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1、论点：

是一篇文章的灵魂、统帅，任何一篇文章只要一个中心论点，一般可以有分论点。

论点应当正确、鲜亮、概括，是一个完整的推断句。

绝不行模棱两可。

论点的位置一般有四个：

①文题②开头③文章两头④结尾2、论据用来证明论点的材料，有现实论据和理论论据两种。

选用现实论据要留意：

①必需具有典型性。

古今中外的都可以。

是大多数人所晓得的，最最少是登过报纸上过电视的。

②最好具有新奇性。

③论据的表述要精确     、叙述要概括，能证明论点即可。

选用的道理论据要留意：

①可以是名言、警句、俗话、谚语、定理、公式等。

②要精确，不能篡改、歪曲。

③和论点有必定联系，能证明论点的。

3、论证：

论证时使用论据证明论点的过程。

①论证的基本类型：

立论、驳论。

立论从正面论述，驳论从反面论述。

我们写谈论文一般以立论为主。

②论证的基本结构层次：

三段论式的结构。

提出问题（是什么）→分析问题（为什么）→处理问题（怎样办）也即：

引论本论结论常见的论证结构：

a、总分总式结构b、对比式结构c、层进式结构d、并列式结构③常用的论证方法：

a、例证法（也叫举例论证）：

用典型事例作论据来证明论点，俗话说现实胜于雄辩。

b、引证法（也叫道理论证）除引用上述引见的理论论据以外，还可以引用一些古典诗词中的名句，它一方面能加强论证的力气，另一方面，它还可以丰富文章的内容，增加谈论文的文学性。

c、对比论证（也叫正反论证）：

这种方法可以增加论证的鲜亮性，使读者清晰作者赞成什么，反对什么。

d、喻证法（也叫比方论证），增加了作品论证的抽象性、文学性、劝说力。

二、谈论文规律性的详细体现。

谈论文的语言必需精确     、鲜亮、严密、有针对性。

段落与段落之间要有特别清晰的规律关系，如总分、对比、层进、并列等。

借助起过渡性作用的语句来突出这种关系。

如：

“有”、“还有”“虽然、但是”“当然”“诚然”是等。

三、谈论文写作更需要哲理的思索。

尤其是谈论文，是奖善惩恶的，是对人们进行规劝疏导的，是对人们引导作用的，因而必需有劝说力，并要有正确的价值取向。

仔细上政治课，常常的看看说理性的文章、名言警句等，将提高我们的思想素养，提高我们熟悉力量，对我们写作，尤其是谈论文的写作大有好处。

它会起到丰富文章内容，深化文章思想，提高劝说力的作用。

初学这些谈论文的操作方法，可以从仿照开头。

以一篇文章为例。

最典型的是吴晗的《谈骨气》：

1、引论部分：

开篇提出论点：

我们中国人是有骨气的。

接着，用孟子的话解释论点“富贵不能淫，贫贱不能移，威猛不能屈。

”

