二年级最新 二年级下册阅读理解Word文档格式.docx

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故答案为:

(1)①C②B

(2)微风、细雨、柔柳、嫩叶、草、芽、花、燕子(3)青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。

【点评】

(1)本题考查学生结合词语理解字义的能力。

(2)本题考查学生赏析文中景物描写的能力。

(3)考查学生对拟人修辞手法的掌握。

要求学生能判断,会应用。

2.读儿歌,完成练习。

春天到了

春天到,春天到,花儿露出了笑脸(liǎn 

niǎn),小草伸长(chá

ng 

zhǎng)了腰。

春天到,春天到,燕子搭新窝,喜鹊喳喳叫。

(1)为划线字选择正确的读音。

笑脸________(liǎn 

niǎn) 

伸长________(chá

zhǎng)

(2)“花儿露出了笑脸”指________。

(①花开了;

②花笑了)

“小草伸长了腰”指________。

(①小草刚睡醒;

②小草长高了)

(3)儿歌中的燕子,喜鹊在春天里忙着做什么呢?

选一选。

(填序号)

①搭新窝 

②喳喳叫

在________,

在________。

【答案】

(1)liǎn;

chá

ng

(2)①;

(3)①;

【解析】 

3.我会读短文,按要求答题。

太阳和彩虹

①刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞美彩虹美丽。

彩虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽。

②太阳对彩虹说:

“你美丽,这是真的。

不过,要是没有我,也没有你。

”彩虹不相信,反而更加骄傲了。

③太阳摇摇头,躲进云里去了,彩虹立刻消失了。

(1)短文共有________个自然段,第①自然段有________句话。

(2)“你美丽,这是真的。

”这句话中的“你”指的是________,“我”指的是________。

①太阳 

②云 

③彩虹 

④雨

(3)彩虹不见了,是因为________(填序号)

①彩虹到别的地方去了。

②人们都赞美彩虹。

③太阳躲进云里去了。

【答案】

(1)3;

2

(2)③;

(3)③

4.阅读短文,完成练习。

妈妈的礼物

我有一个布娃娃,课漂亮啦!

那是我过生日的时候,妈妈送给我的。

娃娃有一对黑宝石一样的眼睛,红苹果一样的脸蛋,还有一张红红的小嘴。

娃娃头戴太阳帽,身上着一条红色的裙子,真可爱!

我爱我的布娃娃,我也爱妈妈!

(1)这段话有________句。

(2)找出写娃娃长相的句子。

(3)找出写娃娃穿着的句子。

(4)布娃娃是我________时________(谁)送给我的礼物,所以我爱________,也爱________。

【答案】

(1)5

(2)娃娃有一对黑宝石一样的眼睛,红苹果一样的脸蛋,还有一张红红的小嘴。

(3)娃娃头戴太阳帽,身上着一条红色的裙子,真可爱!

(4)过生日;

妈妈;

布娃娃;

妈妈

【解析】

5.阅读下文,回答问题。

大象看见了,也跟着跑起来。

野牛拦住他,问“‘咕咚’在哪里,你看见了?

”大象说:

“没看见,大伙都说‘咕咚’来了。

”野牛拦住大伙问,大伙都说没看见。

最后问兔子,兔子说:

“是我听见的,‘咕咚’就在那边的湖里。

(1)大象为什么跟着跑( 

A. 

大家跑,他也跟着跑。

B. 

他看到“咕咚”来了。

(2)是________(谁)最先听到“咕咚”的声音的。

(3)你认为大象做得对吗?

( 

不对,他不应该没弄清情况就跟着跑。

对,安全是最重要的。

【答案】

(1)A

(2)兔子

(3)A

6.阅读下文,回答问题。

到了学校,已经上课了。

元元红着脸,低着头,________到了自己的________位上。

李老师看了看手表,说:

“元元,今天你迟到了二十分钟。

(1)选字填空。

①座 

②坐 

③做

(2)元元迟到了,他的表现是怎样的?

用“________”画出相关语句。

(3)元元晚起了________分钟,结果迟到了________分钟。

看来,睡懒(lǎn)觉的习惯真不好啊!

