也不一样,东岸的羚羊奔跑速度每分钟要比西岸的羚羊快13米。

对这些差别,动物学家百思不得其解,因为除了东岸有狼群活动以外,其他的生活环境和食物都相同。

在这位动物学家的倡议下,动物保护协会做了一个实验,在河东西岸各捉了10只羚羊送到对岸,结果,送到西岸的羚羊繁殖到了14只,而送到东岸的只剩下了3只,动物学家发现,另外7只都被狼吃掉了。

二、阅读赏析

(一)诗词赏析(3分)

天净沙·

秋思

马致远

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

9、

(1)这首元曲体现作者情感的词语是------。

(1分)

(2)有人说“古道西风瘦马”中改一字而成“古道西风骏马”,则意境全变,你认为这种说法有道理么?

谈谈你的看法吧!

(2分)

(二)文言文阅读(14分)

诫子书

诸葛亮

夫君子之行,静以修身,俭以养德。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。

淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。

年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

10、解释下面加点的词语(4分)

(1)非学无以广才

(2)淫慢则不能励精

(3)险躁则不能冶性(4)年与时驰

11、用现代汉语翻译下面的句子。

(4分)

(1)静以修身,俭以养德。

翻译:

(2)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

12、下面理解有误的一项是(3分)

A.《诫子书》可以看作是诸葛亮对其一生的总结,他也是一位品格高洁才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在言中,成为后世历代学子修身立志的名篇。

B.文章只概括了治学的经验,着重围绕一个“静”字加以论述,同时把失败归结为一个“躁”字,对比鲜明。

C.文章通过智慧理性、简练谨严的文字,将普天下为人父者的爱子之情表达得如此深切。

后人留存有多篇《诫子书》。

D.《诫子书》是修身立志的名篇,其文短意长,言简意赅,主旨是勉励儿子勤

学立志,修身养性要从淡泊宁静中下功夫,最忌怠惰险躁。

13、《诫子书》跨越了一千多年的时空,仍给人以强烈的震撼,请就此谈谈你读后的体会?

     

(三)阅读下面语段,完成14—17题。

(12分)

①白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。

②每个共产党员都要学习他。

③不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。

④一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。

⑤出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。

⑥对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。

⑦这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。

⑧从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。

⑨晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。

⑩每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

14.对上段文字的要点归纳正确的是()(3分)

A.从前线回来的人都被白求恩的精神所感动。

B.指出不少自私自利的共产党员至少不能算真正的共产党员。

C.赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神

D.白求恩同志毫不利已专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。

15.对选文理解错误的一项是()(3分)

A.在叙述白求恩的情况时,有正面介绍,也有侧面介绍。

B.选文共分三个层次,正确的划分方法应是:

①②③/④⑤⑥⑦/⑧⑨⑩。

C.选文采用了夹叙夹议的写法。

D.文中用了三个双重否定句,其作用是:

强调白求恩的精神感人之深。

16.这段文字批判不少人对工作不负责任的态度,同白求恩同志形成鲜明对照;

批判不少人对同志对人民冷冷清清、漠不关心、麻木不仁的态度,同白求恩同志形成鲜明对照。

17.比较下面两个句子,从表达效果看,哪一句好些

为什么?

原句:

从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。

改句:

从前线回来的人说到白求恩,个个都佩服,个个都为他的精神所感动。

答:

______________________________________________________________

(四)阅读下面语段,完成18—21题。

(8分)

拥你入睡(肖复兴)

⑴儿子上初一以后,忽然一下子长大了。

换内裤,要躲在被子里换;

洗澡,再也不用妈妈帮助洗,连我帮他搓搓后背都不用了。

⑵我知道,儿子长大了,像日子一样无可奈何地长大了。

原来拥有的天然的肌肤之亲和无所顾忌的亲昵,都被儿子这长大拉开了距离,变得有些羞涩了。

任何事物都有一些失去,才有一些得到吧?

⑶有一天下午,儿子复习功课,累了,躺在我的床上看电视,刚看了一会儿眼皮就打架了。

他忽然翻了一个身,倚在我的怀里,让我搂着他睡上一觉,迷迷糊糊中嘱咐我一句:

“一小时后叫我,我还得复习呢!