2、本论部分：

用三个事例分别证明论点：

文天祥的富贵不能淫；

穷人不食嗟来之食的贫贱不能移，闻一多的威猛不能屈。

3、结论部分：

解释当今无产阶级的骨气并发出号召。

三个部分之间都有过渡：

在引论和本论之间有“我们祖先的很多有骨气的动人事迹，还有他乐观的训练意义。

”引出下面三个事例的叙述。

本论和结论之间有“孟子的这些话，虽然在两千多年以前说的，但直到现在，还有他乐观的意义。

”进行过渡。

在第一和其次例之间，有“另一个故事”“还有个例子”进行过渡。

这些过渡句，使文章浑然一体。

三个部分分别回答了三个问题：

引论部分解答“是什麽”的问题；

本论部分解答“为什麽（又骨气）”的问题；

结论部分回答“我们怎麽办”的问题。

三个事例都是概括叙述的，每。

2.谈论文怎样写

谈论文的要求1、论点？

论点是作者在文章中提出的对某一个问题或某一类大事的看法、观点、主见，它要求要正确、鲜亮、有针对性。

如《坚持就是成功》一文的论点就是一个人要想取得学业上或事业上的胜利，坚持是一个重要条件。

？

《坚持就是成功》人们都想在事业或学业上有所成就，但是，只要一部分人取得了成功，而相当一部分人却陷入失败的苦痛之中。

这是为什么呢？

俗语说“功到自然成”。

按理说那些失败者完全可以尝到成功的喜悦，但他们往往缺少一种成功的必要条件，那就是坚持。

这就是他们失败的缘由。

上边的俗语中所提到的“功到”其中已经隐含了“坚持”的意思。

可见，一个人要想取得学业上或事业上的胜利，除了个人的努力之外，坚持也是实现这一目标的重要条件。

？

英国闻名作家狄更斯平常很留意观看生活、体验生活，不管刮风下雨，每天都坚持到街头去观看、谛听，登记行人的零言碎语，积累了丰富的生活材料。

这样，他才在《大卫·

科波菲尔》中写下精彩的人物对话描写，在《双城记》中留下逼真的社会背景描写，从而成为英国一代文豪，取得了他文学事业上的巨大胜利。

爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池，其间不断患病失败的他始终咬牙坚持，经过了五万次左右的试验，最终取得胜利，创造了蓄电池，被人们授与“创造大王”的美称。

