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蜡烛,它是那么平凡,又是那么宏大。

以后,我也要像蜡烛一样,为社会悄悄付出,无私奉献!

2.有关借蜡烛喻人作文评语怎样写

日历一页页地翻过去,时间匆忙消逝,“老师节”迈着轻快的脚步无声无息地来到了我们身边。

有人把老师比作辛勤的园丁,细心地照料我们,使我们可以健壮成长;

有人说老师是我们学习征途上的导师,是他们带领我们到达胜利的彼岸;

还有人说老师就像一个永久不停止工作的机器;

但我却要说老师像一枝蜡烛。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。

老师悄悄无闻地教授给我们学问,带我们在学问的海洋里游览。

每当放学后,经过老师的窗前总会看到老师们仍旧在那些电灯的陪伴下仔细地批改作业、备课,甚至为了使我们可以理解得更透彻,学得更扎实,老师不惜花费很长时间去做许多的模型。

作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都分散着老师的汗水。

当我们有不懂的难题时,老师总会急躁地为我们讲解,“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。

同学们,不要等到事业有成,就在今日,就在师生相处的日日夜夜,我们就要把真诚的谢意和美妙的祝愿献给恩师,使我们的恩师时时感遭到莘莘学子的爱的热流!

他们呕心沥血,他们甘为人梯,他们清贫一生为的是什么?

为的是给国家培育出更多具有高素养的优秀人才,老师们是一枝不起眼的蜡烛,在关键时辰悄悄奉献的蜡烛,他们牺牲了本人珍贵的青春年华,然而为国家培育出一批批的栋梁之材。

老师是无私的,他们配受一切赞誉。

3.六班级下册语文第一单元作文蜡烛评语

蜡烛是什么?

蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡而宏大的力气。

蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,好像太微不足道了。

可是,我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。

蜡烛的一生很平淡。

白的、红的,五颜六色的,头上竖起一个羊角辫。

生命就从羊角辫上开头。

慢慢地,火苗淹没了羊角辫,开头熔化蜡烛的身体。

滴滴蜡珠如同一串串泪珠,凝固了。

古人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来描述矢志不渝的精神。

是啊!

蜡烛的精神不只是古人赞誉的对象,而且是我们的榜样。

所以,蜡烛的一生是辉煌的,从生到死,一直为人们奉献着光明。

在电灯走进千家万户的当今时代,蜡烛的作用似乎消逝了。

不!

没有。

在停电的时候,蜡烛仍旧有着本人的用途,玉柱似的白烛安送西去的灵魂,玛瑙般的红烛喜迎重生的家庭。

还有那五彩的生日烛,意味着又一岁的开头,每一根都弥漫着幸福的留念。

在轻轻烛光下读书,感到暖和,在轻轻烛光下行走,感到安适。

在称颂蜡烛的同时,也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。

他们就像蜡烛,时间的火苗熔化着老师的青春。

老师是同学征程中的蜡烛,永久为同学成功的起点,而教导则是那不灭的烛光,永久照亮着同学的心灵……。

4.励志作文的评语20字

励志

人性中有好多弱点,励志能有效的克服某些弱点,坚决信心,打败困难取得胜利。

而如今在父母溺爱中成长的我们却缺乏这种精神。

韩愈教育我们“业精于勤,荒于嬉”;

雷锋教育我们“我们是国家的仆人,应当到处为国家着想”;

顾炎武教育我们“天下兴亡,匹夫有责。

”这些名人都在告知我们励志的重要性。

汉朝时,少年的匡衡,特别勤奋好学。

由于家里很穷,所以他白天必需干很多活,挣钱糊口。

只要晚上,他才能坐下来安心读书。

但是,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。

匡衡伤心这铺张的时间。

他的邻居很富有,一到晚上点起蜡烛,屋子照得通亮。

有一天匡衡鼓起士气,对邻居说:

“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用您家的一寸之地呢?

”邻居一向瞧不起穷人,就挖苦说:

“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!

