关于农村农民文化生活现状调研报告.docx

关于农村农民文化生活现状调研报告.docx

《关于农村农民文化生活现状调研报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于农村农民文化生活现状调研报告.docx（5页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

关于农村农民文化生活现状调研报告

　　一、农民文化生活的现状

　　今年上任不久，我对农民文化生活现状和农村文化建立情况进展了一次调查,从调查结果来看,农民文化生活的现状令人担忧。

详细的状况表现为：

　　1、文化生活贫乏。

通过对89名不同文化程度村民的问卷调查,他们的日常文化生活方式主要有看电视和打牌（含扑克、麻将、字牌等）两种。

其中,93%的被调查者表示,看电视是日常最主要的文化生活方式,平均每天看电视的时间在两个小时以上。

除了看电视之外,最普遍的就是打牌,一走进农村,闲散无事的农民三五成群玩扑克、打麻将的情况随处可见,而且没有不“带彩〞的,其带彩数额一般在1-10元不等,一次牌局的输赢大局部在几十元以上。

其他的像棋类、球类之类的活动开展得很少,玩电脑游戏和进展业余文艺创作的人更少,很多35岁以上的人甚至不知道上网是怎样一回事,家庭上网为空白。

　　2、“三难〞问题突出。

这里讲的“三难〞问题是指农民看电影难、看戏难和看书难。

从问卷统计和谈话理解的情况来看,90%的农民过去一年没有看过电影和戏剧演出,看过的也仅限于一两场,并且大多是到外村观看的,是条件好的人家办红白喜事请来的。

政府虽然每年都开展“三下乡〞活动,但对于广阔农村来说,一年有限的活动确实是杯水车薪。

以前活泼在农村文化市场的电影和戏曲如今却成了农民文化生活中的一种奢侈品。

通过调查,八成以上的的农民因为在家门口看不到电影、戏剧和其他形式的文艺演出而对文化生活感到不满意。

此外,从调查情况来看,有70%的农民没有阅读习惯,不经常学习新的农业技能和科技知识。

在其中有阅读习惯的人中,有55.6%是40岁左右的中年人,其阅读主要目的是获取农业科技知识,而年轻人阅读那么是主要是为了娱乐。

由于有图书室的村很少,其阅读的途径根本都是找亲戚朋友借阅的,自购的很少,本次调查对象的农民家中书籍（不含中小学教材、教辅读物）藏量最多的不超过20本,近九成农民不买书。

　　3、个人信仰缺失。

89名被调查村民中只有7%人信仰共产主义,93%的人什么都不信,其中信仰共产主义的人信仰理由不明。

这充分说明,当前农民存在严重的信仰缺失,非常需要正确引导。

调查中未发现教会组织开展活动的情况。

调查结果充分说明,虽然当前我区农村的生活条件已普遍改善,但与物质程度的显着进步相比,农民的精神文化生活远远滞后了。

其原因主要有两个方面:

一是经济原因,农民工因为打工收入有限,不舍得将钱用于文化消费;二是社会原因,社会各方面对农民的文化需求尚未给予足够的重视和关注。

不过在调查中我们感觉到,农民的文化需求是非常迫切的,他们希望政府可以定期进展一些电影、戏曲、图书、歌舞等文艺演出下乡活动,希望村里定期组织科技培训。

　　二、改善农民文化生活的建议

　　1、大力加强村文化站建立,组建村级文化骨干队伍。

　　目前全区大局部乡镇文化站不过是一个空壳机构,人员未专用,设施场地缺乏,开展活动无经费。

在稳固加强乡镇文化站建立的根底上,可以尝试在每个村委会设立一个文化骨干的岗位,经自愿报名、民主推荐、才艺展示、组织考核等程序,在当地农民中选拔一名有知识、有责任心的文化骨干上岗,让其负责全村文化事宜。

对村文化骨干可以由区、乡两级政府给予适当补助,年终时进展考核,群众满意的续聘,对不合格者解聘。

　　2、积极开展“送文化〞活动,满足农民群众精神文化需求。

一是要建立良好的机制。

各级党委、政府要将送文化下乡列入年度经济和社会开展方案,指标要列入目的管理考核,不断丰富“送〞的内容,活泼“送〞的形式,选择“送〞的时机,使“送文化〞工作步入标准化、制度化、经常化的轨道。

