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观察右图,回答:

1.被列宁从地球上清扫走的应有哪些人?

 

2.由此可以看出,俄国十月革命是一场什么性质的革命?

四、材料解析题:

1.阅读下列材料

列宁指出,革命的根本问题是政权问题。

现在政权已由沙皇贵族阶级转到资产阶级手里,因此,资产阶级民主革命已完成。

“俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡”,布尔什维克党的任务是“使政权转到无产阶级和贫苦农民手中”。

——列宁《论无产阶级在这次革命中的任务》

回答:

(1)列宁所说的“现在政权已由沙皇贵族阶级转到资产阶级手里”指的是哪次斗争?

(2)哪次斗争“使政权转到无产阶级和贫苦农民手中”?

(3)布尔什维克党完成“使政权转到无产阶级和贫苦农民手中”的任务的主要方式是什么?

2.阅读下列材料

……在土地纲领上,应把重点移到雇农代表苏维埃。

没收地主的全部土地,把国内一切土地收归国有,由当地雇农和农民代表苏维埃支配。

单独组织贫苦农民代表苏维埃。

把各大田庄(其面积约100俄亩至300俄亩,根据当地条件和其他条件由地方机关决定)建成示范农场,由雇农代表进行监督,由公家出资经营。

(1)以上是哪一文件的主要内容?

(2)该文件的颁布对十月革命有何意义?

3.阅读下列材料

“……在资本主义时代,特别是在帝国主义和无产阶级革命的时代,各国在政治上、经济上和文化上的互相影响和互相作用,是极其巨大的。

十月社会主义革命不只是开创了俄国历史的新纪元,而且开创了世界历史的新纪元,影响到世界各国内部的变化,同样地而且还特别深刻地影响到中国内部的变化,但是这种变化是通过了各国内部和中国内部自己的规律性而起的……”。

(《矛盾论》,《毛泽东选集》第一卷,1991年版第303页)

(1)材料中的“新纪元”主要指什么?

(2)除此之外,十月革命还有什么历史意义?

五、问答题:

1.小商贩柴可夫斯基因贩卖农产品而发了家。

有一天,他把从巴库贩来的大米运往基辅途中被红军扣留,大米被没收,红军给他开了张收条。

你知道这是为什么吗?

请说明原因。

2.试分析俄国十月革命胜利的原因有哪些?

第二课对社会主义道路的探索

1.国内战争结束后,苏俄进入_________________时期。

苏维埃政权面临的首要任务是____________________________________________。

2.在________的领导下,1921年,苏俄开始实施___________________,允许_______并存,大力发展____________________,促进国民经济的恢复和发展。

3.__________年底,苏维埃社会主义共和国联盟成立,简称"

___________"

当时加入苏联的有________________、_________________、_______________和____________。

后来,苏联扩大到______个加盟共和国。

4.________年,苏联先后完成了第一、第二个五年计划,重点发展____________。

这两个五年计划完成后,苏联由传统的________国变成强盛的__________国,国防力量也大为加强。

同时,苏联加快了实现____________________的步伐。

5.苏联在_________年通过新宪法,宣布苏联是“_________________国家”。

_____________的制定,标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成。

这一体制被称为“______________________”。

6.“斯大林模式”是在苏联外有_____________包围,国内_________、_______相对落后的情况下形成的。

1.苏俄开始实行新经济政策的时间是()

A.1917年B.1918年C.1919年D.1921年

2.苏维埃社会主义共和国联盟成立的时间是()

A.1919年B.1921年C.1922年D.1936年

3.苏联刚成立时的加盟共和国不包括()

A.俄罗斯联邦B.乌克兰

C.白俄罗斯D.亚美尼亚

4.苏联社会主义工业化的实现是在()

A.十月革命时期B.苏俄内战时期

C.国民经济恢复时期D.“二五”计划时期

5.1936年苏联新宪法规定国家的政治基础是 ()

