山东高三高考重点卷三语文Word文件下载.docx
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C、国家行政学院教授竹立家认为，公务员是一种掌握“公共权力”的职业，职业素质要求更高，有针对性地培训是提高公务员基本素质不可或缺的环节。
D、央视3.15晚会曝光江淮同悦汽车车架锈穿问题的报道，在消费者心中产生了挥之不去的质量缺陷“雾霾”，受此影响，江淮汽车股票今日开盘即跌停。
【二】〔9分，每题3分〕
阅读下面的文字，完成6～8题。
乐音在基本确定了音高的范围之后，有规律的声音节奏或声音组合就成了让人产生美感的第一要素。
如果声音仅仅含有节奏和有序性，还不能成为“好声音”，钟表的“滴答”声，音乐节拍器的摇摆是最精准的节奏声音，然而它却无法给人以美感，甚至会带来厌烦。
所以，为了使美好的声音成为艺术，还必须具备下一个条件：
声音变化的丰富性。
人类听觉上的自然属性的种种局限，决定了音乐主要由那些优美、悦耳的音色和有序的节奏组成，比如意大利美声唱法圆润、通透、饱满的声音，满足了人们追求平稳、安宁的心理需求。
但人类的心理需求又是复杂多样的，在中国京剧的老生唱段中，在日本民族的能乐里，我们又发现一种苍劲、沙哑甚至带有紧张感的声音同样有着巨大的艺术感染力，给人内心以冲击。
在“中国好声音”节目里，像袁娅维等一些摇滚歌手独特甚至超乎常态的声音也一样感动着评委和每一位听众，我们为他们变化多样的音色和节奏慨叹叫绝；
而平安用通俗唱法重新演绎了《我爱你，中国》这首美声歌曲，用新一代年轻人的理解与个性赋予了这首歌曲新的色彩和形象。
所以，关键不在于用了什么样的声音，而在于如何运用某种声音恰当地表达音乐的内在情感。
然而，人们还是对和谐、安宁〔或者叫“给人以安全感”〕的声音情有独钟。
像“中国好声音”节目里，当两个歌手PK同一支歌时，往往开始都是每个人唱几句，到了最后结束段落时，两个人的声音通过演唱不同的音高融合在一起，从而结束全曲。
这种有序的不同音高带给人协和感，它们有的纯净，有的丰满，这种丰富的声音变化效果被称为“和声色彩”。
协和的声音使人产生悦耳的体验，这也是由听觉的自然属性决定的，在欧洲古老的宗教音乐中，早已使用两音之间相差四度、五度以至八度的和声，以显示宗教纯净、崇高及神圣的意境。
所以，人类对于乐音，存在着听觉上的自然属性需要，也存在着心理活动的基本规律，它们共同在人类听觉本能这个层面上制约着音乐声响的结构状态。
比如，当人们听到一个声音的刺激时，会下意识地对后面的声音产生期待感，当出现一个紧张急促的节奏时，会使人焦虑不安，从而对平稳、和缓的节奏产生期待；
当出现一个不和谐音时，会使人产生紧张或压抑，从而产生对和谐音程的期待。
如果后面的声音符合期待，就会使人产生满足感，紧张的心理便会得到缓解或释放。
人们有时又期待这种带有紧张感、不安感的体验，但过度紧张又使人产生不快，于是必须在适当的时候使紧张心理缓解，得到释放，重新达到心理平衡。
再比如，无论一首歌曲或一首乐曲，在即将结束时，必须要给听众一个完成感，通常采用的手法或是旋律节奏逐步增强，在音乐的高潮部分以强收尾；
或是逐步减弱，在一种渐行渐远的状态中结束全曲。
总之，要让听众得到一种对完整作品的判断和把握，否那么听众在心理上就会有缺失感，没有获得一种满足的体验。
美好的声音就是在这种紧张与缓解、期待与满足、动态与平衡之中不断完成的，并给人带来丰富、美好的审美体验。