二是政府设立文化建立专项基金,免费送电影、送戏、送图书到农村及开展大型文艺进村（社区）活动,经费列入年度财政预算。

三是对各级专业剧团的下乡演出给予演出场次的补助,同时鼓励民间文艺团体的演出和自娱自乐活动。

四是政府应当采取相应措施鼓励各级艺术团体到农村演出,按照剧团演出场次及相应演出本钱,地方财政给予一定的补贴,在保证演职员根本生活的情况下,保证让广阔农民多看戏,看好戏。

五是积极贯彻施行自治区“十一五〞农村电影放映工程,定期免费为农民放电影,对下乡放电影进展补贴。

文化单位可加强与科技单位的协作,在每部文艺片前放映农业科技宣传片,既满足了农民的需求,又可以集中推广先进的农业科技知识。

　　一、活动前期准备

　　建立社会主义新农村是党中央、国务院立足新的开展阶段作出的重大战略部署，建立农村精神文化生活是一项长期的历史任务，为响应全国号召的“讲文明，迎奥运，树新风〞口号，引导青年大学生在构建和谐社会的伟大理论中结实树立科学开展观，努力践行社会主义荣辱观，积极营造全民快乐生活的气氛，以实际行动和昂扬向上的精神风貌展示当代大学生的风采，为新农村建立添砖加瓦，喜迎改革开放三十周年。

　　此次组队参加社会理论活动，大力弘扬和培育民族精神，继承和发扬“五四〞爱国、进步、**、科学的荣耀传统，树立和落实科学开展观，构建和谐社会，在理论中认识自己，奉献社会，进步素质。

积累更多的社会经历，进步自身素质，更好的完善自我，为以后社会工作经历打下良好的根底，为建立一个**法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会，实现全面建立小康社会的目的而奋努力。

　　希望通过此次理论联络实际的调查可以增进对农村居民自从新中国成立以来精神文化的理解，理解自己身边的人的生活状态，从而从精神、心理角度分析如皋长寿之乡的闪光点，作出理论联络实际的书面材料，为深化研究长寿文化添砖加瓦，可以向全社会推介我们如皋的人文优势;当然，金无足赤，也想通过此次调研发现如皋农村精神文明建立中存在的缺乏或是缺陷，作出纵（历史现象）横（别处建立）比拟与分析，吸引当地居民和政府的注意，为家乡建立献计献策，充分发挥作为新一代大学生的活力与创造力，向相关单位及身边人提出有建树的意见和建议，进一步完善如皋特色的长寿文化。

从而不仅进步我们理论联络实际的程度，也增进我们农家孩子作为如皋人的自豪感和责任心，进步社会效劳意识，在我们迈向成人的道路添上美丽的一道景观。

-

　　a、时间：

从XX年7月13日至XX年7月22日

　　b、地点：

江苏省如皋市九华镇

　　c、理论内容：

　　详细如下

　　1、相关资料准备：

方式-上网搜集前人关于现代如皋的长寿现象的相关调研、如皋地方政府几十年来的文化建立的文件、如皋现代史上引起社会关注的文化现象、如皋长寿集中地的突出文化现象。

　　2、调研对象联络：

查清证实理论的范围，对各地的镇文化中心或是精神文明建立办公室，几个具有代表性或是就近的村委会，镇上的中小学办公室或是教育局，以及周边居民家庭进展联络。

　　3、调查资料准备：

从理论、现实两方面考虑针对调研对象所要设计的问题和内容（暂定）-

　　a、镇文化中心：

当地近些年的文化建立突出方面，详细活动

　　b、村委会:

