高中语文 第2章 消息带着露珠的新闻 2 综合消息两篇精学精练 新人教版选修《新闻阅读与实践》2Word格式文档下载.docx
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也
即使
然而
B
倘若
那么
进而
由于
所以
C
假如
甚至
更
D
只要
而且
还
虽然
但
【解析】 本题以正确使用关联词语的形式考查语言表达连贯。
我们可以首先确定逻辑关系相对清楚明确的几项。
④前后句之间应为并列关系，排除B、C两项。
⑤⑥所在句子句间为转折关系，A项“即使”与“然而”搭配不当，应排除。
故应选D项。
【答案】 D
2．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）
①在夏季减肥食谱中，有四种食物被列入爱美女士们的黑名单,被排除在减肥食物之外，千万碰不得，否则会让你________！
②下半场的最后五分钟，情势突然逆转，我们的优势没有再继续下去，对方的进球让我们________。
③杜巴广场上的古寺庙和宫殿，浓缩了尼泊尔16世纪至19世纪的建筑精华．但这些都在强震中________，只留下残垣断壁、瓦砾碎石.
A．毁于一旦 功亏一篑 前功尽弃
B．前功尽弃 功亏一篑 毁于一旦
C．功亏一篑 前功尽弃 毁于一旦
D．前功尽弃 毁于一旦 功亏一篑
【解析】 毁于一旦：
形容得来不易的东西一下子被毁掉了。
功亏一篑：
堆九仞高的土山,只差一筐土而不能完成，比喻一件大事只差最后一点儿人力物力而不能成功。
前功尽弃：
以前的成绩全部废弃，指以前的努力完全白费。
【答案】 B
3．下列各句中,没有语病的一项是（ ）
A．日方非法“购买”钓鱼岛的行径严重侵犯了中国领土主权，日方应正视当前中日关系的严峻局面，承认钓鱼岛主权争议，回到谈判解决钓鱼岛问题的轨道上来。
B．有人说乔布斯是艺术的科学家,也有人说他是科学的艺术家，况且，乔布斯留给世界的又何止科学和艺术？
称他为改革家,一点都不过分.
C．中国科学院最近研究发现,喜马拉雅山冰川退缩,湖泊的面积扩张，冰湖溃决的危险性增大，引起了研究者的广泛关注。
D．国土资源部日前公布稀土采矿证最新名单，全国稀土采矿证数量由此前的113个削减到67个.这一决定完全是出于环境保护和资源合理开发的考量为目的。
【解析】 B项，“况且”改为“但是"
;
C项，在“引起了研究者的广泛关注”前加“这些现象”；
D项，句式杂糅,“出于……的考量”或“以……为目的”保留一个。
【答案】 A
4．下面是“中小学生上网调查”统计表,请阅读后回答问题.
学生上网普及率
小学87.5%
初中91.4％
高中93。
9％
学生上网内容
玩游戏52.4％
QQ聊天40.2％
学习和其他7.4％
家长对学生上网的态度
反对72％
赞成23％
顺其自然5%
家长反对学生上网的原因
影响学习54%
接触不良信息41％
其他5%
（1）全面把握图表信息，从学生或家长的角度概述结论.（不超过40字）
（2）就你的结论提一条合理化建议。
（不超过30字）
【答案】
（1）示例一:
中小学生普遍上网且普及率随学段增长,多数人上网做与学习无关的事.（从普及程度和上网内容两方面概括即可）
示例二：
多数家长对学生上网持否定态度，认为会影响其健康成长.（从家长观点和担心的问题两方面概括即可）
（2）示例一:
学生上网应该做有利于学习的事情.（从学生的正确做法角度答即可）
家长要对孩子上网做正确引导，以利于其身心健康成长。
（从益于学生成长角度答即可）
5．阅读下面的文字,请用一句话概括出交通拥挤对社会生活的影响。
交通拥挤对社会生活最直接的影响是增加了居民的出行时间和成本.出行成本的增加不仅影响了工作效率，而且也会抑制人们的日常活动，城市活力大打折扣，居民的生活质量也随之下降.交通拥挤也导致了事故的增多，事故增多又加剧了拥挤.据相关统计，欧洲每年因交通事故造成的经济损失达500亿美元之多。
交通拥挤还破坏了城市环境.在机动车迅速增长的过程中，交通对环境的污染也在不断增加，并且逐步成为城市环境质量恶化的主要污染源。
交通拥挤导致车辆只能在低速状态行驶，频繁停车和启动不仅增加了汽车的能源消耗，也增加了尾气排放量，增加了噪声.