狄更斯和爱迪生就是靠坚持而取得最终的成功的。

坚持，使狄更斯为人们留下很多优秀著作，也为世界文学宝库增加了很多精品；

坚持，使爱迪生攻克了许很多多的难关，为人类的进步作出不行磨灭的贡献。

可见，坚持能够使人取得事业和学业上的胜利。

那些失败者往往是在最终时辰未能坚持住而放弃努力，与胜利失之交臂。

曾记得瑞典一位化学家在海水中提取碘时，好像发觉一种新元素，但是面对这繁琐的提炼与试验，他退却了。

当另一化学家用了一年时间，经过很多次试验，最终为元素家族再添新成员——溴而名垂千古时，那位瑞典化学家只能悄悄地看着对方沉醉在成功的喜悦之中。

这两位化学家，一位坚持住了，取得了成功；

另一位却没有坚持住，未能取得胜利。

可见，能否坚持是取得成功的最终一道妨碍。

在最黑暗的时辰，也就是光明就要到来的时辰，越在这样的时辰，越需要坚持。

由于坚持就是成功。

（李胜）2、论据？

论据是证明论点正确的证据，要想证明论点的正确，首先，论据必需让人觉得真实、可信，能够充分证明论点。

其次，论据要具有典型性，能收到“以一当十”的效果。

第三，论据要新奇，尽可能查找一些新奇的、能给人以新的感受和启示的论据。

切记那些不清晰作者的不要瞎写上作者的名字。

如在《坚持就是成功》一文中举的狄更斯、爱迪生和瑞典化学家的正反两个方面的事例，都是用来证明论点的论据，既具有典型性，又让人觉得真实可信。

3、论证过程？

论证过程是指运用证据阐释证明论点是正确的过程。

它要求论述要深刻、缜密，讲究说理的艺术，还以习作《坚持就是成功》为例，这篇作文中就是运用了两种典型的事例：

狄更斯、爱迪生和瑞典化学家的故事，从注释两个方面证明白坚持就是成功的这一观点，这个过程就是论证过程。

演绎论证法？

演绎论证法是从已知的一般原理，规律动身，推知个别事物本质特征的论证方法。

假如说归纳论证法是从特别到一般，那么，演绎论证法是从一般到特别。

运用演绎论证法要求大前提、小前提必需真实、正确、全都，同时要求推论是合乎规律的，否则就会消失纰漏。

如习作《坚持就是成功》采纳的就是演绎论证法，大前提是坚持就是成功，小前提是狄更斯、爱迪生坚持了，所以成功了，结论自然得出。

此外，论证的方法还有许多，像借古论今法，采纳数字法，排比论理法，描写论理法等。

我们把握的方法越多，说理就越有深度，有劝说力，就越具有令人折服的规律力气，可以在学习过程中渐渐把握。

谈论文有三要素：

论点、论据、论证。

依据题目写出一个观点，在加以阐述说明，重要的是要有劝说力量，三要素缺一不行，下面的认真看看，以后就可以多试着写作，这样作文才可以有进步。

此外，还要多记一些名言警句和名人事例，以便在作文中更好的应用。

谈论文包含论点、论据、论证三个要素。

（一）论点

（1）什么是论点：

论点就是文章所要谈论、阐述的观点，是作者要表达的看法和主见。

阅读谈论文，首要的就是查找、提取和理解文章的论点。

（2）论点有几个：

一篇文章的论点，可以是一个，也可以不止一个。

假如论点不止一个，那就需要明确中心论点。

这几个论点可以是并列的，也可以是递进的，但它们都应当听从全文的中心论点。

（3）论点的位置：

文章的论点可以支配在开头，也可以支配在文章的两头或结尾。

即可以支配在文章的任何位置。

但较多状况是在文章的开头，段落论点也是如此。

（4）论点的呈现方式：

有的谈论文的论点在文章中用明确的语句表达出来，我们只需把它们找出来即可；

有的则没有用明确的语句直接表述出来，需要读者本人去提取、概括。

（5）论点的提出和确立要留意：

①正确性。

论点的劝说力根植于对客观事物的正确反映，。

3.高考作文谈论文该怎样写

七到八段.次要分为：

标题（五字以内，字的多少一般与所表达的内容呈反相关，所以字少则经典易绽开）1、开头（谨慎！

要经典！

意蕴要深刻，最好引用、对仗之类，不超过30字）2、论点（20字内，由于这是思索的指向，与写作是交互作用的，有时写着写着就会提炼出一个更深或个好的论点，建议有打草稿思索的习惯，构成本人的一套写谈论文途径）3、正观点（200字，一般举三个例子，我看“奇怪   心”这个不怎样好写，易写成俗如“某某由于有奇怪   心而最终成为科学家”之类的.但可以适当引用如什么“明察秋毫”之类，这就省着本人为想写好揣摩而铺张时间或写成大白话.另外谈论常用句式也要学，这种东西上网查应当能查到，还有谈论素材也要每天记一点，不用怕没有认真思索就登记了，大脑可是会在你写作的时候自动把你提取的记忆与思维结合起来。

。

这种思维要正确！

）4、反观点（200字，真的就是彻底反吗，不是！

任何事情都有正反两面.但很多人总是憧憬胜利的，在胜利时就能辩证地看，而在失败时就慌了神.由于失败是临时停止胜利，找到那个关键的缘由，就肯定会找到处理方法.那么，这一段愈加引向下一段的辩证了）5、辩证哲学观点（100字，这要看你能否自信了，一般总胜利自信的人是会毫不迟疑地写下他（她）认为是对的事，由于是胜利的阅历.失败的人不怎样爱思索与验证，可能落于皮毛.但无论胜利失败，都应当辩证的端详本人，以达到更高的目标）6、我们怎样做（100字，这一般是套话）7、结尾（50字，写委婉的要当心，假如写的不是很深刻，易显得矫情.写得比学校好多了，就是高中作文.）作文不是一朝一夕就能练成的。

4.语文谈论文怎样写

开头，提出作者中心论点（就是你对一个事情的想法，把这个想法书面化）.可以先写一个社会现象，然后针对这个现象提出你的想法（要书面化，别语言化）.两头内容，解释消失这个现象的缘由有几条，这里最好引用一些规定和数字.比如，形成雾霾天气缘由在于四周工厂废气排放不符合国家规定.某某年，国家对工厂废气排放做出了明确规定，烟囱高度不能低于多少多少米，等等.解释完缘由以后就要处理这几个缘由，这里最好引用一些例子.比如某某市针对空气污染这一问题作出了新的规划，城市的空气更清爽了，等等.结尾，总结全文，与开头呼应.这就是常见的总分总格式.。