音乐家欣德米特说过：
“音乐无他，张弛而已。
”
〔选自《百科知识》，有删节〕
6、下面关于“乐音”的表达，不符合原文意思的一项为哪一项〔〕
A、乐音要有基本的音高范围，声音除具有节奏性、有序性外，还要有丰富的变化，否那么，就不具有美感。
B、优美、悦耳的音色和有序的节奏固然重要，但乐音还要能运用某种声音恰当地表达出人的内在情感。
C、人类听觉上的自然属性需要和心理活动的基本规律共同在人类听觉本能这个层面上制约着音乐声响的结构状态。
D、美好的声音能带给人丰富、美好的审美体验，它主要是在紧张与缓解、期待与满足、动态与平衡之中完成的。
7、下面的理解和分析，不符合原文意思的一项为哪一项〔〕
A、钟表的“滴答”声之所以不能成为乐音，是因为这种声音仅有节奏性和有序性，缺少丰富的变化。
B、人们感觉意大利的美声唱法、中国京剧的老生唱段和日本民族的能乐美，是因为它们能满足人类复杂多样的心理需求。
C、“中国好声音”节目里那种具有丰富的声音变化的“和声色彩”是通过演唱不同的音高融合的结果，能使人产生悦耳的体验。
D、人们对声音会下意识地产生期待感，如果后面的声音符合期待，人们就会产生满足感，从而完全消除紧张的心理。
8、根据原文内容，以下理解和分析不正确的一项为哪一项〔〕
A、“中国好声音”节目里的袁娅维和平安用不同的声音赢得了好评，说明人们对乐音的心理需求是不同的。
B、欧洲古老的宗教音乐使用相差四度、五度以至八度的和声能显示宗教纯净、崇高及神圣的意境说明协和的声音使人产生美感。
C、歌曲或乐曲要给听众一个完成感，通常采用旋律节奏逐步增强和逐步减弱的手法，这样听众在心理上就不会有缺失感了。
D、音乐家欣德米特的“音乐无他，张弛而已”这句话，很好地诠释了紧张急促的节奏和平稳、和缓的节奏在音乐中的作用。
【三】〔12分，每题3分〕
阅读下面的文言文，完成9～12题。
杜僧明，字弘照，广陵临泽人也。
形貌眇小，而胆气过人，有勇力，善骑射。
梁大同中，卢安兴为广州南江督护，僧明与兄天合及周文育并为安兴所启，请与俱行。
频征俚獠①有功，为新州助防。
天合亦有材干，预在征伐。
安兴死，僧明复副其子子雄。
及交州土豪李贲反，逐刺史萧谘，谘奔广州，台遣子雄与高州刺史孙冏讨贲。
时春草已生，瘴疠②方起，子雄请待秋讨之，广州刺史新渝侯萧映不听，萧谘又促之，子雄等不得已，遂行。
至合浦，死者十六七，众并惮役溃散，禁之不可，乃引其余兵退还。
萧谘启子雄及冏与贼交通，逗留不进，梁武帝敕于广州赐死。
子雄弟子略、子烈并雄豪任侠，家属在南江。
天合谋于众曰：
“卢公累代待遇我等亦甚厚矣，今见枉而死，不能为报，非丈夫也。
我弟僧明万人之敌，假设围州城，召百姓，谁敢不从。
城破，斩二侯祭孙、卢，然后待台使至，束手诣廷尉，死犹胜生。
纵其不捷，亦无恨矣。
”众咸慷慨曰：
“是愿也，唯足下命之。
”乃与周文育等率众结盟，奉子雄弟子略为主，以攻刺史萧映。
子略顿城南，天合顿城北，僧明、文育分据东西，吏人并应之，一日之中，众至数万。
高祖时在高要，闻事起，率众来讨，大破之，杀天合，生擒僧明及文育等，高祖并释之，引为主帅。
武帝征交址及讨元景仲，僧明、文育并有功。
侯景之乱，俱随武帝入援建邺。
〔选自《南史》，有删节〕
【注】①俚獠：
岭南各少数民族的泛称。
包含着居住岭南语言不同的各少数民族。
②亦作“瘴厉”，感受瘴气而生的疾病，亦泛指恶性疟疾等病。
9、对以下句子中加点的词的解释，不正确的一项为哪一项〔3分〕〔〕
