小学生毕业评语Word文件下载.docx
《小学生毕业评语Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学生毕业评语Word文件下载.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
陆煜翔
该生热爱集体，尊敬师长，友爱同学。
学习上有上进心，上课听讲认真，积极动脑，大胆发言，感悟表达能力较强，赢得了老师与同学们的一致好评。
希望能严格要求自己，作业更细心认真些，并加强课后复习，不仅做言语的巨人，更要做行动的强者！
蒋亦翔
该生淳朴善良，总是默默地关怀着集体。
学习成绩较稳定，学有余力，有着较强的理解思辨能力。
希望进入中学后，能提高对自身的要求，自觉预复习，积极参与课堂，认真完成作业，书写端正，争取取得优异的成绩。
葛月月
该生为人诚恳友善，学习上踏实刻苦，在自身的努力下，各方面都有了非常大的进步，令人佩服。
希望努力，驾着知识的巨轮，树起理想的风帆，抵达成功的彼岸。
万逸飞
该生明理明白事，待人诚恳，关怀集体，乐于助人，学习认真，能积极参与课堂研讨，大胆发表意见。
希望今后能扬长避短，在知识的海洋上乘风破浪，奋勇前进，切记逆水行舟，不进则退的道理。
王翌宇
该生聪慧爽朗，勤学善思，在各方面的进展都非常不错。
课堂上思维敏捷，常常妙语如珠，课后作业认真完成，热爱阅读和写作，还积极参加各项活动。
希今后学习上要在严谨这方面多下功夫，争取更大的进步！
吴丹
该同学勤劳友善、稳重大方、自主独立，平日里能主动为班级服务，尊敬师长，团结同学，值日生工作认真负责，得到老师、同学一致好评。
在学习上踏实认真，作业总是按时完成。
希望进入中学后能大胆展现自己的风采，更上一层楼，尽快成为新集体中的佼佼者。
丁键波
该生思想上积极要求上进，为人诚恳，和同学能和睦相处，热爱集体，积极参加学校进行凉爽的各项活动，在活动中锻炼了自己的各方面能力。
希望在学业上能精益求精，争取更上一层楼。
王立文
该生聪慧可爱，尊敬师长，热爱集体，在体育方面有特长，多次为校争光。
上课能认真听讲，课外知识丰富，经常能听到他精彩的发言。
志不强者智不达，希望该生认准目标，能更踏实自觉一点，加强对知识的掌握，那一定会取得令大伙儿中意的成绩！
丁烨
该生乐观向上，尊敬师长，乐于助人；
组织能力较强，积极参与学校的各项活动，是老师的得力助手；
学习态度端正，学习素养较高，能灵活运用各种方法，成绩优异，热爱读书，擅长创编，是大伙儿公认的好学生。
薛昕玥
该生聪慧好学，踏实认真，热爱阅读与写作，对各科知识有着浓厚的兴趣，课堂上常听见该生滔滔不绝地发言，成绩一直名列前茅，是同学们眼里的好榜样，老师心中的好学生。
胡哲凡
该生是一个思维敏捷、爽朗好动的学生，集体荣誉感强，对各科知识有着浓厚的兴趣，热爱音乐和体育，学习成绩优异。
希望今后能严于律己，戒骄戒躁，不断充实和完善自己。
丁铷
该生待人真诚、宽容，能自觉严格遵守学校的规章制度，虽不爱言语，但学习非常用功，作业每次都能按时认真完成，希今后上课争取多发言，培养自己的独立意识，锻炼自己各方面的能力。
姜姗
该生文明守纪、团结同学、尊敬师长、乐于助人。
但在课堂上还不够专注，动作较慢，学习效率不高。
希望今后能足踏实地地对待学习中遇到的咨询题，做到堂堂清、日日清，持之以恒，不懈努力，勇攀知识高峰。
毛可欣
该生善良可爱，尊敬师长，能积极参加学校组织的各项活动。
学习上有上进心，上课用心听讲，课后认真完成作业，理解感悟与语言表达能力有了非常大提高。
希望能灵活运用各种学习方法，期待成绩更上一层楼。
张吉安