A.工农联盟B.社会主义

C.共产党领导D.各级劳动者代表苏维埃

6.苏联高度集中的计划经济体制形成的标志是()

A.社会主义工业化方针的通过

B.农业集体化方针的通过

C.1936年苏联新宪法的颁布

D.开始有计划地进行经济建设

7.1937年,苏联的加盟共和国有 ()

A.4个 B.14个 C.15个 D.16个

8.苏联第一、第二个五年计划的起止时间是  ()            

A.1921~1936年 B.1926~1936年 

C.1928~1937年 D.1928~1938年

三、为以下图片填写说明:

1.2.

苏维埃俄国农业总产值在1925年至1926年度约为97.46亿战前卢布,而1913年到1914年度为102.25亿战前卢布。

1925年谷物生产达到45亿普特,超过了战前的平均收获量,战前最后10年全国的平均收获量约为40亿普特。

1921年至1922年度苏联的粮食采购量是3814.07万公担,而1925年至1926年度就增加133%以上……资本主义各国(第一次世界大战的参加国),为了使农业达到战前水平,花了1年以上的工夫。

德国在10年之内才把主要谷物作物的产品增加了21%。

法国甚至于到1931年还没有恢复到战前水平。

苏维埃俄国在5年内把谷物产品增加了77%。

——《苏维埃经济的发展》,学习杂志社1955年版

(1)根据材料回答,苏俄经济在1925年几乎达到战前水平的主要原因是什么?

(2)苏俄实施该政策的背景是什么?

(3)该政策的实施有何意义?

2.阅读苏联第一个五年计划几项重要产品指标完成情况表,回答有关问题:

产品项目

1913年

1928年

一五计划初步计划

实际完成数(1932年

煤(万吨)

2910

3550

6800

6400

石油(万吨)

920

1160

1900

2100

生铁(万吨)

420

338

800

616

钢(万吨)

430

830

592

汽车(万辆)

0.07

2.93

拖拉机(万台)

0.13

4.89

棉织品(亿米)

25.82

26.78

57

26.94

——《苏联兴亡史》

请回答:

(1)从材料提供的数据看,反映了苏联工业化的哪些特点?

(2)苏联工业化的结果如何?

(3)想一想,这种工业化结构会有何弊端?

3.阅读下列材料

材料一:

社会主义究竟是什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。

可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。

——邓小平

材料二:

苏联的办法把农民挖得很苦。

他们采取所谓义务交售制等项办法,把农民生产的东西拿走太多,给的代价又极低。

他们这样来积累资金,使农民的生产积极性受到极大的损害。

你要母鸡多下蛋,又不给它米吃,又要马儿跑得快,又要马儿不吃草。

世界上哪有这样的道理。

——毛泽东《论十大关系》

(1)是谁使"

后来苏联的模式僵化了"

这种模式又称什么?

(3)从材料二看,这种模式有什么弊端?

(3)除此之外,你认为弊端还有哪些?

第三课凡尔赛——华盛顿体系

1.年1月,战胜的协约国集团为了缔结和约,对战后世界作出安排,在巴黎召开会议,这就是。

2.参加巴黎和会的有个国家。

但会议被法国总理、英国首相和美国总统操纵,同为战胜国的中国和其他弱国处于无权地位。

3.1919年6月,协约国与德国签定了《》,对德国的、、、

、等问题作出了规定。

4.1919~1920年,协约国还分别同德国的盟国、、、保加利亚签订了一系列和约,这些和约同《凡尔赛和约》一起构成了,确立了帝国主义在、、统治的新秩序。

5.1920年1月,成立,由于美国没有加入,所以它被、控制。

6.1921~1922年,美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国九国代表在举行会议。

会议上起主要作用的是、、三国。

7.华盛顿会议上,九国代表签署了关于中国问题的《》,宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整,遵守各国在中国的“”、“”的原则。