A、子雄请待秋讨之请：
请求
B、萧谘又促之促：
仓促
C、子略顿城南顿：
驻扎
D、引为主帅引：
举荐
10、以下各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是〔3分〕〔〕
A、众并惮役溃散，禁之不可僧明、文育分据东西，吏人并应之
B、频征俚獠有功，为新州助防谁为大王为此计者
C、是愿也，唯足下命之夫战，勇气也
D、禁之不可，乃引其余兵退还今其智乃反不能及，其可怪也欤
11、以下各组句子中，全能说明杜僧明“有勇力”的一组是〔3分〕〔〕
①频征俚獠有功
②逐刺史萧谘
③死者十六七，众并惮役溃散
④僧明万人之敌
⑤高祖并释之，引为主帅
⑥征交址及讨元景仲，僧明、文育并有功
A、②③④B、②⑤⑥C、①③⑥D、①④⑤
12、以下对原文有关内容的理解，不正确的一项为哪一项〔3分〕〔〕
A、杜僧明虽然矮小瘦弱，但是胆量气度超过常人，有勇气，有力量，并且擅长骑马射箭。
B、杜僧明让他的儿子做副将。
李贲造反，萧谘逃奔广州，府台派遣卢子雄父子和孙冏一起讨伐李贲。
C、萧谘启奏，说卢子雄和孙冏与叛贼勾结，中途停留不进攻，梁武帝下令在广州将他们赐死。
D、杜天合与周文育等率众人结成盟军，尊奉卢子雄的弟弟卢子略为盟主，来进攻刺史萧映。
第二卷〔共114分〕
【四】〔24分〕
13、把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
〔10分〕
⑴僧明与兄天合及周文育并为安兴所启，请与俱行。
〔5分〕
⑵卢公累代待遇我等亦甚厚矣，今见枉而死，不能为报，非丈夫也。
14、阅读下面这首诗歌，完成后面的问题。
〔8分〕
睢阳道中
术虎邃①
又渡溵江二月时，淮阳东下思依依。
丘园寂寞生春草，城阙荒凉对落晖。
去国十年初避乱，投荒万里正思归。
临歧却羡春来雁，乱逐东风向北飞。
【注】①术虎邃：
〔公元1192以后～约1232年〕，字士玄，为女真纳邻猛安〔金朝军政合一的社会基层组织编制单位及其主官名称〕。
这首诗是他寄给汉族好友文士刘祁的作品。
〔1〕本诗首联中的“思依依”三字有何意蕴，请简要分析。
〔4分〕
〔2〕尾联运用了什么样的艺术表达手法，请结合诗句内容分析。
15、补写出以下名篇名句中的空缺部分。
〔任选3个小题〕〔6分〕
⑴见贤思齐焉，________________________。
〔《论语》〕
哀吾生之须臾，________________________。
〔苏轼《赤壁赋》〕
⑵锲而舍之，_____________；
锲而不舍，_____________。
〔荀子《劝学》〕
是故，，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
〔韩愈《师说》〕
⑶，未成曲调先有情。
〔白居易《琵琶行》〕
晓来谁染霜林醉，_________________。
〔王实甫《长亭送别》〕
⑷，柳暗花明又一村。
〔陆游《游山西村》〕
仰观宇宙之大，。
（王羲之《兰亭集序》）
【五】〔12分〕
16、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）〔〕
中国乐器历史的源远流长、品种的丰富多样、音响的奇妙独特，，
，。
同时，，，。
①乐器和器乐之间有着互为表里的依存关系
②更难以说明乐器群体演变现象之发生
③孤立地、静止地研究乐器
④从来不是一成不变的文化存在物
