学习委员期末总结Word下载.docx
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当然，我的工作还存在着很多的不足之处，我想在以后的班级工作中，我会进一步改正的。
最后，感谢10级数控（5）班给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的平台。
在此，我衷心的希望我们可以携手共进，建设良好的班风、学风，同时，我也希望每个同学都可以从工程分院10级数控（5）班这个新起点，最终找到属于自己的天空，展翅高飞！
学习委员期末总结2
学习委员总结
本学期虽然不长，我却已经是第二任学习委员了，刚刚担任这个职务的时候，我也有些手忙脚乱。
我在小学没有担任过班委，经验也有些不足。
虽然非常认真的去开会，向班主任汇报情况，但是到了落实的时候确实办法不多，甚至有时候会忘记一些事情。
比如第一次开会要求生态委员会成员第二天在报告厅集合，结果我却忘记了这件事情，导致了生态委员会的成员没有及时集合，差一点错过。
之后我吸取了教训，把学习委员的事务放在了心上，积极的落实开会的内容，也为班级做了不少贡献。
尤其是在廉洁手抄报的创办中，我不仅亲自制作，还发动同学们，做了大大小小十几张手抄报，虽然不能说是居功至伟，但也算落实了自己的工作。
希望下个学期能把自己的工作做得更好。
生态委员会总结
学习委员担任生态委员会会长，这也让我觉得事情有些多。
尤其是在生态学校评比前，几乎每天都要开会，既要检查同学们对“七步法”的掌握，还要协同卫生委员一起，发动同学们把班级内和卫生区的杂物清理干净，可以说是忙得不可开交。
不过努力总是有回报的，经过大家的共同努力，我们学校被成功评选为国际生态学校。
在完成了生态学校的评比后，我的事务也主要变成了废纸废瓶的回收，对于废纸的回收我还是比较满意的，在我强调后，班里的大多数人都可以自觉地将废止铺平后放入回收箱，废纸的回收量也比较大。
可是同学们对于废瓶就不太重视了，许多同学喝完饮料后并没有将空瓶放入教室后面的回收袋中，而是随手一扔或放入垃圾箱中，还有的同学将有水的瓶子直接放入回收袋，给回收造成了不便，我还是要在班里强调，争取做好这一点。
给学校的建议
学校环保小屋的设计确实为回收提供了便利，但是有时候环保小屋前统计的同学却显得有些忙不迭，有几个班的同学等了许久还没有将废纸废瓶放入环保小屋。
在此，我给学校提出建议：
将负责统计的同学分成三队，每一队具体负责一个年级，这样不仅速度快，还可以避免统计时的错误。
这是我的建议，希望学校能够参考。
学习委员期末总结3
（一）学习上
为同学服务作为学习委员，组织同学们统一批发作业本，让同学们有作业本顺利完成作业；
（二）工作上
与教师多交流作为学习委员，一个重要的职责就是带动全班同学积极地学习，因此，我时常向同学推荐名书名篇阅读，培养同学们的读书热情；
（三）学风上
做同学表率作为学习委员，在学习上应该起带头作用，认真听讲，不说与课堂无关的话，做好班级的表率，并及时提醒爱说小话的同学认真听课；
学习委员期末总结4
时光飞逝，转眼间，大一的学习生活即将离我而去。
在这一学年里，我一直当任着班上学习委员这一职务，学习到了课本中不能学习到的东西。
首先我要感谢当初辅导员和同学们的大力支持。
没有大家的决定，就没有今天的我。
学习委员是班上的一个重要职位。
当初我竞选的时候我就在想，要当就当最好的，不能辜负大家对我的信任。
然而之后我才发现，理想很丰满，现实很骨感。
虽然有了好的工作计划，但计划有时赶不上变化。
后来我深深地反省了自己，有些地方做的不是很好。
晚自习上，没有好好维持纪律。
因为我想，大家都是大学生了，应该不用我多管了吧，再多管的话，同学们就会觉得我很烦，就没多管，所以晚自习的纪律一直就不能算很好。
一个集体中难免有几位比较活泼好动点的同学，但这在一定程度上影响到认真上晚自习的同学。
我觉得这一点我做得特别不好，这在相当的程度上影响到学风的建设，那我还能算学习委员吗?