(4)请你想一想,第二天闹钟响后,元元会怎样做呢?

【答案】

(1)②;

(2)元元红着脸,低着头,坐到了自己的座位上。

(3)一;

二十

(4)元元会马上起床,洗漱,吃饭,去上学。

7.阅读下文,回答问题。

他们走到小河边。

小鸭子说:

“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。

”小公鸡说:

“我也去。

”小鸭子说:

“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!

”小公鸡不信,(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。

(1)仿照文段中画划线的句子填一填。

(不会写的字用拼音)

爸爸在睡觉,我________关上了门。

(2)小公鸡要下河,小鸭子是怎么说的?

用波浪线画出相关语句。

(3)小公鸡听小鸭子的话了吗?

他是怎样做的?

(4)回忆—下,故事的结果是怎样的?

________(填序号)

①小鸭子救了小公鸡。

②小公鸡学会了游泳。

【答案】

(1)轻轻地

(2)不行,不行,你不会游泳,会淹死的!

(3)没听。

他偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

(4)①

8.阅读下文,回答问题。

每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。

天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。

树很快乐,喜鹊也很快乐。

(1)用波浪线画出文段中“AABB”式的词语,再写两个这样的词语。

(2)仿照文段中划线的句子,补写下面的句子。

________很________,________也很________。

(3)树和喜鹊为什么都感到快乐?

①喜鹊叽叽喳喳地叫,很快乐。

②他们都有了朋友,不再孤单。

(4)你什么时候会感到很快乐?

【答案】

(1)叽叽喳喳、安安静静;

干干净净、平平安安

(2)秋天;

美;

冬天;

(3)②

(4)我和小伙伴们在一起玩的时候感到很快乐。

9.阅读下文,回答问题。

小松鼠,修仓库,一(颗 

棵)松子儿修一处。

挖个坑儿,盖点土,修了多少没记数。

想吃松子儿找不到,春天来了怪事出。

一(坐 

座)仓库一(颗 

棵)苗,山坡长满小松树。

(1)选择括号内正确的字。

一________(颗 

棵)松子 

一________(坐 

座)仓库

棵)苗

(2)想一想,小松鼠埋松子的季节应该是________季,找松子的季节应该是________季。

(3)山坡上的小松树是哪里来的?

【答案】

(1)颗;

座;

(2)秋;

(3)山坡上的小松树是小松鼠秋天埋下的松子长出来的。

10.阅读下文,回答问题。

粽子是用________的箬竹________包的,里面裹着白白的糯________,中间有一颗________的枣。

外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。

剥开粽________,咬一口粽子,________是又黏又甜。

(1)在横线上填上合适的字词。

粽子是用________的箬竹________包的,里面裹着白白的糯________,中间有一颗________的枣。

(2)短文一共有________句话。

(3)选字词填空。

(只填序号)

①口 

 

②股 

③颗 

④锅

一________清香 

一________枣子

一________粽子 

一________水井

(4)照样子,写词语。

又黏又甜 

又________又________

(5)想一想,写一写。

(不会写的字用拼音代替。

人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人________,这一天,人们还会________。

【答案】

(1)青青;

叶;

米;

红红;

(2)3

(3)②;

③;

④;

(4)高;

(5)屈原;

赛龙舟

11.阅读下文,回答问题

靠谁传送花粉

春风吹到油菜花旁,轻轻地说:

“油菜花,我给你传送花粉吧。

”油菜花说:

“我放出香气,蜜蜂和蝴蝶闻到了会飞来给我传送花粉的。

谢谢你!

春风吹到蚕豆花旁,轻轻地说:

“蚕豆花,你的花瓣长得很深,蜜蜂们不会传送花粉,我来给你传送吧!

”蚕豆花说:

“谢谢你,我会自己传送花粉,请你给别的花传送吧!

春风吹到小麦花旁,轻轻地说:

“小麦花,你没有香气,也不会自己传送花粉,我来给你传送吧!

”小麦花说:

“好,谢谢你!

