全国重点高中自主招生物理《压强》试题汇编含答案解析Word文档下载推荐.docx

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A.N1与G1大小相等B.G1、G2之和与N2大小相等

C.N1与N3是一对相互作用力D.N2与N3是一对平衡力

9.(2014•马鞍山校级自主招生)如图所示,倒置的玻璃瓶内装有水,瓶塞内插着两根两端开口的细管,其中一根弯成水平,且水平端加接一段更细的硬管作为喷嘴,水从喷嘴射出。

在瓶中水面降到A处以前的一段时间内(  )

A.瓶内水面上方的气压始终等于大气压强

B.瓶内B处的压强越来越小

C.从喷嘴射出的水流速度越来越小

D.从喷嘴射出的水流速度不变

10.(2014•西工区校级自主招生)两端开口,粗细均匀的C形管内充满水,用塑料片(重力不计)盖住管口再用手指压住塑料片,把管放在竖直平面内(如图)放开手指,则(  )

A.水从B端流出B.水从A端流出

C.水从A、B两端同时流出D.水不会从任何一端流出

11.(2013•黄石自主招生)如图所示,把测量大气压强的托里拆利实验装置放在电子秤上,玻璃管A由支架固定,且跟水银槽B的底部不接触。

当大气压强是1.0×

105Pa时,电子秤的示数为Q,若外界大气压强下降时,电子秤的读数将(  )

A.等于QB.大于QC.小于QD.无法确定

12.(2013•北京校级自主招生)有一个上细下粗的筒,下端用一薄片盖住后浸入水中(不计薄片重),薄片因受水的压力而不下落,如图所示。

这时向筒内轻轻注入150克水后,恰能使薄片下落,那么下列做法中同样可使薄片下落的是(  )

A.在筒内轻轻注入150克水银B.往筒内轻轻注入150克酒精

C.在筒内轻轻加入150克砝码D.以上三种方法都可以

13.(2013•船山区校级自主招生)如图是一个足够长,粗细均匀的U形管,先从A端注入密度为ρA的液体,再从B端注入密度为ρB、长度为L的液柱,平衡时左右两管的液面高度差为L/2.现再从A端注入密度为ρc液体,且ρc=

ρB,要使左右两管的液面相平,则注入的液柱长度为(  )

A.

B.

C.

D.L

14.(2013•福州自主招生)如图所示,教室里的天花板下面装有多档位吊扇,当吊扇正常工作时,关于吊扇对天花板的拉力与其重力大小的判断正确的是(  )

A.吊扇在高档位工作时,拉力等于重力

B.吊扇在低档位工作时,拉力大于重力

C.吊扇在任意档位工作时,拉力等于重力

D.吊扇在任意档位工作时,拉力小于重力

15.(2014•芜湖校级自主招生)如图,轻质薄片刚要脱落,则油的密度是(  )

C.

D.无法确定,因横截面积未知

16.(2012•永春县校级自主招生)如图,开口向上的两个“凸”形管竖立在水平桌面上的,除了凸部分在竖直管上的位置有高低之外,其余完全相同。

现将甲管装盐水,乙管装等质量的蒸馏水,两管液面都超出各自的凸出部位,且液体都已将各管的凸出部分充满。

则两管底部受到液体压强之间的关系是(  )

A.p甲>p乙B.p甲<p乙C.p甲=p乙D.无法判断

17.(2012•顺庆区校级自主招生)有一正方体放在水平地面上,对地面的压强为P,若沿图所示的虚线方向切成a、b两部分,将它们仍放在水平地面上,不发生倾倒,对地面的压强分别为Pa、Pb,则(  )

A.Pa=PPb=PB.Pa<PPb>P

C.Pa<PPb<PD.Pa>PPb<P

18.(2011•镜湖区校级自主招生)如图所示,置于水平地面上的立柱质量为M,有一质量为m的猴子从立柱上滑下。

已知猴子沿立柱滑下时,受到摩擦力为f,则猴子下滑时立柱对地面的压力为(  )

A.MgB.Mg+mgC.Mg﹣fD.Mg+f

19.(2010•思明区校级自主招生)先在溢水杯中装满水(水面与溢水口齐平),然后放入一块重2N的石块,溢出的水全部用小烧杯接住(如图所示)。

则(  )