⑷我有些受宠若惊。

许久,许久,儿子没有这种亲昵的动作了。

以前,就是一早睡醒了,他还要光着小屁股钻进你的被窝里,和你腻乎腻乎。

现在,让你搂着他像搂着只小猫一样入睡,简直类似天方夜谭了。

⑸莫非睡意朦胧中,儿子一下子失去了现实,跌进了逝去的童年,记忆深处掀起了清新动人的一角?

让他情不由己地拾蘑菇一样拾起他现在并不是想拒绝的往日温馨?

⑹儿子确实像小猫一样睡在我的怀里。

均匀的呼吸,胸脯和鼻翼轻轻起伏着,像春天小河里升起又降落的暖洋洋的气泡。

⑺我想起他小时候,妈妈上班,家又拥挤,他在一边玩,我在一边写东西,玩着玩腻了,他要喊“爸爸,你什么时侯写完呀?

陪我玩玩不行吗?

”我说:

“快啦!

快啦!

”却永远快不了,心和笔被拽走得远远的。

他等不及了,就跑过来跳在我的怀里带有几分央求的口吻说:

“爸爸!

我不捣乱,我就坐这儿,看你写行吗?

”我怎么能说不行?

已经把儿子孤零零地抛到一边,寂寞了那么长时光!

我搂着他,腾出一只手接着写。

⑻那时候,好多东西都是这样搂着儿子写出来的。

他给我安详,给我亲情,给我灵感。

一点儿也不闹,一句话也不讲,就那么安安静静倚在我的怀里,像落在我身上的一只小鸟,看我写,仿佛看懂了我写的那些或哭或笑或哭笑交加的故事。

其实,那时他认识不了几个字。

有好几次,他倚在我的怀里睡着了,睡得那么香那么甜,我都没有发现……

⑼以后我常常想起那段艰辛却温馨的写作日子,想起儿子倚在我怀中小鸟一样静静睡着的情景。

我觉得我的那些东西里有儿子的影子、呼吸,甚至睡着之后做的那些个灿若星光的梦。

⑽儿子长大了。

纵使我又写了很多比那时要好的故事,却再也寻不回那时的感觉、那一份梦境。

因为儿子再不会像鸟儿一样蹦上你的枝头,倚在你的怀里睡着了。

⑾如今,儿子居然缩小了一圈,岁月居然回溯几年。

他倚在我的怀里睡得那么香甜、恬静。

我的胳膊被他枕麻了,我不敢动,我怕弄醒他,我知道这样的机会不会很多甚至不会再有,我要珍惜。

我格外小心翼翼地拥着他,像拥着一支又轻又软又薄又透明的羽毛.生怕稍稍一失手,羽毛就会袅袅飞去……

⑿并不是我太娇贵儿子,实在是他不会轻易地让你拥他入睡。

他已经长大,嘴唇上方已经展起一层细细的绒毛,喉结也已经像要啄破壳的小鸟一样在蠕动。

用不了多久,他会长得比我还要高,这张床将伸不开他的四肢……哦,我亲爱的儿子,你懂吗?

此刻的睡梦中,你梦见爸爸这一份温馨而矛盾的心思了吗?

......

⒀一个小时过去了,我没有舍得叫醒儿子。

(选自《做人与处世》有删改)

18、阅读全文,请概括出“儿子长大了”主要表现在哪些方面。

19、本文作者的心理描写细腻真切,从文中找出拥长大的儿子入睡时的心理感受的词语。

(2分)()→()→(温馨而矛盾)

20、针对下列两则链接材料和文章第⑺段中共有三位父亲的举动,说说你欣赏或不欣赏哪位父亲的做法,并通过比较陈述理由。

【链接一】他给我拣定了靠车门的一张椅子;

我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。

他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。

又嘱托茶房好好照应我。

(朱自清《背影》)

【链接二】“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。

”“我下不去!

”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!

”“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。

你只要想着你是在走一小步。

你能办得到的。

眼睛看着我电筒光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?