【答案】 交通拥挤增加了居民的出行时间和成本，导致了事故的增多,破坏了城市环境。
6．右面是我国颁布的“中国环境标志”，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。
【解析】 本题是图文转换题。
首先要注意要求：
除文字以外的构图要素及其寓意。
还要认真观察图片：
中间有山、水、太阳，外围是十环，体会它的象征意义。
【答案】 （示例）图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成。
图形的中心结构表示人类赖以生存的环境，外围的十个环紧密结合，环环紧扣,表示公众参与，共同保护环境。
（一）阅读下面的文字,完成7~10题。
那些花儿
—-湖南省邵阳市农村留守儿童学前教育现状调查
9月2日,开学了.清晨5时，5岁的周江龙和4岁的妹妹周亮兴奋地爬下床，他们要上幼儿园了.兄妹俩家住湖南省邵阳市新邵县大新乡大西村,母亲在妹妹出生13天就离家出走了，父亲两年前外出打工,音讯全无,留下兄妹俩同73岁的奶奶一起生活。
奶奶很希望孙子能上幼儿园，但对于这个每月只有微薄低保金的家庭来说，是奢望。
幸运的是，湖南省惠民农村留守儿童学前教育基金会为两兄妹办理了入园手续,资助他们所有费用.两兄妹的梦想开花了.
（一）
周家兄妹只是邵阳地区众多留守儿童的一个缩影。
邵阳市是全国留守儿童大市，据统计，目前留守儿童占儿童总数的70%，在近28万3到5岁的儿童中，上幼儿园的只有18万人，全市幼儿园仅有121所。
上午9时许，周江龙和妹妹在奶奶的护送下,翻越大山，穿过吊桥，终于走到了新邵县大新乡中心幼儿园，这是全乡唯一的幼儿园。
悠悠资水穿乡而过，大新水库更是把孩子们和幼儿园阻隔开来。
很多孩子只能坐轮渡，走200米的吊桥过去。
安全隐患巨大，刮风下雨更加危险.无奈之下，幼儿园只能每天派老师负责接送学生。
有的家长选择在幼儿园附近租房，黄永秀老人就是其中的一个。
她带着上幼儿园的孙子在附近租了一间小屋.“家住在山坳里，出山就要近两个小时，儿子媳妇都出去打工了,没人护送,租房也是实在没办法，说什么也不能耽误孩子啊。
”黄永秀感慨。
提起邵阳市留守儿童学前教育的困境，邵阳市教育局副局长显得很无奈:
“邵阳市大多数地区是山区,基础教育薄弱，学前教育更是最薄弱的一环。
财政投入少,按国家规定，一乡至少一所公办幼儿园，但是全市公办的幼儿园不到5%,其余的都是民办幼儿园,而这些民办幼儿园80%以上都不符合国家的建园标准。
如果我们把它们都取缔,孩子们就没有幼儿园可上了。
”
邵阳市副市长告诉记者：
“邵阳地区的学前教育普遍存在区域发展失衡以及办学条件简陋的问题。
县城之间，县城与乡镇之间的学前教育发展差距较大，少数财政状况稍好的县，学前三年毛入园率已经达到70%,而大部分县学前三年毛入园率不到40％。
农村地区90%以上的孩童上一学年的学前班就直接上小学。
（二）
绥宁县拱桥村幼儿园园长告诉记者：
“农村的家长都存在一个观点，很关注孩子在幼儿园今天学到了什么，认识几个字，会算几道题。
”走进教室，放在墙角的小黑板引起了记者的注意，上面写满了彩色粉笔书写的汉字：