A.溢水杯底部受到水的压强不变,溢水杯对桌面的压强不变

B.溢水杯底部受到水的压强不变,溢水杯对桌面的压强增大

C.溢水杯底部受到水的压强不变,溢水杯对桌面的压强减小

D.溢水杯底部受到水的压强增大,溢水杯对桌面的压强增大

20.(2009•瓯海区校级自主招生)如图所示,木块m放在木板AB上,在木板的A端用一个竖直向上的力F使木板绕B端逆时针缓慢转动(B端不滑动).在此过程中,m与AB保持相对静止,则(  )

A.木块m对木板AB的压力增大

B.木块m受到的静摩擦力逐渐减小

C.竖直向上的拉力F逐渐减小

D.拉力F的力矩逐渐减小

21.(2009•涪城区自主招生)如图所示,A、B两个立方体,它们的边长之比为2:

1,密度之比为4:

5,先将B放在水平桌面上,再将A叠放在B的上面,A、B均处于静止状态。

则A对B的压强与B对桌面的压强之比pA:

pB为(  )

A.128:

37B.37:

128C.37:

32D.32:

37

 

二.多选题(共3小题)

22.(2017•永春县校级自主招生)如图所示,在两端开口、粗细均匀的U形玻璃管中注入互不相溶的两种液体,稳定后两端液面到分界面的高度差分别为h1和h2.设两种液体的密度分别为ρ1和ρ2,两端液面的高度差△h=h1﹣h2,则(  )

=

B.

C.从左侧继续注入少量同种液体△h增大

D.从右侧继续注入少量同种液体△h减小

23.(2015•绵阳校级自主招生)化学实验桌上有一薄壁锥形瓶,经测量知道该空锥形瓶重0.5N,底面积为50cm2,现向其中注入200ml水,测得水面距瓶底6cm,如图所示。

设水对瓶底产生的压力为F1、压强为P1,瓶对桌面的压力为F2、压强为P2(水的密度为1.0×

103kg/m3,g取10N/kg),则(  )

A.F1<F2B.F1>F2C.P1<P2D.P1>P2

24.(2013•黄冈自主招生)如图所示,质量分布均匀的甲、乙两个实心正方体放置在水平底面上,它们对地面的压强相同,若要使甲对地面的压强大于乙对地面的压强,下列叙述中正确的是(  )

A.沿竖直方向上切去相同的体积

B.沿竖直方向上切去相同的厚度

C.沿水平方向切去相同的质量

D.沿水平方向切去相同的体积

三.填空题(共13小题)

25.(2016•黄冈校级自主招生)质量相等的甲、乙两个实心均匀正方体物块放在水平地面上,密度关系是ρ甲>ρ乙,当在甲、乙两物块上,分别放重为G1、G2的物体或分别施加竖直向上的力F1、F2(F1、F2均小于物块重力)时,甲、乙两物块对水平地面的压强相等,则G1  G2,F1  F2。

26.(2016•黄州区校级自主招生)血管变细是“高血压”病的诱因之一。

为研究这一问题,我们可做一些简化和假设:

设血液通过一定长度血管时受到的阻力f与血液流速v成正比,即f=kv(其中k与血管粗细无关),为维持血液匀速流动,在这血管两端需要有一定的压强差。

设血管内径为d1时所需的压强差为△p,若血管内径减为d2时,为了维持在相同时间内流过同样多的血液,此时血液的流速是原来的  倍;

阻力是原来的  倍;

血管两端的压强差必须变为原来的  倍。

27.(2015•泉州校级自主招生)如图所示,某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动,在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中,弹簧测力计的示数  ,木块对桌面的压力  ,木块对桌面的压强  。

(均选填“变大“、“变小”或“不变”)

28.(2015•长沙校级自主招生)如图所示,置于水平桌面上的一个密闭的圆锥形容器内装满了重力为G的某种液体。

已知:

圆锥形容器的容积公式为V=

πR2h,其中,R、h分别为容器的底面半径和高。

则容器内的液体对容器侧面的压力大小为  ,容器内的液体对容器底面的压力为  。

29.(2014•合肥校级自主招生)如图所示,甲、乙、丙三个密度均匀的实心正方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等。