5.谈论文应当怎样写啊

阅读谈论文，首要的就是查找、提取和理解文章的论点。

假如论点不止一个，那就需要明确中心论点。

这几个论点可以是并列的，也可以是递进的，但它们都应当听从全文的中心论点。

即可以支配在文章的任何位置。

但较多状况是在文章的开头，段落论点也是如此。

论点的劝说力根植于对客观事物的正确反映，而这又取决于作者的立场、观点、态度、方法能否正确，假如论点本身不正确，甚至是谎谬的，再怎样论证也不能劝说人。

因而，论点正确是谈论文的最最少的要求。

②鲜亮性。

赞成什么、反对什么，要特别鲜亮，而不能模棱两可，含混不清。

③新奇性。

论点应当尽可能新奇、深刻，能超出他人的见解，不是反复他人的老生常谈，也不是无关痛痒、流于一般的泛泛而谈，应当尽可能独到、新奇。

（二）论据

（1）什么是论据：

论据就是证明论点的材料、依据。

（2）论据的类型：

①现实的材料，②理论的材料。

①作为论据的现实材料，可以是a.详细的事例，b.概括的现实，c.统计数字，d.亲身经受、感受。

②作为论据的理论材料，可以是a.前人的经典著作、至理名言，b.民间的谚语和俗语，C.科学上的公理、规律等等。

（3）使用论据的要求：

①确凿性。

我们必需选择那些确凿的、典型的现实。

引用经过实践检验的理论材料作为论据时，必需留意所引理论本身的精确涵义。

②典型性。

引用的事例应当具有广泛的代表性，代表这一类事物的普遍特点和一般性质。

③论据与论点的统一。

论据是为了证明论点的，因而，两者应当联系紧密全都。

（三）论证

（1）什么是论证：

论证就是用论据来证明论点的过程。

谈论文的论点是要处理“要证明什么”，论据是要处理“用什么来证明”，而论证是处理“如何进行论证”的问题。

论证的自的在于揭示出论点和论据之间的内在规律关系。

（2）论证的类型：

谈论文的论证一般分为立论和驳论两大类型。

①立论是以充分的论据正面证明作者本人论点正确的论证方式；

②驳论是以有力的论据反对别人错误论点的论证方式。

立论和驳论都是一种证明，无非一个是从正面证明其正确，而另一个是从反面证明其错误。

它们可以使用基本相同的论证方法。

（3）基本的论证方法：

包括三大类五种：

归纳法、例证法、演绎法、类比法、对比法。

①归纳法。

归纳论证是一种由个别到一般的论证方法。

它通过很多个别的事例或分论点，然后归纳出它们所共有的特性，从而得出一个一般性的结论。

归纳法可以先举事例再归纳结论，也可以先提出结论再举例加以证明。

前者即我们通常所说之归纳法，后者我们称为例证法。

例证法就是一种用个别、典型的详细事例实证明论点的论证方法。

②演绎法。

演绎论证是一种由一般到个别的论证方法。

它由一般原理动身推导出关于个别状况的结论，其前提和结论之间的联系是必需的。

演绎法有三段论、假言推理、选言推理等多种形式，但最重要的是三段论。

三段论由大前提、小前提和结论三部分组成。

如大前提“凡金属都可以导电”、小前提“铁是金属”、结论“所以铁能导电”。

③比较法。

比较论证是一种由个别到个别的论证方法。

通常将它分为二类，一类是类比法，另一类是对比法。

类比法是将性质、特点在某些方面相同或相近的不同事物加以比较，从而引出结论的方法。

对比法是通过性质、特点在某些方面相反或对立的不同事物之间的比较来证明论点的方法。

（4）驳论方法：

驳论有三种方法，即①反对论点、②反对论据、③反对论证。

由于谈论文是由论点、论据、论证三部分有机构成的，因而驳倒了论据或论证，也就否定了论点，与直接反对论点具有同样效果。

一篇驳论文可以几种反对方式结合起来使用，以加强反对的力气和劝说力。

①反对论点，即直接反对对方论点本身的片面、虚假或谬误，这是驳论中最常用的方法。

