10913103 何洪宇 计科1341 硬件组装实习报告Word格式文档下载.docx
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一、实习目的及意义1
（一）实习目的1
（二）实习意义1
二、装机实习过程1
（一）电脑的硬件配置1
（二）计算机硬件组装准备2
（三）安装步骤及过程3
（四）计算机组装拆机配件图4
三、组装常见故障9
（一）主板故障10
（二）内存故障10
（三）显卡故障11
（四）硬盘故障12
（五）光驱故障13
四、硬盘分区及格式化14
（一）硬盘分区14
（二）硬盘格式化15
五、计算机的操作系统安装15
（一）安装前的设置15
（二）安装系统步骤15
（三）故障处理16
六、装机实习总结与体会16
1、实习目的及意义
（一）实习目的
1.认识计算机的硬件
认识每个硬件的基本结构与功能、每个硬件的主要性能参数与选购方法、每个硬件组装时的接口识别和注意事项。
2.掌握计算机硬件组装的步骤及注意事项，掌握硬盘分区方法、操作系统和多操作系统的安装方法、各种驱动程序的安装方法、各种常用应用软件的安装与使用方法。
3、掌握操作系统的安装技能，通过测试软件，了解组装完成后计算机的工作状态与运行性能。
（二）实习意义
1.学会对计算机硬件组装。
2.熟练掌握计算机硬件的组装，组装一台完整的计算机。
3.练习和巩固多媒体计算机硬件安装基本方法与步骤，能用更合理和更优的方式组装计算机。
4.练习和巩固计算机软件的安装方法与步骤，能在实际中熟练操作，增强了我们的动手能力。
2、装机实习过程
（1）电脑的硬件配置
实训的一，二节课，老师在多媒体教室向我们介绍了计算机的各个配件。
另外，老师为加强我们对配件的认识，特别要求我们了解了电脑的配置。
1.CPU：
CPU一般由逻辑运算单元、控制单元和存储单元组成。
在逻辑运算和控制单元中包括一些寄存器，这些寄存器用于CPU在处理数据过程中数据的暂时保存。
CPU（核心部件）主要功能：
运算器，控制器。
CPU就是通过这些引脚和计算机其他部件进行通信，传递数据，指令。
目前主流的CPU供应商有Intel公司和AMD公司的CPU。
2.CPU风扇：
CPU工作的时候要散发出大量的热量，如不及时散热，可能将CPU烧坏。
所以加上了风扇达到散热目的。
3.主板：
它是安装在机箱内的一块矩形电路板，上面有计算机的主要电路系统，主板上的扩充槽用于插接各种接口卡，扩展计算机的功能，如显卡、网卡等。
4.内存条：
是用来存放计算机正在使用的（即执行中）数据或程序。
5.软驱：
平时可以插入软盘，用以存放数据（逐步将被淘汰）。
6.电源：
对电脑供电的主要配件，是将AC交流电流转换成直流电压的设备。
电源关系到整个计算机的稳定运行，其输出功率不应小于250W。
7.显卡：
主要作用是对图形函数进行加速处理。
显示卡-通过系统总线连接CPU和显示器，是CPU和显示器之间的控制设备。
实际上是用来存储要处理的图形的数据信息。
8.网卡：
是将计算机与网络连接在一起的输入输出设备。
9.声卡：
声卡的主要功能是处理声音信号并把信号传输给音箱或耳机，使后者发出声音来。
（2）计算机硬件组装准备
1.安装前的准备
1 在动手组装电脑前，应先学习电脑的基本知识，包括硬件结构、日常使用的维护知识、常见故障处理、操作系统和常用软件安装等。
2 安装所需工具：
螺丝刀、钳子、手套、橡皮
2.安装前的配件
1 机箱的安装，主要是对机箱进行拆封，并且将电源安装在机箱里。
2 主板的安装，将主板安装在机箱主板上。
3 CPU的安装，在主板处理器插座上插入安装所需的CPU，并且安装上散热风扇。
4 显卡的安装，根据显卡总线选择合适的插槽。
5 内存条的安装，将内存条插入主板内存插槽中。
6 声卡的安装，现在市场主流声卡多为PCI插槽的声卡。
7 驱动器的安装，主要针对硬盘、光驱和软驱进行安装。
8 机箱与主板间的连线，即各种指示灯、电源开关线。
PC喇叭的连接，以及硬盘、光驱和软驱电源线和数据线的连接