甲、乙、丙对地面压力最大的是  ,密度最大的是  。

30.(2014•绵阳校级自主招生)在装有适量水的容器中放入一木块A,木块上方叠放一铁块B,静止时如图甲所示,水深为20cm,则水对容器底部的压强为  Pa(g=10N/kg);

当把铁块B栓在木块A下方,放在水中静止时如图乙所示,则水对容器底部压强  (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

31.(2013•黄冈自主招生)质量为m、管口截面积为S的足够长的玻璃管内灌满密度为的水银。

现把它竖直倒插在水银槽中,再慢慢向上提起,直到玻璃管口刚与槽中的水银面接触,这时,玻璃管内水银柱的长度为H.现将管的封闭端挂在天平一个盘的挂钩上,而在天平另一个盘中放砝码,如图所示。

要使天平平衡,则所加砝码质量等于  。

32.(2013•黄州区校级自主招生)在如图甲覆杯实验中,同学A认为“大气把纸片托住了”,而同学B对此表示怀疑。

同学A认为可借用以前学过的“证明声音的传播要依赖介质”的实验方法加以验证,于是,同学A从实验室借来一些完好器材进行实验,装置如图乙所示。

随着抽气机不断往外抽气,原先预计可以看到纸片会掉下来的现象却没有发生。

你认为同学A的实验设计思想是否合理?

  ;

分析实验不能达到预计效果的原因是  。

33.(2013•湖南自主招生)一端封闭的玻璃管自重为G,横截面积为S,内装一段高为h的水银柱,封闭了一定质量的气体。

现将玻璃管封闭端用弹簧测力计悬起,另一端没入水银槽中,如图所示。

当玻璃管没入一定深度后,弹簧测力计的示数为G.若当时的大气压为p0,则此时管内上方气体的压强为  ,玻璃管内、外水银面的高度差△x为  。

(设玻璃管壁的厚度不计)

34.(2013•蚌埠校级自主招生)有一个质量为m、半径为r、体积为V的半球形物体,现将半球浸入盛水的容器底部,如图。

设半球与容器底部紧密结合,容器底部距离水面的高度为h,水的密度为ρ,则水对半球向下的压力大小为  。

35.(2013•黄冈自主招生)血管变细是“高血压”病的诱因之一。

设血液通过一定长度血管时受到的阻力f与血液流速v成正比,即f=kv(其中k与血管粗细无关),为维持血液匀速流动,在这血管两端需要有一定的压强差。

36.(2013•芙蓉区校级自主招生)如图内径均匀的U形管内盛有密度不同的两种液体。

其中一种液体的密度是ρ1;

另一种液体的密度是ρ2,体积是V.且ρ2>ρ1.静止时,两种液体不混合。

若U形管的横截面积为S,则两边液面的高度差h等于  。

37.(2011•蓬安县校级自主招生)如图所示,密闭的容器中未装满水放在水平桌面上,然后将其倒置在水平桌面上,则水对容器底的压强将  ,压力将  。

(选填增大、减小、不变)

四.实验探究题(共1小题)

38.(2017•永春县校级自主招生)如图(a)所示,水平地面上有一实心长方体A,重为G3,体积为V.如图(b)所示,水平地面上有一个重为G1、底面积为S的薄壁圆柱形容器,容器足够高,容器内盛有重为G2的水。

(1)用绳子吊着物体A,将一半体积浸入水中,水对容器底压强的增加量△p水与容器对桌面的压强增加量△p桌比值为  。

(2)若剪断绳子后,物体A下沉至容器底部且完全浸没在水中,此时水对容器底压强的p水与容器对桌面的压强p桌比值为  。

(用题目中提供的字母表示)

五.解答题(共2小题)

39.(2013•黄冈自主招生)如图所示,长为1米的直玻璃管横截面积为2厘米2,重为5牛。

当时大气压为1.0×

105帕,玻璃管的上端为真空。

则弹簧秤的示数为  。

40.(2013•淮阴区校级自主招生)某压力锅结构如图所示,盖好密封锅盖,将压力阀套在出气孔,给压力锅加热,当锅内气体压强达到一定值时,气体就把压力阀顶起。

假定在压力阀顶起时,停止加热。

若已知某高压锅的压力阀质量为m=0.1kg,排气孔面积为S=7.2×

10﹣2cm2,则锅内气体的压强最大可达  ×

105Pa,设压强每增加3.6×

103Pa,水的沸点相应增加1℃,则锅内的最高温度可达  ℃(外界大气压强p0=1.0×

105Pa,取g=10m/s2,小数点后均保留一位)。

2018年09月22日139****1745的初中物理组卷

参考答案与试题解析

1.