该生讲文明，明白礼貌，有较强的集体荣誉感，聪慧而又有强烈的自尊心。
作为课代表，工作认真负责，是老师的好助手。
上课认真听讲，能积极参与课堂研讨，大胆发表意见，作业按时完成，书写工整。
喜爱读课外书，知识丰富，作文文笔流畅，是同学的楷模。
吴迪（男）
该生能遵守学校的规章制度，有心向上，但学习不刻苦，基础知识掌握不牢固，遇到难题就打退堂鼓，因此学得比较吃力。
希望进入中学后，能改正不良习惯，争取取得进步！
毛成
该生性格温柔，待人真诚，有正义感。
学习上有上进心，本学期通过自身的努力，表达、思维能力提高了，书写端正了，成绩也有了一定的进步，！
人贵有志，学贵有恒，希望严格要求自己，勇攀学习新高峰！
巢哲昊
该生关怀集体，热爱劳动，和同学能团结友爱，有较强的应变力和适应力，理解能力强，口头表达能力也非常强，上课总能积极发言，发表个人观点。
若能在学习上再踏实、勤奋些，相信将更加出类拔萃。
马超
该生在尊师爱友方面该生做得专门出色，待人真诚、宽容，积极参加学校开展的各项活动，但在学习上还存在惰性，因此成绩始终上不去。
希能重视培养学习的自觉性及做事的条理性，提高学习成绩。
杨玥钦
该生是个爽朗大方、明辨是非、将来正直的小孩，能自觉遵纪守规，积极参加各项活动，关怀集体，劳动积极，团结同学，学习认真，积极参与课堂研讨，大胆发表自己的意见，作业较认真。
希今后与书交朋友，做个知识渊博的人。
费晨希
该生淳朴可爱，尊敬师长，待人热情。
有进取心，不明白就咨询，有错就改。
上课积极举手发言，课后按时完成作业，阅读分析与作文表达能力有了非常大进步。
希望严格要求自己，做事细心些，多读课外书，丰富课外知识，朝着自己的理想不断努力。
曹诗辉
该生活泼好动，热爱集体，情愿为集体服务。
能积极参与课堂，勇于表达。
希望今后能严格要求自己，课堂上静心倾听老师的讲课、同学的发言；
课后能增强时刻观念，加快作业速度，按时完成每一项作业。
相信长此以往，成绩一定会有非常大的进步。
薛琦
该生活泼可爱，热爱班级，对待同学热情、真诚，积极参加学校开展的各项活动，课堂上也能大胆发表自己的见解，作业书写端正清楚，希望今后能在学习上多一点钻劲，努力拼搏，争取获得更加理想的成绩。
莫春琳
该生能遵守学校各项规章制度，积极参加集体活动，值日生工作能较好完成，关怀集体，能够虚心同意老师的教育，但学习上缺乏积极进取精神。
希谨记：
成功的花朵只有在汗水的浇灌中才会更加鲜艳。
陈前
该生性格憨厚本分，品德优良，热爱劳动，关怀班集体，能够参加班级各项活动，与同学相处融洽，有乐观向上的生活态度。
但在学习上缺乏钻研精神，有惰性，作业也总是抱着应付的态度。
希今后多与书为伴，提高学习效率，早日实现自己的奋斗目标。
聂宏通
该生自信、能干，具有较高的组织能力与治理能力，是老师的得力小助手。
学习上目标明确，刻苦努力：
课堂上，用心致志，踊跃参与讨论；
课后合理安排时刻，作业一丝不苟，善于思索，敢于置疑，是大伙儿公认的优秀学生。
希望进入中学后，快马扬鞭，开创一片属于自己的蔚蓝天空！
谈孟忻
该生尊敬师长，和同学团结友爱，有强烈的进取心，有端正的学习态度，组织观念和工作责任心都非常强，各方面表现都非常优秀，赢得同学们的一致好评。
希望该生努力，争取更大的进步。
蒋涛
该生将来善良、热爱劳动、关怀集体，在班里人缘专门好，朋友也很多，是个心中有他人的好小孩。
然而，在学习上还缺乏自觉性，大概总是把作业当成任务敷衍了事。
希望在新的环境里能对自己有更高的要求，取得更好的成绩！
丁旻晔
该生遵守纪律，尊敬老师，上课听讲认真，本学期能与书相伴，表达感悟能力有所提高。
假如能在课堂上积极考虑，踊跃发言，多与老师和同学交流，课后注重复习，加快书写速度，改进学习方法，那成绩一定能提高。