⑤那么难以把握对于乐器文化的整体性认识
⑥离开乐器的组合关系及其文化内涵研究乐器
A、③⑤⑥②④①B、④③⑥①②⑤C、④③⑤①⑥②
D、③⑤④①⑥②
17、阅读下面的材料，文中画线处补写恰当的句子。
要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺，每句不超过15个字。
（4分）
其实，社会是一个广义的概念，它是由一个个鲜活的个体组成。
的确，①，但社会氛围的积极改变离不开个体的努力与对操行的坚守。
一些人玩世不恭地说“良心值多少钱一斤”，已将良心与铜臭对等，为社会不良风气的恶性循环埋下伏笔。
一些人陷入比丑思维。
不以自己的丑陋行径为耻，还拿更丑恶的事件衬托自身“小巫见大巫”。
社会诚信缺失、质量安全问题频发，很重要的原因就在于此。
一些坚守道德底线的人，②，这给前者的坚持更添难度。
尽管如此，我们还是看到不断有良知的闪耀，“最美”的绽放接二连三，信义人士相继涌现……这说明，③。
正因如此，社会环境的改善才有基点，我们对未来才始终怀有信心与希冀。
18、请仿照给出的句子，将空格补充完整，所写句子与原句形成排比，要求语意连贯，句式一致。
即使黑夜夺走了太阳的光芒，却挡不住黎明的曙光；
；
。
六、〔18分〕
此题为选做题，考生须从所给〔一〕〔二〕两题中任选一题作答，不能全选。
（一）阅读下面的文字，完成19～22题。
秤
王振东
“师傅，您就按我说的修，我这生意能不能赚钱全仗您修的秤了！
”侯三面对修秤师傅，脸笑成了一朵花，腰弓成了一架桥。
“我修秤三十多年，还从未修过这样的秤，你这不是为难我吗？
”修秤师傅显得很无奈。
“师傅，您如果按我说的修，我再给您加十个钱。
”侯三乞求道。
“好吧。
”修秤师傅犹豫了一下，最后还是答应了。
侯三在赊店古镇的万成街上开了个油馍铺，生意不错，但他还嫌赚的钱少，就动起了歪脑筋：
如果修一杆一斤短六钱的秤，卖一百斤油馍能多赚四斤油馍钱，自己一天至少卖二百斤油馍，就能赚八斤油馍钱，一个月就是二百四十斤油馍钱，日积月累，这钱也不是个小数目。
于是，他就找到了修秤师傅，乞求师傅给他修杆一斤短六钱的秤。
三天后，侯三喜滋滋地取回新修的秤，瞒着妻子悄悄地试了试，果真一斤短六钱。
侯三窃喜，就着猪头肉，抿了二两赊店老酒。
说来也怪，侯三用了一斤短六钱的秤，非但没有吓跑食客，还引来相邻几条街上的居民来买油馍。
侯三见状，生意做得越发卖劲，油馍炸得越来越好。
一传十，十传百，侯三的油馍铺名声大噪，吸引了镇上三粉、竹木、骡马等市场上的许多客商来吃油馍。
侯三和妻子见食客太多，就扩大了门面，又雇了三个伙计，生意越做越红火。
几年下来，侯三手里攒了一笔数目不小的钱。
也许是劳累过度的缘故，侯三的妻子染上了重病，侯三虽四处寻医问药，但所到之处，大夫都说他妻子已病入膏肓，无法救治，让他尽早准备后事。
妻子从大夫和丈夫的言谈举止和表情上看，猜到自己将不久于人世，就把侯三叫到床前，缓缓地说：
“当家的，我这病恐怕是治不好了，我走后，你要好好经营咱的油馍铺。
这几年，你知道咱这生意为啥恁好吗？
侯三见妻子病成这样还惦记着生意，十分感动，紧握妻子的手，愧疚就写在了脸上：
“老婆，实在对不住，我原来想着你一个妇道人家，头发长，见识短，说了怕你坏事，有件事就一直瞒着你。
那年，咱不是修了杆秤吗？
我叫修秤师傅给咱修的是一斤短六钱的秤，正是用了这杆秤，咱的生意才越做越红火的。
妻子听后，并未感到惊讶，相反倒很平静。