春风边歌边舞,吹得小麦花东摇西摆,花粉到处飞扬,吹到别的小麦花上,让小麦结出粒来。

(1)短文共有________个自然段。

(2)春风要给________、________和________传送花粉,但是________、________拒绝了,于是春风只给________传送花粉。

(3)油菜花靠谁来传送花粉呢?

【答案】

(1)4

(2)油菜花;

蚕豆花;

小麦花;

油菜花;

小麦花

(3)蜜蜂和蝴蝶。

12.阅读下文,回答问题。

一个树坑挖好了。

邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。

他站到几步之外仔细看看,觉得不很直,连声说:

“不行,不行!

”他又走上前把树苗扶正。

一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。

邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。

(1)文段中画横线的句子把________比作________,写出了小柏树________的样子。

(2)从文段中哪些词语可以看出邓爷爷植树很认真?

请你填一填。

________地挑选树苗、________地看树苗直不直、把树苗________。

(3)邓爷爷为什么露出了满意的笑容?

【答案】

(1)小柏树;

战士;

直直地挺立

(2)精心;

仔细;

扶正

(3)邓爷爷看到自己栽的小树很直,所以他露出了满意的笑容。

13.阅读下文,回答问题小猴煮西瓜

小猴子学会了烧火煮东西,很高兴。

他先煮熟了一个南瓜,觉得又香又甜,比生南瓜好吃多了。

他又煮熟了一个冬瓜,还是比生冬瓜好吃。

于是他点点头,自己对自己说:

“瓜总是要煮一煮才好吃的。

有一天,小猴子找来个西瓜,也照样点起火来煮。

煮熟了一尝,根本不如生的好吃!

这是怎么回事?

刺猬大叔见了大笑,说:

“西瓜怎么能煮着吃呢?

小猴子不服气:

“南瓜,冬瓜是瓜,西瓜难道不是瓜吗?

刺猬大叔说:

“你光记住西瓜也是瓜还不行,还得记住‘西瓜是跟南瓜和冬瓜都不一样的瓜’。

(1)小猴煮了________、________,觉得熟的比生的好吃,所以他就认为________。

(2)________告诉小猴子西瓜不能煮着吃。

(3)这个故事告诉我们______的道理。

( 

瓜总是要煮一煮才好吃的。

西瓜是跟南瓜和冬瓜不一样的,不能煮着吃。

C. 

什么事都不能生搬硬套,要根据实际情况做出正确的判断。

(1)南瓜;

冬瓜;

瓜总是要煮一煮才好吃的

(2)刺猬大叔

(3)C

14.阅读下文,回答问题 

棉花姑娘生病了,叶子上有许多可恶的蚜虫。

她多么盼望有医生来给她治病啊!

燕子飞来了。

棉花姑娘说:

“请你帮我捉害虫吧!

”燕子说:

“对不起,我只会捉空中

飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!

啄木鸟飞来了。

”啄木鸟说:

“对不起,我只会捉树干里的害虫,你还是请别人帮忙吧!

青蛙跳来了。

棉花姑娘高兴地说:

”青蛙说“对不起,我只会捉田里的害虫,你还是请别人帮忙吧!

忽然,一群圆圆的小虫子飞来了,很快就把蚜虫吃光了。

棉花姑娘惊奇地问:

“你们是谁呀?

”小虫子说:

“我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家都叫我们七星瓢虫。

不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。

她咧开嘴笑啦!

(1)燕子、啄木鸟、青蛙都能给谁治病?

(2)谁能吃掉蚜虫,专门医治棉花姑娘的病?

最后治好了吗?

(3)文章最后一句说棉花姑娘笑了,棉花姑娘为什么笑?

(1)燕子只会捉空中飞的害虫,啄木鸟只会捉树干里的害虫,青蛙只会捉田里的害虫。

(2)七星瓢虫。

治好了。

(3)棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。

15.阅读下文,回答问题

天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:

“露珠儿,亮晶晶,好像小珍珠,挂在小草上。

太阳听见了,说:

“露珠是什么样子的?