加油吧！
刘铖霖
该生尊敬师长，和同学团结友爱，遇事能谦让，集体活动积极参加，热心为他人献爱心，上课也比往常用心。
希在学习上能勤思多咨询，发扬刻苦精神，争取使成绩更上一层楼。
陈玉婷
该生尊敬师长，热爱劳动，从不拖拉作业，知错能改，自从与书为友后，语言表达能力有了较大的提高。
希望再接再厉，多动脑、勤考虑，以取得更大的进步。
叶志成
该生活泼好动、思维敏捷、集体观念较强，体育方面有天赋。
作业能按时完成，但书写不够认真。
希望今后能在学习上多一点细心和恒心，如柳条般积极主动地汲取知识，并意气风发地奔向远方的风景。
李逸凡
该生尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜爱参加课外活动。
平常喜爱看课外书，思维较活跃，知识面广。
希望今后端正学习态度，克服惰性，不断充实和完善自己。
潘嘉欣
该生对待师长彬彬有礼，对待同学热情大方。
学习态度端正，有时能积极动脑发言，非常有办法；
作业书写清楚、正确率较高，作文水平提高较快。
希望今后在学习上能更主动些、踏实些，向更高的目标迈进。
吴敏
该生热爱集体，尊敬师长，积极要求上进，学习踏实勤奋，肯吃苦，能认真按时完成各项作业，自觉地预、复习，本学期各科成绩有所提高。
希望课堂上能更大胆些，学会学以致用举一反三，并多读课外书，争取进步得更快。
刘伊文
该生活泼大方、心灵手巧，尊敬老师，关怀集体。
平常积极参加学校组织的各项活动，在阅读和表演方面都非常出色。
希今后能在学习上更加严格要求自己，认准目标，足踏实地向前进，尽快成为新集体中的佼佼者。
小学生毕业操行评语
1.该生灵巧爽朗，充满活力。
在学习上非常有悟性，六年来，各方面学习成绩突出，多次获得三好学生称号。
在六年小学生活中，处处展示出自己的才能，带给同学和老师无限欢乐。
真诚善良，富有上进心和责任感，这些差不多上留给老师和同学的优点。
尽管有时淘气，但总是知错就改。
希望进入中学后，该生能更加成熟，更加努力，不仅球场上的辉煌，更将自身的内在潜能发挥到学习，运用到制造中去。
2.该生是个天真、善良、率直、聪慧的可爱男孩，热爱劳动、关怀集体、尊师守纪，做事认真慎重、学习目的明确、学习自觉性较高、认真努力、上课认真听讲，积极回答咨询题，作业按时完成，动手能力较强。
3.该同学自觉遵守学校各项规章，团结同学，尊敬师长，能积极参加一些有意义的活动。
虚心好学，作业能独立考虑完成。
聪慧正直，想象力丰富，理解能力较强，能按时完成作业，上课有时能专门认真听讲。
但比较随性，有时情绪高涨，完成学习任务动作迅速且有质量。
反之则偷懒贪玩。
如能加强责任心踏实学习，加强课外阅读，拓展知识面，积存词汇，加强写作训练，则能成为比较出色的学生。
4.该生是个爽朗、可爱的小孩。
对长辈有礼貌，对小孩有爱心。
爱好写作，那个学期在习作方面有一定的提高，爽朗活泼的他思维跳跃性大，经历力强，作业动作快，上课举手比较积极。
每一次班级活动的积极参与者。
人最大的敌人就是自己，要学会战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。
生命给予的只是武器，生活给予的是战场，要靠自己打个漂亮的战！
5.该同学将来、乐观、健康的爽朗男孩，聪慧明白事，关怀集体，关爱同学，长期担任班长，能以身作则，严于律己，宽于待人，是老师的得力助手，学习刻苦认真，有较强的思维能力和动手能力，是一名品学兼优的学生。
6.该生喜爱体育运动、乐于助人，热爱集体，积极参加各项活动，但为人好动，间或会欺负同学，学习不够认真努力，上课不够用心，作业马虎应付，希望今后，能勇于表现自己，认真学习，争取得到好成绩。
