数据结构实验报告 5文档格式.docx
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在认真阅读教材及实验指导书的基础上，上机前请预习以下内容，并在空白处填写相应的步骤或命令。
1.熟悉SQLSERVER2000的运行环境，练习服务器基本操作：
打开、停止、关闭。
2.使用SQLSERVER2000中的企业管理器完成以下任务。
数据库名称：
STC
表：
STU（snochar（9）,snamevarchar（50）,ssexchar
（2）,sageint,sdeptchar
（2））；
COUTSES（cnochar（3）,cnamevarchar（50）,cpnochar（3）,creditint）；
SC（snochar（9）,cnochar（3）,gradeint）；
说明：
以上为表结构，以snochar（9）为例，说明sno属性设置为字符类型，宽度为9，int指整型数据。
1）建立数据库STC，分别建立以上三张表，并完成数据录入。
（表结构及数据参见教材）
2）分析并建立各表的主码，用下划线在上面表结构中标出主码。
3）建立各表之间的关联，请简述操作步骤。
答：
1）
2）
3）
4）参考实验指导书的【第5章数据库的备份和还原】，使用企业管理器对数据库STC进行备份，并尝试在个人电脑与机房电脑上进行还原，请简述备份、还原操作的步骤。
答：
备份：
右击STC数据库出现菜单，点击任务，选择还原操作，出现对话框后，输入备份名称backstc,在目标中选择添加，选择备份数据库所在位置，再点击确定即可备份。
还原：
右击数据库，在所有任务中选择还原数据库，再新的对话框内输入所要还原数据库的名称，再选择从设备还原，按添加键，选择备份所在磁盘，选中备份，点击确定还原数据库。
3.在SQLSERVER2000的查询分析器中使用SQL语言完成以下任务。
参考实验指导书《数据库系统实验指导教程》【实验1.1数据定义】，建立数据库SCHOOL，分别建立students、teachers、courses、choices四张表，表结构见实验指导书P236【附录A】。
1）用SQL语言创建数据库、建表。
建表时为各表建立关键字、设置外码，数据暂不录入，请写出对应的SQL命令。
创建数据库
Createdatabasestc;
Createtablestudents
（sidchar（10）uniqueprimarykey,
Snamechar（30）notnull,
Emailchar（30）,
Gradeint,
）;
创建教师表
Createtableteachers
（tidchar（10）uniqueprimarykey,
Tnamechar（30）notnull,
Salaryint,
创建课程表
Createtablecourses
（cidchar（10）uniqueprimarykey,
Cnamechar（30）notnull,
Hourint,
创建选课表
Createtablechoices
（nochar（10）uniqueprimarykey,
Sidchar（10）notnull,
Tidchar（10）,
Cidchar（10）,
Scoreint,
Foreignkey（sid）referencesstudents（sid）,
Foreignkey（tid）referencesteachers（tid）,
Foreignkey（cid）referencescourses（cid）,
2）为students表、courses建立按主键増序排列的索引，请写出相应的SQL命令。
Createindexstusnoonstudents（snoasc）;
Createindexcoucnooncourses（cnoasc）;
3）删除course上的索引，请写出相应的SQL命令。
Dropindexcoucno;
4）在SCHOOL数据库中的students表中增加一个“出生日期”字段，类型为日期时间型，请写出对应的SQL命令。
Altertablestudentsadd'
出生日期'
date;
5）删除students中的“出生日期”字段，请写出对应的SQL命令。
Altertablestudentsdropcolumn'
；
6）删除SCHOOL数据库中的students表，请写出对应的SQL命令。
Droptablestudentscascade;
4.使用企业管理器创建数据库SCHOOL，实现内容与实验预习内容3完全相同。
5.使用企业管理器，将SCHOOL数据库分离出MSSQLSERVER，请简述步骤。
答:
选中需要分离的数据库右击，所有任务菜单里有选项分离数据库，直接选择确定.