她摸摸索索地从枕边摸出一个红布包，递给侯三，“你看看这是啥？
侯三倒有点儿惊异，不知道妻子这葫芦里卖的啥药，接过红布包，感觉沉甸甸的，心说莫不是妻子藏的私房钱，这会儿有病快不中了，就拿了出来。
侯三急不可待地解开布包，不禁大吃一惊，包里竟是一个新秤锤。
看到丈夫愣在那儿，妻子提了提气，说道：
“有件事我也一直瞒着你，那时给你说，你也听不进去。
这秤锤就是你修的那杆一斤短六钱的秤锤，咱使的那杆秤，是我叫修秤师傅给咱修的一斤涨六钱的秤……”
“咋能这样？
”侯三惊叫道。
妻子一阵咳嗽，等喘匀了气，接着说：
“我了解你的心性，所以当年你修了新秤后，我悄悄嘱托修秤师傅又修了一个一斤涨六钱的秤锤，为这我还给他加了二十个钱。
你验秤时，用的是一斤短六钱的秤锤，等你不在时，我悄悄地换上了一斤涨六钱的秤锤。
这一换，就换到了现在。
其实人人心里都有一杆秤。
正是咱家的油馍秤头儿足，人们才愿意上咱家来买油馍，生意才越做越红火的呀！
侯三惊得说不出话，好久，才抱着妻子的头，泪珠子碎在了妻子憔悴的脸上。
妻子过世后，侯三把那个秤锤用新布包好，他要把它当成传家宝，世世代代传下去。
〔有删改〕
19、小说为什么以侯三央求修秤师傅按自己的要求修秤进行开头？
20、这篇小说在情节安排上有何特点？
请简要分析。
21、侯三的妻子虽在小说的后半部分才出场，但她却是小说中举足轻重的人物。
请结合文章简要分析概括侯三妻子的形象。
22、“其实人人心里都有一杆秤”这句话的意蕴很丰富，给人以许多启迪。
请结合文本和生活实际，谈谈你对这句话的认识。
〔6分〕
〔二〕阅读下面的文字，完成19～22题。
不落的尘埃
潘采夫
一个风骚的历史学家——这样评价刚刚去世的唐德刚，但愿他不会对我很严肃的赞美生气。
他当然是口述历史的大宗师，一位有情怀的史学家，但我对他的喜欢，是从他“风骚”的文字开始的。
六七年前，我在盗版书摊上发现了《晚清七十年》，十五块钱一本的黑皮书，马上被优美的文字和性情张扬的议论迷倒，从此成为唐德刚的粉丝，自号“糖豆”。
一年之内，我至少买了十本《晚清七十年》，逢人便送，反正盗版也便宜；
并开始扫荡书店，将老唐的书一网打尽。
从《史学与红学》《袁氏当国》，到李宗仁、顾维钧回忆录，再到《胡适口述自传》《胡适杂忆》，直至《五十年代的尘埃》收尾，能找到的都读了，而且不止一遍，算得上铁杆“糖豆”了。
唐德刚带给我最大的阅读享受，是他说书人一样的讲史风格，和他半文半白、亦庄亦谐的文字。
唐德刚笔锋常带感情，忘情之下往往不顾史家的身份，跳出书本对“亲爱的读者”说几句话。
如《晚清七十年》中对长征的长篇议论，每每读到，都让人几欲泪下。
但他著李宗仁的口述历史，那么在严格考证的基础上，保持了传主说话的原汁原味，让“李长官”的语言鲜活得不得了。
读唐德刚的书，我经常遗憾得拍大腿，写历史著作还能够掌控节奏、制造悬念、绘影绘形，真是一个天才说书的，这才是《百家讲坛》的真命天子，可惜观众无缘得见。
这不怪《百家讲坛》，大学者要么洁身自好，要么晦涩难懂，登台都鼓唇摇舌戏份儿很足，却独少了历史养分，像唐德刚这般的，实在是没处可找。
唐德刚天性诙谐，喜爱舞文弄墨，纸上能跑马，为正统历史学家所不喜，斥其太“骚”，但这正是唐德刚的高妙之处。
所以我对严肃正经的大家敬而畏之，但对没架子的唐德刚那么亲近有加。
试想一下，能跟鬼见愁李敖沆瀣一气，而且让李敖承认“白话文某些方面写得比自己好”，赞其为“现代中国最活泼最优秀的历史家”，那得“骚”到什么程度?