7.该同学是个待人和善、举止大方、助人为乐，善解人意、明事理的好女孩，能尊敬师长，关怀同学，劳动积极，热爱集体，能关心家里做些力所能及的事。
学习勤奋，刻苦努力，思维敏捷、学习态度端正，成绩优秀。
8.该同学聪慧灵巧，想象力丰富，视野开阔，有较强的表达能力和理解能力。
思维敏捷，有自己独到的见解。
他是一个热心的男孩，老师和同学有难题他总会挺身帮忙。
对待自己的学习和工作比较用心，只是还需在学习习惯和自控能力上多下功夫。
希望他一如既往地努力学习，不偷懒，虚心听取老师、家长的教导，成为一名优秀的学生。
9.该生尊敬师长，团结同学。
为人诚恳，做事踏实认真。
热爱运动的他，是运动场上的优秀运动员，是老师和学生的骄傲，曾为班级争得荣誉。
从小喜爱画画，他的作品得到老师和同学的确信。
假如能再勤奋一点，多读课外书，上课时能专门认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，融入到学习的氛围中去那就更好了。
10.该生心地善良、聪慧可爱，是个既有味又有才的男生。
性格鲜亮爽朗，为人率真明理，学习能力强。
最可贵的是，对自己感兴趣的事总是十分投入，富有激情。
他喜爱看书，爱好写作，曾和同学一起编书。
作为中队长，他精心设计的活动总能带领同学们享受欢乐。
历年的三好学生证明了他的优秀。
愿该生更加明白自律的可贵，让灵气随着年龄的增长而得以更加充分的发挥，相信，不久的今后就会听到他实现梦想的消息！
11.该生聪慧能干，热心班级事务，乐于助人，团结同学，和同学关系融洽，能帮老师做力所能及的事，是老师的好帮手。
学习比较认真，能按时完成作业。
12.该生尊重师长，团结同学，为人正直，善良。
关于新事物，有个人主见和原则。
健康爽朗的他，热爱运动，作为班级篮球队长，领着队员在球场上奋力拼搏，为班级争得荣誉。
曾被评为优秀学生。
性格外向的他，情绪高涨时，完成学习任务动作迅速且有质量。
如能加强责任心踏实学习，则能成为比较出色的学生。
13.该生热爱学校，热爱班级。
遵守学校纪律，尊敬老师，团结同学。
为人将来守信，是家长和老师值得信任的小男孩。
尽管言语不多，然而做事态度认真，学习上扎实稳进，并积极参加学校各项活动。
上进心强，学习态度好，有较强的学习自觉性，曾被评为三好学生。
作品《雨》在《浙江省实验学校小学生四季作文精品屋夏之韵》发表。
希望以后能加强课外阅读，拓展知识面，争取更加出色。
14.该生聪慧正直，想象力丰富，理解能力较强，在课堂上总能脱颖而出。
他的爽朗活泼感染着周围的老师和同学，他的幽默经常带给同学欢笑。
曾获得学习积极分子的荣誉。
他有时情绪高涨，完成学习任务动作迅速且有质量。
只是学习还不够主动，还比较贪玩。
假如能主动用心学习，不偷懒，将学习当作自己的情况来认真对待，真正融入到学习的氛围中去，相信能更为出色。
15.该生是个聪慧灵活的男孩，心思纯净，有上进心。
从小明白事、好强，对人有礼貌；
尊敬师长，孝敬长辈，团结同学；
关于力所能及的事总能自觉完成，具有较强的是非分辨能力。
那个学期，不仅在数奥方面有了较大程度的提升，写作也越来越得心应手。
生活中能够自立自律，不让老师操心。
曾获得三好学生优秀学生称号。
希望今后能够更加勤于学习、乐于表现自己的才能，多为自己和集体争取荣誉。
16.该生上进心强，能遵守校规，虚心好学，团结同学，尊老爱幼，学习的态度端正。
身为班长，为老师做了大量细而实的工作，既锻炼了自己的能力，又规范了自己的言行，使自己在学习上有了非常大的进步，能力上有了显著提高。
