四年级下册数学试题8平均数和条形统计图 人教新版秋含答案Word文件下载.docx

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140 

145

4.三个同学去打靶,甲得99分,乙得90分,丙比乙成绩好,但不超过93分,估计这三人的平均成绩在( 

)。

90分以下 

大于90分而小于或等于93分之间 

94分以上 

大于93分而小于或等于94分之间

二、判断题

5.笑笑数学、语文、英语三科成绩的平均分是90分,她的数学成绩一定是90分。

( 

6.几个数的平均数一定大于其中每个数。

7.条形统计图可以分为单式和复式条形统计图。

8.判断

老李开货车去县城装货,去时空车每小时行30千米;

回来时装货,每小时行20千米.他往返的平均速度是25千米.

三、填空题

9.下图列出了100克黄豆和100克花生所含的几种主要成分.

(1)黄豆中________的含量最高.

(2)________中蛋白质的含量高.

10.都市影院周一至周五售出门票分别是125张、143张、139张、149张、134张。

五天平均每天售票________张。

11.三个连续自然数的平均数是26,那么中间的那个数是________,这三个数的和是________.

12.实验下学参加各个课外小组的男、女生人数统计图如下,看图回答问题。

(1)数学组的男生比女生( 

________ 

)(填“多”或者“少”)。

(2)参加( 

)组的人数最多。

四、解答题

13.某书店第一、二季度各类图书销售情况如下表.请根据此表完成下面的统计图.

(1)每种书的销售量呈现什么变化趋势?

(2)如果书店要增添一些书,你有什么好建议?

14.下面是1988~2004年中国运动员在奥运会上所获奖牌情况.

请你根据上表的数据绘制出复式条形统计图。

解:

(1)分别计算出1988~2004年中国所获金、银牌的平均数.

(2)1988年金牌数占当年奖牌总数的百分之几?

2004年呢?

15.下面是城市和乡村两所学校三年级学生的蛀牙情况统计表.

(1)请完成上表.

(2)你能将上面表格中的数据制成统计图吗?

(3)从统计图中,你能得到哪些信息?

(4)根据以上信息,请你提出一个数学问题并解答.

五、综合题

16.请根据下面的统计图回答下列问题.

(1)________月份收入和支出相差最小.

(2)9月份收入和支出相差________万元.

(3)全年实际收入________万元.

(4)平均每月支出________万元.

(5)你还获得了哪些信息?

17.完成统计图,并回答问题。

(1)填出每个季度的产量。

(2)全年共生产________台。

(3)平均每个季度生产________台。

六、应用题

18.气象小组的同学在一天中不同的时间测得气温如下表,但有一块地方被墨水盖住了,你能知道15∶00是多少度吗?

参考答案

一、单选题

1.【答案】B

【解析】【解答】

(8.5+9.1+8.5)÷

3

=26.1÷

=8.7(分).

故答案为:

B.

【分析】平均数=总数量÷

总份数,根据题意,5个评委去掉一个最高分和一个最低分后,还剩下3个评委的分数,然后用3个评委的总分÷

3=平均分,据此列式解答.

2.【答案】C

【解析】【解答】解:

最少的是80个,那么另外3位同学最少可以是81个、82个、83个,则最多的成绩:

85×

5-(80+81-82-83)

=425-326

=99(个)

C

【分析】要想有一个人拍的最多,那么另外四个人都拍的最少;

因为最少的是80个,那么另外三个最少的分别是81个、82个、83个;

用平均个数乘5求出总数,用总数减去四个人拍的个数即可求出乘积最多的个数.

3.【答案】B

(135+140+145)÷

3,

=420÷

=140;

答:

135、140、145的平均数是140。

【分析】根据平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数,依此列出式子即可得到答案。

故选:

B.

4.【答案】D

【解析】【解答】丙比乙成绩好,但不超过93分,说明丙可能是91、92、93,当丙的成绩是91时的平均数大于93,当丙的成绩是93分时平均分是94.

D.

【分析】这道题主要考查了学生对平均数的意义的理解.解答此题的关键是要明确平均数是一组数据平均水平的代表,而不是其中的一个数.平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数。

二、判断题

5.【答案】错误

笑笑数学、语文、英语三科成绩的平均分是90分,她的数学成绩可能是90分。

原题说法错误。

故答案为:

错误。

【分析】平均数只能说明平均成绩,每科的乘积可能大于、小于或等于90分。

6.【答案】错误

几个数的平均数不可能大于其中的每个数。

错误【分析】几个数的平均数不可能比每个数都大,也不可能比每个数都小。

7.【答案】正确

条形统计图只有两种:

一种是单式条形统计图;

一种是复式条形统计图。

正确。

【分析】无论单式和复式统计图,特点都是:

形象,直观;

很容易看出各种数量的多少,便于比较。

8.【答案】错误

【解析】【解答】应该用两地距离的2倍除以来回用的总时间来求平均速度,原题计算错误.

错误

【分析】平均速度=总路程÷

总时间,不能运用两个速度之和除以2来计算平均速度.

