统编版七年级历史下册期中质量检测卷Word格式.docx

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这段话体现了中国古代哪两个民族之间的友好关系

A.汉族与匈奴B.汉族与突厥C.汉族与鲜卑D.汉族与吐蕃

10.李白的《望庐山瀑布》云：

“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

”其创作风格是

A.语言凝重，沉雄浑厚B.豪迈奔放，想象丰富C.清新自然，真实感人D.刚劲朴实，爽朗粗犷

11.北宋末年，一个大商人从四川到南方采购货物，他会携带的货币是

A.铁钱B.交子C.存折D.支票

12.下列关于宋代南方经济发展的说法不正确的是

A.民间流传着“苏湖熟，天下足”的谚语B.广州、泉洲都有发达的造船业

C.江南地区逐渐发展成为我国制瓷业中心D.长安是当时最大的商业城市

13.《东京梦华录》中记载：

“瓦中多有货药、卖卦……饮食、剃剪、纸画、令曲之类。

终日居此，不觉抵暮。

”这一材料反映了宋代

A.社会分工完成B.市民生活丰富C.民间艺术精湛D.边境贸易繁荣

14.京剧《澶渊之盟》是一出历史故事剧，其中歌词“将舟船暂驻中流，寡人要一观黄河夜景”中的“寡人”是指历史上的哪位皇帝？

A.寇准B.宋真宗C.宋高宗D.明太祖

15.流传着“撼山易，撼岳家军难”这句话是在

A.辽兵中B.西夏兵C.金兵中D.蒙古兵中

16.我国古代经济重心的南移经历了一个漫长的历史过程。

其完成是在

A.南北朝时期B.唐朝时期C.北宋时期D.南宋时期

17.余秋雨曾说过：

“我最向往的朝代是宋朝！

”其向往的理由是

①废除宰相，专制顶峰②消灭割据，结束分裂③科技领先，宋词兴盛④经济繁荣，重心南移

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

18.2013年11月3日，第九届中美电影节开幕式在洛杉矶举行。

《忽必烈传奇》获优秀电视剧金天使奖。

下列属于忽必烈功绩的是

A.统一蒙古草原B.定国号为元，定都大都C.建立蒙古国D.灭西夏、金，对南宋形成包围之势

19.元朝在中央设立的管理全国政务的机构是

A.行中书省B.中书省C.宣政院D.尚书省

20.“藏族和汉族是一个妈妈的女儿，我们的妈妈叫中国！

”西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分，它成为我国正式的行政区始于

A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝

二、材料问答题（本大题共3小题，第21题11分，第22题8分，第23题11分，共30分）

21.隋唐时期是中国封建社会的鼎盛时期。

结合所学知识，回答下列问题：

（1）请你用一句话概括隋唐时期最显著的阶段特征。

（2）隋炀帝是历史上有名的暴君，但其在位时开通的大运河是古代世界上最长的运河。

请说出隋炀帝当时开通大运河的主要目的？

并说出隋炀帝在历史上另一重要贡献是什么？

（3）唐朝时中外文化交流频繁。

请列举出唐朝时为促进中外文化交流而作出贡献的两位高僧？

（4）唐朝时，汉族与很多少数民族保持着友好而密切的联系。

尤其有一位统治者在位时实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，当时北方和西北地区的各族首领尊奉他为“天可汗”。

这位统治者是谁？

他在位时出现的治世我们称之为什么？

（5）唐朝对西藏等周边少数民族地区和周边国家的发展产生了巨大影响，其主要原因有哪些？

（至少两点，

22.阅读材料并回答问题：

材料一：

楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨……江淮以南无冻饿之人，亦无千金之家

——西汉《史记》

材料二：

江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥……丝棉布帛之饶，覆衣天下

——南朝《宋书》

材料三：

朝廷在故都（东京开封）时，实仰东南财赋，而吴中（江苏）又为东南根本，语曰：

“苏湖熟，天下足

——南宋《陆游集》

（1）比较材料一、二，请说出我国江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化？

（2）阅读材料三，你能得到哪些信息？

（3）结合所学知识，分析出现从材料一到材料三这种变化的原因，（至少两点）

（4）纵观南方经济发展的历史，请你为家乡经济发展提出一些合理的建议。

（至少两点）

23.创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。

自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。

结合所学知识探究以下问题：

探究一制度篇

（1）统治阶级为加强中央集权，不断调整政策，开创新的制度。

秦朝、元朝在地方上各实行的什么政治制度对后世产生了深远的影响？

写出元朝设立什么行政机构加强了对台湾地区的管辖？

（2）美国学者费正清说：

“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里，中国的科举考试却是惊人地大公无私。

每当国势鼎盛，科举制度有效实施时，总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。

”对作者观点理解正确的是

A．科举制度扩大了封建统治的基础B．科举制度实现了封建国家的兴盛

C．科举制度体现了公平竞争的精神D．科举制度背离了传统的伦理道德

探究二科技篇

（3）举两例宋、元时期中国领先世界的科技成就。

探究三文化篇

“中国在许多个世纪以来，一直是人类文明的主要中心之一”。

让我们与历史亲密接触，寻找其中蕴藏的民族智慧，感悟民族精神。

（4）根据上图和所学知识，说出我国宋、元时期主要的文学形式分别是什么？

写出《窦娥冤》的作者是谁？

探究四感悟篇

（5）综合以上内容，在如何培养自己的创新能力方面，你获得了哪些启示？

解析

一、选择题：

每小题1分，共20分。

【答案】C

【答案】A

【解析】结合所学知识可知，唐朝的都城是长安不是北京，这位读书人从杭州出发到长安参加科举考试，经过江南河，邗沟，通济渠到达洛阳，再到长安，而永济渠是从洛阳通到北京，因此这位读书人不可能经过永济渠；