六年来，多次被评为三好学生。
要想成为最优秀的学生，还要在各方面严格要求自己，足踏实地工作，积极主动学习，才能成为更优秀的人才。
17.该生尊敬老师，讲礼貌，团结同学，尊老爱幼。
做事有条不紊，能达到较高的标准。
在学习上能做到用心致志地听课，作业能及时完成而且都清清楚楚，各学科成绩都不错。
曾被评为三好学生、优秀学生。
学习需要方法，更需要认真的态度，只要能严格要求自己，改正坏习惯，发扬有点，一定会取得更大进步。
18.该生热情大方，聪慧活泼，上进心非常强。
在老师眼里，是个勤快的男生，在同学的眼里，是个热心的伙伴。
尊敬老师，团结同学，待人有礼貌，差不多上值得确信的优点。
曾获三好学生、优秀学生等荣誉称号，多次被评为。
定能生慧，假如能时刻提醒自己，学会静心学习，学会三思而后行，如此才会稳中求进。
19.该生思维灵活，具有较强的理解能力。
具有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，表现优秀。
曾获得三好学生荣誉，并被评为优秀学生。
他的作品《擦掉三八线》获得小记者佳作一等奖。
要提高自己的克制能力，也要认真对待自己做的每件事。
认真的态度，勤奋地工作，才能逐步走向成功。
20.该生聪慧、明白事，是一个会观看、细心体贴的男孩。
在老师的眼里是个能干的小助手，在父母的眼里是一个乖巧的小孩。
他的兴趣爱好广泛，尤其酷爱读书和旅游，对小动物充满爱心。
和同学相处和睦，对待长辈非常有礼貌。
担任班干部期间，不仅对自己的工作严格要求，起到带头作用，还能监督同学端正态度。
曾被评为优秀班干部。
希望加倍努力，在各方面提升自己的素养。
21.该生灵巧爽朗，刚接触觉得腼腆，然而相处久了，便觉得热情活泼，是个热心的同学。
多年的书法练习让他练就了沉着平复的态度，更培养了他自信的心态。
在课余时刻，能够坚持练习书法，并获得书法六级证书。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
希望他能磨练自己，使自己变得更加优秀！
22.该生活泼活泼，待人有礼貌。
多年来，留给老师一个最深的印象：
努力。
担任班干部期间，工作认真负责，是老师的好助手。
并被评为优秀班干部。
请一定记得：
天才出自勤奋。
或许起跑线不同，然而最终的结果还没有公布，希望能在学习上更加严格地要求自己。
调整好学习的态度，争创佳绩。
23.该生品行优良，待人诚恳，表里一致。
她的勤奋和努力大伙儿有目共睹。
课后总能看到她一个人静静享受阅读的欢乐，作业本上总能看到一个个娟秀的字体，作文本上总能观赏到优美的文章。
多次被评为三好学生，曾获得广润翰城杯第三届全国青年儿童书信写作竞赛市级三等奖。
学习，是一件欢乐的事；
阅读，是一件幸福的事。
希望你能畅游在书海中，给自己的世界增添更多精彩！
24.该生活泼、活泼、思维敏捷。
在学校里尊敬老师、团结同学。
在课堂上用心听讲，按时完成作业，有着较强的治理能力，在班级里是老师的好帮手，多次获得三好学生、优秀班干部称号。
六年来，通过自己的努力在学习上保持着良好的状态和成绩，并积极参加各科竞赛，曾获得市数奥三等奖，市诚信征文、平安征文活动获得奖项。
希望你在学习上更积极主动，只有鼓足学习的热情，同时足踏实地、不断积存，才能取得更大进步。
25.该生讲话慢条斯理，做事有条不紊，是个非常明白事的女孩。
与同学相处，宽容和睦；
对待师长，尊敬有加。
六年来，通过自身的努力，学习成绩呈上升趋势。
非常观赏她读书的投入，非常观赏她读书的美妙感受。
该生曾获得优秀学生称号。
希望到初中后能发挥自己的特长，让更多的人来认识你，来观赏你。
