高考语文人教版复习方案教材梳理篇文言文知识梳理六选修《中国古代诗歌散文欣赏》Word下载.docx

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依乎天理(       )

而况大

乎(       )

恢恢乎其于游刃必有余地矣(       )

3.然

奏刀

然(       )

虽然,每至于族(       )

怵然为戒(       )

4.于

合于《桑林》之舞(       )

是以十九年而刀刃若新发于硎(       )

四、指出下面句中加点词的活用情况并解释。

良庖岁更刀,割也;

族庖月更刀,折也(       )

________________________________________________________________________

五、指出下列句子的句式特点并翻译。

1.臣之所好者道也,进乎技矣。

(        )

2.技经肯綮之未尝。

3.是以十九年而刀刃若新发于硎。

项羽之死

1.骑皆伏曰:

“如大王言。

”(        )

2.乌江亭长

船待(        )

1.于是项王乃悲歌慷慨

充满正气,情绪激昂    古义:

______________

2.期山东为三处 今义:

山东省古义:

3.江东虽小,地方千里

中央下属的各级行政区划的统称

古义:

4.纵江东父兄怜而王我

父亲和哥哥古义:

1.乃

项王乃大惊曰(        )

于是项王乃悲歌慷慨(        )

平明,汉军乃觉之(        )

项王乃复引兵而东(        )

乃陷大泽中(        )

至东城,乃有二十八骑 (        )

2.亡

此天之亡我(        )

此亡秦之续耳(        )

亡去不义(        )

唇亡齿寒(        )

四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。

1.项王军壁垓下(        )

2.身七十余战(        )

3.项王乃复引兵而东(        )

4.左,乃陷大泽中(        )

5.马童面之(        )

6.众数十万人,亦足王也(        )

7.且籍与江东子弟八千人渡江而西(        )

8.项王则夜起(        )

9.于是项王乃欲东渡乌江(        )

10.直夜溃围南出(        )

11.纵江东父兄怜而王我(        )

12.此天之亡我(        )

五、指出下面句子的句式特点并翻译。

吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。

(      )

阿房宫赋

一、写出下列句中加点词语的古义。

1.各抱地势,钩心斗角

各用心机,互相排挤    古义:

2.一宫之间,而气候不齐

一个地区的气象概况古义:

3.可怜焦土 今义:

怜悯古义:

二、解释下列句中加点的多义词。

1.一

六王毕,四海一(        )

楚人一炬,可怜焦土(        )

黄鹤一去不复返(        )

而或长烟一空,皓月千里(        )

上食埃土,下饮黄泉,用心一也(        )

合从缔交,相与为一(        )

2.爱

秦爱纷奢,人亦念其家(        )

使秦复爱六国之人(        )

不爱珍器重宝肥饶之地(        )

晋陶渊明独爱菊(        )

三、指出下列句中加点词的活用情况并解释。

1.六王毕,四海一(      )

2.骊山北构而西折(      )

3.长桥卧波,未云何龙(      )

4.复道行空,不霁何虹(      )

5.辇来于秦(      )

6.朝歌夜弦(      )

7.燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英(      )

8.鼎铛玉石,金块珠砾(      )

9.后人哀之而不鉴之(      )

10.廊腰缦回(      )

四、指出下列句子的句式特点并翻译。

1.灭六国者六国也,非秦也。

2.族秦者秦也,非天下也。

3.一人之心,千万人之心也。

4.函谷举。

5.秦人不暇自哀。

6.使负栋之柱,多于南亩之农夫。

六国论

1.诸侯之地有限,暴秦之欲无厌(       )

2.当与秦相较,或未易量(       )

3.为国者无使为积威之所劫哉(       )

4.暴霜露(       )

1.诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍

表示所说的是实际情况  古义:

2.思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘

父亲的父亲古义:

3.至于颠覆,理固宜然

表示达到某种程度或表示另提一件事

4.下而从六国破亡之故事

文学体裁的一种古义:

5.可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已

人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力

6.今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝

连词,表示一件事情之后接着又发生另一件事情

1.兵

非兵不利(        )

而秦兵又至矣(        )

诸侯之所亡,与战败而亡者(        )

是故燕虽小国而后亡(        )

追亡逐北,伏尸百万(        )

1.义不赂秦(        )

2.李牧连却之(        )

3.以事秦之心,礼天下之奇才(        )

4.则吾恐秦人食之不得下咽也(        )

5.日削月割,以趋于亡(        )

6.以地事秦(        )

7.惜其用武而不终也(        )

8.至于颠覆,理固宜然(        )

9.始速祸焉(        )

10.小则获邑,大则得城(        )

1.为国者无使为积威之所劫哉!

2.洎牧以谗诛。

3.是又在六国下矣。

4.与嬴而不助五国也。

5.斯用兵之效也。

伶官传序

一、在括号内写出下面句中加点字的通假字。

尔其无忘乃父之志(        )

1.则遣从事以一少牢告庙

做;

投身到(事业中去)  古义:

____________

2.虽曰天命,岂非人事哉

关于工作人员的录用、培养、调配、奖惩等工作;

人情事理

____________

1.盛

盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉(         )

请其矢,盛以锦囊(         )

其意气之盛,可谓壮哉(         )

方其盛也,举天下之豪杰,莫能与之争(         )

2.告

以三矢赐庄宗而告之曰(         )

遣从事以一少牢告庙(         )

还矢先王,而告以成功(         )

1.函梁君臣之首(         )

2.抑本其成败之迹(         )

3.负而前驱(         )

4.仓皇东出(         )

5.一夫夜呼(         )

6.乱者四应(         )

7.而告以成功(         )

8.泣下沾襟(         )

9.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身(         )

10.一夫夜呼,乱者四应(         )

11.祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺(         )

1.梁,吾仇也;

燕王,吾所立。

2.此三者,吾遗恨也。

3.请其矢,盛以锦囊。

4.数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑。

5.祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。

祭十二郎文

1.使建中远具时羞之奠(        )

2.零丁孤苦,未尝一日相离也(        )

3.吾上有三兄,皆不幸早世(        )

4.终葬汝于先人之兆(        )

5.敛不凭其棺,窆不临其穴(        )

6.彼苍者天,曷其有极(        )

7.自今已往,吾其无意于人世矣(        )

8.以待余年(        )

1.明年,丞相薨

今年的下一年         古义:

2.又可冀其成立邪

(组织、机构)筹备成功,开始存在古义:

3.而发苍苍,而齿牙动摇

不稳固;

不坚定古义:

4.志气日益微

求上进的决心和勇气古义:

5.几何不从汝而死也

几何学古义:

6.其无知,悲不几时

不明事理;

缺乏知识古义:

7.吾其无意于人世矣

不是有意的古义:

8.将成家而致汝

结婚(旧时多指男子)古义:

1.就

既又与汝就食江南(        )

吾不以一日辍汝而就也(        )

指物作诗立就(        )

于是荆轲遂就车而去(        )

2.始

吾年十九,始来京城(        )

忧懈怠,则思慎始而敬终(        )

庭中始为篱,已为墙,凡再变矣(        )

千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面(        )

3.舍

故舍汝而旅食京师(        )

驽马十驾,功在不舍(        )

至舍,四支僵劲不能动(        )

遇于中原,其辟君三舍(        )

唐浮图慧褒始舍于其址(        )

屋舍俨然(        )

4.信

其信然邪?

其梦邪(        )

愿陛下亲之信之(        )

此四君者,皆明智而忠信(        )

低眉信手续续弹,说尽心中无限事(        )

烟涛微茫信难求(     

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