这实际上为在中国的扩张提供了方便。

8.华盛顿会议是巴黎和会的继续,它确立了帝国主义在、地区的统治秩序。

通过这两次国际会议,帝国主义列强建立了“体系”。

1.1919年,协约国集团瓜分战败国的分赃会议召开地点在()

A.伦敦B.巴黎C.华盛顿D.东京

2.巴黎和会上,协约国与德国签订的和约是()

A.《凡尔赛和约》B.《四国条约》

C.《五国条约》D.《九国公约》

3.国际联盟成立于()

A.1918年B.1919年C.1920年D.1921年

4.一战后在东亚、太平洋地区竞争最激烈的是哪两国()

A.英日B.美日C.英美D.英法

5.使帝国主义国家在欧洲、西亚、北非关系暂时得到调整的会议是()

A.巴黎和会B.华盛顿会议C.雅尔塔会议D.开罗会议

6.巴黎和会的"

三巨头"

是指()

①克里孟梭②威尔逊③劳合·

乔治④希特勒

A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④

7.华盛顿会议上签订的哪个条约使中国"

回复到几个帝国主义国家共同支配的局面"

()

A.《凡尔赛和约》 B.《四国条约》 C.《五国条约》 D.《九国公约》

8.下列国家中没参加华盛顿会议的是     ()

A.中国B.日本 C.德国 D.美国

1.阅读下列材料

为适用在中国之门户开放,或各国商务实业机会均等之原则,更为有效起见,缔约各国除中国外,协定不得谋取或赞助其本国人民谋取--

(1)任何办法,为自己利益起见,欲在中国任何指定区域内,获取关于商务或经济发展之一般优越权利;

(2)任何专利或优越权,可剥夺他国人民在华从事商务实业之权利……抑或因其范围之扩张,期限之长久,地域之广阔,致有破坏机会均等原则之实行者。

——引自《国际条约集》

(1)条约的名称叫什么?

在哪次会议上签订?

(2)条约规定各国在中国的商务实业中执行什么原则?

(3)条约主要调解哪两个帝国主义国家之间的矛盾?

(4)条约的签订对中国有何影响?

2.阅读下面表格里的内容,回答有关问题:

领土

由法国收回阿尔萨斯和洛林

军事

禁止德国实行义务兵役制;

不许拥有空军,陆军人数不得超过10万;

莱茵河东岸不得设防

政治

德国承认并尊重奥地利的独立

赔款

由协约国设立“赔款委员会”,决定德国战争赔款的总数

殖民地

德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分

(1)这是哪一条约的内容?

(2)想一想:

为什么条约禁止德国与奥地利合并?

列宁说:

“凡尔赛和约不过是强盗和掠夺者的条约……这不是和约,而是拿着钢刀的强盗逼迫手无寸铁的受难者接受的条约。

当时法国的联军统帅福煦则预言:

“这不是和平,这是20年的休战。

这两种观点都是对凡尔赛和约的评价,他们有何一致性?

根据和约内容分析原因。

4.阅读下列材料

一战后德国外长西蒙斯说:

“必须对敌人的策略有所估计,敌人当中,一些人想挤牛的奶,另一些人想割牛的头,那些想挤牛奶的人将会同我们达成协议。

(1)材料中的“牛”是指谁?

想“割牛头”者主要是谁?

(2)列举两个“想挤牛奶的人”,并分析为什么“将会同我们达成协议”?

1.回答下列关于“凡尔赛——华盛顿体系”的问题:

(1)凡尔赛体系是由哪些条约构成的?

它确立了帝国主义国家在哪些地区的统治新秩序?

(2)华盛顿体系由哪些条约组成?

它确立了帝国主义在哪些地区的统治新秩序?

(3)凡尔赛——华盛顿体系的实质是什么?

这一体系为何不能长期持续下去?