【分析】

(1)由图可知,知道装入水的质量相等,可知各容器内水的深度关系,然后根据液体压强的公式分析容器底部受到水的压强的大小关系;

然后利用p=

分析三个容器底部所受水的压力关系。

(2)容器底部对桌面的压力等于容器和容器内水的重力之和。

【解答】解:

(1)如图三容器装入相同质量的水,

因为容器的底面积相同,

所以三容器内水的深度:

h甲>h乙>h丙,

又因为p=ρgh,

所以容器底部受到水的压强p甲>p乙>p丙;

所以由p=

得F=pS可知,三个容器底部所受水的压力甲最大,其次是乙,再次是丙;

即F甲>F乙>F丙;

故A错误,B正确;

(2)三个质量相同的容器,则重力相同,

在容器中都装入等质量的水(水不溢出),则容器内水的重力相等,

容器底部对桌面的压力等于容器和容器内水的重力之和,

所以三容器底部对桌面的压力相等。

故CD错误。

故选:

B。

【点评】本题考查了学生对压强公式和液体压强公式的掌握和运用,对液体压强大小变化分析关键是确定深度大小,对固体压强的大小情况分析关键是确定压力和受力面积的大小。

2.

【分析】由题知,容器的底面积相同、液面高度相同,可得出液体的体积关系,又知道液体质量相等,根据密度公式得出甲乙液体的密度关系,再利用液体压强公式分析容器底部受到的液体压强关系。

由于液体深度h、容器底面积S相同,

所以液体体积:

V甲>Sh=V乙,

由于液体质量相等,

所以ρ甲<ρ乙,

又由于p=ρgh,h相同,

所以容器底部受到的液体压强:

p甲<p乙。

A。

【点评】本题考查了学生对密度公式、液体压强公式的掌握和运用,根据容器形状确定液体密度的大小关系是本题的关键。

3.

【分析】封闭气体是等温变化,气压变大,体积缩小。

封闭气体是等温变化,将B管沿竖直方向缓慢上移一小段离H,压强变大,故气体体积要缩小,但最终平衡时,封闭气体的压强比大气压大,一定是B侧水银面高,故有:

H﹣h>h,故h<

H。

【点评】本题考查了气体压强和体积的关系,知道封闭气体是等温变化,气压变大,体积缩小,是一道难题。

4.

【分析】由于容器对水平桌面的压力等于容器和容器里的物体的重力之和,根据容器中的水的变化得出压力的变化。

根据作用力和反作用力可知,水给物体一个竖直向上的浮力F浮,物体会反过来施加给水一个竖直向下的压力F压,而且F压=F浮.这个压力会通过水、容器传递给桌面。

在甲容器中,甲容器对于桌面的压力F甲=G水+G杯,

在乙容器中,乙容器对桌面的压力F乙=G水′+G木+G杯=G水′+G排+G杯,

由于木块漂浮,所以F浮木=G木=G排,因为G水′+G排=G水,

在丙容器中,丙容器对桌面的压力F丙=G水″+G球+G杯=G水″+G排′+G杯,

由于小球下沉,所以F浮球<G球=G排′,因为G水″+G排′=G水,

所以F甲=F乙<F丙;

D。

【点评】本题考查了学生对压力及重力与压力的区别、物体浮沉条件的掌握和运用,本题关键知道物体密度小于液体密度时物体漂浮,物体密度等于液体密度时物体悬浮,当物体的密度大于液体的密度时,物体下沉。

5.