9 盖上机箱盖（理论上在安装完主机后，是可以盖上机箱盖了，但为了此后出问题的检查，最好先不加盖，而等系统安装完毕后再盖）。
10 输入、输出设备的安装，连接键盘鼠标、显示器与主机一体化。
11 再重新检查各个接线，准备进行测试。
12 给机器加电，若显示器能够正常显示，表明初装已经正确，此时进入BIOS进行系统初始设置。
13 进行了上述的步骤，一般硬件的安装就已基本完成了，但要使电脑运行起来，还需要进行下面的安装步骤。
14 分区硬盘和格式化硬盘。
15 安装操作系统。
（3）安装步骤及过程
1.拆机：
在计算机组装机房里，老师先让我们将一台已经组装好的计算机逐一拆开，并初步了解各部件的位置，为自己动手组装打好基础。
2.安装电源：
接着到了自己组装的环节。
首先安装电源：
先将电源装在机箱的固定位置上，注意电源的风扇要对朝机箱的后面,这样才能正确的散热。
之后就用螺丝将电源固定起来。
等安装了主板后把电源线连接到主板上。
3.安装CPU：
将主板上的CPU插槽旁边的把手轻轻向外拨，再向上拉起把手到垂直位置，然后对准插入CPU。
注意要很小心的对准后再插入，不然损坏了CPU，之后再把把手压回，把把手固定到原来的位置。
并在CPU上涂上散热硅胶,这是为了与风扇上的散热片更好的贴在一起。
4.安装风扇：
要将风扇安装到主板的CPU上，先把风扇上的挂钩挂在主板CPU插座两端的固定位置上,再将风扇的三孔电源插头插在主板的风扇电源插座上。
5.安装主板：
先把定位螺丝依照主板的螺丝孔固定在机箱，之后把主板的I/O端口对准机箱的后部。
主板上面的定位孔要对准机箱上的主板定们螺丝孔，用螺丝把主板固定在机箱上,注意上螺丝的时候拧到合适的程度就可以了,以防止主板变形。
6.安装内存:
先掰开主板上内存插槽两边的把手,把内存条上的缺口对齐主板内存插槽缺口,垂直压下内存,插槽两侧的固定夹自动跳起夹紧内存并发出“咔”的一声,此时内存已被锁紧。
7.安装硬盘：
首先把硬盘用螺丝固定在机箱上。
接下来插上电源线,并在硬盘上联上IDE数据线,再把数据线的另一端和主板的IDE接口连接。
8.安装光驱：
安装的方法和硬盘差不多。
9.安装显卡，声卡：
将显卡，声卡对准主板上的PCI插槽插下,用螺丝把显卡，声卡固定在机箱上。
10.连接控制线：
首先找到机箱面板上的指示灯和按键在主板上的连接位置（依照主板上的英文来连接）,然后区分开正负极连接.将机箱面板上的HDDLED（硬盘灯）、PWRSW（开关电源）、Reset（复位）、Speaker（主板喇叭）、Keylock（键盘锁接口）和PowerLED（主板电源灯）等连接在主板上的金属引脚。
最后，装好机箱。
（4）计算机组装拆机配件图
图1CPU
图2主板
图3内存条
图4显卡
图5硬盘
图6网卡
图7机箱
图8光驱
图9声卡
图10CPU散热器
3、组装常见故障
（一）主板故障
主板使用问题详解主板又称母板，顾名思义是电脑的母体，其上载有CPU、内存、各种板卡及与之连接的外部设备。
因此，它即是电脑系统的重要组成部分，又是故障涉及面最多的配件。
由于主板原因，出现此类故障一般是因为主板损坏或被CIH病毒破坏BIOS造成。
一般BIOS被病毒破坏后硬盘里的数据将全部丢失，是以我们可以通过检测硬盘数据是否完好来判断BIOS是否被破坏，还有两种原因会造成该现象：
1、因为主板扩展槽或扩展卡有问题，导致插上诸如声卡等扩展卡后主板没有响应而无显示。
2、对于现在的免跳线主板而言，如若在CMOS里设置的CPU频率不对，也可能会引发不显示故障，对此，只要清除CMOS即可予以解决。
清除CMOS的跳线一般在主板的锂电池附近，其默认位置一般为1、2短路，只要将其改跳为2、3短路几秒种即可解决问题，对于以前的老主板如若用户找不到该跳线，只要将电池取下，待开机显示进入CMOS设置后再关机，将电池上上去亦达到CMOS放电之目的。