26.该生活泼、活泼，既有爱心，又善解人意。
热爱学校生活，与同学相处愉快。
同学有难处，她热心相助；
同学有委屈，她关怀呵护。
在学习上，她有较强的求知欲，时常自我鼓励，要求上进。
观赏她奇异的思维，观赏她真诚的态度。
经常能在她的作文中感受到一份真情。
请记得：
认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。
27.该生聪慧可爱、有主见。
学习积极性较高，不仅能按时完成家庭作业，还喜爱看课外书，注重各方面提升自己的素养。
你的乐观活泼总是带给同学温暖，你的努力拼搏总是得到老师的确信。
希望能在学习上更加严格地要求自己，调整自己的学习方法，让智慧闪耀光芒。
时间飞逝，时不待我，望以最旺盛的精力投入到学习中，期待更多好消息。
28.该生大方，非常有个性。
为人率真，敢怒敢言，这是她个人的优点，只是更要把握好分寸。
学习要求上进，作业自己清楚，老师布置的任务能认真完成。
曾获得优秀学生的称号。
头脑灵活，还要充分利用；
精力充沛，但要分清轻重；
渴求进步，更需刻苦勤奋；
明白道理，也要实际行动。
希望珍惜已有的一切，在学习上多一分勤奋，在行为习惯上多一分自律，奋发拼搏，铸造完美的自我。
29.该生是个有主见，爽朗活泼的女孩。
心胸开阔，乐于助人，面对困难和挫折时，勇敢面对，不退缩。
在学习上对自己要求严格，总能以自己的实际行动来证明自己。
乐观向上的她，总是争取机会展示自己。
曾获全国语文阅读能力大赛二等奖，中国小作家杯现场作文大赛一等奖；
爱好写作的她，多篇文章在《金华晚报》发表。
曾获得优秀学生称号。
认真对待每一件事，真诚对待每一个人，如此路会越走越宽敞。
30.小学六年来，该生一直保持着一个优秀学生所应当具备的老实未来、勤奋、向上和自律。
不管纪律依旧学习、工作，她总是同学们学习的榜样，工作上是老师的好帮手，在家是父母的好小孩。
通过努力奋斗，她在六年里多次获得三好学生称号，凭借自己的兴趣爱好，她在课余参加舞蹈和书法培训，获得指导老师的确信，并已获得八级证书。
希望她能用这份踏实和自信制造出更加精彩的以后。
31.该生乖巧可爱，心地善良。
关于咨询题，常常有独到的见解，课堂上，敢于发言，喜爱与他人分享自己的成果。
她常常热心关心他人，关于老师布置的任务总能积极完成。
古人云：
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
不管是学习依旧工作，认真做事，真诚待人。
愿她戒骄戒躁，足踏实地，坚实地走好每一步，更愿她能百尺竿头，更进一步。
32.该生是个非常明白事的小孩，文静的她担任文艺委员期间认真负责，是一个非常不错的班干部。
她不仅注重文化水平的提高，还在艺术方面有一技之长，通过努力，差不多取得钢琴八级证书。
乖巧的她尊老爱幼，在家里经常关心大人做力所能及的事，能为家长分担。
希望能更加自信，以最灿烂的微笑迎接自己的每一个成功。
33.该生态度认真，自我要求较高。
学习上和工作上的每件事都能严格要求自己完成任务。
作为学习委员，不仅能一丝不苟完成本职工作，还尽自己所能在学习上关心同学。
爱好写作的她，曾在晚报发表文章，还积极参加各项学科竞赛，曾获数奥竞赛三等奖。
希望她加油，使自己成为更为出色的学生。
34.该生遵守校规、校纪，性格活泼的积极残疾各项活动，在运动会表现突出，为班里争得荣誉。
上课能认真听讲，作业能独立完成，遇到咨询题能及时和同学们讨论解决。
作为班级卫生委员，是个十分称职的班干部。
曾获全国语文阅读能力大赛三等奖，作品《小鸟》发表在《小学生四季作文精品屋》，先后拥有小作家称号，优秀学生，优秀
升级会员 