北京市海淀区高二上学期会考模拟物理试题Word格式文档下载.docx

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“叠罗汉”是一种游戏和体育活动,可由二人以上的人层叠成各种样式,在中国民间流传甚广。

三人靠近站成一排,两人从地面跃起稳稳地站在三人肩膀上,最后一人再到达最上面,这样此形成了如图6所示的“罗汉“造型。

当表演结束时,最上面的人水平跳出,落到地面上。

8.在冲间两人从地面跃起的过程中,关于人和地面之间的相互作用力,下列说法中正确的是

A.人对地面的作用力与地面对人的作用力大小相等

B.人对地面的作用力小于地面对人的作用力

C.人对地面的作用力大于地面对人的作用力

D.人对地面的作用力和地面对人的作用力方向相同

9.最上面的人水平跳出至落到地面上的过程中,若将该人看成质点,忽略空气阻力,则关于该人的水平位移大小,下列说法中正确的是

A.与起跳的速度有关B.只与起跳的高度有关

C.与起跳的速度和起跳的高度都有关D.与起跳的速度和人的质量都有关

10.最上面的人跳出后在空中运动的过程中,若将该人看成质点,忽略空气阻力,则关于该人的机城能,下列说法中正确的是

A.不变B.减小C.增大D.先减小后增大

11.自然界中某个量D的变化量ΔD,与发生这个变化所用时间Δt的比值

,叫做这个量D的变化率。

下列说法中正确的是

A.若D表示某质点运动的速度,则

恒定不变时,该质点一定做直线运动

B.若D表示某质点做匀速圆周运动的线速度,则

是恒定不变的

C.若D表示某质点的动能,则

越大,质点所受外力做功快

D.若D表示电阻两端的电压,则

越大则电阻越小

12.如图7所示,一物体静止在水平面上,在水平恒力F作用下由静止开始运动,经时间t,前进距离为x,此过程中力F的平均功率为

A.FxB.Fx/tC.2FxD.2Fx/t

13.未来的星际航行中,宇航员长期处于失重状态,为缓解这种状态带来的不适,有人设想在未来的航天器上加装一段圆柱形“旋转舱”,如图8所示。

使旋转舱绕其轴线匀速旋转时,宇航员站在旋转舱内圆柱形侧壁上受到的支持力,可以与他站在地球表面时受到的支持力大小相等。

为达到此目的,下列做法中正确的是

A.旋转舱的半径越大,就应使其转动的角速度越大

B.旋转舱的半径越大,就应使其转动的角速度越小

C.宇航员质量越大,就应使旋转舱转动的角速度越大

D.宇航员质量越大,就应使能转舱转动的角速度越小

请考生注意:

在下面14、15两题中,每题有①、②两道小题。

其中①小题供选学物理1-1的考生做;

②小题供选学物理3-1的考生做。

每位考生在每题的①、②小题中只做一道小题。

14.①(供选学物理1-1的考生做)

图9是一正弦式交变电流的电流i随时间t变化的图象。

由图可知,这个电流的

A.最大值为5A,变化周期为0.02s

B.最大值为5A,变化周期为0.01s

C.有效值为5A,变化周期为0.02s

D.有效值为5A,变化周期为0.01s

②(供选学物理3-1的考生做)

在图10所示的电路中,已知电源的电动势E=3.0V,内电阻r=1.0Ω,电阳R=2.0Ω。

闭合开关S后,电路中的电流等于

A.1.0AB.0.75AC.0.50AD.0.25A

15.①(供选学物理1-1的考生做)

在信息化时代,我们的生活发生了巨大的转变,我们可以用手机打车、叫外卖,汽车也在向着无人驾驶的方向发展。

但它们的基本工作方式都离不开电磁波的发射和接收。

一些电器设备同时其有发射和接收电磁波的功能,但也有些设备只能发射或只能接收电磁波,下面所列的设备在工作时只是用来接收电磁波的是

A.手机B.雷达C.微波炉D.收音机

A、B两个点电荷在真空中所产生电场的电场线(其中方向未标出)的分布如图11所示。

图中O点为两点电荷连线的中点,MN为两点电荷连线的中垂线,P为中垂线上的一点,电场线的分布关于MN左右对称。

A.O点的电场强度为零

B.P点的电场强度为零

C.O点的电场强度与P点的电场强度大小相等

D.O点的电势与P点的电势相等

二、多项选择题(本题共3小题,在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项是符合题意的。

每小题3分,共9分。

每小题全选对的得3分,选对但不全的得2分,只要有选错的该小题不得分)