虽然在晚自习的纪律维持上做得离理想有点差距，但有些工作是我做得比较满意的。
1.认真做好课堂考勤工作，确保班级日志的内容准确无误。
2.积极配合任课老师工作，安排课代表按时收发作业，传答老师的学习任务，帮助任课老师对班上同学的了解。
3.组织同学英语过级，普通话过级等过级考试的报考任务顺利完成。
4.积极配合其他班干工作，如参加每周三晚的团课和周日晚的班会，联谊活动。
有时帮忙考考勤，组织同学布置考场等。
5.配合院系的要求，每周四下午下课后把班级日志和课堂情况登记本送到857,每月末组织同学填写思想品德考核表。
6.当考试时间安排出来后，确保每位同学都知道具体的考试时间地点以及应准备的考试用品。
7.搜集同学们对教学管理及日常生活管理方面的意见和建议，并传达给系部的有关部门。
经过大家一学年的共同努力，我们班变得更加团结。
我相信，在大家的共同努力下，我们的班级体会更加美好的，我们班的班风和学风都会有进一步的提高。
最后，非常感谢辅导员和同学们给我这个十分宝贵的锻炼机会。
学习委员期末总结5
活动总结蓦然回首，不知不觉已是学期末了，学习委员期末工作总结。
现我将这学期的工作总结如下：
（一）学习上为同学服务作为学习委员，组织同学们统一批发作业本，让同学们有作业本顺利完成作业；
发布一些最新的学习动态以及各类与学习有关的讲座和活动，动员同学们积极参与；
（二）工作上与教师多交流作为学习委员，一个重要的职责就是带动全班同学积极地学习，因此，我时常向同学推荐名书名篇阅读,培养同学们的读书热情；
收集同学们在学习中遇到的困难，向任课老师反映，以求及时得到解决；
（三）学风上做同学表率作为学习委员，在学习上应该起带头作用，认真听讲，不说与课堂无关的话，做好班级的表率，并及时提醒爱说小话的同学认真听课；
积极的去了解同学们的学习情况、生活状况以及思想动态，帮助有困难的同学；
总之，在一学期的班级工作中，我懂得如何落实各项工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性，开展丰富的班级活动。
学习委员：
王雨
二○一x年十二月二十日
学习委员期末总结6
很荣幸地被大家认可，在最初的班委选举中成为我们班首任学习委员。
在这近乎一学期的时间里，我还是能够有所作为地让自己为同学们做了些事情。
比如校“三创”能力大赛的作品参与，史学概论的课堂讨论，文学史的添补课时等等。
就像我在竞选时说的，做这个工作就是要本着为同学们服务的初衷，协助同学们在大学里尽快地把握、适应学习生活，为大家在学习方面提供的便利。
既然是学习上的事情，那就不仅仅只顾及我们学生单方面的。
我较好的发挥了联系老师及院里与同学们之间的中转沟通作用。
一方面及时发布院里最新有关学习方面的信息，传达老师对同学们的学习期望；
同时也积极协助老师的课堂教学，并主动向上反馈同学们在学习上的意见和建议，为我们班在达成教与学的良性互动以及在院里所形成的较好的形象上作出应有的努力。
但不可避免的存在着不如意的地方，那就是学期初的读书会计划没有孕育成型，最终还是搁浅。
这个计划没有考虑到同学们的个体差异，没有针对本专业的实际情况，以一种强制性的手段来取代大家的兴趣以促进本已普遍具有的读书热情，这一个教训值得我好好反思，并在以后的工作中好好借鉴。
总而言之，很感激能拥有这份经历，我在其中增长了不小的能力，在服务同学们的同时也让自己学到了许多。
谢谢。
学习委员期末总结7
