四年级数学最难的13种典型题总结文档格式.docx

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四年级数学最难的13种典型题总结文档格式.docx

  【口诀】:

  和加上差;

越加越大;

  除以2;

便是大的;

  和减去差;

越减越小;

便是小的.

  例:

已知两数和是10;

差是2;

  按口诀;

则大数=(10+2)/2=6;

小数=(10-2)/2=4.

鸡兔同笼问题

 

假设全是鸡;

假设全是兔.

  多了几只脚;

少了几只足?

  除以脚的差;

便是鸡兔数.

鸡免同笼;

有头36;

有脚120;

求鸡兔数.

  求兔时;

假设全是鸡;

则免子数=(120-36X2)/(4-2)=24

  求鸡时;

假设全是兔;

则鸡数=(4X36-120)/(4-2)=12

浓度问题

  

(1)加水稀释

加水先求糖;

糖完求糖水.

  糖水减糖水;

便是加糖量.

有20千克浓度为15%的糖水;

加水多少千克后;

浓度变为10%?

原来含糖为:

20X15%=3(千克).

  糖完求糖水;

含3千克糖在10%浓度下应有多少糖水;

3/10%=30(千克).糖水减糖水;

后的糖水量减去原来的糖水量;

30-20=10(千克).

  

(2)加糖浓化

加糖先求水;

水完求糖水.

求出便解题.

加糖多少千克后;

浓度变为20%?

.加糖先求水;

原来含水为:

20X(1-15%)=17(千克).

  水完求糖水;

含17千克水在20%浓度下应有多少糖水;

17/(1-20%)=21.25(千克).糖水减糖水;

21.25-20=1.25(千克).

路程问题

  

(1)相遇问题

  相遇那一刻;

路程全走过.

  除以速度和;

就把时间得.

甲乙两人从相距120千米的两地相向而行;

甲的速度为40千米/小时;

乙的速度为20千米/小时;

多少时间相遇?

路程全走过.即甲乙走过的路程和恰好是两地的距离120千米.

除以速度和;

就把时间得.即甲乙两人的总速度为两人的速度之和40+20=60(千米/小时);

所以相遇的时间就为120/60=2(小时)

  

(2)追及问题

  慢鸟要先飞;

快的随后追.

  先走的路程;

除以速度差;

  时间就求对.

姐弟二人从家里去镇上;

姐姐步行速度为3千米/小时;

先走2小时后;

弟弟骑自行车出发速度6千米/小时;

几时追上?

为3X2=6(千米)

  速度的差;

为6-3=3(千米/小时).

  所以追上的时间为:

6/3=2(小时).

和比问题

  已知整体求部分.

家要众人合;

分家有原则.

  分母比数和;

分子自己的.

  和乘以比例;

就是该得的.

甲乙丙三数和为27;

甲;

乙:

丙=2:

3:

4,求甲乙丙三数.

即分母为:

2+3+4=9;

  分子自己的;

则甲乙丙三数占和的比例分别为2/9;

3/9;

4/9.

所以甲数为27X2/9=6;

乙数为:

27X3/9=9;

丙数为:

27X4/9=12.

差比问题(差倍问题)

  我的比你多;

倍数是因果.

  分子实际差;

分母倍数差.

  商是一倍的;

  乘以各自的倍数;

两数便可求得.

甲数比乙数大12;

甲:

乙=7:

4;

求两数.

  先求一倍的量;

12/(7-4)=4;

  所以甲数为:

4X7=28;

4X4=16.

工程问题

【口诀】:

工程总量设为1;

  1除以时间就是工作效率.

  单独做时工作效率是自己的;

  一齐做时工作效率是众人的效率和.

  1减去已经做的便是没有做的;

  没有做的除以工作效率就是结果.

一项工程;

甲单独做4天完成;

乙单独做6天完成.甲乙同时做2天后;

由乙单独做;

几天完成?

  [1-(1/6+1/4)X2]/(1/6)=1(天)

植树问题

  植树多少颗;

  要问路如何?