16.一个物体沿直线运动。

其速度v随时间t变化的关系如图12所示。

由图象可知

A.物体在t1~t2时间内保持静止

B.物体在0~t3时间内运动方向发生改变

C.物体在0~t1时间内的位移大于t2~t3内的位移

D.物体在0~t1时间内的加速度小于t2~t3内的加速度

7.如图13所示,两块三角形的木板B、C坚直固定在水平桌面上,它们的顶点连结在A处,底边向两边分开。

一个维体置于A处,放手之后,奇特的现象发生了,锥体自动地沿木板滚上了B、C板的高处。

不计锥体与木板B、C间的摩擦,下列说法中确的是

A.锥体在滚动过程中重心逐渐升高

B.锥体滚动过程中重心逐渐降低

C.锥体在滚动过程中机械能逐渐增大

D.锥体在滚动过程中机械能保持不变

18.如图14甲所示,三块相同的路形磁铁并列放置在水平桌面上,可以认为磁极间的磁场是均匀的。

将一根直导体棒用轻柔细导线水平悬挂在磁铁的两极间,导体棒的方向与磁感强度的方向重直。

某同学实验中选用导线“1、4”进行实验,不通电流时,导体棒静止在图14乙中的O位置;

有电流通过时,导体棒摆动一个角度,若分别使大小为I1、I2、I3的电流流过导体棒,导体棒上摆的最大高度分别为图14之中的X、Y、

Z位置。

已知三次电流大小的关系为I1<

I2<

I3。

根据该同学的实验现象,可获得的直接结论为

A.无电流时,导体棒不受磁场力的作用

B.若导体棒内通电部分越长,则导体棒受到的磁场力就越大

C.导体棒受到的磁场力大小与电流大小成正比

D.电流较大时,导体棒受到的磁场力较大

第二部分非选择题(共46分)

三、填空题本题共4小题。

每小题4分,共16分)

19.如图15所示,水平地面上有一个箱子,一个小朋友用30N的水平推力推箱子,箱子仍然保持静止。

则箱子受到地面的静摩擦力大小N;

当他用200N的水平推力推箱子时,箱于恰好能匀速运动,则此时箱子与地面间的摩擦力大小为N。

20.如图16所示,为带正电的金属小球,B为不带电的孤立导体。

若将小球放在导体B附近,但不与B接触,则导体B的左端所带电荷为(填“正电荷”或“负电荷”或“无”);

若将小球A与B接触后,让A与B远离,则导体B的左端所带电荷为(填“正电荷”或“负电荷”或“无”)。

21.同学们利用如图17所示方法估测反应时间。

甲同学捏住直尺上端,使直尺保持竖直状态,乙同学的手指对齐直尺的零刻度线。

当乙看见甲放开直尺时,立即用手指捏直尺,若捏住位置的刻度读数为x,重力加速度为g。

则乙同学的反应时间为。

基于上述原理,某同学用直尺制作测量反应时间的工具,若测量范围为0~0.4s,则所用百尺的长度至少为cm(g取10m/s²

)。

 

22.某实验小组采用如图18所示的装置探究小车的加速度与所受合力的关系。

保持小车质量不变,用装有细沙的砂桶通过定滑轮拉动小车,打出纸带。

如图19所示是实验中打出的一条纸带的一部分,从较清晰的点迹起,在纸带上标出了连续的3个计数点A、B、C,相邻的两个计数点之间都有4个点连投标出,测出A、B两点间的距离为6.10cm,B、C两点间的距商为8.20cm。

已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源两端,则小车运动的加速度为a=m/s²

(结果保留3位有效数字),利用此装置还进行其他的实验探究活动,请你举出一个例子:

四、论述计算题(本题共4小题第23、24题各7分,第25、26题各8分,共30分)

解题要求:

写出必要的文字说明、方程式、演算步骤和答案。

有数值计算的题,答案必确写出数值和单位。

23.(7分)如图20所示,质量m=1.0kg的物体静止在光滑水平面上。

t=0时刻,在水平拉力F的作用下,物体由静止开始做匀加速直线运动,加速度的大小a=3.0m/s²

求:

(1)物体所受拉力的大小F;

(2)物体在t=2.0s时的速度大小v。

24.(7分)如图21所示,匀强电场的电场强度E=2x104N/C。

一个电荷量q=+lx10-8C的点电荷从电场中的A点移动到B点,A、B之间的距离d=0.1m。

(1)电荷所受电场力的大小F;

(2)电场力对电荷做的功W。

25.请考生注意:

本题有①、②两个小题。

每位考生只做其中一个小题。

①(供选学物理1-1的考生做)(8分)

中星9A卫星,是我国发射的一颗电视直播卫星,它定点在东经101.4°

的同步轨道上。

已知地球的质量为M、半径为R、自转周期为T,引力常量为G。

(1)求中星9A卫星的角速度;

(2)求中星9A卫星的轨道高度;

(3)你认为中星9A卫是能否工作在与北京所在的纬度圈是共面同心圆的轨道上?