【分析】放在水平面的正方体木块对支持面的压力等于其重力大小。

把四个正方体分为两类:

一是甲和丁,受力面积相同,压力不同,比较p甲和p丁的大小关系;

二是甲乙丙,压力相同,受力面积不同,比较p甲、p乙、p丙的大小关系;

再分析丙和丁,假设把丙左边露出那部分切除掉,把剩余部分对桌面的压强分别和丙丁比较得出p丙和p丁的大小关系;

最后综合分析得出答案。

对于甲和丁,对桌面的压力:

F甲<F丁,S甲=S丁,

因p=

故p甲<p丁;

﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①

对于甲、乙、丙,对桌面的压力:

F甲=F乙=F丙,S甲>S丙>S乙,

,故p甲<p丙<p乙;

﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②

对于丙和丁:

若将丙的左边露出部分切掉,得出丙′,如下所示:

=ρgh,

故p丙′=p丁;

根据p=

,F丙>F丙′,S丙=S丙′,

所以,p丙>p丙′;

p丙>p丙′=p丁;

﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣③

由①②③得出:

p乙>p丙>p丁>p甲。

【点评】本题比较固体压强的大小,考查压强公式的灵活运用,关键是利用假设法找出丙和图丁对桌面压强的大小关系。

难度较大。

6.

【分析】此题可以利用压强的变化量进行解答,U形管底部的水银面相平,说明两管中水银上方的水和煤油产生的压强相等。

阀门以下部分的水和煤油高度相等,而水的密度大,所以阀门以下部分水的压强大于煤油的压强,所以阀门以上部分煤油的压强大于水的压强,故阀门打开后,液体会向左流动。

由题意可知,U形管中水银面相平,可知两管中水的压强与煤油的压强相等。

在阀门同一水平高度,则下方的水和煤油高度一样,因为ρ水>ρ煤油,由P=ρgh可得,阀门下方水的压强大于煤油的压强;

又因为阀门没有打开时,容器内液体静止不动,因此左右两边液体产生的压强相等;

由于左右两边水银高度相等,而阀门下方水的压强大于煤油的压强,所以阀门上方水的压强小于煤油的压强,当阀门打开后,由于阀门右边煤油的压强大于左边水的压强,液体会向左流动。

【点评】该题虽然是一个U形管,但不能简单地根据连通器的原理去作答,需要考虑不同液体的密度及深度判断同一高度的液体压强,然后再确定阀门左右两边液体压强的大小。

7.

【分析】物体放在水平地面上,对地面的压力等于物体的重力,根据压强公式p=

知对地面的压强p=

=ρgh,由图分析分成的a、b两块对地面压强的变化情况,进行比较即可。

原来的正方体放在水平地面上,对地面的压强为p=

若沿如图所示的虚线方向切成a、b两部分,

则:

①pa=

由图知:

Va<Sah,

所以pa=

=ρgh=p,

即pa<p;

②pb=

由下图知Vb>Sbh,

所以pb=

即:

pb>p。

【点评】此题主要考查学生对压强公式的应用,可根据a、b形状分别分析它们对桌面的压强,并与p比较,然后即可得出结论。

8.

(1)答此题的关键,是对N1、N2、N3,这三个压力(支持力)进行分析。

首先看水对容器底的压力,由于容器不规则,要先求出水对容器底的压强,再由F=PS来判断水对容器底的压力。

杯子对桌面的压力属于固体压力的计算,由于杯子位于水平桌面上,所以杯子和水的总重等于杯子对桌面的压力。

根据上面的受力分析可判断出A、B的正误。

(2)在C、D中,主要考查的是平衡力和相互作用力的辨别,在这两项中要注意这两种作用力的区别:

平衡力:

等大、反向、共线,作用在同一物体上;

相互作用力:

等大、反向、共线,作用在不同的物体上。

根据定义以及上面的受力分析,即可判断出C、D的正误。

设容器内水的深度为h,容器的底面积为s;

那么水对容器底的压强为:

P=ρgh;

水对容器底的压力为:

N1=Ps=ρghs>ρgV液=G1,即N1>G1;

杯子对桌面的压力为水和杯子的总重,即:

N2=G1+G2;

故A错误,B正确。

杯子对桌面的压力N2作用在桌面上,桌面对杯子的支持力N3作用在杯子上;

两个力等大、共线、反向,且作用在两个物体上,因此两个力是相互作用力,不是平衡力;

故D错误。

由D知:

N2=N3,而N1<N2,因此N1<N3,两个力大小不等,故N1与N3不是一对相互作用力,故C错误。

综上可知:

只有B选项是正确的。

【点评】此题考查的知识点较为典型,主要的内容有两点:

①不规则容器中,液体对杯底压力的求法;

②平衡力和相互作用力的区别。

在①中,要牢记先压强后压力的顺序;

在②中,把握住是否作用在同一物体上,是区分平衡力和相互作用力的关键

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