”匡衡听后特别生气,不过他更下定决心,肯定要把书读好。

匡衡回到家中,静静地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。

他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,慢慢地把家中的书全都读完了。

我们再从古代穿越到现代,看看我们的班级励志作文评语励志作文评语。

我们班的金文雅同学,她一开头成果并不是很优秀,可是,在月考的前几个星期里,娇小的她励志要发愤图强,一鸣惊人。

这些作为她同桌的我,都被了解个一干二净。

大家不晓得她在我们休息时干了多少不为人知的事情。

她的努力没有白费,最终月考成果占据全班其次名宝座的,是她!

匡衡和金文雅同学因而能胜利,完全是由于他们勤奋,他们有一颗想去读书的心。

同学们,作为新时代的仆人,我们更应当学习他们,学习他们的良好质量。

我们应当去励志学习,励志为中华之崛起而读书!

让我们一起迈进胜利!

5.以《致蜡烛》为题写诗歌

原创诗歌——致蜡烛

夜行的路人,渴望着

一切弱小为之幸福地打着转

这是蜡烛发出的魅力

黑暗里开出绚烂的花

小小蜡烛

千万只手在黑暗中摸索

千万只手举起来

普罗米修司的火种撒在了人间

上帝支配的苦难还会连续

但有了暖和有了光明

苦难就有了意义

一座灯塔给迷航的人以启示

一盏渔火让一条河布满温情

一条河有了脉脉含情的眼睛

一支蜡烛燃烧本人照亮别人

为本人也感动得流泪

每一支蜡烛照亮一个人

苦心运营一支蜡烛

滋养一片暖和

感受和煦的抚慰

倾听严厉而辽远的召唤

间或失眠

黑夜给了你我另一种光明

胸中燃烧着火

却从不开口

白衣胜雪的英雄

冥冥夜色已经退却

就在午夜

端坐于光与暗的无间道中

一支蜡烛

让我有些眩晕

6.急需作文:

老师我想对你说(含建议的,不要什么蜡烛啊啥啥啥的)

篇二:

老师,我想对你说

古人曾说:

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”这句名言已流传千古。

老师你是辛勤的园丁,修剪着我们;

你是蜡烛,奉献了本人,照亮了他人;

老师你是……你对我们的爱,我们无法用语言表达呀!

回头想想,无论是胜利后的喜悦,做错事的愧疚,莽撞后的尴尬,离别后的思念都值得我们细细采撷,渐渐体会。

岁月匆忙,花开花落,尊敬的老师我忘不了你那谆谆的教导,忘不了你那慈爱的目光,你把一生都献给了你的事业,对我们倾注了无限期望和心血!

你用那汗水浇绿了很多颗树,你专心血染红了千万朵花,你那精神是我们前进的动力,老师你是宏大的,你桃李满天下,你被很多歌赞誉过、歌颂过。

你教给我们学问,你说:

“学问就是力气”交给我们如何做人,你说:

“做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一份热发一份光,给人以光明,给人以暖和”你教给我们的东西不计其数,是我们人生路上的引路人。

让我们变得顽强、不甘弱士,做事情的时候,认定目标、坚持不解、脚踏实地的。

老师加减乘除算不尽,你所做的贡献,诗词歌赋,颂不完对你的崇敬!

你用学问的甘露,浇开我们抱负的花朵,你专心灵的清泉,润育我们情操的美。

老师我祝福你桃李满天下,训练事业更上一层楼!

7.《波折也是一种幸福》作文评语

幸福是什么?

蜡烛告知我,幸福就是鞠躬尽瘁、死而后已,尽本人的一点热来暖和人们,尽本人的一点光来照亮人们前进的道路。

骏马告知我,幸福就是无拘无束,无拘无束,可以在宽阔的草原上尽情地奔跑。

雄鹰告知我,幸福就是展翅高飞博击长空,朝着本人的幻想一点点地飞近……哦,原来幸福就是奉献,就是自在,就是为实现本人的幻想而努力奋斗。

一位老人在回答一个身处困惑中的年轻人的提问时,说:

“我可以安然地回答你我什么时候是最幸福的。

我年幼的时候被父母抛弃,但在孤儿院里我却得到了很多的伴侣,那时的我是最幸福的;

年轻的时候得到工作,却靠本人的力气开创出一番事业;

那时的我是最幸福的;

现在的我得到青春,却拥有深受我的妻子,因而,现在的我是最幸福的!

