人教部编版七年级上历史课堂测试填空题无答案Word格式文档下载.docx

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9、夏朝灭亡后，我国先后出现了和两个政权。

10、为了稳定周初的政治形势，巩固疆土，西周实行了。

1）周王根据和，将和

等分封到各地，授予他们的权力，建立。

诸侯需要向周王，并。

2）分封制的作用：

。

2019-2020学年第一学期初一历史课堂测试卷（三）

第5课《青铜器与甲骨文》

11、商周时期采用（方法）制作青铜器，最著名的青铜器有朝的，它是迄今世界上出土的的青铜器。

同一时期著名的青铜器还有。

12、朝的是中国已发现的古代文字中、的文字。

第6课《动荡的春秋时期》

13、春秋后期，和的出现，促进农业的深耕细作。

14、春秋时期诸侯争霸，先后出现的霸主有、、、。

2019-2020学年第一学期初一历史课堂测试卷（四）

第7课《战国时期的社会变化》

15、战国七雄指的是、、、、、、。

16、发生在战国时期的著名战役有、、。

17、战国时期各国的变法中，国的成效最大。

18、（时间），任用商鞅主持变法。

商鞅变法的内容

各方面的作用

作用

政

治

经

济

军

事

20、公元前256年，国主持在上修建了，是一座综合性的水利枢纽，使、、、、等功效合成为一个系统，发挥出、、等多方面的作用。

建成之后，

，被称为。

2200多年来，

，这在

充分反映出。

2019-2020学年第一学期初一历史课堂测试卷（五）

第8课《百家争鸣》

21、是春秋后期楚国人，的创始人，他的学说集中在《》一书。

22、是春秋后期鲁国人，他不仅是，而且还是。

他的核心思想是，主要观点有：

1）；

2）；

3）。

他在教育方面的贡献：

2）

。

他是的创始人，他的思想后来由其子弟整理成一书。

23、墨子是的创始人；

儒家在战国时期的代表人是和；

战国时期道家的代表是；

战国时期法家的代表是。

24、百家争鸣促进了的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。

2019-2020学年第一学期初一历史课堂测试卷（六）

第9课《秦统一中国》

25、（时间），完成统一大业，建立，定都咸阳。

它是我国历史上的国家。

26、为了加强对全国的统治，秦朝创立了：

1）国家最高统治者称为，总揽全国一切军政大权；

2）设有中央政权机构，由、、统领，分别掌管、和；

3）在地方，建立由中央直接管辖的，郡的行政长官称，县的长官称或。

该制度的实行，开创了

的基本模式。

27、为了巩固统一，秦朝采取了以下巩固统一的措施：

1）政治：

作用：

；

2）文化：

3）经济：

4）交通：

5）军事：

作用：

以上措施对国家发展的意义：

2019-2020学年第一学期初一历史课堂测试卷（七）

第10课《秦末农民大起义》

28、秦朝暴政的表现：

1）沉重的；

2）繁重的和；

3）严苛的；

4）更加残暴。

29、（时间），和领导农民在

以为口号发动起义，起义虽然没有推翻秦朝的统治，但是鼓舞了和继续领导起义，最终秦朝于（时间）灭亡。

第11课《西汉建立和“文景之治”》

30、于公元前202年建立汉朝，定都长安，史称，他就是。

31、西汉的文帝和景帝开创了“”的治世局面。

2019-2020学年第一学期初一历史课堂测试卷（八）

第12课《汉武帝巩固大一统王朝》

32、汉武帝巩固大一统的措施：

①采纳的建议，实行“”；

②建立制度。

作用：

。

2）思想：

①接受的建议，“”，把

作为正统思想；

②在长安举办。

①将收归中央，统一铸造；

②设盐铁官，实行

③在全国范围内统一调配物质，平抑物价。

4）军事：

派、出击匈奴。

5）民族：

派出使西域，开通。

汉武帝巩固大一统的作用：

第13课《东汉的兴衰》

33、建立东汉，定都洛阳，他就是光武帝，开创“”的治世局面。

34、东汉时期造成了东汉社会动荡。

2019-2020学年第一学期初一历史课堂测试卷（九）

第14课《沟通中外文明的“丝绸之路”》

35、西汉时期，张骞的主要活动：

36、陆上丝绸之路的路线：

————

—。

陆上丝绸之路的作用：

37、公元前60年，西汉设置，标志着。

说明：

自古以来就是中国的领土。

第15课《两汉的科技和文化》

38、东汉时，蔡伦造纸术。

影响：

①；

②。

39、东汉名医，著有，被称为；

东汉名医，发明，编创。

40、汉武帝时代的史学家著有，是中国古代。

内容：

评价：

41、东汉末年，（宗教）兴起。

起源于印度，沿丝绸之路传入中国。

2019-2020学年第一学期初一历史课堂测试卷（十）

第16课《三国鼎立》

42、为三国鼎立局面的形成奠定基础。

43、分别写出魏蜀吴政权的建立者、、。

第17课《西晋的短暂统一和北方各族的内迁》

44、东汉、魏、晋时期，北方的、、、、，五个少数民族内迁到中原地区。

第18课《东晋南朝时期江南地区的开发》

45、江南地区开发的时期：

最主要的原因：

江南地区的开发给我们的启示：

1）

2）。

2019-2020学年第一学期初一历史课堂测试卷（十一）

第19课《北魏政治和北方民族大交融》

46、439年，族建立的统一了北方，结束了十六国以来分裂割据的局面。

47、是我国历史上著名的少数民族改革家，他在位期间采取以下的改革措施：

1）迁都；

2）进一步推行的汉化措施：

①②③；

④。

48、后期，我国北方出现了各民族的。

第20课《魏晋南北朝的科技与文化》

49、北朝的撰写的是我国的农书。

50、是南朝杰出的科学家，他在数学上的成就是

51、的是我国古代的大书法家，他的代表作是，

他被后人称为。

52、朝代顺序：

——————

按顺序写出统一的政权、、、、

、、、、。