第四课经济大危机

1.1924~1929年,资本主义世界处于时期,主要资本主义国家的经济"

繁荣"

一时。

但是繁荣的背后却必然孕育着。

2.1929~1933年的经济危机首先在爆发,然后迅速席卷整个资本主义世界。

这次资本主义经济危机的主要特点是、、。

3.经济危机使劳动人民饥寒交迫,而垄断资本家为保持商品价格,维持利润,却大量

4.1933年,就任美国总统。

为对付经济危机,他一上任就宣布实行。

5.罗斯福新政的目的,是在资本主义内部进行调整,加强,以消除经济危机。

6.新政的中心措施是,根据《》,各工业企业制定本行业的公平经营规章,以防止出现盲目竞争引起的。

7.新政取得了显著成效。

美国缓慢恢复,得到改善;

得到调整、巩固与发展,资本主义国家对经济的与管理得到加强。

新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。

1.一战后,资本主义的相对稳定时期是指()

A.1918~1929年B.1924~1929年

C.1929~1933年D.1918~1924年

2.1929~1933年的经济危机首先发生在()

A.英国B.法国C.美国D.德国

3.1929~1933年经济大危机的特点不包括()

A.涉及范围特别广

B.持续时间比较长

C.破坏性特别大

D.经济相对稳定

4.经济危机中受害最深的阶层是()

A.银行家B.商人C.人民群众D.资本家

5.经济危机期间,垄断资本家为维持利润而采取的手段是()

A.降价抛售B.销毁商品C.囤积商品D.运销海外

6.为对付经济危机,一上任就宣布实行新政的美国总统是()

A.威尔逊B.胡佛C.林肯 D.罗斯福

7.罗斯福新政开始实施于哪一年 ()

A.1929年 B.1932年 C.1933年 D.1936年

8.罗斯福新政的中心措施是()

A.整顿银行B.国家对工业的调整

C.调整农业政策D.兴建公共工程

三、材料解析题:

右图情景发生在20世纪的美国。

“叹交换手段难逃贸易长流冰封,看工业企业尽成枯枝残叶……大批失业公民面临严峻的生存问题……”

——1933年美国总统的就职演说

(1)右图反映了当时美国发生的什么社会现象?

(2)发表上述演说的总统是谁?

(3)针对“工业企业尽成枯枝残叶”,这位总统采取了什么措施?

2.右图是1927年德国的一幅漫画。

读图后请回答:

(1)1927年的资本主义世界正处于什么时期?

(2)从漫画中反映的问题看,它预示着什么?

(3)后来资本主义世界发生的什么现象应验了这一预言?

本材料引自20世纪30年代美国的一部法律:

根据本章程批准、制定或颁布的一切公平竞争法则、协议和执照,均需包括以下条件:

(1)雇员组织起来进行集体谈判或出于互助互卫的目的而采取其他协同一致的行动时,不应受到雇主及其代理人的干涉、约束和压迫。

(2)雇主应遵守经总统批准、规定的最高工时、最底工资和其他雇佣条件。

每周增加几美元的工资,更好的分配工作,工作日短一些,就会使我们数百万工资收入最低的工人几乎在一夜之间变成能为工农业产品支付几千亿美元的实际买主……大量失业所造成的思想混乱才是我们最沉重的负担,它是对我们的社会秩序的最严重的精神威胁。

——《罗斯福选集》

材料三:

我们惟一感到恐惧的,只是恐惧本身--会使我们由后退转而前进所需的努力陷于瘫痪的那种无名的、没有道理的、毫无根据的害怕。

——罗斯福总统的首次就职演说(1933年3月4日)

(1)材料一出自哪部法律?

这部法律的实施起到了什么作用?

(2)材料二体现出罗斯福站在哪一阶级的立场上?

他实施新政的根本目的是什么?

(3)材料三中美国感到“恐惧”、“害怕”的是什么?

(4)材料三这段话在当时有什么积极意义?

四、问答题

1.1929~1933年世界经济危机有哪些主要特点?