让我看一看。

”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。

太阳呆住了:

“咦,露珠到哪儿去了呢?

(1)短文共有________句话。

(2)小鸟儿看到的露珠儿________,好像________,挂在________。

(3)太阳睁大眼睛,看见露珠了吗?

为什么呢?

(2)亮晶晶;

小珍珠;

小草上

(3)没有,因为露珠被阳光蒸发了

16.阅读下文,回答问题

树有了邻居,喜鹊也有了邻居。

(1)写出和“安安静静”这样的同类词语。

________、________、________

(2)用最后一段中划线词语造句。

(3)选文共有________个自然段,主要写________有了邻居很________,喜鹊有了________也很快乐。

【答案】

(1)快快乐乐;

高高兴兴;

平平安安

(2)我;

开心;

开心

(3)3;

树;

快乐;

邻居

17.阅读下文,回答问题

阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。

田里的禾苗,因为有了阳光,更绿了。

山上的小树,因为有了阳光,更高了。

河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。

早晨,我拉开窗帘,阳光就跳进了我的家。

谁也捉不住阳光,阳光是大家的。

阳光像金子,阳光比金子更宝贵。

(1)数一数,这篇短文一共有________个自然段。

(2)因为有了阳光,________更绿了,________更高了,________更亮了,亮得像长长的锦缎。

(3)阳光像________。

我也喜欢阳光,因为________。

【答案】

(1)5

(2)田里的禾苗

山上的小树

河面

(3)金子

阳光比金子更宝贵

18.阅读下文,回答问题珍惜每一分钟

森林学校好热闹啊!

小动物们又在讨论什么问题呢?

我们赶快去听听吧!

山羊老师问:

“学了《一分钟》,谁来说说元元为什么迟到了呢?

“因为他起床迟了一分钟,结果没赶上公共汽车,所以迟到了。

”机灵猴抢着说。

山羊老师说:

“一分钟看起来短暂,可是,一分钟能做许多事情,谁来说一说一分钟能做什么事呢?

“我一分钟能背好几个词。

”乖乖兔说。

“我一分钟能写几十个字。

”嘟嘟熊说。

“我一分钟能跑几百米呢!

”机灵猴喊。

“我们的生命就是一分钟一分钟组成的。

所以,我们应该珍惜每一分钟!

”山羊老师说。

(1)一分钟能做什么事呢?

乖乖兔能________,嘟嘟熊能________,机灵猴能________。

(2)读了短文,我懂得了________。

(1)背好几个词;

写几十个字;

跑几百米

(2)要珍惜每一分钟

19.阅读下文,回答问题

动物气象员

动物气象站站长大象贴出广告,要招聘气象预报员。

小蜜蜂飞来了,说:

“我能预报晴雨。

我晚出早归,就表示要下雨了……”乌龟跑来说:

“只要我背上出汗,不久就会下雨。

青蛙一跳一跳地跑来说:

“夏天下雨前,我呱呱地叫个不停。

”杜鹃说:

“我一叫天气就暖和。

大象站长高兴地说:

“真没想到你们都有预报天气的本领,我都收下了!

(1)短文共________个自然段。

(2)大象收了________个气象预报员,分别是________、________、________、________。

(3)乌龟是如何预报天气的?

(4)杜鹃是如何预报天气的?

(2)4;

蜜蜂;

乌龟;

青蛙;

杜鹃

(3)乌龟背上出汗,不久就会下雨。

(4)杜鹃一叫天气就变暖和了。

20.阅读下文,回答问题。

粽子是用________的箬竹叶包的,里面裹着________的糯米,中间有一颗________的枣。

剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。

(1)在横线上填入表示颜色的词语。

粽子是用________的箬竹叶包的,里面裹着________的糯米,中间有一颗________的枣。

(2)照样子,写词语。

例:

又________又________ 

(3)文段写了粽子的( 

做法 

味道 

做法和味道

(4)包粽子、吃粽子是端午粽的习俗之一,在端午粽还有很多有趣的活动,如________。

白白;

红红

(2)细;

长;

高;

(3)C

(4)赛龙舟、插艾叶

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