故选A。

【解析】根据题干信息“京剧《贞观盛事》”，由此判断这是反映唐太宗时期；

结合所学知识可知，唐太宗时期耿直进谏的名臣是魏征，他前后向唐太宗进谏二百多次，是最著名的谏臣；

因此只有选项C符合题意，故选C。

【答案】B

【解析】试题分析：

本题考查的是有关武则天的史实。

武则天作为我国历史上惟一的女皇帝，后人对她执政时期的评价是颇有作为，“政启开元，治宏贞观”，故选B。

考点：

人教新课标七年级下册·

繁荣与开放的社会·

贞观之治

本题考查学生的理解能力。

根据题干中“灌溉工具”,再结合图片,可判断是唐朝发明的筒车。

【解析】根据题干信息“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”，结合所学知识可知，这句话的意思是：

过去的统治者只重视中原汉族，轻视边疆的少数民族，我与他们不同，我对各民族一视同仁。

这种一视同仁的政策，体现了民族平等；

因此只有选项B符合题意，故选B。

【解析】结合所学知识可知，唐玄宗统治时期，任用姚崇为宰相，出现了政治清明，经济发展，社会安定的局面，唐朝进入鼎盛时期；

唐玄宗时期鉴真东渡日本传播佛法；

而玄奘西去天竺是在唐太宗时期，因此不在唐玄宗统治时期的是选项C，故选C。

此题考查的是隋唐的相关史实。

这类题可称为主题类题，学生在学习是要特别注意单元主题与课题的联系。

根据课本内容第一单元的主题是“繁荣与开放的社会”，主要介绍的就是隋唐的政治经济文化等历史。

答案C.景德镇发展成为全国著名的瓷都是发生在北宋，不符合这一时期的主题。

选择答案C。

人教新课标七年级历史下册·

繁荣与开放的隋朝。

经济重心的南移和民族关系的发展·

经济重心的南移。

【答案】D

【解析】根据题干信息“蒙降金城公主，遂和同为一家”，由此判断这是金城公主入藏的史实；

结合所学知识可知，唐朝时期金城公主嫁给吐蕃尺带珠丹，尺带珠丹上书已“和同为一家了；

唐朝时期藏族称吐蕃；

因此这段话体现了中国古代汉族与吐蕃两个民族之间的友好关系，所以只有选项D符合题意，故选D。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，李白的诗雄奇飘逸，艺术成就极高。

他讴歌祖国山河与美丽的自然风光，风格雄奇奔放，俊逸清新，富有浪漫主义精神，达到了内容与艺术的完美统一。

他被贺知章称为“谪仙人”，其诗大多为描写山水和抒发内心的情感为主。

李白的诗具有“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的艺术魅力，这也是他的诗歌中最鲜明的艺术特色。

所以答案选D

人教版新课标七年级历史下册•繁荣与开放的社会•辉煌的隋唐文化

（一）。

北宋时期，四川出现纸币“交子”，“交子”是中国最早由政府正式发行的纸币，也被认为是世界上最早使用的纸币，比美国（1692年）、法国（1716年）等西方国家发行纸币要早六七百年。

人教新课标版七年级下册·

万千气象的宋代社会风貌。

【解析】结合所学知识可知，宋代商业的繁荣超过了前代,那时商业都市很多，最大的是北宋时期的开封和南宋时期的临安，而不是长安；

其余选项ABC都是正确的；

因此关于宋代南方经济发展的说法不正确的是选项D，故选D。

此题考查瓦舍的相关知识点。

材料的“瓦”是指瓦舍，是宋代城市中的瓦舍是固定的娱乐场所，里面有人说书、唱曲、卖饮料、相面算卦、杂耍、表演等等，这反映了宋代城市生活的丰富多彩，故选B。

人教版七年级下·

宋代的社会风貌

本题考查北宋与辽的关系。

北宋真宗时，辽军大举攻宋，一直打到澶州城下，威胁东京。

宋真宗在宰相寇准力劝下亲征。

宋军士气大振，打退辽军。

辽宋议和，辽朝撤兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟。

此后很长时间，辽宋之间保持和平局面。

故选B。

人教版七年级下册·

民族政权并立的时代

【解析】本题考查的是岳飞抗金的史实。

流传着“撼山易，撼岳家军难”这句话是在金兵中，故选C。

【解析】结合所学知识可知，魏晋南北朝时期，南方经济得到开发；

从唐朝中后期开始的经济重心南移，中国的经济重心不可逆转地移到南方，到南宋最后完成；

那时政府的财政收人，主要来自南方特别是东南地区。

因此只有选项D符合题意。

故选D。

本题主要考查学生对宋朝的政治、经济、科技文化等方面的准确识记，解答本题的关键是“宋朝”，回顾已学知识可知明太祖为了防止相权太重而有篡位夺权的危险，便在洪武十三年（1380年），对左丞相胡惟庸以“图谋不轨”诛杀后，干脆乘机废除宰相制度，中国君主专制进一步强化，①不合题意，因此含有①的选项，均不合题意，②③④符合题意，故选C。