对于主板BIOS被破坏的故障，我们可以插上ISA显卡看有无显示，倘若没有开机画面，也可以自己做一张自动更新BIOS的软盘，重新刷新BIOS，但有的主板BIOS被破坏后，软驱根本就不工作（据我所知，承启的主板就是这样），此时，可尝试用热插拔法解决，但据我个人经验，采用热插拔除需要相同的BIOS外还可能会导致主板部分元件损坏，所以可靠的方法是用写码器将BIOS更新文件写入BIOS里面（维修手机的地方一般都有写码器）。
对于主板损坏的故障，有的可能是因为主板用久后电池漏液导致电路板发霉（针对以前的老主板而言），使得主板无法正常工作，对此我们可以对其进行彻底清洗看能否解决问题，此方法还对主板各插槽的接触不良有治根之妙。
清洗方法：
用工具拔掉主板上的BIOS、CMOS电池，然后用硬毛刷、洗衣粉，对其各部件进行彻底清洗，最后用自来水冲洗干净，待主板阴干后再试（笔者曾用此法治好过几块主板，且没有发现任何后遗症）。
（二）内存故障
1.内存条原因出现此类故障一般是因为内存条与主板内存插槽接触不良造成，只要用橡皮擦来回擦试其金手指部位即可解决问题（不要用酒精等清洗），还有就是内存损坏或主板内存槽有问题也会造成此类故障。
由于内存条原因造成开机无显示故障，主机扬声器一般都会长时间蜂鸣Windows注册表经常无故损坏，提示要求用户恢复
此类故障一般都是因为内存条质量不佳引起，很难予以修复，唯有更换一途。
2.Windows经常自动进入安全模式
此类故障一般是由于主板与内存条不兼容或内存条质量不佳引起，常见于高频率的内存用于某些不支持此频率内存条的主板上，可以尝试在CMOS设置内降低内存读取速度看能否解决问题，如若不行，那就只有更换内存条了。
3.随机性死机
此类故障一般是由于采用了几种不同芯片的内存条，由于各内存条速度不同产生一个时间差从而导致死机，对此可以在CMOS设置内降低内存速度予以解决，否则，唯有使用同型号内存。
还有一种可能就是内存条与主板不兼容，此类现象一般少见，另外也有可能是内存条与主板接触不良引起电脑随机性死机。
01
4.内存加大后系统资源反而降低
此类现象一般是由于主板与内存不兼容引起，常见于高频率的内存内存条用于某些不支持此频率的内存条的主板上，当出现这样的故障后你可以试着在COMS中将内存的速度设置得低一点试试。
5.运行某些软件时经常出现内存不足的提示
此现象一般是由于系统盘剩余空间不足造成，可以删除一些无用文件，多留一些空间即可，一般保持在300M左右为宜。
（三）显卡故障
此类故障一般是因为显卡与主板接触不良或主板插槽有问题造成。
对于一些集成显卡的主板，如果显存共用主内存，则需注意内存条的位置，一般在第一个内存条插槽上应插有内存条。
由于显卡原因造成的开机无显示故障，开机后一般会发出一长两短的蜂鸣声（对于AWARDBIOS显卡而言）。
1.显示花屏，看不清字迹
此类故障一般是由于显示器或显卡不支持高分辨率而造成的。
花屏时可切换启动模式到安全模式，然后再在Windows98下进入显示设置，在16色状态下点选“应用”、“确定”按钮。
重新启动，在Windows98系统正常模式下删掉显卡驱动程序，重新启动计算机即可。
也可不进入安全模式，在纯DOS环境下，编辑SYSTEM.INI文件，将display.drv=pnpdrver改为display.drv=vga.drv后，存盘退出，再在Windows里更新驱动程序。
2.屏幕出现异常杂点或图案
此类故障一般是由于显卡的显存出现问题或显卡与主板接触不良造成。
需清洁显卡金手指部位或更换显卡。
（四）硬盘故障
1.系统不认硬盘
系统从硬盘无法启动，从A盘启动也无法进入C盘，使用CMOS中的自动监测功能也无法发现硬盘的存在。
这种故障大都出现在连接电缆或IDE端口上，硬盘本身故障的可能性不大，可通过重新插接硬盘电缆或者改换IDE口及电缆等进行替换试验，就会很快发现故障的所在。
如果新接上的硬盘也不被接受，一个常见的原因就是硬盘上的主从跳线，如果一条IDE硬盘线上接两个硬盘设备，就要分清楚主从关系。
2.硬盘无法读写或不能辨认
这种故障一般是由于CMOS设置故障引起的。
CMOS中的硬盘类型正确与否直接影响硬盘的正常使用。
现在的机器都支持“IDEAutoDetect”的功能，可自动检测硬盘的类型。