唐德刚是郭廷以的学生，在美国又跟随胡适多年，但他对胡适冷嘲热讽，玩“师”不恭，一点儿不比李敖干得少，这又是多么的离经叛道？
但是，如果仅仅因此，唐德刚至多是一位善演讲、好文字的历史学家，实际上那只是海面以上的唐德刚，在有趣的文字之下，我们又能感受到他深沉的情怀。
写梅兰芳的《五十年代的尘埃》，就对唐德刚的内心层面有细致入微的表达。
唐德刚写梅兰芳，写到新中国成立前夕为止，对梅后来的命运没有触及，但他对梅兰芳有更深的寄托，那就是他自己说的：
“他看过多少权贵的兴亡，五十年来北京的此起彼伏，正和兰芳舞台上的变化初无二致。
眼看他起高楼，眼看他宴宾客，眼看他楼塌了……五十年他看过北京当朝多少跳梁小丑的兴亡。
”50年代飘扬的尘埃早已落定，唐德刚作为流浪在海外的中国知识分子，对祖国的语言文字难免有一些留恋的温情，他写梅兰芳就是写“一点点50年代的梦痕”。
20世纪50年代。
大批知识人流落海外，他们看着曾经的家园改天换地，看着冯友兰、沈从文们轮流“洗澡”，自己在彼岸“隔岸观火”，只能“叹息又彷徨，像阿Q一样苦笑”，那种孤魂一样飘零的心境，谁又能体会的到？
唐德刚在书中写梅兰芳，写50年代的海外学生，其实写的都是“孤魂”的故事。
他们被赶出家门，又找不到栖身之地，状如丧家之狗，失去了自己的精神家园。
所以从唐德刚、余英时那一代人的字里行间，总能读出两个字：
孤愤。
我相信，这也是唐德刚内心深埋的情绪，他写太平天国，写毛泽东的l949至1976，评得那样深刻、沉痛，他写梅兰芳写京戏，写得那样婉转哀伤，写晚年胡适，把胡适的凄凉晚景写绝了。
这些都丝丝缕缕地映出了他自己。
他写历史三峡论，对第二次历史大转折如此寄予厚望，应该也寄托了自己对于故园的某些理想。
艾奇逊20世纪50年代初说过一句话：
“等到尘埃落定再说。
”五十年后，三峡早已成了平湖，唐德刚心里的尘埃，还是没有落定。
〔有删改〕
19、正统历史学家斥唐德刚太“骚”，应如何理解？
20、文中所说的唐德刚的文字“风骚”，具体表现在哪些方面？
21、如何理解文中在评价唐德刚、余英时那一代人时所用的“孤愤”一词的含义？
22、文中作者说唐德刚“真是一个天才说书的，这才是《百家讲坛》的真命天子”，你对此有何看法，请探究作答。
七、〔60分〕
23、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
〔60分〕
一群人在行走，每个人都背负着一个沉重的十字架，在缓慢而艰难地朝着目的地前进。
途中，有一个人心想：
这个十字架实在是太沉重了，他决定将十字架砍掉一块。
砍掉之后他的步伐也不由得加快了。
又走了很久很久。
他又砍去了两大块。
这样一来，他一下子感到轻松了许多！
于是，他毫不费力地就走到了队伍的最前面。
走着走着，前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑！
沟上没有桥，周围也没有路。
后面的人都慢慢地赶上来了，他们用自己背负的十字架搭在沟上，做成桥，从容不迫地跨越了沟壑。
他也想如法炮制。
但他的十字架之前已经被砍掉了长长的一大截，根本无法做成桥帮助他跨越沟壑！
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；
不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
参考答案
1、A〔A项，chì
tá
nzhāoB项，juà
n/juà
nqì
ng/qí
ngpí
/bà
iC项，dú
/dǔ
gǔ
/gū
qiān
/xiān
D项，qiá
n/qiānlěi/lè
ikāi/xié
〕
2、B〔A项，慌－皇；
C项，碳－炭；
D项，杆－竿〕
3、B〔弛缓：
局势、心情等放松、和缓；
迟缓：
缓慢，与“迅速”相对。
机体：
具有生命个体的统称；
肌体：
身体，常比喻组织机构。
矫正：
纠正生理毛病和错误偏差；
教正：
客套话，让人指教改正。
4、C〔A“抛砖引玉”比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。
B“对症下药”针对病症用药，比喻针对事物的问题所在，采取有效的措施。
C三令五申：
再三地命令和告诫。
多用于上级对下级。
此处正
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