”(莫顿·

亨特《走一步,再走一步》

(五)阅读下面选文,完成21—23题。

(9分)

家徽

余华

①国有国徽,校有校徽,厂有厂徽。

奇怪吗?

我家竟有家徽。

我家的家徽是一条鱼,一条画在门板上的鱼。

那条鱼的图案画得很笨拙,线条零乱而粗糙,只能让人意会到是条鱼而已。

但它却有不寻常的来历。

②祖父在世时,膝下有父亲他们弟兄四个,个个都是牛高马大的男子汉。

民国初年,战乱频繁,家庭仗着几个男人下死力气勉强维持温饱。

③一天夜半,父亲起来小解,发现一个人影蹿进了厨房,他便喊叫起来,同时马上守住厨房门口。

不一会儿,父亲弟兄几个都起来了,他们点着灯,拿着大木棒子和斧头,仔细地搜索着厨房的每一个角落,那时粮食就是性命,大家决心不把这窃贼打死,也得让他残废。

厨房的旮旮旯旯都搜遍了,却没发现人。

父亲弟兄几个说父亲定是半夜眼花,父亲赌咒发誓说肯定有人。

还在大家争辩时祖父来了,祖父让儿子们都去睡觉。

等他们走了之后,祖父走到水缸边,敲敲盖子,说:

“你不用躲了,出来吧。

”只见水缸里水淋淋地站起一个人。

这人一手擎着水缸木盖,浑身颤抖,面无人色,另一只手里,还攥着一布袋大米。

④祖父望着窃贼,叹口气说:

“算了,你走吧,要是让我的儿子们看见了,你今天非残废不可。

⑤贼傻望着祖父,他不敢相信祖父就这样轻易地让他走,但祖父分明是平

静地挥了挥手,贼便从水缸里爬出来。

祖父又把那水淋淋的米袋子交给他说:

“带上它吧,它可帮你家度几天日子。

”贼要说什么,眼眶却红了,低着头,提着米袋子往外走,走到门口。

“慢着,”祖父又叫住他,塞给他一串铜钱,“你拿这钱去做点小生意,再也不要干这伤天害理的勾当了。

⑥贼“扑通”一声跪在地上,给祖父磕了几个响头,便走了。

⑦不知过了多久,一天清晨,祖父一开门,便在门环上发现了一条两斤多的鲜鱼。

祖父先是感到奇怪,但他马上就猜到是那贼送来的,那人大约是做了贩鱼的生意。

⑧自此以后,我家门环上经常出现鲜鱼,家里便经常可以改善生活。

父亲他们感到奇怪,祖父便舒缓地向父亲弟兄们讲起鱼的来历。

⑨大约吃了几十条鱼后,祖父感到不安,说人家是小本经营,别吃垮了人家。

于是连着几天半夜守候着,一直熬了三个夜,终于让祖父遇见了那送鱼人,谁知不是那个贼,却是一个年轻渔人。

这渔人是那贼的儿子,贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来。

祖父和父亲他们听得连连点头。

为了不违亡人遗愿,祖父拿过一把刀子,让年轻人在我家门上刻一条鱼,并说从此不许他再送鱼,就用这条刻下的鱼替代好了。

祖父并叮嘱父亲弟兄们要保管好这条“鱼”,

牢记这件事。

于是,我家按照祖父的意思,每次做屋或换门时,都保留这鱼的图案。

⑩它,自然而然地成了我家的家徽。

21、细读文本,分析祖父的形象特

点。

22、批注是一种良好的读书方法,请你按例句的方式批注下面摘录的语句。

例:

批注:

这句话从贼的神态和动作两方面,形象地表现了贼当时恐惧的心理、冷的程度和视粮食如生命的情状。

(1)贼要说什么,眼眶却红了,低着头,提着米袋子往外走……

(2)贼“扑通”一声跪在地上,

给祖父磕了几个响头,便走了。

23、你同意祖父将入室的窃贼放走的做法吗?