明朝君权的加强·

废除丞相

A.统一蒙古草原B.定国号为元，定都大都

C.建立蒙古国D.灭西夏、金，对南宋形成包围之势

此题考查的是有关忽必烈的史实。

此题属于基础题，考察的是学生对历史相关史实的识记能力。

12世纪蒙古族部落首领铁木真，也就是成吉思汗统一蒙古草原建立蒙古国。

AC都是成吉思汗的功绩。

成吉思汗死后，蒙古军队相继灭亡西夏和金，对南宋形成包围之势。

后忽必烈即捍卫，于1271年定国号为元，次年定都大都。

故属于忽必烈功绩的是B。

经济重心南移和民族关系的发展·

蒙古的兴起和元朝的建立。

【解析】结合所学知识可知，元朝在中央设置的管理全国政务的机构叫中书省（选项B），地方的省级行政机构是行中书省（选项A），选项B符合题意；

而选项C是管理西藏机构；

选项D是三省六部制时期主管六部，不符合题意；

因此只有选项B符合题意。

【解析】结合所学知识可知，元朝时期在西藏设置宣政院进行管理，这是西藏归属中央管辖的开始。

因此只有选项C符合题意。

故选C。

【答案】

（1）繁荣与开放的时代

（2）主要目的：

为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治另一贡献：

科举制确立（进士科的创立，

（3）玄奘、鉴真

（4）唐太宗（李世民），贞观之治

（5）国家强大，经济繁荣；

开明的民族政策；

开放的对外政策；

文化繁荣等。

【解析】

（1）结合所学知识可知，隋唐时期最显著的阶段特征，是繁荣与开放的时代。

（2）结合所学知识可知，隋炀帝当时开通大运河的主要目的是为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。

隋炀帝在历史上除大运河外，另一重要贡献是确立科举制。

（3）结合所学知识可知，唐朝时为促进中外文化交流而作出贡献的两位高僧是：

玄奘西行天竺取佛经；

鉴真东渡日本传佛法。

（4）结合所学知识可知，唐朝时，北方和西北地区的各族首领尊奉为“天可汗”的是唐太宗；

他在位时出现的治世我们称之贞观之治。

（5）结合所学知识可知，唐朝对西藏等周边少数民族地区和周边国家的发展产生了巨大影响的主要原因有：

经济文化繁荣等。

（1）由人口稀少、物资贫乏，变为人丁兴旺、农业发达、物资富足。

（意思达到即可，

（2）北宋时，南方已是国家财赋的主要来源地；

太湖流域已是全国重要的粮仓；

经济重心已移到南方。

（3）北方人南迁，带来了劳动力和先进的生产技术；

北方战乱多，南方相对安定；

南方自然条件优越；

人民的辛勤劳动。

（4）维护安定和谐，优化环境、保护环境；

引进人才和技术；

充分利用当地有利条件；

实行改革开放，加大招商引资力度等。

（1）根据材料一、二，结合所学知识可知，我国江南地区从西汉到南朝由人口稀少、物资贫乏，变为人丁兴旺、农业发达、物资富足。

（2）根据材料三，结合所学知识可知，北宋时，南方已是国家财赋的主要来源地；

（3）结合所学知识可知，材料一到材料三这种变化的原因是：

北方人南迁，带来了劳动力和先进的生产技术；

南方自然条件优越等。

（4）结合所学知识可知，家乡经济发展要充分利用当地有利条件；

（1）秦朝：

郡县制；

元朝：

行省制

澎湖巡检司

（2）C

（3）活字印刷术的发明、指南针的使用、火药用于军事

（4）宋词、元曲

关汉卿

（5）继承前人宝贵经验，努力学习先进文化知识，勤思多问，培养吃苦耐劳的精神，勇于实践等。

（1）结合所学知识可知，秦朝地方实行郡县制；

元朝在地方上实行行省制度对后世产生了深远的影响；

元朝设立澎湖巡检司加强了对台湾地区的管辖。

（2）根据材料“中国的科举考试却是惊人地大公无私。

每当国势鼎盛，科举制度有效实施时，总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊”，结合所学知识分析，科举考试大公无私，尽一切努力消除科场中的徇私舞弊，说明科举制度体现了公平竞争的精神；

选项C符合题意，故选C。

（3）结合所学知识可知，宋、元时期中国领先世界的科技成就有：

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