当硬盘类型错误时，有时干脆无法启动系统，有时能够启动，但会发生读写错误。
比如CMOS中的硬盘类型小于实际的硬盘容量，则硬盘后面的扇区将无法读写，如果是多分区状态则个别分区将丢失。
还有一个重要的故障原因，由于目前的IDE都支持逻辑参数类型，硬盘可采用“Normal,LBA,Large”等，如果在一般的模式下安装了数据,而又在CMOS中改为其它的模式，则会发生硬盘的读写错误故障，因为其映射关系已经改变，将无法读取原来的正确硬盘位置。
3.硬盘容量与标称值明显不符
一般来说，硬盘格式化后容量会小于标称值，但此差距绝不会超过20％，如果两者差距很大，则应该在开机时进入BIOS设置。
在其中根据你的硬盘作合理设置。
如果还不行，则说明可能是你的主板不支持大容量硬盘，此时可以尝试下载最新的主板BIOS并进行刷新来解决。
此种故障多在大容量硬盘与较老的主板搭配时出现。
另外，由于突然断电等原因使BIOS设置产生混乱也可能导致这种故障的发生。
（五）光驱故障
1.光驱工作时硬盘灯始终闪烁
这是一种假象，实际上并非如此。
硬盘灯闪烁是因为光驱与硬盘同接在一个ide接口上，光盘工作时也控制了硬盘灯的结果。
可将光驱单元独接在一个ide接口上。
2.光驱使用时出现读写错误或无盘提示
这种现象大部分是在换盘时还没有就位就对光驱进行操作所引起的故障。
对光驱的所有的操作都必需要等光盘指示灯显示为就好位时才可进行操作。
在播放影碟时也应将时间调到零时再换盘，这样就可以避免出现上述错误。
3.在播放电影vcd时出现画面停顿或破碎现象
检查一下autoexec.bat文件中的“smartdrv”是否放在mscdex.exe之后。
若是，则应将smartdrv语句放到mscdex.exe之前；
不使用光驱的高速党组地冲程序，改为smartdrv.exe/u;
故障即可排除。
4.光驱在读数据时，有时读得不出，并且读盘的时间变长
光驱读盘不出的硬件故障主要集中在激光头组件上，且可分为二种情况：
一种是使用太久造成激光管老化；
另一种是光电管表面太脏或激光管透镜太脏及位移变形。
所以在对激光管功率进行调整时，还需对光电管和激光管透镜进行清洗。
5.开机检测不到光驱或者检测失败
这有可能是由于光驱数据线接头松动、硬盘数据线损毁或光驱跳线设置错误引起的，遇到这种问题的时候，我们首先应该检查光驱的数据线接头是否松动，如果发现没有插好，就将其重新插好、插紧。
如果这样仍然不能解决故障，那么我们可以找来一根新的数据线换上试试。
这时候如果故障依然存在的话，我们就需错误，将其更改即可。
4、硬盘分区及格式化
用FDISK进行硬盘分区、格式化硬盘建立DOS分区或逻辑分区
（1）硬盘分区
1.用启动光盘或软盘启动计算机，一般在启动光盘或软盘中有FDISK这个分区命令，若没有请从其它地方拷到软盘中，然后运行FDISK命令。
2.建立主DOS分区
缺省的选项是"
1"
。
如果你的硬盘还没有建立过分区的话，直接按ENTER键即可。
然后，在下图所示对话框中选择"
建立主分区（PrimaryPartition）"
，选择"
再按下Enter键。
这时，系统会询问你是否使用最大的可用空间作为主分区，缺省的回答是"
Y"
，你只要直接按下Enter键即可。
当然，当程序问你是否要使用最大的可用空间作为主分区时，你也可以回答"
N"
然后按Enter键。
这时，系统会要求你输入主分区的大小，输入以后按Enter键。
这时，系统将会自动为主分区分配逻辑盘符"
C"
然后屏幕将提示主分区已建立并显示主分区容量和所占硬盘全部容量的比例，此后按"
Esc"
返回FDISK主菜单。
3.建立扩展分区
在FDISK主菜单中继续选择"
进入"
建立分区菜单"
后再选择"
2"
建立扩展分区，屏幕将提示当前硬盘可建为扩展分区的全部容量。
此时我们如果不需要为其它操作系统（如NT、LINUX等）预留分区，那么建议使用系统给出的全部硬盘空间，此时可以直接回车建立扩展分区，然后屏幕将显示已经建立的扩展分区容量。
4.建立逻辑分区