6.使用企业管理器，使用【数据库/所有任务/附加数据库】将SCHOOL数据库添加进SQLSERVER，并查看数据。
图
7.使用查询分析器，删除数据库STC，请写出对应的SQL命令。
Deletedatabasestc;
8.结束本次实验
三、实验课后训练
1.使用企业管理器练习数据的导入导出。
1）将SCHOOL数据库students表中的数据导出到STC数据库对应的stu表中；
2）向STC数据库courses表导入SCHOOL数据库courses表中的数据；
3）自行练习实验指导书【实验5.3SQLSERVER数据库的导入与导出】部分；
2.自行练习实验指导书【实验1.1数据定义】部分。
1.1）
实验报告
1.简述本次实验所用到的SQL命令及其功能。
1.创建数据库createdatabase<
数据库名称>
2.创建基本表createtable<
表名>
（<
列名>
<
数据类型>
[列级完整性约束]）3.建立表的索引createindex<
索引名>
on<
[次序]）4.修改基本表altertable<
[add<
新列名>
数据类型>
[完整性约束]]5.删除索引dropindex<
6.删除表中某一属性altertable<
dropcolumn<
7.删除表droptable<
8.删除数据库deletedatabase<
数据库名>
2.在MSSQLSERVER中数据库的“分离|添加”与“备份|还原”是相同的功能吗？
数据库的备份是数据库结构，对象和数据的副本，使得数据库系统发生事故时能还原和恢复数据库中的数据。
实现快速的移动数据库。
将数据库的附加的逆过程，就是把完整地数据库文件和日志文件从服务器上分离下来，分离后的数据库文件在拷贝和移动后可以附加在其他的计算机上，附加是分离的逆过程。
3.实验总结（实验过程中出现的问题、解决方法、结果如何或其它）答：
问题：
在附加数据库时数据不是sqlserver能用的数据头，没有认清字符型的概念，即字符出生日期应输入'
出生日期'
。
删除数据库时应用delete语句，而不是drop语句，当导入数据时，要注意两个对话框的用处不同。
解决方法：
两个对话框一个是需导入的数据库，另一个是从哪儿导入数据库，和是否是在需导入的数据库还是在要导出的数据库库中操作无关。
实验二——SQL语句
1.熟悉SQL的数据查询语言，能使用SQL进行单表查询、连接查询、嵌套查询、集合查询和统计查询，能理解空值的处理；
2.熟悉数据库的数据更新操作，能使用SQL语句对数据库进行数据的插入、更新、删除操作；
3.熟悉SQL支持的有关视图的操作，能创建、查询及取消视图；
4.了解NULL在数据库中的特殊含义，掌握使用SQL进行与空值相关的操作；
在认真阅读教材及实验指导书【实验1.2数据查询】、【实验1.3数据更新】、【实验1.4视图】和【实验1.6空值和空集的处理】的基础上，上机前请预习以下内容，并在空白处填写相应的步骤或命令。
1.使用SCHOOL数据库，在SQLSERVER2000的查询分析器中使用SQL语言完成以下操作。
请在空白处填写相应的SQL命令。
1）查询年级为2001的所有学生的名称，按编号升序排列；
selectsnamefromstudentswheregrade=2001orderbysidasc
2）查询所有课程名称中含有data的课程编号；
selectcidfromcourseswherecnamelike'
%data%'
3）统计所有老师的平均工资；
selectavg（salary）fromteachers
4）查询至少选了3门课的学生编号；
selectsidfromchoicesgroupbysidhavingcount（*）>
=3;
5）查询学号为80009026的学生的姓名、所选课名及成绩；
selectchoices.sname,cname,scorefromstudents,choices,courseswherechoices.cid=courses.cidandchoices.sid=students.sidandsid=’’
6）查询没有学生选的课程编号；
selectcourses.cidfromchoices,courseswherechoices.cid=courses.cidandsidisnull;
7）查询既选了C++又选了Java课程的学生编号；
selectsidfromchoices,courseswherecourses.cid=choices.cidandame='
c++'
andsidin（selectsidfromchoices,courseswherecourses.cid=choices.cidandcname='
java'
）
8）查询选了C++但没选Java课程的学生编号；
selectsidfromchoices,courseswherecourses.cid=choices.cidandcname='
