高中英语Unit4LegendsofancientGreeceSection2LearningaboutLanguage知能达标新人教版选修Word文档下载推荐.docx

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C．TheSambaSchoolParades.

D．Costumecontests.

【解析】　推理判断题。

根据第三段及下文的描述可推知，狂欢节最著名的活动是桑巴舞学校的列队表演。

【答案】　C

2．Whatdoestheunderlinedword“kickoff”inParagraph5mean?

A．End.　　　　　B．Beginning.

C．Accident.D．Lie.

【解析】　词义猜测题。

根据上文尤其是“Theofficialopening”可以推知，当里约热内卢市长把城市的钥匙交给狂欢节国王和王后，狂欢节就正式开始，故beginning与kickoff的意思最为接近。

【答案】　B

3．Whatcanweinferfromthepassage?

A．ThedatesofCarnivalmayvary.

B．Carnivalismainlyareligiousevent.

C．Carnivalmaylastmorethanfourdays.

D．CarnivalisheldalloverBrazil.

根据第二段和最后一段可推知，狂欢节的时间不确定，故A项正确。

【答案】　A

4．Whatwouldbethebesttitleforthepassage?

A．VisitingtheCarnivalinBrazil

B．TheHistoryoftheCarnivalinBrazil

C．TouristAttractionsinBrazil

D．TheSambaSchoolParades

【解析】　标题归纳题。

本文作者比较全面地向读者介绍了巴西狂欢节的盛况，故A项符合题意。

Ⅱ.完形填空

ManyyearsagoIwasonabicycletripthroughsomecountryside.Suddenly，darkclouds__1__upoverheadandrainbegantofall，but__2__torelate，severalhundredyardsaheadofmethesunshonebrilliantly.IrodeasfastasIcould.__3__，Ifounditimpossibletogetintotheclear.The__4__withtheirrainkeptadvancingfasterthanIcould__5__forward.Icontinuedthisunequal__6__foranexhaustinghalfhour，beforerealizingthatIcouldnotwinmywaytothebrightareaaheadofme.

Thenitdawnedon（使开始明白）methatIwas__7__mystrength，whilepayingnoattentiontothe__8__forthesakeofwhichIwasmakingthetrip.

Thestormcouldnotlastforeverandthedisfortwasnot__9__.Indeed，therewasmuchtolookatwhichmightotherwisehave__10__me.Isawcolors，linesandcontours（轮廓）thatwouldhaveappeared__11__underbrilliantlight.Myangerattherainwas__12__andmydesiretoescapeitdisappeared.Ithad__13__mewithanewviewandhelpedmeunderstandthatthesourcesofbeautyandsatisfactionmaybefoundcloseathandwithinthe__14__ofone'

sownsensibility（感受能力）．

Itmademethink，thenandlater，aboutothermatterstowhichthisincidentwas__15__.Ithelpedmerealizethatthereisno__16__infleeingfromcircumstancesandconditionswhichcannotbe__17__，butIcouldbravelymeetandoftenturnedthemtogoodones.IknowthathalfthebattleiswonifIcanfacetroublewith__18__，disappointmentwithspirit，andvictorywithhumility（谦虚）．Ithasbee__19__tomethatdangerisfarfromdisaster，thatdefeatmaybetheforerunneroffinalvictory，andthatallachievementsarefragile__20__basedonenduringprinciplesofmoralconduct.