大学的时间似流水一般的匆匆流逝，一转眼离大一结束的时间就只剩下一个月了。
在本学期，我很荣幸能够担任学习委员这一职位。
这对我来说即是一个挑战也是大家对我的一种信任。
我很荣幸能够为大家做一些事情，为同学们服务，并也在这一过程中学到了很多，也感受了很多。
学习委员是班委之一，主要负责班级学习方面的工作。
作为学习委员，首先我应该明白自己的职责。
所以，关于工作总结，我想从对学习委员职责的认识；
本班的学习情况；
存在的问题及不足；
总结经验，这四个方面来进行总结。
现将本学期的工作总结汇报于闻老师。
一：
大学不同于高中，我们大部分的时间并不是与老师一起度过的，我们有时和某一位老师一个星期就见一次。
所以老师和同学之间的沟通就很缺乏。
而学习委员就担任着桥梁的作用，我认为学习委员的责任就是及时将同学们的学习情况，以及遇到的问题反馈给老师。
同时将老师对同学的建议，以及老师的工作的安排和对同学们的要求通知学们。
二：
本学期是大一的第二个学期，经过一个学期的生活，大部分同学对大学有了一定的了解。
但是因为本学期的课程明显比上学期多了很多，课程安排的也很紧。
很多同学开始不能及时的调整，但是随着生活的继续，同学渐渐的能适应这种快节奏的生活。
通过平时的观察，我发现在学习的过程中，同学们的激情不够明显。
在平时的学习过程中不能占主导地位，而且课外学习的氛围不是很强，尤其是男生这边，而女生这边的互相交流的并不是很多。
而且在上课的时候，认真听讲的同学也很少啊。
大部分同学都把学习的时间寄托在考试前的一两个星期上。
须不知，这样很危险啊。
我和另一位女生学委尝试改变这种状况，组织同学们互相帮助，共同学习，交流学习经验。
但是效果并不是很明显。
但是在这种状况下也有很多同学一直在很认真的去学习。
例如李杰，褚维红，戴园园等一批努力的同学。
并且这学期的有关学习方面的竞赛和活动中有大批的同学参加，并取得很大的成绩。
例如：
在这次的全国大学生英语竞赛中我们班有四十多位同学参加了。
而且褚维红同学取得了二等奖的好成绩。
关于激发同学们学习积极性这方面，我没有能够做到有效提高同学们对学习的兴趣。
很多工作还未完善，我在工作中，寻求更好的办法。
三：
我认为在学习过程中，同学们的目标性不强，对自己本专业的发展方向不明确。
在生活中的学习激情不够高。
不知道自己的目标和方向。
四：
我认为我们可以组织有关本专业的发展前景类的讲座，强制所有同学参加并要求每一位同学写一份大学职业生涯规划并上交。
同时希望老师能对我们的规划提出建议。
另外我认为，因该给同学们看一下大二、大三的课程安排，这样才有压力。
才能引起同学们对学习的紧促感。
关于即将到来的考试，我和许萍萍已经着手准备复习方案，并和计算机学院的各个专业的学习委员取得了联系。
共同总结复习方案，以及期末考试的复习工作。
同时，我和许萍萍也及时与各科老师沟通，询问期末考试的范围，重点，题型，答题技巧等等。
以便同学们能够更有针对性的复习。
在即将到来的考试中，能够取得一个较满意的成绩。
总之，在一学年的班级工作中，我懂得如何落实各项工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性，开展丰富的班级活动。
当然，我的工作还存在着很多的不足之处。
比如:
有的时候得不到大家的响应，大家不积极主动支持我的工作；
学习委员的任务比较重，时传达到个人；
在收集同学们对自己工作意见方面做得不够，有些事做错了，没有周围同学提醒，自己没有发觉等等。