andsidnotin（selectsidfromchoices,courseswherechoices.cid=courses.cidandcname='
）
9）向STUDENTS表中插入“LiMing”的个人信息（编号：
700045678，名字：
LiMing，Email：
，年级：
1992）；
）
10）将“LiMing”的年级改为2002；
updatestudentssetgrade=2002wheresname='
liming'
11）删除所有选了Java课程的学生选课记录；
deletefromchoiceswhere'
=（selectcnamefromcourseswherecourses.cid=choices.cid）
12）求出每门课的课程号、选课人数，结果存入数据库表T1中。
createtablet1（cidchar（10）primarykey,rsint）insertintot1selectcid,count（sid）fromchoicesgroupbycid
i.查询所有选课记录的成绩并换算为五分制（注意NULL的情况）；
selectscore,score/20fromchoices
13）查询成绩小于0的选课记录，统计总数、平均分、最大值和最小值（注意查询结果中NULL的情况）；
selectcount（*）,avg（score）,max（score）,min（score）fromchoiceswherescore<
0
14）按成绩顺序排序显示CHOICES表中所有记录。
（使用ORDERBY排序，注意NULL的情况）；
select*fromchoicesorderbyscoreasc
15）创建视图V1，显示学生姓名、所选课名称、任课教师名；
createviewv1（sname,cname,tname）asselectstudents.sname,ame,teachers.tnamefromchoices,students,teachers,courseswherechoices.tid=teachers.tidandchoices.cid=courses.cidandchoices.sid=students.sid
16）取消V1视图；
dropviewv1
2.使用STC数据库，在SQLSERVER2000的查询分析器中使用SQL语言完成以下操作。
请在空白处填写相应的SQL命令或其它内容。
1）创建视图V2，显示计算机（CS）系学生信息；
（结合下面的b）小题，V2视图创建2次，分别使用/不使用WITHCHECKOPTION选项）
（1）不加WITHCHECKOPTION
（2）加WITHCHECKOPTION
Createviewv2（sno,sname,ssex,sage,sdept）asselect*fromstuwheresdept='
cs'
Withcheckoption
2）插入元组（99999，张三，20岁，男，PH）到V2中，运行结果如何？
（观察WITHCHECKOPTION对结果的影响）；
（1）不加WITHCHECKOPTION的结果
（2）加WITHCHECKOPTION的结果
Insertintov2
values（'
99999'
'
张三'
男'
20'
ph'
withcheckoption
违反了PRIMARYKEY约束'
PK__STU__76CBA758'
3）在V2基础上，查询所有计算机系女生信息；
select*fromviewv2wheressex='
女'
3.结束本次实验
1.掌握SQLSERVER中流控制语句及其它常用编程语句；
1）使用查询分析器，编写代码，输出乘法口诀表。
2.自行练习实验指导书P24【实验1.2数据查询】1.2.5自我实践部分；
3.自行练习实验指导书P30【实验1.3数据更新】1.3.5自我实践部分；
4.自行练习实验指导书P36【实验1.4视图】1.4.5自我实践部分；
5.自行练习实验指导书P49【实验1.6空值和空集的处理】1.6.5自我实践部分；
答：
1.Select*fromcourses
2.selectsidfromchoices
3.Selectcidfromcourseswherehour<
88
实验报告
1．SQLSERVER中变量声明的命令是什么？
输出命令是什么？
变量声明的命令：
declare@变量名类型，局部变量的声明命令为declare@<
局部变量名1>
类型及宽度>
@<
局部变量名2>
而全局变量的声明命令，必须以标记符@@开头。
输出命令：
print局部变量或字符串；
select局部变量as自定义列名
2.SQLSERVER中实现分支和循环的语句分别是什么？
实现分支语句：
if-else语句和case-end语句；
if-else语句属于分支结构，它与C编程语句的if语句类似，也是根据条件是否成立来确定程序的执行方向。
语法：
If（条件）
语句或语句块
Else
case-end语句计算一组条件表达式，并返回其中一个符合条件的结果。
Case
When条件1then结果1
When条件2then结果2