终、钟、铃……仔细看，黑板上还隐约可见没有擦拭干净的数学算式。
绥宁县拱桥村幼儿园的陈旧教学观念只是冰山一角，邵阳农村学前教育普遍存在“小学化"
现象。
谈起学前教育“小学化”的不足，隆回县麻塘山乡松竹村东新小学校长说:
“幼儿教育小学化,一来，这么小的孩子未必能够完全接受，而且这种教学进度跟小学阶段的启蒙教育是重合的；
二来，由于留守，爷爷奶奶给不了较好的家庭教育，但3到5岁阶段恰恰是良好习惯的培养阶段，不注重行为习惯的培育，对孩子的一生都会有影响。
除了教学观念落后，学前教育还面临着师资匮乏的严峻挑战。
隆回县荷田乡,九下、禾力、雷塘、姚家是全乡最偏僻的四个小山村，但这里仅有一所幼儿园和一位坚守30年的女老师.欧阳前秀老师深情地说：
“我很喜欢小孩子，不忍心看着他们跑那么远的路去上幼儿园，我就在这里办了一所幼儿园。
隆回县教育局副局长分析了邵阳农村地区幼师缺乏的原因：
一,专职幼师培养有限。
今年的教师培训中,隆回县两名幼师指标。
二，财政投入不够,幼师待遇差。
公办幼儿园幼师工资只有一千元左右，比在外面打工少很多。
据统计，邵阳地区幼师缺口达3000多人，而且每年都会有近百名幼师往小学教师、公务员、公司文员等行业流转，其中在岗幼师有近70％是非专业幼师。
（三）
邵阳县黄荆乡是全国著名的“无妈乡"
对这里的很多孩子来说，“妈妈”是他们心里不可触及的伤痛。
由于海拔高，土壤贫瘠，农业不发达，村民经济收入很低,这里的妇女要么出走，要么改嫁。
据统计，邵阳县黄荆乡有132名失母儿童，在黄荆乡中心幼儿园就有12名。
“我们老师就是他们的妈妈，每天放学他们都抱着我们不肯回家。
”黄荆乡幼儿园园长流着泪向记者讲了一个故事，今年年初她和几名老师下乡走访，到了黎叶涛的家里，4岁的他见园长进了家门就抱住她的腿说：
“妈妈回来了，妈妈回来了。
”她的心就像被割了一刀，于是当即决定不收学费带他进幼儿园。
今年8月，邵阳籍民营企业家姜斌创办的全国首家专项针对农村留守儿童学前教育的基金会——湖南惠民农村学前教育基金会在邵阳挂牌成立，基金会成立的第一期项目就是在黄荆乡捐资500万元建一所省级幼儿园建园标准的示范性幼儿园.今年8月25日掘土奠基,预计建筑面积达2122。
6平方米，可容纳300名幼儿.在这里，活动室、教室、寝室、舞蹈室将一应俱全。
为号召更多的慈善爱心人士关注农村留守儿童学前教育，8月28日晚,邵阳市政府联合基金会在邵阳市体育馆举办了一场爱心慈善晚会.知名作家捐出爱心书画作品,胡兵、那英等演艺界明星捐出自己的物品现场拍卖,一共筹得资金1500余万元,为改善邵阳地区农村学前教育添砖加瓦。
此外,基金会还一次性向邵阳地区捐赠校车35辆，基金会拟在五年内新改扩建150所农村幼儿园,捐赠校车150辆，资助培训600名农村幼师，并资助7500名特困儿童入园学费，总投入将达1。
5亿元.
（2012年9月10日,新华网）
7．下列对文中有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）
A．向记者介绍邵阳地区的学前教育所存在的问题时，邵阳市有关领导运用了对比的手法，说明了县城之间以及县城与乡镇之间的巨大差距.