为什么老人能在人生的任何阶段都感到本人是最幸福的?

那是由于他从来都不对已经得到的东西耿耿于怀,在他眼里,拥有的东西才是宝贵的。

蜡烛拥有的是悲壮的幸福,骏马拥有的是豪放的幸福,雄鹰拥有的是拼搏的幸福,而我们所拥有的是什么样的幸福呢?

小时候的我们,能每天都吃好吃的糖果,每天都穿美丽的衣服就是幸福。

现在的我们,能和好伴侣一起谈天说地,每次考试都能取得好成果就是幸福。

成年的我们,能找到一份满足的工作,能拥有一个美满的家庭就是幸福。

年老的我们能够一家人热喧闹闹地在一起吃顿团聚饭就幸福。

这种幸福虽然平淡、简洁,但是却很充实。

陶渊明的“采菊东篱下,悠闲见南山”是一种幸福,李白的“长风破浪会有时,直挂去帆济沧海”是一种幸福,文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是一种幸福,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是一种幸福,……既然我们不能拥有一个轰轰烈烈的幸福,那就让我们张开双手拥抱一个个平平淡淡的幸福吧!

在欢乐时,能让人感到幸福;

在哀痛时,更能让人反思幸福。

人生时时辰刻都有幸福,需要我们专心体验,人生到处都有幸福,需要我们努力抓住。

岸与岸没有多少距离,只需有桥,或者翅膀;

山与山没有多少距离,只需有路,或者脚步;

人与幸福也没有多少距离,只需有爱,或者努力,跋涉沙漠的旅人,攀爬高峰雪山的勇者,他们从打败困难到取得胜利的经受中感受幸福。

离开了家,能让你了解家;

离开了幸福,能让你懂得幸福。

或许经过苦痛的洗礼,才能更深地体会到幸福的味道。

诀这幸福的真理吧!

幸福是本人去查找的,而不是上帝施给你的。

只要忍耐熬煎和苦痛,经受困难的查找和探究,才能找到真正的幸福。

8.借物喻人作文300字有评语

一天夜晚,我正在房间里写作业,爸妈正在上网。

突然,房间里的灯闪了几下,没等我反应过来,家里的灯全部暗了下来。

啊,停电了。

家里黑漆漆的一片,伸手不见五指。

我一个人坐在黑暗的房间里,心里有点可怕。

这时,房门旁消失一个亮光,原来是妈妈给我拿来了一根点燃的。

妈妈把蜡烛放在了我的书桌上。

立刻,整个房间在烛光的照射下变亮了,我也安心地在烛光下写起了作业。

最终,我把作业写好了。

正值我预备离开房间的时候,无意间发觉蜡烛被燃烧得只剩下半截了。

我又坐了下来,目不转睛盯着蜡烛,看着它一点一点地燃烧。

这个时候,我被蜡烛的精神感动了。

它燃烧着本人,却为人们带来了光亮。

它虽然形状一般,却拥有一种难能珍贵的精神。

此时此刻,在我的眼里,它不再是一根平凡的蜡烛,而是一个宏大的人,一个有着无私奉献的精神的人。

它不为名利,从没替本人着想过,而是悄悄地让燃烧本人的火光照亮黑暗。

可以这么说,第九作文网.原创作文它把本人的生命毫无保留地献给了人类。

这就是蜡烛的精神。

突然,家里的灯又亮了起来。

原来是来电了。

可是,摆在书桌上的蜡烛已经燃完了,化为了灰烬。

蜡烛的生命虽然短暂,但它在停电的这段时间里为人们带来了光明,它这一生就是有意义的。

这时,我想起了一句格言:

蜡烛虽然平凡,却有着一种悄悄无闻,无私奉献的精神。

我们要做一个具有蜡烛精神的人,为社会,为国家,奉献出本人的一份力气!

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