不过，我想在以后的班级工作中，我会进一步改正的。
即使以后不再是一名班委，但我仍然可以作为一名普通学生的身份和大家进一步沟通交流，和所有信管成员一把我们班建设成为具有良好的班风学风的班级体而努力奋斗。
同时，感谢信管班给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的平台。
在此，我衷心的希望我们可以携手共进，建设良好的班风学风同时，我也希望每个同学都可以从淮北师范大学这个新起点，展翅高飞！
最终找到属于自己的天空。
最后我要感谢辅导员在这一学年中对我的工作的关心与支持！
信息管理与信息系统学习委员
学习委员期末总结8
转眼间大学生活竟已过了一年多了，有幸在大一的时候担任班级学习委员的职务，并且是班级团支部和班委会的一员，大一的班级工作是紧张的忙碌的。
学习工作更是要从头做起。
但繁重的工作并没有磨灭我为班级做贡献的决心。
相反我为能得到这个接触认识同学的机会而高兴。
在这一年的时间里，我一直担任着班上的学习委员这一职务。
在刚上大学时班主任黄老师让我当学习委员，让我备受感激。
并且同学们都很支持我。
在这一年的工作和学习中，我的处事能力和工作能力都得到了很大的提高。
我和各位老师以及同学们的感情也增进了不少。
学习委员是班上的一个重要的职位，在我当初当上它的时候我就在想，一定要不辜负老师及同学们对我的信任和支持，一定要把工作做好。
然而之后我才发现。
现实却不是我想向中的那样，虽然有了好的工作计划，但是没有好好去的做，还是没有用的。
后来我深深的反省了自己，有的地方确实不是做得很好：
在课堂上，没有好好去的维持纪律，因为我想，都是大学生了，应该不用我们多管了吧，再多管的话，就会觉得我很烦了，就没有多管，所以课堂纪律一直就不能算很好，因为一个班中难免有几位活泼点的同学。
还有的就是有的领导布置下来的一些活动宣传得还不是很到位。
我觉得这点是我做得很不够的。
毕竟这是和同学们非常的密切相关的，要是我的失误而造成同学们的不便，那我还能算是学习委员吗?
另外，在普通话、英语四、六级和计算机二级考试的报名中，一些同学仍在规定的日期范围之外报名，有时候我会很生气，弄得某些同学也不高兴，这是我的不对，不论怎么样我都应该以很好的态度去对待每一位同学的。
不过还有些工作是我做得比较满意的。
一、能够积极地配合老师工作，安排课代表按时收发作业，传达老师的学习任务。
二、上课虽然有时候开些小差，但还是能够认真听讲，不说与课堂无关的话，做好班级的表率，并及时提醒爱说小话的同学认真听课。
三、积极的去了解同学们的学习情况、生活状况以及思想动态，帮助有困难的同学。
四、针对班上那些不爱学习爱上，爱玩游戏或不遵守纪律的同学，给他们做思想工作，分析上、玩游戏的利与弊，上大学的目的及不遵守纪律会带来的严重后果，鼓励他们积极向上，做一名合格的大学生。
五、当补考名单及时间安排出来时，我都仔细地记录下来，通知每个补考的同学，并且帮助一些同学找些相关资料复习。
六、主动搜集同学们对教学管理方面的建议或意见，并把好的建议及时传达给任课老师。
经常鼓动同学们参加一些有意义的课外活动，特别对于个别曾经只关心学习成绩的同学起了很大作用，也让他们体会到了参加这些活动所带来的乐趣。
我相信，在大家的努力下，我们的班集体会更加美好的。
我们班的学习成绩和学风都会有进一步的提高。
也相信大家在大学毕业后都会找到好的工作或考上研究生。
也会把大学中的日子留做人生中的美好回忆!