B．虽然是调查报告，但本文的语言充满了感情色彩，寄寓了作者对我国农村留守儿童学前教育现状的关切之情以及无力改变这种现状的无奈之情。
C．本文善于用数字说明观点，如“全市幼儿园仅有121所”“邵阳地区幼师缺口达3000多人”“捐赠校车150辆”等，数字的运用增强了文章的说服力。
D．欧阳前秀老师、黄荆乡幼儿园园长等材料的运用非常典型，能从不同的角度说明观点，如运用黄荆乡幼儿园园长这一材料就主要说明了幼儿教师非常富有爱心.
E．本文的调查对象是湖南省邵阳市农村留守儿童学前教育现状，调查过程中采用了开调查会、个别访问、现场察访等多种调查方法。
【解析】 B项，“无奈之情”错，从文中看，作者对解决留守儿童学前教育问题是充满希望的；
D项，“主要说明了幼儿教师非常富有爱心"
错，文中用这一材料主要是为了说明留守儿童母爱的缺失；
E项，“开调查会”错，文中没有采用开调查会的方法。
【答案】 AC
8．从全文看,邵阳市农村留守儿童学前教育面临哪些困境?
请分条概括。
【答案】 ①财政投入少，公办幼儿园匮乏。
②区域发展失衡。
③办学条件简陋。
④幼儿园教学观念陈旧。
⑤师资匮乏。
9．文中写周家兄妹的事例有哪些作用？
请简要分析。
【答案】 ①事例典型,增强了调查报告的真实性,使调查报告具有现实意义和指导作用.②写周家兄妹的事例时带有作者强烈的感情色彩，使调查报告更具有感染力.③用周家兄妹的事例引出调查对象，并照应题目。
10．结合文章内容，谈谈你对解决农村留守儿童学前教育问题的建议。
【答案】 ①千方百计发展当地经济，改变当地贫穷落后的面貌。
②加大政府投入，改善办学条件.③提高幼师待遇,建设能满足学前教育需要的教师队伍。
④更新教学观念，提高教育质量。
⑤吸收民间力量，使其加入到农村留守儿童学前教育中。
（二）阅读下面的文字，完成11～14题.
云南干旱原因：
三大原因致云南干旱连续三年
本报讯（记者乔军伟） 持续三年的干旱让云南大地备受煎熬。
据悉，截至2012年2月16日10时，干旱已造成云南全省13州市91个县（市、区）631。
83万人受灾，饮水困难人口242.76万人，其中生活困难需政府救助人口231.38万人,饮水困难的牲畜155。
45万头。
有的水库已经连续几个月没有水，干枯的水库里面甚至可以骑摩托车。
昨天，记者途经石林县新坝水库时看到，这里已经完全干枯，龟裂的地面已经变得十分坚硬，有的地方可以骑摩托车通过。
距离水库不远的路美邑村村民杨增喜告诉记者,这里已经连续三年干旱了，三年来很少下雨，附近几个水库都受到影响,其中有两个已经干枯,还有一个由于水位下降，已经无法放水供给下游了。
杨增喜还告诉记者，年前的时候，他们村子的人吃水遇到严重的困难，要跑到很远的地方才能找到水.1月21日,政府帮助他们修建的引水渠开始使用，从附近黑龙潭水库引来了生活用水，不过现在用水依然很紧张，但是已经基本上可以解决吃水难的问题了.“如果继续干旱下去,不知道有水吃的情况还能持续多久。
"
杨增喜对今后的生活表示担忧.
