7年级英语下U7U8导学案Word文件下载.docx
《7年级英语下U7U8导学案Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《7年级英语下U7U8导学案Word文件下载.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
Example:
A:
DoyouknowIhaveanewfriendinClassFive?
B:
Whatdoesshelooklike?
Shehaslonghairandbigeyes.
Isshetall?
No,she’stall.
IthinkIknowher.Shealwayswearsareddressandwhiteshoes.
Yes,that’sher.HernameisNancy.
2.拓展创新（小组为单位，合作完成）
Describesomeoneinthegroup.Askyourclassmatestoguesswhoyou’redescribing.
四当堂检测
（一）根据句意，补全已给的首字母的单词
（1）TodayMarylooksbeatiful.Shehasredands______hair.
（2）Ikeepdoingexercise,soI’mbecomingalittlebitt______
（3）LinTaoisgoodatplayingfootball.Wemakehimthec______
（4）–--Canyoudescribethemostp______singer,ZhouJielunforme?
–--Ofcourse.
（5）Roseisagoodstudent.Sheisn______lateforschool.
（二）句型转换
1.Isthatyouruncle?
（做否定回答）
______,____________．
2.Herbrotheristhin.（对画线部分提问）
____________herbrother___________?
3.Mysisterhaslongblackhair.（改为否定句）
Mysister__________longblackhair.
4.Marylookslikeherfather.（改为一般疑问句）
______Mary___________herfather?
五课后反思
通过这节课，我的收获：
Wordsandexpressions：
___
________________________________________________________________________
Sentences：
__________________________
______________________________________________________________
还没掌握________________________________________
我需要提高的是：
____________________________________
导学2SectionA3a-4
一学习目标
（一）知识目标：
四会下列词汇：
glasses,look,remember,pop,singer,saynobody
熟练掌握下列短语：
not…anymore
Hedoesn’twearglassesanymore
Idon’tthinkhe’ssogreat.
（二）
能力目标：
学会表达自己的观点或好恶
（三）情感目标：
学会观察和描述周围的人物，互相了解，增进友谊
二学习过程
1课前预习
（1）朗读P43的单词，每词抄写5遍，并背诵下来。
（2）抄写P43-3a,并翻译。
2、预习、导学及自测
①不再__________②戴眼镜__________③anewbook__________
④mediumheight__________⑤withfunnyglasses__________
3、情景导入
Whatdoes______looklike?
Doeshehaveanewlook?
Doyoulike?
let’slearnUnit7,sectionB.
1阅读训练（Do3a）
ReadthemagazinearticleaboutJohnnyDean.WhatdidJohnnylooklikebefore?
Whatdoeshelooklikenow?
2听3a的课文录音,找出与四个描述对应的图画。
3自读短文，根据所读内容，列表分析每个人的外貌特征和特点。
NameheightbuildhairOthercharacters
WangLin
XuQian
Mary
Mike
3.根据表格内容复述课文内容。
4.完成课本活动3b和4。
四课堂检测
（一）选择正确的词（组）并用适当的形式填空，完成句子。
1._________thesebeautifulphotos.
2.Heisvery________hisfather.
3.Whatdoesyoursister_________?
4.Tomisprettybusythesedays.He_________verytired.
5.I’mnottallorshort;
I’mofmedium________.
6.Mynewfriendisofmedium__________.Heisn’theavyorthin.
（二）句型运用。
1.你的朋友长得怎么样？
他个子高，中等身材，留着短直发。
_______________________________________________________
２.她高个子，留着美丽的，长长的黑发。
３.他们总是讲个不停。
４．包太重，我扛不动。
Theboxis______________forme_____carry.
５．她每天早上跑操减肥。
She_________________getthineverymorning.
６.Brusehaslongandblackhair
=_______hair________longandblack.
导学3SectionB3a-3c
熟练掌握下列单词和短语：
lookrememberpopsingersaynobodynot…anymoreanewlook
学会描述人物的新面貌。
对朋友和他人的新面貌进行一定的评价，从评价中体现自己的关心。
二学习过程
（1）试着朗读3a,对不会的单词做标记，查看单词表或查字典注上音标，再试着读几遍仍不会的，在书上做上标记。
（2）在书上标记出你不会翻译的句子。
2、预习、导学及自测翻译下列单词和词组
一个新的形象________________
一位流行歌手________________
不再…________________
1．任务一：
做3a
（1）读3a部分关于JohnDean的文章完成书上的表格。
（2）读短文并在文章中找出下面的句子。
你记得JohnDean吗？
_______________________________________
他有一个新的外表。
__________________________________________
他没有长的卷发。
____________________________________________
他不在戴眼镜了。
一些人不喜欢他的新外貌。
____________________________________
2．任务二：
做3b
（1）根据3b部分的两张GloriaGreen的图片在短文的空白处填上合适的词汇。
（2）根据短文回答下面的问题。
WhatdoesGloriaGreendo?
___________________________________
Whatdoesshelooklikenow?
__________________________________
3.游戏：
“Whatdoeshe/shelooklike”
（一）用is、has、with填空
1.She___ofmediumbuild,andshelonghair
2.Heistallandhe__curlybrownhair.