学习委员期末总结9
临近期末，作为统本工管1105班学委的我对班上总体的学习情况进行了以下总结：
一、班级学习情况及活动参与情况大学刚刚开课时，大多数同学在经历了严肃紧张的高考之后，都比较放松，再加上对大学课程及本专业课程认识不够充分，一时间无法适应课程安排，但在经过了一段适应期后，逐渐投入到了大学课程的学习当中。
因为工程管理偏理工的专业，对于文科生占绝大多数的我们来说是个不小的挑战。
学生大多对英语木工程制图比较头疼，一是因为制图的专业性比较强，课程深，而我们高中就只接受了一浅显的知识，一时间无法接受。
二是制图课程课时安排过少，老师比较赶，同学一时无法跟进。
虽然后来辅导员安排了学习较好的同学对其他同学进行了辅导。
但大多数同学仍旧希望下学期能增加一些制图的课时。
而对于英语这门课，大多数三本生都比较头疼，普遍提不起来对英语的兴趣，上课缺乏活力。
但总体来说，本班的学习氛围比较浓厚，同学大多都积极进取，至今为止，没发现厌学弃学现象。
本班同学的活动参与能力较强。
先是参加了由学部举办的辩论赛，虽然只进到了复赛，但同学大多都得到了锻炼。
后来又积极参加纪律部举办的知识竞赛，我班杀进决赛，一举夺魁，这充分说明了班级同学的集体荣誉感和组织能力。
二、组织与计划
1.加强学习小组的队伍建设。
我班班委将始终不渝地抓好学习小组的组织、分配、落实工作，为同学的学习创造良好的环境和条件，定期开展组织学习研究活动，提高本班同学的学习思考能力、水平。
为同学们的创新实践能力创造良好的条件,丰富了同学的文化生活，创设浓厚的英语氛围。
学习园地的内容要求丰富多彩，每位同学在学习小组中充分发挥自己的想象力、创造力，敢于提出自己的想法和看法，并进行学习小组成绩的评比工作。
2.加强同学们的信息交流。
把我班同学的信息交流工作作为一项重要工作来抓，重视提高同学们的的理论水平，开展论文和方案的.评选活动，切实重视信息交流，拓宽同学们的视野，增长见识。
3.积极开展实践体验活动，培养创新精神，全面提高我班同学的整体素质。
在校内利用校园资源，发动同学们走出学校，踏进社会开展社会实践活动，亲身扮演社会上不同的角色，体验不同工作的感受，使队员们了解各个行业，培养了队员的创新思维和实践操作能力，高度的同学们的纪律性和团结互助的精神。
三、大学生思想道德教育
1、培养良好的文明礼仪习惯。
作为二十一世纪的接班人，我们形成良好的文明礼仪习惯，对于将来的学习、生活、工作都显得必不可少。
我们要注重狠抓养成教育、及时纠正同学们的不规范言行。
有计划、有步骤地对同学们进行常规的训练：
要求班委经常、反复地组织学生学习《学生手册》，要求同学们记清记牢，坚持不懈;
二是班委对规范同学行为采取正反两方面教育相结合的办法，班干部每周进行不定期的检查。
2.班级根据大学生干的年龄特点，通过多层面、多方面对同学们进行思想教育。
通过举行活动，在同学中深入开展爱国主义教育。
培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
希望能够在我的努力下，我们班的学习氛围越来越浓厚，学习成绩不断提高，同学们思维活跃，创新能力、实践能力不断完善，拥有一个充实而又美好的大学生活。
学习委员期末总结10
似水的大学生活过得匆匆而又无情，暮然回首，你我即将挥手告别大一上学期，透视过去的一学年，身为班级学习委员，这一年工作的点点滴滴时常在脑海中浮现。
自从进入福建机电技术学院，进入数控系
（1）班，我学到了很多，也感受到了很多。
现在，只有几天就要结束自己本学年的班级学习委员的工作了，回望这一年自己走过的路、留下的或深或浅的足迹，不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。
一学年的工作，让我学到了很多很多，我现就这学年的工作情况向老师作如下汇报：
大一第一学期,在全体同学及辅导员的支持下，我积极培养自己的组织领导能力和执行能力，带领全班共同建设良好的学风班风（虽有不好之处）。
作为班委要认真负责、态度踏实，要有一定的组织、领导、执行能力，并且做事情要公平、公开、公正，积极落实学校及班级的具体工作任务。
这是我们身为班干部必须首先认识到的。
作为班级的学习委员，在学习工作方面给我的感触最多了：
首先，我收集学生对老师的意见和老师的教学动态。
因为在很多情况下，老师无法和那么多学生直接打交道，很多老师也无暇顾及那么多的
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