对资本主义世界产生了什么影响?

2.结合罗斯福新政的主要措施,谈一谈你对罗斯福新政的认识?

第五课法西斯势力的猖獗

1.1929~1933年的经济危机严重打击了德国,激化了社会矛盾。

以为首的法西斯组织,利用社会各个阶层的不满,趁势发展壮大。

2.年希特勒上台,逐渐集总统和总理大权与一身,称。

世界大战的策源地形成。

3.纳粹党利用“”,打击德国共产党,解散一切,取缔了纳粹党以外的所有。

还强化,镇压迫害革命者和反法西斯战士。

4.纳粹政权为加强思想控制,焚毁大量,妄图毁灭人类先进的文化成果。

5.德国法西斯还掀起迫害的狂潮:

他们被剥夺了德国身份;

不得

,不许担任公职,不能从事教师职业,限制从事自由职业;

不得参军;

严禁与人通婚等等。

6.20世纪二三十年代,和也先后出现了野蛮的法西斯政权。

7.是日本法西斯的支持者和集中地。

年,主张建立“高度国防国家”、加速对外侵略扩张的一派控制了政府,日本法西斯专政建立起来。

世界大战的策源地形成了。

8.19世纪30年代后半期,德、意、日三个法西斯国家相互勾结起来,结成了侵略性的军事政治集团。

这个集团称为“”,又称。

它的形成是对的严重威胁。

1.德国法西斯组织纳粹党的头目是()

A.希特勒B.墨索里尼C.东条英机D.田中义一

2.希特勒上台执政的时间是()

A.1922年B.1929年C.1933年D.1936年

3.为打击德国共产党和进步人士,纳粹党制造了()

A.国会纵火案B.“二二六”兵变

C.向罗马进军D.“水晶之夜”恐怖袭击

4.在法西斯文化专制的摧残和压迫下,数以千计的犹太科学家被迫流亡,其中最著名的是()

A.牛顿B.爱迪生C.爱因斯坦D.法拉第

5.日本法西斯势力的支持者和集中地是()

A.陆军省B.海军省C.军部D.外务省

6.日本法西斯政权确立于()

A.1931年B.1933年C.1936年 D.1937年

7.20世纪二三十年代,面对国内的经济和政治危机,没有走上法西斯道路的国家是 

A.日本 B.美国 C.德国 D.意大利

8.《我的奋斗》这本书的作者是()

A.罗斯福B.丘吉尔C.斯大林D.希特勒

犹太人被剥夺了公民身份;

不得经商,不许担任公职,不能从事教师职业,限制从事自由职业;

严禁与雅利安人通婚;

商店拒绝向犹太人出售商品。

法西斯分子还对犹太人发动突然袭击,捣毁他们的住宅和商店,强迫他们清扫街道。

1970年12月,联邦德国总理勃兰特访问波兰,来到华沙犹太人死难纪念碑前跪下,表示沉痛哀悼、负疚和赎罪。

(1)材料一所述现象出现在哪国?

当时该国是什么性质的政权?

(2)勃兰特为什么要下跪?

这说明了什么?

2.阅读下列材料:

帝国鉴于内外的形势,认为帝国当前应该确立的基本国策,在于外交和国防相互配合,一方面确保帝国在东亚大陆的地位,另一方面向南方海洋发展,基准的大纲如下:

(1)对大陆政策的基本方针,在于希求满洲国的健全发展,日满国防的巩固,……具体实现日、满、华三国的紧密合作,以促进我国的经济发展。

(2)对南方海洋,特别是外南洋方面,努力促进我国民族的经济发展。

一面避免刺激他国,一面以渐进的和平手段扩张我国势力,并与满洲国的建成相配合,力求国力的充实和加强。

——引自《基本国策纲要》

(1)材料中的“帝国”是指哪国?

(2)此材料是个什么性质的文件?

(3)该国当时“内外

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