扩展分区建立后，系统提示用户还没有建立逻辑驱动器，此时按"
键开始设置逻辑盘，提示用户可以建为逻辑盘的全部硬盘空间，用户可以根据硬盘容量和自己的需要来设定逻辑盘数量和各逻辑盘容量。
设置完成后，此时屏幕将会显示用户所建立的逻辑盘数量和容量，然后返回FDISK主菜单。
设置逻辑盘数量和容量。
5.激活硬盘主分区
在硬盘上同时建有主分区和扩展分区时，必须进行主分区激活，否则以后硬盘无法引导系统。
在FDISK主菜单上选择"
（Setactivepartition），此时屏幕将显示主硬盘上所有分区供用户进行选择，我们的主盘上只有主分区"
和扩展分区"
，当然我们选择主分区"
进行激活，然后退回FDISK主菜单。
6.退出FDISK主程序
退出FDISK程序。
继续按"
键退出至屏幕提示用户必须重新启动系统。
（2）硬盘格式化
1.用启动盘启动系统后，运行Format格式化命令格式化硬盘分区,运行formatc:
/s，其中/S参数表示格式化系统盘。
5、计算机的操作系统安装
（1）安装前的设置
1.BIOS设置：
从光盘安装，要把BIOS进行设置，使系统能够从光盘启动。
启动计算机，按下键盘上的Del键（有的主板按F10或Ctrl+Alt+Esc），进入到主板BIOS设置的主界面。
选择AdvancedBIOSFeatures选项，回车进入设置程序。
选择FirstBootDevice选项，然后按键盘上的方向键将该项设置为CD-ROM（光驱启动），这样就把系统改为光盘启动了。
按F10保存以后退出。
2.硬盘分区与格式化：
利用fdisk与format命令。
（2）安装系统步骤
1.安装系统：
将光盘放入光驱里，重启电脑，电脑就会自动从光盘运行，并显示安装界面，根据提示一步步进行安装。
2.安装硬件驱动程序：
将主板厂商提供的光盘放入光驱内读碟，让其自动运行即可。
3.自我补充：
其实，对于计算机专业来说，仅靠系统自带的软件是不够的。
所以我除了安装杀毒软件，下载软件外，还特别安装了VB.NET,SQL,图像处理软件photoshop,网页三剑客等。
（3）故障处理
计算机已经变成我们生活中不可或缺的工具，在日常使用中，难免会出现很多问题而没有办法解决。
我们日常使用计算机中出现的问题一搬可以分为硬件问题和软件问题两大类。
我们在处理计算机问题的时候，一搬遵守以上原则：
首先怀疑软件问题，再怀疑硬件问题。
根据接触和课外学习，自我总结：
先软后硬，先从软件判断入手，然后再从硬件着手；
先外后内，检查计算机外部电源、设备、线路，后再开机箱。
如：
蓝屏一般是病毒引起的;
机箱发出报警声，一般是内存条，显卡等配件没插好或者是配件有损坏。
6、装机实习总结与体会
过本次的见习，我还发现自己以前学习中所出现的一些薄弱环节，并为今后的学习指明了方向，同时也会为将来的工作打下一个良好的基础。
，但这次的见习为我们提供了一个很好的锻炼机会，使我们及早了解一些相关知识以便以后运用到以后的业务中去。
总体来说，这次见习不仅仅是锻炼了我在计算机组装操作方面的一些技能，同时，经过这次见习，我还从中学到了很多课本上所没有提及的知识，还有就是在就业心态上我也有很大的改变，以前我总想找一份适合自己爱好，并且专业对口的工作。
可现在我们都知道找工作很难，要专业对口更难，很多东西我们初到社会才接触、才学习。
所以我现在要建立起先就业再择业的就业观。
应尽快学会在社会上独立，敢于参加与社会竞争，敢于承受社会压力，使自己能够在社会上快速成长。
我们会怀念这次实习，因为这是一次成功的实习。
通过我们的努力，我们已最大可能的完成了实习大纲的要求，既充分巩固了大学的专业知识，又对今后学习方向有很好的指导作用。
这次专业认识实习增强了我们的职业意识，并激发我们在今后两年的学习中根据实习的经验识时务的调整自己的学习方向和知识结构，以更好的适应社会在计算机科学人才需求。
在此衷心感谢院系领导给我们的这次实习机会。
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