如何贯彻上级的政策，如何将文化建立的活动落实到每家每户每个居民，有何特色的精神文化生活

　　c、中小学办公室：

学校等教育机构组织怎样的精神文化建立以及如何教育学生回家宣传文明精神生活

　　d、居民：

分各年龄层次的对象-----爷爷辈的、父辈的、兄长辈、同龄人、小孩子各自精神生活中的详细活动以及受哪些方面的影响较大些，理解活动与心理状态的相关性

　　4.实地调查各队员最好就近调查，熟悉环境

　　6.书面材料学习先进报告形式，结合调查与分析，认真撰写实际情况，并发挥创造力，提出建议

　　7.意见建议向相关部门提交最后成果，争取认可

　　8.身体力行对自己提出的建议意见，在自己所在村委或亲朋好友间理论

—17联络人联络调研对象

—18~7--21队员分组各自依次进展调研书记员记录每次调研经过与收获

—22开会分析调研结果，队员各抒己见，有报告人执笔书面材料

—23向相关部门提交材料并与之交流尽量完善，提出理论要求

　　7月13日寻找资料：

“农村精神文明建立〞、“如皋长寿文化〞、前人总结的经历、问卷调查

　　考前须知

　　7月14日设计问卷：

乡民、村委的调查访问问题设计

　　7月15日本组的成员讨论，根本精神得到统一;打印资料;询问详细村委的调查时间

　　7月16日问卷在一个人口比拟密集的地方进展，到一些工厂去和车间里的大婶她们聊一聊

　　7月17日在村委前的超市和他们聊起天来，有意识无意识的多多少少讲关于文化生活的事

　　7月18日下载的一份同样是在如皋某个村做调查的总结，进展分析研究，总结经历

　　7月19日下午准时开进村委会去，于是几番应酬之后，便开场我们的访问。

　　7月20日我问问几位铲除水泥路两边的杂草的长辈

　　7月21日对几日以来的调查访问进展总结分析，形成意见建议，待第二日讨论

　　三、理论结果

　　形成理论论文，记录理论日志，提交意见建议

　　通过此次社会理论活动，让我们感触颇深，收获很大：

　　一：

对农村精神文化建立：

我们从农村中来，不知将来是否到农村中去，至少如今我们仍然是农村孩子，我们通过此次活动更加理解熟悉我们身边人的精神生活，看到乡民们的艰辛与淳朴，以及安然心态，同时也看到他们精神生活的贫乏;掌握到最近的农村新效劳中心的建立的成绩，同时也获知其中的缺乏与任重道远。

我们希望发挥当代年轻人的优势，对家乡农村，对乡亲农民提出珍贵的建议，将“讲文明，迎奥运，树新风〞的口号宣传下去，让大家享受到北京奥运会带来的无限的开展。

　　二：

对自己自身素质的进步，锻炼。

这次活动具有一定的挑战性。

首先针对农村基层调查，是我们在校期间未接触过的，不知道应该怎样实际操作，所有的工作都需要临时发挥，现场解决。

其次，针对农民这样一个特殊的调查身份，文明在接触和语言交流上需要特别注意，既要与农户建立友好合作的交流关系，又要确保调查资料的客观真实性。

同时，在调查中体会到了基层干部开展工作的艰辛，敬仰他们在艰辛工作岗位上任劳任怨的奉献精神。

　　三：

人生观的指导意义：

调查完毕后我我们对新农村建立的考虑并没有完毕。

我们大学生在当代，应该全面进步自己的综合素质，抓住每一个可以锻炼自己的舞台，迎接现实工作的考验，投身于社会主义建立的各个行业。

　　这次社会理论活动不仅锻炼我们吃苦耐劳，还学会了奉献，顾全大局的意识，而且也是我们认识、理解社会的好时机，我们充分发挥专业优势，在理论中学习，在理论中奉献，在理论中成长，将来能更好的效劳社会!

　　随着如火如荼的社会主义新农村建立的不断深化，xx乡大力开展新型文化事业，积极开展文化下乡活动，丰富群众文化生活，遍布全乡的农村乡土文化彰显出其宏大的魅力和蓬勃活力，为xx乡经济社会的又好又快开展起到了推波助澜的作用。

　　一、xx乡新农村文化建立工作的主要成效

　　1、指导重视、加大投入。

在乡政府在财政赤紧的情况下，尽力保证文化必要的投入，据统计，近几年来，乡里共投入14万元，文化根底建立进一步加强，农民文化活动得到丰富，为开展农村文化事业创造了良好的外部条件。

　　2、大力开展文化下乡活动，为经济社会开展效劳。

乡政府以文化站为主体，积极开展文化下乡活动。

乡文化站在圩镇办起了“阅报长廊〞和“时事政策博览墙〞。

乡政府以培育新农民入手，创办了农民知识化培训学校，举办种养、加工培训班24期，培训人数达5000多人次，免费赠送科技书刊和资料近万份。

乡里还办起了图书室、歌舞厅。

同时，采取政府埋单，农民看戏看电影的形式，乡政府请县剧团来乡下村巡回演出，乡电影队下村放电影，为农民送上丰富的精神食粮。

（）每逢重大节日，乡政府还组织开展“爱xx罗江、美xx罗江〞系列文艺活动，从2004年至今，共放映电影210场，为农民送戏40场，举办文艺活动12场，既满足了全乡农民的文化需求，又起到了教育引导作用。

　　3、弘扬乡土文化，织牢“乡、村、组〞文化网。

在抓好新农村建立的同时，xx乡通过“以奖代扶〞的方式，着力构建乡、村、户三级公共文化效劳网络，在规划、土地、资金等方面给予大力支持。

全乡已创立了5个特色文化村，15个文化活动室，