并说明理由。

②(供选学物理3-1的考生做)(8分)

正电子发射计算机断层(PET)是分子水平上的人体功能显像的国际领先技术,它为临床诊断和治疗提供全新的手段。

PET所用回旋加速器示意如图22所示,其中D1和D2是置于高真空中的两个中空半圆金属盒,两半圆盒间的缝隙距离为d,在左侧金属盒D1圆心处放有粒子源A,匀强磁场的磁感应强度为B。

正电子质量为m,电荷量为q。

若正电子从粒子源A进人加速电场时的初速度忽略不计,加速电子时电压U的大小保持不变,不考虑正电子在电场内运动的过程中受磁场的影响,不计重力。

求,

(1)正电子第一次被加速后的速度大小v1;

(2)正电子第n次加速后,在磁场中做圆周运动的半径r;

(3)若希望增加正电子离开加速器时的最大速度,请提出一种你认为可行的改进办法!

26.“反向蹦极”是一种比蹦极更刺激的运动。

如图23甲所示,将一弹性绳拉长后固定在人的身上,并且通过外力作用于人上,使人能够停留在地面。

撤去外力后,运动者像火箭一样被“发射”出去,冲向天空。

为了研究此反向蹦极的过程,将一力传感器连接在弹性绳和人之间,并且将人视为质点,人的运动沿竖直方向,弹性绳和传感器的质量、空气的阻力均可忽略。

在某次反向蹦极中,人从起始位置a点上升,能到达的最高位置为c点,如图23乙所示。

已知人和配带装备的总质量m=50kg,弹性绳只在被拉伸时存在弹力,若其弹力大小F=kx,其中x为弹性绳的形变量,k=500N/m,整个过程中弹性绳的形变始终在弹性限度内。

取重力加速度g=10m/s²

(1)当人还停留在地面上时,力传感器的示数F=3000N,求此时弹性绳的形变量x0;

(2)取位置a为研究起点,上升到位置b点时弹性绳恰好恢复原长。

请在图24中定性画出人从a点到c点上升过程中绳的弹力F随人离开地面的高度h变化的图线。

(3)请你借助F-h图象计算最高点c与起始点a间的距离H。

海淀区普通高中会考练习

物理答案及评分参考

第一部分选择题(共54分)

一、单项选择题(共45分,每小题3分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14①

14②

15①

15②

答案

C

D

B

A

二、多项选择题(共9分,每小题3分)

16

17

18

每小题全选对的得3分,选对但不全的得2分,只要有选错的该小题不得分。

CD

BD

AD

第二部分非选择题(共46分)

三、填空题(每小题4分,共16分)

分数

19

30

2分

20

负电荷

200

正电荷

21

22

2.10

80

验证机械能守恒定律

(说明:

其他合理也得分)

四、论述计算题(共30分)

说明

23

(7分)

(1)根据牛顿第二定律,F=ma=3.0N

(2)物体在t=2.0s时的速度为v=at=6.0m/s

4分

3分

按其它方法正确解答的,同样得分。

可参照本评分标准分步给分。

最后结果有单位的,必须写明单位,单位写错、缺单位的扣1分。

24

(1)电荷所受电场力F=Eq=2×

10-4N

(2)电场力做功W=Fd=2×

10-5J

同23题

25①

(8分)

(1)角速度ω=

(2)地球对卫星的万有引力提供了卫星做圆周运动的向心力,根据牛顿第二定律有

=m

(R+h)

解得h=

-R

(3)不能,因为提供卫星圆运动的向心力是受到地球的万有引力,指向地心,而不是指向与北京所在的纬度圈共面同心圆的圆心。

25②

(1)由动能定理,

解得v1=

(2)设质子第n次加速后的速度为vn

由动能定理有

由牛顿第二定律有

解得r=

(3)方案一:

增加磁感应强度B,同时相应调整加速电压变化周期;

方案二:

增加金属盒的半径。

同5题

26

(1)由胡克定律F=kx0可得,弹性绳的形变量

m=6m

(2)

(3)在答图中,x0对应弹性绳恢复原长的位置,及对应人运动到b点的位置。

由答图可知,在人从a到b的过程中,弹性绳弹力做功

W弹=

在人从a到c的过程中,由动能定理

W弹-mgH=0

解得H=

=18m

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