三、填空题

9.【答案】

(1)脂肪

(2)花生

(1)黄豆中,表示脂肪的直条最长,说明黄豆中脂肪的含量最高;

(2)蛋白质中,表示花生的直条最长,说明花生中蛋白质的含量高.

(1)脂肪;

(2)花生

【分析】含量的高低根据直条的长短判断,直条长的,含量就高,直条短的,含量就低。

10.【答案】138

(125+143+139+149+134)÷

5

=690÷

=138(张)

138。

【分析】用共售出门票的张数除以5即可求出平均每天售出的门票张数。

11.【答案】26;

78

【解析】【解答】三个连续自然数的平均数是26,中间那个数是26。

26×

3=78

26;

78。

【分析】三个连续自然数依次相差1,故中间的数字就是它们的平均数。

平均数×

数字的个数=它们的和。

12.【答案】多;

通信

【解析】

(1)数学组的女生人数为18人,男生人数为24人,男生比女生多;

(2)从图中可以看出,通信组的人最多。

四、解答题

13.【答案】

(1)解:

童话和漫画销售量下降;

科普书和趣味数学销售量增加

(2)童话书和漫画销售量下降,要少增添一些,科普书和趣味数学销售量增加,要多增添一些。

【解析】【分析】

(1)条形统计图绘制法:

根据纸的大小,画出两条互相垂直的射线,作为纵轴和横轴;

在横轴上适当分配条形的位置,确定直条的宽度和间隔,还要标上横轴代表的什么;

在竖轴上确定单位长度,并标出数量的标记和计量单位,还要标上竖轴代表的什么;

根据数据的大小,画出长短不同的直条,并标上标题,复式统计图,直条还要配以不同的颜色,并在图的右上方标明。

(2)销售量增加的,要多增添一些,销售量下降,要少增添一些。

都要增添,只是多少的问题。

14.【答案】

分别计算出1988~2004年中国所获金、银牌的平均数.

金牌:

(5+16+16+28+32)÷

5=97÷

5=19.4(枚)

银牌:

(11+22+22+16+17)÷

5=88÷

5=17.6(枚)

(2)解:

1988年金牌数占当年奖牌总数的:

16≈31.3%

2004年金牌数占当年奖牌总数的:

32÷

63≈50.8%

【解析】【分析】条形统计图绘制法:

(1)1988~2004年,这5年获得的金牌数之和÷

5=这5年获得的金牌数的平均数,这5年获得的银牌数之和÷

5=这5年获得的银牌数的平均数;

(2)1988年金牌数÷

当年奖牌总数=金牌数占当年奖牌总数的百分之几,2004年金牌数÷

当年奖牌总数=金牌数占当年奖牌总数的百分之几.

15.【答案】

下面是城市和乡村两所学校三年级学生的蛀牙情况统计表.

(3)解:

从统计图中,得到以下信息:

1.城市学生蛀牙人数比农村的学生多.2.每个蛀牙颗数段城市学生、乡村学生人数的和.3.蛀牙颗数越多,则人数越少.

(4)解:

根据以上信息,请你提出一个数学问题并解答.(答案不唯一)

1~2颗蛀牙城市与乡村学生人数的和是5颗以上蛀牙城市与乡村人数和的多少倍?

108÷

6=18

(1)根据纸的大小,画出两条互相垂直的射线,作为纵轴和横轴;

(2)在横轴上适当分配条形的位置,确定直条的宽度和间隔,还要标上横轴代表的什么;

(3)在竖轴上确定单位长度,并标出数量的标记和计量单位,还要标上竖轴代表的什么;

(4)根据数据的大小,画出长短不同的直条,并标上标题(复式统计图,直条还要配以不同的颜色,并在图的右上方标明)。

五、综合题

16.【答案】

(1)4

(2)30

(3)740

(4)30

(5)得出:

7月份收入和支出相差最大

(1)由图示得出:

4月份收入和支出相差最小;

(2)70﹣40=30(万元).

9月份收入和支出相差30万元.(3)40+60+30+30+50+60+80+70+70+80+90+80=740(万元).答:

全年实际收入740万元.(4)÷

12=360÷

12=30(万元).答:

平均每月支出30万元.

(1)4;

(2)30;

(3)740;

(4)30.

【分析】

(1)同一个月份收入和支出的点最接近的相差最小;

(2)用9月份收入减支出即可;

(3)把12个月的收入相加即可;

(4)用12个月的总支出除以12即可;

(5)从图中获得正确信息即可.

17.【答案】

根据分析可知,一季度1000台,二季度1500台,三季度2000台,四季度2500台,

(2)7000

(3)1750

(1)观察统计图可知,图中每格代表500台,根据条形的长度来计算出各个条形代表的数;

(2)要求全年共生产多少台,将四个季度生产的台数相加即可;

(3)要求平均每个季度生产多少台,用全年生产的台数÷

4=平均每个季度生产的台数,据此列式解答.

六、应用题

18.【答案】解:

(14×

4)-(10+12+18)

=56-40

=16℃

15:

00是16℃.

【解析】【分析】用平均数乘4即可求出四个时刻的温度总和,用总和减去已知的三个时间段的温度和即可求出15:

00时的温度.

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