说说你的理由。

三、写作(50分)(二选一)

24、成长路上,父母的一声叮咛,老师的一丝关怀,同学的一句慰问,温暖着我们的心窝。

请以《温暖》为题目,写一篇文章。

2、《,我错了》

要求:

(1)书写工整,卷面整洁;

(2)主题突出,结构完整,内容充实,立意新颖;

(3)恰当运用描写、议论、抒情等表达方式,要写出真情实感;

(4)文体不限(诗歌除外)。

(5)不少于600字。

七年级语文参考答案

1、C2、B3.A4.C5、B6、略7、西游记、大闹天宫等、七十二变、筋斗云

8、东岸的羚羊之所以强健,是因为它们附近生活着狼群,它们为了生存,天天生活在一种“竞争气氛”中,反而越来越强健,而西岸的羚羊之所以弱小,是因为它们缺少天敌,没有生存压力。

9、

(1)断肠

(2)有道理。

同样是“古道西风”的背影,“瘦马”令我们联想到游子已经奔波得太久、太疲倦了,甚至可能处境困窘,连马都累瘦了;

而若是一匹“骏马”,则让我们联想到骑马的应是英姿飒爽的侠客,正驰骋天地间,施展自己的抱负。

二者意境大相径庭。

10、

(1)增长才干

(2)懈怠(3)轻薄(4)疾行,指迅速逝去。

11、

(1)依靠摒除杂念和干扰来修养身心,依靠节俭来培养自己的品德。

(2)不淡泊名利就不能明确自己的志向,不集中精神就不能达到远大目标。

12、B13、示例1:

人在少年时期应该树立远大的志向,发愤图强,避免老了后悔。

示例2:

读了《诫子书》一文,我明白了,处世时,不论自己面对何人何事,都应以“静”字为先。

让自己的心静下来,才能在纷繁的世事前拨云见日,确定自己真正想要的东西,为之努力就不至于盲从迷失。

14、C15、B

16、对工作极端的负责任对同志对人民极端的热忱

17、原句好,加强肯定语

气,表达对白求恩的赞美之情。

18、①躲着换内裤;

②洗澡时不用父母帮着搓洗;

③开始长胡须,出现了喉结。

19、受宠若惊;

珍惜

20、示例一:

我欣赏朱自清父亲的做法,因为他对儿子处处关爱、体贴入微。

莫顿.亨特的父亲教子有方我也很欣赏,儿子被困悬崖,没有大声斥责他,反而安慰,鼓励孩子。

本文中的父亲对儿子要么置之不理,要么推诿搪塞。

示例二:

我不欣赏朱自清父亲的做法,因为他对儿子事无巨细的关爱,没有能照顾到儿子身心独立的需要。

本文中的父亲,忙碌之余而不忘亲近儿子;

莫顿.亨特的父亲教子有方我也很欣赏。

(作出欣赏或不欣赏的判断并陈述理由,得2分;

能在比较中陈述对另外两位父亲的看法得2分)

21、①祖父是一个经验老到、细心睿智的当家人:

父亲兄弟四人搜遍了厨房都没有发现贼,而祖父很轻易地就发现了贼。

②祖父是一个宽容的人:

祖父没有为难贼,反而放走了贼。

③祖父是一个善良、慈悲、有生活智慧的人:

祖父不仅放走了贼,还给了贼一袋米和铜钱。

④祖父是一个淳朴、厚道的人:

祖父知道送鱼是贼的报恩方式,但担心吃垮了人家,所以用在门板上刻鱼代替送鱼。

⑤祖父是一个体谅别人又善于教育子孙的人:

每次做屋或换门时,都保留着这鱼的图案。

(答出两点即可)

22、第

(1)句,批注:

①“眼眶却红了”,形象地写出了贼被祖父感动的神态;

“低着头”,形象地写出了贼当时为自己的行为而感到羞愧的神态。

(2)句,批注:

“跪”、“磕”,形象地写出了贼当时对祖父感激之情极深。

23、示例一:

我赞成祖父的做法。

生活中,人难免会犯错误,我们以宽容的态度去对待人,有时反而会取得更好的教育效果。

祖父的做法就印证了这个道理。

我反对祖父的做法。

这个小偷虽然只是偷了一袋米,但也是偷窃的行为,如果宽容了贼的这种做法,就会产生从“偷针”到“偷牛”的后果。

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