②反对论据，即揭示对方论据的错误，以达到推倒对方论点的目的；

由于错误的论点论据必需引出错误的论点。

③反对论证，即揭露对方在论证过程中的规律错误，如大前提、小前提与结论的冲突，对方各论点之间的冲突，论点与论据之间冲突等等。

6.谈论文应当要怎样写

一、谈论文写作三要素谈论文次要包括三要素：

论点、论据和论证方法。

论点必需正确。

论据是为说明论点服务的，既要牢靠又要充分，现实胜于雄辩，是最好的论据。

论据也可以是人们公认的真理，经过实践考验的哲理。

论证的方法多种多样，常用的方法有：

1.归纳法从分析典型，即分析个别事物入手，找出事物的共同特点，然后得出结论。

2.推理法从一般原理动身，对个别事物进行说明、分析，而后得出结论。

3.对比法对全部现实、方面进行对比，然后加以分析，得出结论。

4.驳论法先列出错误的观点，然后加以逐条批驳，最终阐明本人的观点。

二、谈论文的特点谈论文的结构一般有引子、注释和结论句三部分。

一般在引子部分提出论点，即文章的主题，在注释部分摆出有利的现实，对论点进行严密的论证，最终依据前面的论证得出结论。

三、谈论文的写法要写好谈论文，必需留意以下几点：

1.确定论点。

论点通常在文章的第一段提出。

2.要有足够的论据，可以列举生活的实例。

3.论证要有严密的规律性。

全部现实、缘由、理由应紧密地同结论连接起来。

4.层次要清晰。

5.态度恳切、友好，由于谈论文重在说理，以理服人。

谈论文在写作手法上以谈论为主，但有时也要运用说明、叙述、描写等手法。

谈论中的说明常为谈论的开展制造条件，或是谈论的补充；

谈论文中的叙述和描写应是为论点供应依据的因而，叙述应当是概括的，描写应当是简要的。

6.论据要充分欲证明本人的观点必需有充分的证据。

作者可以列举现实、展现数据、供应事例、借助常识或利用亲身经受。

7.【重谈个人与集体的谈论文应当怎样写也许思路】

集体与个人是有着不同的定义，假如我们假定把集体比做“大团体”，而个人比做“小团体”的话，从这两个“团体”的角度分别来看问题，如处理得当，则两者相互交溶.反之，我们可以看到的是另一种结果.什么是“个人”，我们会想？

它代表什么？

这种“个人”的泛指究竟是好是坏？

“个人”顾名思义，是这个团体中的一份子，也就是说，不管你做得如何，对这个团体的来讲会关系到它的荣耀或耻辱.不管你对“某件事”的看法如何，它只代表你个人的想法和看法.那相对而言，“集体”就比较好理解它的含义了，它代表着不是一个，而是一群.用书本上的话来讲：

“这是一个由很多人合起来的，有组织的整个”.在这个团体中，讲究的不只是个人的荣耀，由于他还关系到这个集体.任何“个人”所取得的荣誉，它也是属于这个团体中的全部人的.大家还必需有团队的意识，只要这样，才能为这个集体赢得荣耀.就拿一个公司来说吧！

在这个大集体里，每个员工都要做好本人的本职工作，才能让这个集体做得更好.可有些人，对现状一点也不满足.他就会渐渐地变成一个“小团体”.这样的话，这个公司就会变得四分五裂，那该怎样办呢？

个人的贪欲和不满，会直接影响到这个集体.假如多想想集体的荣誉，才能使个人融入到集体里去，也不会到将来懊悔莫及了.同样是一个班级，每个人都有本人的岗位，不管是一般的一员，还是班干部，都有本人的职责需要完成.每个人都要做好本人份内的事.这样，这个集体就会变得有条有理，每个人虽然忙劳碌碌的，但都会很欢乐！

假如有个人取代了你的位子，而你又很想干下去的话，那么，你必需用脑子好好想一想，为什么同学们选择他，而不是我？

为什么老师也信任他，是不是有什么地方做错了？

想到了就要准时改正.想不到，可以去请教老师和同学，这样的话，才能进步！

个人与集体，它们之间的关系是相互依存的，在集体之下，个人的作用就显得渺小.如何处理好相互间的关系，那就要看你怎样去处理它们之间的关系了。