  直的减去1;

  圆的是结果.

  例1:

在一条长为120米的马路上植树;

间距为4米;

植树多少颗?

路是直的.所以植树120/4-1=29(颗).

  例2:

在一条长为120米的圆形花坛边植树;

路是圆的;

所以植树120/4=30(颗).

盈亏问题

全盈全亏;

大的减去小的;

  一盈一亏;

盈亏加在一起.

  除以分配的差;

  结果就是分配的东西或者是人.

小朋友分桃子;

每人10个少9个;

每人8个多7个.求有多少小朋友多少桃子?

则公式为:

(9+7)/(10-8)=8(人);

相应桃子为8X10-9=71(个)

士兵背子弹.每人45发则多680发;

每人50发则多200发;

多少士兵多少子弹?

  全盈问题.大的减去小的;

(680-200)/(50-45)=96(人)则子弹为96X50+200=5000(发).

  例3:

学生发书.每人10本则差90本;

每人8本则差8本;

多少学生多少书?

  全亏问题.大的减去小的.则公式为:

(90-8)/(10-8)=41(人);

相应书为41X10-90=320(本)

牛吃草问题

每牛每天的吃草量假设是份数1;

  A头B天的吃草量算出是几?

  M头N天的吃草量又是几?

  大的减去小的;

除以二者对应的天数的差值;

  结果就是草的生长速率.

  原有的草量依此反推.

  公式就是A头B天的吃草量减去B天乘以草的生长速率.

  将未知吃草量的牛分为两个部分:

  一小部分先吃新草;

个数就是草的比率;

  有的草量除以剩余的牛数就将需要的天数求知.

整个牧场上草长得一样密;

一样快.27头牛6天可以把草吃完;

23头牛9天也可以把草吃完.问21头多少天把草吃完.

  每牛每天的吃草量假设是1;

则27头牛6天的吃草量是27X6=162;

23头牛9天的吃草量是23X9=207;

207-162=45;

二者对应的天数的差值;

是9-6=3(天).结果就是草的生长速率.所以草的生长速率是45/3=15(牛/天);

原有的草量依此反推.

  公式就是A头B天的吃草量减去B天乘以草的生长速率.所以原有的草量=27X6-6X15=72(牛/天).

一小部分先吃新草;

这就是说将要求的21头牛分为两部分;

一部分15头牛吃新生的草;

剩下的21-15=6去吃原有的草;

所以所求的天数为:

原有的草量/分配剩下的牛=72/6=12(天)

年龄问题

  岁差不会变;

同时相加减.

  岁数一改变;

倍数也改变.

  抓住这三点;

一切都简单.

小军今年8岁;

爸爸今年34岁;

几年后;

爸爸的年龄的小军的3倍?

今年的岁数差点34-8=26;

到几年后仍然不会变.

  已知差及倍数;

转化为差比问题.

  26/(3-1)=13;

几年后爸爸的年龄是13X3=39岁;

小军的年龄是13X1=13岁;

所以应该是5年后.

姐姐今年13岁;

弟弟今年9岁;

当姐弟俩岁数的和是40岁时;

两人各应该是多少岁?

今年的岁数差13-9=4几年后也不会改变.

  几年后岁数和是40;

岁数差是4;

转化为和差问题.

  则几年后;

姐姐的岁数:

(40+4)/2=22;

弟弟的岁数:

(40-4)/2=18;

所以答案是9年后.

余数问题

  余数有(N-1)个;

  最小的是1;

最大的是(N-1).

  周期性变化时;

  不要看商;

  只要看余.

如果时钟现在表示的时间是18点整;

那么分针旋转1990圈后是几点钟?

  分针旋转一圈是1小时;

旋转24圈就是时针转1圈;

也就是时针回到原位.1980/24的余数是22;

所以相当于分针向前旋转22个圈;

分针向前旋转22个圈相当于时针向前走22个小时;

时针向前走22小时;

也相当于向后24-22=2个小时;

即相当于时针向后拔了2小时.即时针相当于是18-2=16(点).

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