3.Thegirl____flowersinherlefthandismysister.
4.She____veryshortandshe_____goodlooking.
5.He_____ofmediumheightandhe____thin.
（二）句型转换：
1.Hewearsfunnysunglasses.（改为否定句）
He______________funnysunglasses.
2.IthinkIcanplaythepiano.（改为否定句）
I______thinkI______playthepiano.
3.Paulistallwithbrownhair.（对画线部分提问）
______________Paul____________?
4.Mybrotheristhatboy.Heiswearingglasses（合并为一句，句意不变）
Mybrotheristheboy______________.
5.Shewearsablueuniform.（对画线部分提问）
________________she________?
还没掌握_________________________________________
Unit8I’dlikesomenoodles.
导学1sectionA1a----1c
词汇：
would,I’d=Iwould,noodle,beef,mutton,cabbage,potato,
句型：
—Whatkindofnoodleswouldyoulike?
—Beefandtomatonoodles.
1.学会订购自己喜欢的面条。
2.了解面条的种类。
正确、清楚地表达自己的需求，高效地同人交流。
课前准备：
准备一些食物的图片或物品
二学习过程
1.预习P47的单词。
根据音标读单词，做到会读知意
你在预习在有哪些不会读的单词和不懂的地方，请列举出来：
2.根据提示完成下列句子。
（1）Thisisabowlof____________（面条）onthetable.
（2）Therearetwo_______（土豆）inthebasket.
（3）Howmuchisthe_______（羊肉）?
（4）The_____（牛肉）isonsale.
3.翻译句子
---你想要什么样的面条？
_______________________
---我想要牛肉胡萝卜面条。
（kindof,beefandcarrot）
______________________
三合作探究
1.核对课前预习的答案。
2.看1a部分的图画，在图画中找出单词所对应的图画。
3.做1b,1c.
（1）分角色练习1c部分的对话
（2）根据1c部分的对话与同伴编写自己的对话。
5．合作讨论：
wouldlike的用法
四课堂检测
（）1-What____ofnoodleswouldyoulike?
------Beefandtomatonoodles,please.
A,kindB,kindsC,akindD,other
（）2-Whatkindofnoodleswouldyoulike?
-I'
dlike______,please.
A,beefsandtomatoesnoodlesB,beefandtomatoesnoodles
C,beefandtomatonoodlesD,beefsandtomatoesnoodle （）3Sometomatoes_____inthebag.Somebeef______onthetable.
A,is;
isB,are;
areC,are;
isD,is;
are
（）4Iofteneatsome_______and_______onSundayevenings.
A.tomatoes;
fishB.tomato;
fishC.tomatoes;
fishes
II.按要求改写句子。
1.I’dlikesomebeef.（改为一般疑问句）
____________________________________beef?
2.Thoseboyswantfourlargebowlsofrice.（改为同义句）
Thoseboys__________________fourlargebowlsofrice.
3.Marywouldliketomatoandeggnoodles.（对画线部分提问）
__________________ofnoodleswouldMarylike?
导学2sectionA2a--4
词汇：
drink,large,size,bowl,he’d=hewould
—Whatsizebowlofnoodleswouldhelike?
—He’dlikeasmall/medium/largebowlofnoodles.
.掌握如何订购自己喜欢的面条，掌握订购面条时所需交际用语。
列有家庭成员和朋友饮食爱好的表格。
1.预习P4849的单词。
2.通过自学掌握下列短语
一大碗面条_____________一小碗米饭（rice）______________
一中碗粥_________________多大尺寸___________________
番茄鸡蛋面_______________鸡肉白菜面________________
羊肉土豆面_______________萝卜牛肉面________________
想要，愿意_______________一些饮料__________________
3.翻译句子
1）.你要多大碗的米饭？
________________ofricewouldyou
like?
2）.——他想要多大碗的饺子？
________________________
——他想要一中碗饺子。
1.核对课前预习的答案。
2.做2a,2b
3.完成3a对话并结对练习。
（）1.—Wouldyoulikesomethingtoeat?
—_______.I’mnothungry.
A.Yes,I’dliketoB.Yes,I’dlovetoC.No,thanks
（）2.—Doyouwantabigwatermelon（西瓜）ora_______one?
—Abigone,please.
A.thinB.smallC.heavy
（）3.Heistoohungryandhewantstwo_______.
A.bowlofnoodlesB.bowlsofnoodlesC.bowlsofnoodle
（）4.—What_______coatwouldyoulike?
—Amediumone.
A.sizeB.kindC.color
（）5.—Let’sdosomethingattheparty.Whatabout___?
—No,I’dlike___.
A.tosing;
todanceB.tosing;
dancingC.singing;
todance
Ⅱ.根据要求完成下列句子。
1.CanIhelpyou?
（同义句）
2.Annawouldlikeasmallbowlofrice（对划线部分提问）
_____________________________________________
3.She’dlikeamediumbagofapples.（对画线部分提问）
__________________bagofappleswouldshelike?
Ⅲ用所给词的适当形式填空。
1There____（be）somebeefandeggsinthenoodles.
2Bob____（want）asmallbowl.
3Alice_____（would）likebeefnoodles.
4I’dlikealargebowlof_____（no
升级会员 