奎文区第八届中小学艺术节活动方案2Word文档格式.docx
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吴爱东3.1
潍坊市奎文区教育局办公室文件
潍坊市奎文区教育局办公室
关于印发《奎文区第八届中小学艺术节
活动方案》的通知
各中小学：
为全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，深化学校艺术教育工作，提升中小学生的艺术修养，展示近几年我区艺术教育成果，推动学校艺术教育的全面开展，经研究，决定举办奎文区第八届中小学艺术节。
现将《奎文区第八届中小学艺术节活动方案》印发给你们，请各校根据方案要求，认真组织，精心策划，积极参加各项活动，使我区艺术教育工作再上一个新的台阶。
二〇一一年二月二十八日
奎文区第八届中小学艺术节活动方案
一、指导思想
以提高教师的工作能力和学生的整体素质为目的，通过开展丰富多彩的艺术活动，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，在全区中小学校形成“人人有特长、个个展才艺”的局面，促进艺术教育全面开展。
二、活动主题
本届艺术节的主题是“绽放心中的梦想”。
三、活动时间
２～4月份为组织发动和准备阶段，5～10月为评选阶段，11月为表彰阶段。
四、对象和分组
1.对象
奎文区各中小学在职教师和在籍学生。
2.分组
文艺表演类节目分小学组和初中组。
美术作品类分小学组、初中组和教师组。
自选项目类不分组别，各学校可根据实际情况自愿推荐节目或作品上报。
五、活动项目
艺术节设文艺表演类、美术作品类和自选项目类三大项目。
（一）文艺表演类（4个专场）
1．声乐专场（15分）
（1）独唱（5分）
演唱曲目必须是健康向上、符合少年儿童年龄特点的歌曲。
每校限报学生2人，每人演唱一首歌曲。
（2）合唱（60～80人）（10分）
每参赛队演唱一首歌曲。
创作、成品均可。
伴奏乐器原则上以钢琴为主。
合唱指挥必须是本校老师（或学生），合唱队男生不少于1/3。
2．器乐专场（15分）
（1）独奏（5分）
曲目自选。
每校限报学生2人，每人演奏一首乐曲。
（2）合奏（40人以上）（10分）
包括民乐、管弦乐及口风琴、口琴、竖笛合奏等多种形式。
各校限报一首乐曲。
3．舞蹈专场（10分）
本届艺术节舞蹈专场只设群舞比赛。
内容要贴近校园生活、具有浓郁童趣的创作节目。
每校限报一个节目，时间不得超过6分钟。
4．语言类专场（20分）
（1）课本剧（校园剧）（10分）
内容分为课本剧和校园情景剧两类。
课本剧以课本内容为主体，以戏剧为表现形式，包括各学段、各学科涉及课本的知识及其背景知识。
要求既忠实于课本，又需在原文的基础上有所创新。
校园情景剧是以小品、话剧等表现形式表演的发生在校园内的有趣的事。
以话剧为主，其他表演形式皆可。
节目表演时间不超过10分钟，演出人数不限。
（2）国学经典诵读（10分）
诵读内容为古典名篇或唐诗宋词等国学经典。
参赛形式以诵读为主，也可辅以伴奏等其他艺术表现形式。
鼓励教师与学生同台诵读。
诵读人数不限，时间3～5分钟。
（二）美术作品类（30分）
1．绘画（15分），其中学生组（10分），教师组（5分）。
包括中国画、水粉（彩）画、素描、装饰画、漫画等。
中国画尺寸不少于4尺开3（46×
69cm），最大不超过4尺。
水粉（彩）画、素描、装饰画、漫画、创作画一律4开绘图纸。
2．书法（15分），其中学生组（10分），教师组（5分）。
包括软、硬笔书法。
软笔书法不少于4尺开3（46×
硬笔书法16开书写纸（每幅正文不少于50字）。
作品内容要求：
歌颂祖国的壮丽山河，体现爱国主义、集体主义，包括欢庆节日等形式，反映少年儿童丰富多彩的生活和时代精神，体现中小学生特点和所学基本知识。
上报作品均装裱、装框、竖幅。
每幅（件）作品的右下角注明题目、学校、姓名、年龄、组别（仿宋三号字体）。
每校限报学生作品5～10幅（九年一贯制学校按小学、初中分别上报），限报教师作品2～4幅。
每名师生限报1幅作品。
（三）自选项目类（5分）
各学校可根据本校实际自愿参加。
1．语言类自选项目（3分）
除课本剧（校园剧）和国学经典诵读以外的语言类节目，如小品、相声、快板等。
每校限报１项，师生不限。
2．美术作品类自选项目（2分）
除绘画和书法以外的美术作品。
包括剪纸、雕塑、篆刻等多种形式。
每校每类限报１幅作品，师生不限。
（四）艺术节闭幕式及汇报演出（5分）
艺术节经过层层选拔，选出的优秀节目参加艺术节的汇报演出，为艺术节获奖单位进行颁奖。
六、活动要求
1．各校要高度重视本届艺术节，切实加强组织领导，认真做好宣传发动和组织实施工作。
本届艺术节特设活动组织纪律5分，纳入艺术节总评成绩。