经过石林景区的时候,记者看到一些农民正在拿着水管浇灌花草。
记者前往咨询情况。
正在浇水的农民告诉记者，由于干旱，景区的绿化草坪和花木以及一些树木都快枯萎了。
为了能够让它们保持常青，他们就坚持每天浇水。
“用的都是自来水,每天不停地浇灌，就这样，还赶不上呢。
一位农民告诉记者，由于景区草坪面积太大,浇一轮下来，大概需要十多天,往往是后面的刚刚浇完，前面浇过的又干了，还要继续浇。
就这样，只好每天不停地浇。
云南省气象台首席预报员晏红明介绍，冬春季节是云南的季节性干旱期。
云南具有明显的季风气候特性，每年冬春季处于干季，降水稀少，蒸发量大，极易发生气象干旱情况。
正常年份中,全省大部分地区的雨季从5月下旬开始,雨季前很难出现解除干旱的有效降水。
其次，大气环流异常。
根据气象资料分析,今年1月中旬后期以来,尽管影响欧亚中高纬度地区的冷空气偏强，但由于冷空气位置比较偏北偏东,东亚中低纬度地区主要被比较平直的西风气流控制，加上南支波动处于偏弱状态，不利于暖湿气流输送，造成云南处于干暖西风气流的控制之下，天气持续晴朗少雨，温度偏高。
此外，近三年降水量持续偏少。
晏红明说，2009年以来，云南年降水量连续三年持续偏少，其中2009年和2011年全省平均年降水量分别为1961年以来的最少值和次少值。
今年入冬以来，全省平均降水量总量偏少。
据统计，2011年12月至2012年1月全省平均降水量为31毫米,较往年同期偏少16%,自然降水无法满足生产生活需求，干旱发展迅速。
11．这篇新闻的导语是哪句？
从中你能得出什么信息?
【解析】 该题考查的是新闻导语的有关内容。
导语具有很大的信息含量,它是整个新闻的总领句,它一般包括时间、地点、事件、结果、人物、过程等。
从该篇导语分析，“三年”是时间，“干旱"
是事件，“云南大地”是地点,“备受煎熬”是程度或结果.
【答案】 导语:
持续三年的干旱让云南大地备受煎熬。
这句话隐含的信息有：
叙述的中心是干旱,干旱的时间,哪里遭受的干旱，程度有多深。
12．作者是以怎样的思路展开论述的?
这样写有何意义?
【解析】 该题考查对新闻的概括能力。
首先在阅读新闻时应注意对相关语段进行总结、概括.如一开始作者叙述的是受害情况，然后列举了相关事例,最后说明原因，这一写作思路符合读者阅读习惯。
【答案】 作者先总体概括云南受灾情况,包括受灾面积、受灾人数和受灾程度等；
然后列举了具体事例，如受访村民的介绍，石林景区的报道；
最后通过采访专家来说明引起干旱的原因，其中包括与往年的对比.这样安排符合读者阅读和认知的思路，使读者能一眼抓住主要信息。
13．这是一篇新闻报道，作者为什么在文中要提到一位村民和一处景区？
有何用意？
【解析】 解答该题应着眼于文章的前后关系。
看看两个事例的关联性,多问几个为什么.比如，作者为什么要列举这样的事例？
这两个事例对文章起什么作用?
它与开头的内容有何联系？
把这几个问题弄清楚，该题也就容易作答了.作者写这两个事例,就是想通过真实的采访说明受灾的程度之深,增强可信度。
【答案】 文章开头是对事件的概括，列举事例能对作者报道的内容起到很好的支撑作用,一是说明受灾程度深，二是使读者信服。
14．云南干旱形成的原因有哪些？
请根据新闻内容概括回答。
【解析】 该题考查筛选并整合文中信息的能力。
文章后三段是对原因的概述。
通过倒数第三段可知，干旱的一个因素是云南处于季节性干旱期；
倒数第二段中的第一句说的是大气环流异常对云南干旱的影响;
最后一段说的是与往年相比降水量的情况。
【答案】
（1）云南具有明显的季风气候特征，每年的冬春季处于干季,降水稀少，蒸发量大,极易发生气象干旱情况。
（2）大气环流异常,天气持续晴朗少雨.（3）近三年降水量持续偏少。
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