[else其他结果]
End
Case语句表达结果“条件1”成立，则执行“结果1”，其余类推。
如果when的条件都不匹配，则执行else后面的结果。
Else可以省略。
如果省略else并且when的条件表达式的结果都不为TRUE，则case-end语句返回null
实现循环的语句：
while循环语句：
while循环语句可以根据某些条件重复执行一条SQL语句或一个语句块。
通过使用while关键字，可以确保只要制定的条件为TRUE，就会重复执行语句，直至指定条件为FALSE为止:
While（条件）
Begin
语句或语句块
[break|continue]
End
3.在SQLSERVER里使用ORDERBY排序时，NULL值如何处理？
使用GROUPBY分组时，NULL值又如何处理的？
使用ORDERBY排序，此时null值往前排，null被看做最小值处理。
使用GROUPBY排序，此时取null的看做一组，是同一个值。
4.实验总结（实验过程中出现的问题、解决方法、结果如何或其它）问题：
1.进行联接操作时，连接条件，及各表同属性分不大清。
2.对多个条件，多张表的查询，联接时连接条件的先后顺序总是弄错。
3.对两个条件选其一的情况，不是很能掌握。
4.当查询具有某一特征的复杂的元组的信息时只会最基础的按条件来，不灵活。
解决办法：
先将要查的信息及其有关的表列出来，再考虑他们之间的关系，先做什么后做什么理清楚，两个情况选一种满足可以用in或其他形式表示，与运算用union，分类可以用groupby或者having语句来表示条件。
结果：
很有效，不过在通常在查询中需要做联接运算的列名没有加表名前缀，导致查询没有意义。
实验三——数据库完整性与安全性
1.理解实体完整性、参照完整性、用户自定义完整性的概念，学习三类完整性的实现，了解违反完整性的结果；
2.掌握MSSQLSERVER中的有关用户登录认证及管理方法，熟练使用自主存取控制进行权限管理；
在认真阅读教材及实验指导书【2.1实体完整性】、【2.2参照完整性】、【2.3用户自定义完整性】、【2.4触发器】、【2.5综合案例】和【3.1用户标识与鉴别】、【3.2自主存取控制】、【3.3视图机制在自主存取控制上的应用】、【3.4Public角色在安全性中的应用】、【3.8综合案例】的基础上，上机前请预习以下内容，并在空白处填写相应的步骤或命令。
1.使用SCHOOL数据库
1）创建一张新表CLASS，包括Class_id（varchar（4）），Name（varchar（10）），Department（varchar（20））三个属性列，其中Class_id为主码；
2）执行两次相同的插入操作（’0001’，’01csc’,’cs’），结果如何；
2.使用SQL命令创建一张学生互助表，要求：
包括学生编号、学生姓名、学生帮助对象的编号，每个学生有且仅有一个帮助对象，帮助的对象必须是已存在的学生。
3.使用STC数据库，修改设置，完成以下2种不同的要求，请写出对应的语句或简述操作过程：
1）当更新、删除STU表中记录时，若SC表中有此学生的记录，则拒绝；
2）当更新、删除STU表中记录时，若SC表中有此学生的记录，则自动更新或删除；
4.使用SQL命令完成以下任务：
1）创建Worker表（表结构见指导书P73）
2）定义约束U1、U2，其中U1规定Name字段取值唯一，U2规定sage字段上限是28；
3）插入一条合法记录；
4）插入一条违反U2约束的记录，简述观察到的结果如何？
并分析原因；
5）去除U1约束；
6）修改约束U2，令sage的值大于等于0；
7）创建规则rule_sex，规定更新或插入的值只能是M或F，并绑定到Worker的sex字段；
8）插入2条记录，一条满足规则rule_sex，一条违反规则，观察结果。
5.使用查询分析器创建触发器并测试，请写出相应的语句：
1）为Worker表创建触发器T1，当插入或更新表中数据时，保证所操作记录的sage大于0；
2）为Worker表创建触发器T2，禁止删除编号为00001的记录；
3）为Worker表创建触发器T3，要求更新一个记录时，表中记录的sage要比老记录的sage的值大。
6.分别用企业管理器和查询分析器实现用户的标识并测试，请写出相应的操作过程或对应的语句：
1）设置SQLSERVER的安全认证模式；
2）建立名为“LiYong”的登录用户、数据库用户，默认访问SCHOOL数据库，密码为“abcd”；
3）取消“LiYong”用户；
7.先以sa帐号登录，要实现如下表的权限管理，请按先后顺序写出相应的SQL语句（假设所有用户尚未定义，其密码均为123），并加以必要的说明。
编号
授权用户名
被授权用户名
数据库对象名
允许的操作类型
能否转授权
1
SA
U1
Students
SELECT
不能
U2
ALL
3
PUBLIC
Choices
U3
S
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