2．各校的艺术教育活动要坚持面向全体学生，坚持正确的审美导向，融思想性、艺术性、趣味性为一体，进一步推动学校的艺术教育工作。
3．在艺术节的筹备上，要坚持普及与提高相结合，课堂教学与课外活动相结合，正确处理课堂抓普及、比赛促提高的关系，正确处理常规保质量、活动上水平的关系，防止出现与艺术节活动宗旨相违背的现象发生。
4．各校要在保证教学质量的前提下，通过人人参与、层层选拔的方式，选出代表本校艺术教育水平、体现本校艺术教育特色的文艺节目、美术作品参加区教育局组织的比赛。
5．本届艺术节文艺表演类和美术作品类项目每个学校必须参加，不得弃权。
自选项目可根据学校实际自愿参加。
为提高和锻炼本校教师的业务水平和工作能力，所有活动项目的创编辅导由本校教师承担，杜绝外聘社会人员参与编排和辅导。
6．演出所需伴奏和其他一切辅助器材由演出单位负责准备。
7．各单位接到通知后，按要求做好准备工作，并将各文艺类专场报名单加盖公章于2011年4月12日前报区教育局基教科。
七、表彰奖励
区教育局将聘请潍坊市部分专业人员和部分音乐、美术教师担任评委。
评比办法为：
文艺表演节目现场打分、当场亮分；
美术作品现场打分、最后亮分。
参加过往届艺术节的节目、作品不在本届艺术节评选之列。
艺术节采用区教育局主办、学校承办的方式，各校可根据实际情况，申办文艺表演类节目或美术作品类项目活动的一个专场（自选项目的评选将合并于美术作品类和文艺表演类属专场进行），并于3月31日前书面报区教育局基教科。
区教育局将对承办本届艺术节比赛项目的学校给予总评成绩加5分的奖励，不累计加分。
本届艺术节设单项奖、团体奖和组织奖。
单项奖：
小学组奖励各单项比赛的前八名，并按一等奖二名、二等奖二名、三等奖四名记奖。
初中组奖励各单项比赛的前四名，并按一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名记奖。
团体奖：
初中组奖前三名，小学组奖前六名。
凡无故不参加项目者，取消团体奖评选资格。
组织奖:
对积极参加艺术节并取得较好成绩的学校给予表彰奖励。
附件：
1．评比条件
2．奎文区第八届中小学艺术节领导小组名单
3．奎文区第八届中小学艺术节活动项目报名单
附件1：
评比条件
一、文艺表演类
严格按照文件上的要求参加比赛。
合唱必须是两个声部以上，声音协和统一，服装整齐。
舞蹈要有鲜明的艺术形象，流畅的舞蹈语言，主题突出，演员要有一定的基本功。
独唱、独奏要求演唱吐字清晰、演奏准确，有表情地表现出所要演（唱）奏歌曲、曲目的内涵。
所有参加艺术节的演员要服从统一安排，上下场动作要迅速、安静。
二、美术作品类
分小学组、初中组和教师组。
严格按照文件要求尺寸进行装裱、装框。
学生作品要突出中小学生特点和所学的基本知识。
不符合要求的作品一律不得参赛。
对部分获奖师生将进行现场作画，发现作弊行为将取消参赛资格，同时取消所在学校团体奖评选资格。
三、组织奖
领导重视，组织严密，准时参加活动，获得奖项高。
四、团体奖
根据节目和作品数量、质量分别设团体一、二、三等奖。
附件2：
奎文区第八届中小学艺术节
领导小组名单
组长：
刘永平
副组长：
张嵘
成员：
王桓太
王永波
王玉英
王健
姜涛
组委会下设办公室，办公室设在区教育局基教科。
附件３：
奎文区第八届中小学艺术节报名单
声乐专场
学校：
组别：
年月
（1）独唱
歌曲名称
演唱者
年龄
指导
教师
时间
（分、秒）
伴奏
形式
领队
电话（手机）
串联词：
（2）合唱
节目名称
指挥
指导老师
人数
注：
1.九年一贯制学校请注明中学组、小学组。
2.请认真填写以上项目，将此表于2011年4月12日前加盖公章报区教育局基教科。
过期不候。
填表人：
联系电话:
奎文区第八届中小学生艺术节报名单
器乐专场
年月
（1）独奏
演奏曲目
何种乐器
演奏者
老师
是否用伴奏
（2）合奏
类别（民乐、管弦乐、竖笛等）
填表人：
舞蹈专场
指导教师
时间（分、秒）
语言类专场
（1）校园剧（课本剧）
类别（校园剧、课本剧）
（2）国学经典诵读
诵读篇目名称
伴奏形式
联系电话:
自选项目专场
（1）语言类表演自选项目
类别（小品、相声、快板等）
（2）美术作品自选项目
作品名称
形式
姓名
年龄
教师/学生
1.九年一贯制学校请注明中学组、小学组；
2.请认真填写以上项目，将此表于2011年4月12日前报区教育局基教科。
联系电话:
奎文区第八届中小学艺术节美术参赛作品报名单
辅导教师
教师组
请各校认真填写以上项目，严格按文件要求报送作品。
美术作品所附标签
题目
姓名
组别
学校
主题词：
教育艺术节活动方案通知
潍坊市奎文区教育局办公室2011年2月28日印发
录入：
杨海燕校对：
王健（共印4份）
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