【语篇解读】　一次淋雨的经历让作者明白了这样一个道理：

对于无法避免的事情，逃避是毫无意义的，只要面对困难不失勇气，面对失望不沮丧，面对成功不骄傲，那我们的人生之战便取得了一半的胜利。

1．A.climbed　　　　　　B．piled

C．pickedD．went

【解析】　由下文的“andrainbegantofall”可知此处指乌云密布。

pileup意为“堆放；

叠放”，符合语境。

2．A.strangeB．skeptical

C．optimisticD．constant

【解析】　但说来奇怪的是，前面几百码的地方却阳光普照，strangetorelate的意思是“说来也奇怪”，符合语境。

3．A.ThereforeB．Moreover

C．HoweverD．Otherwise

【解析】　作者尽可能快地骑自行车却发现怎么也到不了那片阳光普照的地方。

上下句之间存在转折关系，所以用however。

4．A.windsB．sky

C．sunD．clouds

【解析】　云和雨不断向前，远快于作者骑车前进的速度。

【答案】　D

5．A.raceB．drive

C．watchD．look

【解析】　联系空前的“theirrainkeptadvancingfaster”以及空后的“forward”可知，“我”向前赶。

6．A.struggleB．contest

C．tripD．power

【解析】　云和雨的速度远比作者要快，因此说这是不公平的竞赛。

7．A.gatheringB．recovering

C．savingD．wasting

【解析】　作者突然明白这是在白费力气。

8．A.landscapeB．pleasure

C．hurryD．feeling

【解析】　作者去旅行的目的是看风景，但现在却只顾赶路而忽略了途中的风景，故选A。

9．A.adequateB．uncertain

C．slightD．unbearable

【解析】　作者认为淋雨这种不舒服的感觉并不是不能忍受的，unbearable“不能忍受的”。

adequate“足够的；

合格的”；

uncertain“不确定的”；

slight“微小的”，均不符合语境。

10．A.interestedB．pleased

C．escapedD．found

【解析】　作者认为事实上，在雨中有很多可能会错过值得看的风景。

11．A.beautifullyB．slowly

C．fortunatelyD．differently

【解析】　作者在雨中所欣赏到的美景和在太阳照耀下欣赏的美景会有所不同。

12．A.greatB．gone

C．obviousD．hard

【解析】　根据空后的disappeared可知，此空与之并列，指作者对于下雨的怒火熄灭了，而且渴望逃离这个地方的想法也消失了。

13．A.providedB．replaced

C．paredD．equipped

【解析】　雨天为作者提供了美丽的景致，provide“提供”。

replace“代替”；

pare“对比”；

equip“装备”，均不符合语境。

14．A.rangeB．demand

C．processD．contribution

【解析】　此处用range表示“美与满足在人们能够感受到的范围之内”。

15．A.devotedB．applied

C．relatedD．adjusted

【解析】　这件事情使“我”时不时地思考与其有关的其他事。

berelatedto“与……有关系”符合语境。

16．A.doubtB．way

C．senseD．wonder

【解析】　逃离这些情况是没有意义的。

thereisnosenseindoingsth.表示“做某事没有意义”，符合语境。

17．A.treatedB．received

C．understoodD．avoided

【解析】　那些情况是不可避免的。

18．A.hesitationB．courage

C．difficultyD．ease

【解析】　with后接的“spirit，humility”等词都属于褒义词，故B正确，表示“鼓起勇气去面对困难”。

19．A.secretB．clearer

C．strangerD．private

【解析】　由于下面讲的道理是作者通过以上的情况感悟出来的，所以此处应用clearer，表示“这些道理作者更清楚了”，感悟更递进一层。

20．A.unlessB．once

C．whenD．though

【解析】　一切成就是脆弱不堪的，除非它们能经得起道德准则的持久考验，用unless表示条件“除非”。

2019-2020年高中英语Unit4LegendsofancientGreeceSection3UsingLanguage知能达标新人教版选修

WhenIdecidedtowritethestoryofmyearlyyearsgrowingupinpoverty，manyofmyfriendsandfamilymemberswereshocked.Theyweremoreinterestedinmystoryofsuccess，suchashowIwasabletocreatethenation'

slargestlawfirmandsellittoabank.“Howdoesonesellalawfirmformillionsofdollars？

”That'

sthestoryeveryonewantedmetowrite，butit'

snotthestoryIwantedtotell.

Lookingback，Iseesoclearlyhowoften，throughoutmyboyhood，IwastouchedbytheactsofkindnessthathelpedshapemeintothemanIamtoday.AndtheactsofviolenceandignoranceplayedjustapowerfulroleinmakingmewhoIam.Beingasuccessfullawyerinvolveshardwork，butescapinggenerationalpovertyisthehardestthingIhaveeverdone.Ichosetowritethestoryofmychildhoodyearsinpoverty，withthehopethatachildsomewhereintheworldwillreadmystoryandbeinspiredtobreakthecycleofpoverty.

Mypublisherwasquicktopointoutthatthemarketwouldbesmallforamemoir（回忆录）writtenbyanunknownauthor.Toeveryone'

ssurprise，thebookreceivedover1,000prepublicationordersonemonthbeforethescheduledlaunchdate（发行日）．ThebooklaunchscheduledforOctober1,xx，wasmoveduptoSeptember14,xx.Lessthanfourmonthslater，thefirstprintrunof5,000hardboundcopies（精装版）weresoldout.

Today，thememoirisbeingusedbyuniversities，highschoolsandmiddleschools，asacasestudyofthebehavioralexampleofthecultureofpovertyaswellasvaluablelessonsonhowtosucceedinlife.HerearewordsfromapresidentofamiddleschoolinTexasonOctober27,xx，whoisusingmymemoirforstudents5ththrough8thgrades:

“Wearehalfwaythroughyourstory.Itischangingthelivesofourstudentsandtheviewsofourteachers.”

【语篇解读】　作者没有将自己在事业上取得的成功写下来，而是选择以自己多苦多难的童年为主题写回忆录，去激励那些生活在贫困中的孩子。

起初朋友和家人并没有看好书的销量，然而作者的回忆录却卖得出乎意料的好，并且被用在中学和大学的教学中。

1．Intheviewofpeoplearoundhim，whattheauthorchosetowriteis________.

A．original　　　　B．successful

C．attractiveD．uninteresting

根据第一段前两句可知，当作者决定写自己小时候贫穷的生活时，作者的朋友和家人很是吃惊。

他们感兴趣的是“我”成功的故事——“我”如何创建了美国最大的法律事务所，并将它卖给了银行。

由此可推知，作者决定写的内容是大家不感兴趣的。

2．InParagraph2，theauthorismainlytryingtoshow________.

A．whyhechosetowriteabouthisearlyyears

B．howpoorhisfamilywaswhenhewasyoung

C．everyoneshouldremembertheirchildhood

D．heisalwaysahardworkingman

【解析】　段落大意题。

第二段旨在阐述作者为什么写自己小时候贫困的生活。

3．Intheauthor'

sopinion，hisbookwaswrittenfor________.

A．workersinlawfirmsandbanks

B．childrenlivinginpoverty

C．studentsallovertheworld

D．hisfamilymembers

【解析】　细节理解题。

根据第二段最后一句可知，作者写这些是用来激励生活在贫困中的孩子，希望他们能打破贫困，走向美好的未来。

4．Whatdoweknowfromthepassage?

A．Asalawyer，theauthorlivedapoorlifeatonetime.

B．Theauthor'

sstoryhasledtomanystudents'

success.

C．Theauthor'

sbooksoldsowellbeyondthepublisher'

sexpectation.

D．Theauthorwasamazedthatheearnedmuchmoneybysellinghisfirm.

根据第三段内容可推知，作者的回忆录的销售量远远超出了出版商的预计。

B

WhenRobertBiggsfinishedlookingatacutefamilyofblackbearsforalongtimeandturnedtocontinueonhisdayhikeinnorthernCalifornia，hethoughthewassafe.

The_69year